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有了一些收获以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的实训课心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
实训课心得体会1
随着人们对健康生活的重视和对传统文化的追求，茶叶作为一种独特的饮品逐渐受到人们的喜爱。在这个背景下，我有幸参加了一门关于茶叶的实训课程，通过这门课程，我不仅学到了制茶的基本知识和技术，更深刻体会到茶文化的博大精深。下面，我将分享我在茶叶实训课中的心得体会总结。
首先，茶叶实训课让我深刻了解了茶叶的历史和传统。通过老师的讲解和参观茶叶生产基地，我了解到茶叶的起源和发展历程，如茶的原产地、不同种类的茶叶以及茶文化在中国和世界各地的传播等。了解到茶叶的历史，让我更加珍视茶文化的独特魅力，也让我对茶叶有了更深层次的认识。
其次，茶叶实训课让我掌握了茶叶制造的基本技术和工艺。在实训课程中，我通过亲身实践，学会了茶叶的采摘、加工和装运等一系列的流程。在采摘茶叶的过程中，我学到了什么样的茶叶芽叶适合采摘，如何正确地采摘茶叶，并且还了解了茶叶的`分类和品质鉴赏。在茶叶加工的环节，我学习了茶叶的制作工艺，包括杀青、揉捻、干燥等步骤，这些步骤对于茶叶的口感和风味有着至关重要的影响。
第三，茶叶实训课让我深刻体会到“品茶即修身养性”的真谛。在实训课上，老师传授给我们关于茶的知识，同时还教我们如何品茶，让我们通过品茶来感受茶叶的韵味。通过这一过程，我真正地领悟到品茶不仅是一种口味的享受，更是一种内心修养。在品茶的过程中，我学会了如何静心细品，如何感受茶叶的气息和口感，这让我对待生活有了新的理念，帮助我在繁忙的生活中保持平静与宁静。
第四，茶叶实训课让我认识到茶叶行业的发展潜力。在实训课中，我们学习了关于茶叶市场的信息，了解了茶叶行业的发展趋势。通过参观茶叶生产基地和与相关企业人员的交流，我了解到茶叶行业有着广阔的市场前景和良好的经济效益。这让我对于茶叶行业有了更多的信心，也让我对未来的职业选择有了更具体的方向。
最后，茶叶实训课让我提高了自己的实践能力和团队合作精神。在茶叶制作的过程中，我们需要进行多个环节的配合工作，而这需要团队成员之间的紧密配合和默契。通过与同学们一起制作茶叶的实践，我不仅学会了如何合理规划工作，组织管理，还学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。这些实践经验对今后的工作和生活具有重要的意义。
总之，茶叶实训课程给我提供了一个了解茶叶和茶文化的机会，让我对茶叶有了更深刻的认识和体验。通过实践和学习，我不仅掌握了茶叶的制作技术和工艺，也深刻领悟到茶文化的内涵。在实训课程中，我不仅提高了自己的实践能力和团队合作精神，也开拓了自己的视野和思维方式。这门实训课程让我受益良多，对于我个人的成长和职业发展有着重要的意义。
实训课心得体会2
本人按照本学期的教学计划安排，认真参加学习，认真进行课后复习消化，通过对《经济法》课程的学习，我对经济法有了更深的了解。
以下是学习《经济法》后对其的一些心得体会：
一、经济法的概念
（一）经济法的概念：经济法是国家从整体经济发展的角度，对具有社会公共性的经济活动进行干预、管理和调控的法律规范的总称。包括三方面的基本含义：经济法属于法的范畴，属于国内法的体系，但他不同于国内法体系中的其他法的部门。
二、经济法的本质
经济法的本质属性：经济法的本质属性是“社会本位法”、“利益和资源分配法”和“经济发展法”。而这三个本质属性从三个方面一起共同构建出了经济法的本质。
（一）经济法是社会本位法
所谓“社会本位”不能简单理解为“社会（公共或整体）利益本位”或者“社会责任本位”之一，它的内涵有机地包括了后两者，又远比后两个概念机械的叠加要来得深远。
一方面，“社会利益”是相对于“个人利益”和“国家利益”而独立提出的概念，是为了调和市民社会和政治国家对立的需要而出现的，与个人利益和国家利益并非处于矛盾状态。
另一方面，“社会责任本位”则强调：对经济法主体而言，社会的存在不仅意味着主体可以得到在社会环境中进行经济行为的权利，还意味着它们要同时承担起对社会负责的义务，这里的“责任”在经济法律制度中占有优先的地位，已非传统意义上的“行为责任”和“事后责任”。
所以，“社会本位”的内涵应主要包含以下方面：以社会整体利益为基础并偏重“社会公利性”，主体权利义务的设定以其应承担的社会责任为准则。经济法主体在市场经济环境下通过经济行为实现自己利益的同时，其合力能够首先实现社会整体利益；而主体在承担自己那份责任的同时，也有权利和义务激励和敦促其他主体承担自己的责任，以共同完成社会责任的合理分担。
（二）经济法是利益和资源分配法
任何法律都必须以保障主体利益并对各种利益进行协调为基础，唯有通过利益保障和协调机制才能引导和规范主体的行为，达到法律调整的目的，而经济法具有突出的经济性和政策性，因而承担着在经济法主体间分配有限经济利益的重要职能。市场经济则要求政府和市场在法治环境下合理分配经济资源，既符合市场经济自发规律之理，又符合国家社会自觉调整之理，而经济法具有现代法气息的综合性和协调性，保障了市场之手和国家之手协同并用对稀缺经济资源的合理分配。
因此，经济法本质意义上的分配有两方面内涵：利益分配和资源分配。前者揭示了经济法通过法律所特有的利益激励和约束机制，间接引导主体的经济行为，以最终实现经济可持续发展的根本目标。
后者揭示了经济法通过确认和规范国家在不影响市场正常发挥作用的前提下对经济活动的直接干预与参与，以实现国家和市场两种资源配置手段的有机结合，同样是为了保障经济的可持续发展。
经济法是承担起规范国家和社会对利益和资源进行有意识分配职能的重要法律部门，相对于传统部门法而言，经济法是增量利益生产和分配法。
（三）经济法是经济发展法
经济法具有经济性的突出外在特征，因此其本质属性自然也具有相应的经济内涵。所以，确定经济法的本质为“经济发展法”，这种发展是社会整体财富和总体可利用资源的增长，但又不是单纯的、摒弃代际利益、生态利益的经济发展法，是在稳定中求发展，在发展中求稳定的辩证的逻辑统一，是对可持续发展理念内涵的进一步深化。
三、经济法的调整对象
经济法具有自己独立的调整对象。经济法的调整对象是指经济法所干预、管理和调控的.具有社会公共性的经济关系，不是一切经济关系，更不是经济关系以外的其他社会关系。财务赠予关系、财产继承关系等虽然是经济关系，但不归属经济法调节对象的范围；经济法令关系、个人生命关系等不是经济关系，更不归属经济法调节对象的范围。
四、经济法的地位
经济法是独立的法的部门，因为他的调整对象有特定的范围，他只调整在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系，而且其调整对象同其他部门法的调整对象是可以分开的。
经济法是一个重要的法的部门，它所具有的重大作用主要表现在以下几个方面：
（一）坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；
（二）引导、推进和保障社会主义市场经济体制的建立和完善；
（三）扩大对外经济技术交流和合作；
（四）保证国民经济持续、快速、健康的发展。
五、经济法的基本原则
经济法作为一个新兴的法律部门，以社会（公共）利益为本位，是任意性规范与强行性规范的统一体，经济法价值理念的基础，在于公私法在深层次上的相互渗透和交融，在于法的时代精神对传统法律价值理念的革新。所以，经济法的价值核心是自由和秩序、效益和公平之间的一种和谐状态，其基本理念是站在社会本位的高度追求对国家、经济和社会的平衡协调。
为实现以人的最终全面发展为核心的社会经济持续性发展。经济法应具备以下基本原则：营造平衡和谐经济环境原则、合理分配经济资源原则和实现经济可持续发展原则。三大原则并非互不干涉、独立适用，而是互为条件、相互依存。
六、经济法的体系
经济法经过长时期的发展，已经形成了一个多层次。门类齐全的经济法部门组成的有机联系的统一整体。通常认为经济法的体系应采取如下的结构：
1、企业组织管理法
2、市场管理法
3、宏观调控法
4、社会保障法
企业组织管理法：企业组织管理法是调节在企业内部设立、变更、终止过程当中发生的经济办理关系和企业内部办理过程当中发生的经济关系的法令规范的总称。
市场管理法：市场管理法是调解在市场管理过程中发生的经济关系的法令规范的总称。
宏观调控法：宏观调控法是调解在宏观调控过程中发生的经济关系的法令规范的总称。
社会保障法：社会保障法是调解在社会保障过程当中发生的经济关系的法令规范的总称。
其主要内容包括市场管理和宏观调控两大部分。
市场管理法究其本质是国家权力对市场交易活动的依法适度干预，而其根源则是市场失灵。它的宗旨在于重现和复制公平的市场交易活动，自由竞争是市场经济的根本属性、主要优点和发展动力，要发展市场经济必须促进和维系市场自由竞争，而要实现这一点，最根本的在于赋予和保障市场自由竞争权，作为市场管理法核心和基础的市场竞争法很好的承担了这一职能，它的建立旨在维护公平的市场竞争，通过禁止不正当的竞争行为和限制竞争行为，为社会各主体创造一个良好的竞争环境，提供给大家公平竞争的机会，在全社会实现竞争民主。
宏观调控法其本质是国家通过经济政策间接影响市场主体经济行为的法律手段，和市场管理法不同的是他的干预是间接的，他主要通过一些诸如货币政策、财政税收政策等经济性的政策来影响市场主体的具体经济行为选择。市场经济不是放任自流的无政府主义经济，宏观调控可以校正市场经济的发展方向，协调市场经济的总体平衡，调节市场经济的发展态势，维护市场经济的宏观秩序，抑制市场主体的贫富差距，促进社会的可持续发展。
七、经济法的价值
经济法作为一个独立的法学部门，它的价值如法的价值一样有如下三层含义：
1、经济法所要表现的价值，即经济法的目的价值，它要表现和促进哪些价值。
2、经济法自身的价值，即经济法作为调整社会关系的手段本身的特殊价值。
3、经济法所具有的工具性价值，即经济法在其所调整的领域内发生利益冲突时，它所发挥的评价作用如何界定各方利益。
实训课心得体会3
随着我国经济的快速发展，高速铁路越来越成为人们出行的主要方式。为了培养人才，我校开设了高速铁路实训课程，让学生在课程中掌握高速铁路的相关技能。在课程中，我深刻地认识到了高速铁路的重要性，也深切体会到了实训的意义。
第一段：高速铁路的重要性。
高速铁路作为交通运输领域的一个重要分支，其重要性不言而喻。随着人们生活水平的提高，对出行的要求越来越高，高速铁路的优势也越发显著。首先，高速铁路速度快，舒适度高。这一点已经成为很多人选择高速铁路的首要原因。其次，高速铁路具有很高的安全系数。因为整个路程都是经过严格的安全标准设计的，乘车过程中极少发生安全事故。再次，高速铁路极大地提高了地区之间的联系，社会更加紧密、更加发达。
第二段：实践意义。
高速铁路实训课程的开设，让我深切地感受到了实践意义的重要性。在这门课程中，我们学习了用多种设备进行列车维护，亲身体验了高速铁路的工作方式。我们不仅仅只是学习了理论，还亲手操作设备进行了实际操作。这让我们更加充分地了解到高速铁路的运作模式，也更加深入地学习了相关知识。此外，实践还增加了我们的自信心和实际能力。
第三段：团队协作的重要性。
高速铁路实训课程同时也让我感受到了团队协作的重要性。在维护过程中，我们需要互相配合、分工合作，这样才能完成整个维护过程。没有团队的`配合，就很难完成这项任务。这让我明白到，只有团队更加紧密地协作才能完成任务。因此，我要更加注重在团队中协调自己的角色，并与他人保持良好的交流。
第四段：激发了我对高速铁路事业的兴趣。
高速铁路实训课程让我对高速铁路事业产生了更强的兴趣。通过实际操作中，我们发现高速铁路的工作即使看似琐碎，也是充满挑战的。我们需要解决各种各样的问题，克服各种困难，才能为高速铁路的运作提供更加完善和高效的服务。这所有的经验和知识都可以为今后的职业生涯做准备。
第五段：总结。
高速铁路实训课程让我充分地了解了高速铁路的工作模式，也更加深入地学习了相关知识，更加重要的是让我清晰认识到团队协作的重要性。此外，它还激发了我对高速铁路事业的兴趣。我相信，在不久的将来，我将会更加努力地为高速铁路的发展和进步做出贡献。
实训课心得体会4
近日，我在学校选修了一门网络编程实训课。这门课程让我深刻地体会到了网络编程的魅力和实用性。在这门课程的学习和实践过程中，我收获了很多，不仅学到了知识技能，更重要的是感受到了编程的快乐和成就感。在此，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来一些启发和收获。
网络编程实训课是我们学校的一门必修课程，旨在培养学生的网络编程能力，让我们能够熟练掌握各种网络编程技术和工具，并且能够应用到实际的项目中去。课程内容主要包括网络基础知识、Socket编程、HTTP协议、RESTfulAPI等内容，还有一些实例让我们通过实践掌握和提高知识技能。
最初，我觉得网络编程是一项非常高深的技术，需要非常高的能力和经验才能掌握。但是上了这门课之后，我才发现原来它并不像我想象得那么难。在老师的指导下，我们一步一步地学习，慢慢掌握各种网络编程技巧。我很享受这个过程，因为学习过程中不仅可以加深对知识的'理解，还可以用所学的知识来实现一些小的项目和功能。比如，我们实现了一个简单的Web服务器并成功运行，这给我带来了很大的成果感和满足感。
在学习网络编程实训课的过程中，我们主要学习了Socket编程和HTTP协议。由于网络编程涉及到多个模块、功能和协议，所以这两方面的学习非常重要且基础。其中Socket编程是网络编程的核心基础，掌握了Socket编程后，就可以对网络通信进行自由控制。HTTP协议是Web服务器和客户端之间通信的一种规则，也是Web应用程序的核心。掌握了HTTP协议后，我们可以灵活地开发Web应用程序和RESTfulAPI。
网络编程技术在我们日常生活中应用非常广泛。比如，我们使用的QQ、微信、网上购物等应用程序就是基于网络编程技术构建起来的。除此之外，还有很多应用领域也需要用到网络编程，比如物联网、云计算、人工智能等等。因此，学习网络编程是非常有用和必要的，未来也是具有很大发展前景的。
第五段：我的未来规划。
通过学习网络编程实训课，我对网络编程技术有了更深入的了解和认知，也明确了未来的职业方向和规划。我计划在未来深入学习网络编程技术，不断提高自己的编程能力和实践经验。同时，我也会积极参加各类开源项目、技术社区和比赛活动，与优秀的程序员分享经验和交流技巧。相信通过不断学习和实践，我会成为一位优秀的网络编程工程师。
总之，学习网络编程实训课是一次非常有收获和感悟的经历。通过这门课程的学习和实践，我不仅掌握了知识技能，还感受到了编程的快乐和成就感。网络编程技术是一项非常实用和有前途的技能，希望大家也可以加入到这个领域，一起学习和探索网络编程的魅力。
实训课心得体会5
经过两个月的比赛，我深深感受到炒股的风险与挑战。
刚开始，因为对投资市场的不了解与不确定，我只是买了一只的股票，而且由于没有深入分析股票市场，而是看到涨得很好就买了，因此我忽略了应该是低买高卖的，所以一开始就亏本了，不过幸好只是。
后来慢慢地摸索和对进行分析,加上平时上课，我也对投资上的知识了解得更多，所以对于投资不再那么盲目。
我也收获了一下心得：
1、不要买自己不熟悉的股票，选择几支股票坚持每天观察其走势，运用一些专业知识判断公司的生产经营状况以及发展前景，再决定是否买进与卖出。
2、要锻炼良好的`心理素质。
要沉着冷静分析，相信自己的判断力，保持五分乐观七分警觉。
在形势不利的时候及时抽身而退，从而最小化地降低损失。
虽然只是一个游戏，但它却是能帮助我们特别是一些初学者更包括一些暂时没有股本的人找到一份自己的天地，实际动手在股市中游荡一番，在这里，我们赚的是经验。
实训课心得体会6
民航机务专业是目前国内外航空业发展迅速的专业领域之一。在这个专业中，掌握一定的英语能力是非常重要的，因为英语是国际航空通信的标准语言。通过学习和实践，我对民航机务专业英语有了更深入的理解和体会。今天我将分享一下我的心得体会。
首先，学习课堂上的理论知识是非常重要的。在民航机务专业英语课堂上，我们学习了很多有关飞机结构、机械原理、机件标识等方面的专业术语和知识。这些理论知识的学习使我们能够更好地理解和应用英语。而且，掌握这些基础知识对于我们之后的实践操作也是非常有帮助的。因此，课堂学习是我们打好基础的必要手段。
其次，实践操作是提高民航机务专业英语水平的重要途径。在学习过程中，我们经常进行模拟实践操作，例如模拟维修航空发动机、检查飞行控制系统等等。这些实践操作需要我们运用英语与教师或同学进行交流和合作。通过实践操作，我们不仅能够巩固之前学到的理论知识，更能够熟悉英文操作指令和专业词汇。同时，这也是我们培养团队意识和沟通能力的'机会。
此外，参与相关实习和实际工作也是提高民航机务专业英语能力的重要途径。在实习和工作中，我们将接触到更多实际的航空工作环境和要求，与许多国内外航空工作人员进行交流。这些经历将使我们更加了解民航机务专业的实际工作情况，并且需要用英语进行交流和协调。而且，在实习和工作中，我们需要独立思考和解决问题，这培养了我们的英语表达和思维能力。
最后，多听、读、说、写英语也是提高民航机务专业英语能力的有效方法。通过多听英语广播、听力材料和航空专业讲座，我们能够提高自己的听力水平，并熟悉各种口音和说话方式。通过阅读有关航空专业英文资料，我们可以扩大自己的词汇量和阅读理解能力。平时多与同学和老师交流，进行口语练习，并进行写作训练，不断提高自己的英语表达和写作能力。只有通过不断积累和实践，我们才能够真正掌握民航机务专业英语。
总之，民航机务专业英语的学习是一项循序渐进的过程。通过课堂学习、实践操作、实习和实际工作以及听说读写各个方面的积累，我们可以逐渐提高自己的英语能力，并且为今后的工作打下坚实的基础。因此，我们应该充分利用学校和工作单位提供的资源，不断学习和实践，不断提高自己的民航机务专业英语水平。
实训课心得体会7
网络编程是计算机科学中的一个重要领域，也是经常被应用的领域之一。最近我在学习网络编程课程，这是一门非常有趣的课程。本篇文章将会分享我的心得和体会。
第二段：学习过程。
网络编程课程涉及了很多知识点，包括基本的网络通信原理、网络协议、套接字编程、网络安全等等。对我来说，这些知识点都是新的，需要花费额外的精力掌握。在整个学习过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我通过勤奋学习和积极思考克服了这些难题。
第三段：收获。
在学习过程中，我收获了很多。首先，我理解了计算机网络的基本原理和工作原理，包括网络协议和套接字通信。其次，我掌握了网络编程的基本技能，例如使用Python和C++进行套接字编程。最后，我了解了常用的网络攻击方法和防御措施，这对我的实际工作非常有用。
第四段：体会。
学习网络编程课程给我留下了深刻的.体会。首先，网络编程是一门非常有趣的学科，它涉及到很多实际问题和应用场景。其次，网络编程需要掌握很多知识点和技能，需要花费大量的时间和精力。最后，在掌握了基本技能后，我们需要不断地学习和提高自己的水平，以适应不断发展的网络环境。
第五段：总结。
学习网络编程课程是我计算机科学学习生涯中的一个重要组成部分。在这个过程中，我不断地探索和学习，克服了很多困难和挑战。通过这门课程，我不仅掌握了网络编程的基本知识和技能，而且也体验了计算机科学的乐趣和挑战。我相信，在未来的工作和研究中，我会继续学习和应用网络编程的知识。
实训课心得体会8
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家。
随着我国市场经济的建立和完善，经济全球化不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进，现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下，在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法，因此，在高校开设就业指导课，帮助毕业生释疑解惑，调整好心理状态，使其顺利走上工作岗位，有着重要的意义。
1开设大学生就业指导课的目的
“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。
1.1指导和帮助学生完毕学业，促进全面发展按照国家的教育方针、培养目标、培养规格的要求，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。
1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势，树立公道的择业观念高校学生接受的是专业化教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公道的择业观念，使学生萌动的、安闲状态的求职期看，上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰苦的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥自己的特长，干出一番事业，达到人才资源的公道配置。
1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势，了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则，它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地，各部分也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因此，毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职过程中非常关键的环节。
1.4指导毕业生把握求职对策，促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步，面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位，他们必须做出选择，来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生活，社会经验的不足，在面临求职抉择是，他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法，从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。
1.5激励学生以新的姿态继续学习，走向成功目前，终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代，把握知识将成为人们的追求，终身学习将成为社会的时尚。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓励学生终身学习，并预祝他们走向成功。
2就业指导课的内容
《中华人民共和国高等教育法》第59条第一款规定：“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”;原国家教委教政厅〔1995〕4号文件指出：“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范参与求职择业活动，增强适应社会的能力。同时，旨在帮助学生树立正确的择业目标，把握求职技巧，解决求职过程中出现的题目，正确选择职业，为将来的发展与成才打下良好的基幢。这说明对高等学校学生进行就业指导，是学校教育教学工作的一个重要内容，是推动学生全面发展，贯彻学以致用、人尽其才原则，帮助学生顺利择业求职的重要措施。也可以说，这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的具体要求，也是对课程内容的基本规定。结合学生实际，就业指导课的内容主要包括如下几个方面：
2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的.思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单说是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育，引导学生树立正确的择业观，调整择业期看值，正确选择和对待职业，确立“先就业、后择业”的就业观念，倡导“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等国家就业政策。基层也是成才地，在平凡的职业中作出不平凡的贡献,实现自己的人生价值。
2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基础它系统地向学生先容国家对大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过具体的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业过程中所享受的权利和应尽义务的学习，引导学生深刻领会国家关于毕业生分配的政策，摆正自己的位置，找到适合自己的角色，走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解，使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行，克服择业的随意性和盲目性，使学校既落实国家宏观调控计划，又完成毕业生资源公道配置。
2.3就业心理教育心理题目是心理不健康的现象或倾向，是心理压力和心理承受能力相互作用，使人失往应有的心理平衡。“双向选择”的就业办法在大学生的心理产生了严重的冲击，对很多学生的心理产生了不良影响，出现了攀比、盲目求高、自卑、自负、依靠等就业心理题目。就业指导课通过对大学生在求职择业中应具备的心理素质，对在求职择业中常见心理题目的分析和自我调适等的讲授，使学生了解自己的心理特点、自身素质和个性特征，树立正确面对现实，克服心理障碍，走出心理误区，增强心理调适能力和择业的自信心。
实训课心得体会9
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。来公司实习已两个多月了，在这段时间里，我主要学习java编程，下面主要谈谈学习的经验以及心得体会。
在编程过程中遇到了较多的问题，解决问题的过程是漫长而艰苦的，然而在问题得到解决的一刹那是很快乐的。在此与大家分享下：
一、前期规划：
我理解的前期规划是：在市场人员们汇总一个需求提交给产品专家带领的产品经理团队，然后经过这个团队根据公司具体情况再次分析和规划出一个最终需求文档。
这个需求文档应当首先提交给技术研发部门的负责人以及核心开发人员。由开发团队对其进行技术和风险分析。如果对此需求统一有异议的地方，需要返回给产品团队，重新修正需求。反复如此，直至需求完善准确，细致，清晰。
前期规划就像高楼的地基，如果马马虎虎，就算是一块砖块没摆好都可能导致整个高楼建设的失败。在规划中我认为，交流永远是需要双方积极主动，能认真听取每个人的建议。前期工作思维不慎重，不细致，不认真，不够完善，将产生连锁效应直接导致整个工程和项目的失败。
这种失败可能表现为：第一种，软件按需求实现但是功能根本不能满足用户需要。第二种，功能都有了，软件没有达到可用性、易用性。
对于第一种，当然是因为前期规划疏漏了某些细小功能，没能把需求文档做完善。应该是规划工作做的还不够认真和细致。
对于第二种情况，我认为更多是在产品设计规划方面经验还不够成熟。这种问题应该是很难避免的。因为每种新产品对产品团队来说都很陌生。即使以前做过类似的东西，也难免面面俱到。这只能通过不断努力和认真的态度来弥补。
前期规划的交流涉及了市场、产品和技术研发等多个团队之间。需要的不仅是团队内部的交流，更多需要协调好团队之间的交流。可能有时候需要公司高层和中层参与协调。
目前，很多开发人员深感项目的需求文档写的都很单薄。大家可以想一想，如果没有好的开始，怎么会有好的结束呢？需求文档单薄，不够细致，由谁来继续完善呢？难道让程序员们自己去完善。我想程序员也可能没有这种能力。对于程序员能把代码写的很健壮很稳定就已经是很不容易的事情了。
二、概要设计：
我理解的概要设计步骤：（以项目为中心的开发流程）。
1〉项目经理仔细阅读项目需求文档。
2〉项目经理召集项目开发成员，开项目启动会议。具体商议项目的开发任务和责任分配。
3〉核心开发人员开发确定，以及各模块开发人员确定。4〉由系统分析员和核心开发人员仔细阅读需求文档，对系统整个架构分析和做技术规划。
5〉系统分析员整理和书写最终的系统架构和概要设计文档。
6〉系统分析员在文档提交日，提交给项目经理。项目经理确认文档并审批。
7〉项目经理召集项目开发成员，开一个概要设计以及系统架构确定的会议。向每个成员分发文档，并讨论确定最终概要设计文档。
8〉开始详细设计文档的工作。
三、详细设计：
1〉项目经理组织成立各个模块的开发小组，并确定开发小组组长（程序经理）。
2〉各开发组长书写各自模块的详细设计文档，开发成员需要协助，配合。
3〉在指定提交日，开发组长提交文档给系统分析员。由系统分析员审批。
4〉系统分析员组织召开一个详细设计文档确认的会议。
5〉然后开发组长分发各自模块的详细设计文档给程序员，程序员在指定时间。
内完成。
6〉程序员做内部测试。开发组长协调并配合。
7〉确认无bug提交给开发组组长。
8〉所有模块整合工作，由整个开发组成员参与完成。
由所有开发组长和系统分析员负责主要部分工作。程序员协助和配合。
9〉对整合后工程做详细测试。
10〉确认测试通过后，开发组长根据开发成员表现以及提交成果。
填写绩效考核表。然后提交给项目经理。
11项目经理会召开项目总结会，同时向优秀成员颁奖。同时鼓。
励所有成员继续努力。对不能按时完成导致项目能按时提交，以及对导致失败的关键人员给与惩罚处理。
当然，以上只是一个简单的开发流程，一定是有很多不足的地方。希望能起到抛砖引玉的作用。大家都明白，流程和制度是死的，但人是活的，所以如何按流程做得好，关键还是在人本身了。没有一个流程和制度，一个团队也必将是一盘散沙。正所谓“无规矩无以成方圆”。这句话说得很有道理。
四、具体编码：
开发几个项目之后，对编写程序有了更进一步的了解。
好的程序应该具有:。
函数甚至变量都有关键的注释说明。
这点很重要，也是最基础的。如果代码书写。
不够美观和易懂，我想自己以后也不想再看。
就更别谈功能的扩展和新版本开发了。
易扩展性:整体系统架构逻辑简单清晰。
模块与模块之间尽量做到互不影响，也就是尽可能的独立。这部分工作主要体现在前期设计工作中，需要掌握好的设计经验和方法才能够做得比较好。
容错性:对数据流和指针以及数组都做数据有效性检查；对第三方接口的调。
用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的错误处理。
以及在大的工程中加入trace文件输出，把关键的数据流和关键处理部分的操作信息输出。
以便对工程异常情况产生条件的定位，及时解决问题。
我觉得程序员能在这三方面做得很好就算一个优秀的programmer了。
四、调试、跟踪与测试测试需要注意的：
对每个模块的接口做测试，数据边界的检查。在对整个模块做测试。主要测试稳定性，效率以及功能是否正常。确认单个模块完全正常后，再加入工程。
在系统架构设计的时候，可能会引入原型参考。要对原型做完成测试后，确认没有问题后，才可使用。
五、收获与体会：
在鼎慧大数据公司的实习结束了，看着自己亲手写出来的几个案例，内心非常激动，整个实习过程充满浓厚的学习氛围。在这里，我对java的认识与理解上升了一个档次，当初对java只是一知半解，而在这里学习了一段时间后，发现自己对java还是很感兴趣的。课堂上老师认真地讲解各个方面的知识，每一个知识点都会讲解地非常清楚，让我们理解透彻，并且会加以程序联系，让我们充分地吸收一天所学的知识。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯，在这里留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。
通过这次实习，此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小组，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了达成共同的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
于是，在未来的.日子，我将做到以下几点：
1、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java，使自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径，不断努力，不断进步。
2、努力实践，自觉进行角色转化。
理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
3、提高学习积极性和主动性。
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。
4、要培养自己的团结合作精神。
工作学习生活中，团结合作，是必须的。项目经理说过，一个完整的程序不是由一个人完成的，而是由一个团队完成的，每个人完成一部分的模块，然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中，每个人都是力量必要的。因此，培养自己的团结合作能力，是以后的工作的必要准备。
实训课心得体会10
新儿科护理是一项充满挑战性和责任感的工作，每天都能与可爱纯真的婴儿为伴，但其中的辛苦和付出并不为外人所见。作为一名新儿科护士，我深感责任重大，也经历了无数次的心灵震撼和感悟。以下将从新儿床头的故事、家长的陪伴、精神守护、团队合作以及成长反思五个方面，分享我在新儿科护理中的心得体会和感悟。
第二段：新儿床头的故事。
在新儿科护理中，婴儿无法用语言表达自己的需求和情感，因此，与他们建立有效沟通非常重要。我发现，观察和倾听是最佳的方式。通过观察，可以发现婴儿的微笑、哭声、睡姿等变化，了解他们的需求并及时解决。同时，在婴儿床边讲述小故事、唱歌、拍摄照片等也有助于与婴儿建立深厚的情感联系，使他们感受到爱和关怀，散发出健康快乐的能量。
第三段：家长的陪伴。
婴儿的健康成长需要家长的陪伴和指导。在护理过程中，我始终坚信“家长是最好的医生”，我尽力为家长提供专业的护理知识和技能培训，帮助他们成为婴儿的第一任护理者。同时，我也学会了倾听家长的需求和关心，尊重他们的意见和决策，共同为婴儿提供最佳的护理服务。家长的陪伴不仅对婴儿的'身心健康有着重要影响，也让我在工作中感受到家庭的温暖和幸福。
第四段：精神守护。
每个婴儿都是我们宝贵的财富，我们要用心守护和呵护他们的成长。在新儿科护理中，我克服了自己的恐惧和焦虑，学会了保持内心的平静和专注。无论是在高强度的急救抢救中，还是在平凡的日常护理中，我都尽力将心灵与婴儿紧密相连，给予他们安全感和温暖。我发现，精神守护并不仅仅是护士的责任，更是一种情愿，一种承诺，让婴儿能够感受到无微不至的关怀。
第五段：团队合作和成长反思。
在新儿科护理中，团队合作是非常重要的。我们需要与医生、其他护士和家属密切配合，共同制定护理计划和治疗方案。团队的力量不仅提高了护理效率，还让患儿和家长感受到了无私的关怀。在与团队的合作中，我也不断成长和反思自己的不足，不断学习和提高自己的专业素养和技能水平。我发现，只有团结协作，才能为每个婴儿提供全面而贴心的护理服务。
总结。
新儿科护理充满了挑战和感动，让我在这个岗位上感受到了生命的奇迹和不可思议。通过与婴儿建立深厚的情感联系、与家长共同携手呵护、精神守护和团队合作，我深入体会到了职业的使命和价值。我相信，只要用心去关注每一个婴儿，给予他们最真挚的爱和关怀，我们就能够用行动书写着医护人员与生命相交的美好篇章。
实训课心得体会11
老师您好，虽然和您相处的时间不是很长，但是我们大家真的都很喜欢你，上了两周的实训课，我觉得很充实，很有意思，从中我也学到了许多以前没有说过的知识，真的很有意思，和老师相处了两个星期，还真的有点舍不得老师呢，不知道下学期我们还有没有这样的实训。
实训课有的人觉得枯燥乏味，但同时也有的人觉得很有趣味，在以前我每次写数字的时候都写的很随便，觉得只要写上了就行了，可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便，我也明白了，我们做什么事情不能敷衍了事，我们做什么事都要去认真对待，虽然一上课我们就是练习写数字，有些人觉得很好笑，但是我却不以为然，我觉得很有意义，因为就这么小小的一件事，我明白了很多道理，我们总是觉得自己写的很好，觉得不就是写一个数字嘛，至于那么难吗？可是当老师从我们写的数字里挑出毛病的时候，我们一个个却都哑口无言，因为我们都在骄傲，做什么事情都非常的浮躁，老师下达的命令我们只管去完成，我们之去在乎结果，然而却忘记了体会中间的过程。
在实训课上我熟记了阿拉伯数字的大小写法，而且在后面的几节课里我们学会了打算盘，虽然现在科技非常的发达，试问现在我们有多少人还在用算盘去算账，有多少人都改用了计算机，现在大家过分去依赖高科技，使自己变的懒惰，算盘变成了计算机，人们开始不再用古老方法去算账，而为了跟上时代的脚步改用了算盘，我们可以不用动脑，只要拿手一按答案就出来了，这样准确率和速度都提高了，但是人们的脑子却变的迟钝，这一切都是为什么呢？我们应该反思，不是吗？在实训课上我们学会了用算盘算加减法和乘除法，我觉得好神奇，突然发现其实算盘真的好神奇，也开始佩服研究出这些口诀的人们，他们真的太聪明了，让我慢慢的对他们产生了敬佩。但是唯一让我最遗憾的就是我们还没有学习用算盘算除法的时候，我们的实训课就结束了，真的有一点点小小的遗憾，不过虽然没有学习除法，但是我也觉得很充实。现在社会我们每个人都会数钱，而且有很多人数钱数的特别快，但是我们是否能够保证我们的手法是够都正确呢？我想每个人都不敢去保证吧！因为我们只在乎结果，往往却忽视了那些过程和细节带给我们的快乐。
这次的实训课我觉得上的真的.很充实，一晃眼两周就这么过去了，真的好快啊！我还来不及享受的时候，课程就这么过去了，在这次的实训课上我学到了很多从来没有学到过的东西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉这些不足，使自己变的更好，细节决定成败，所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累，我想就这样一复一日，年复一年，我一定会使自己变的更好，上了实训课，我坚信，细节决定成败，老师，谢谢您，希望在下学期的学习中我们还能有见面！
实训课心得体会12
近年来，随着幼儿教育的高度重视，幼师职业也备受瞩目。为了让幼师能够更好地适应工作，提高专业素养，许多教育机构提供了幼师实训课程。在参与这些实训课程的过程中，我深感受益匪浅，今天我将对此进行总结分享。
首先，作为一名幼师，我们需要具备一定的教育心理学知识。在实训课程中，我们接受了丰富的心理学理论知识的讲授，并将其运用到实际教育中。通过了解儿童的认知、情感、社会性以及个别差异等方面的心理发展特点，我们能够更好地理解和引导幼儿的行为。同时，我们还学习了一些心理疏导的方法，对于幼儿在学习和成长中遇到的问题，我们能够提供有效的帮助和支持。
其次，幼师实训课程还强调了教育方法的运用。在课程中，我们学习了不同阶段的教育目标与方法，并通过实际操作进行了巩固。例如，对于幼儿在语言发展方面存在的问题，我们运用了多媒体教学手段进行了针对性的训练，使幼儿能够在愉悦的氛围中提升语言表达能力。同时，通过游戏教学等活动，我们帮助幼儿在学习中保持积极的情绪和态度。这些教育方法的灵活运用，为幼儿提供了更加丰富和有效的学习体验。
再者，幼师实训课程还注重了幼儿教育中的实践操作。通过实际的教学实践，我们能够更好地了解和熟悉幼儿的行为特点和需求，进而针对性地制定教学方案。在实践中，我们也学会了如何观察和评估幼儿的学习效果，对于他们的进步和困扰能够有针对性地给出指导和建议。此外，实践中的交流与合作也增强了我们与同事的沟通与团队合作能力，提高了我们在教育工作中的整体素养。
最后，幼师实训课程还注重了职业道德的培养。作为幼师，我们需要具备良好的职业道德，关心和尊重每个幼儿，倾听并回应他们的需求。在实训课程中，我们学习了如何与幼儿建立良好的师生关系，如何处理幼儿之间的冲突，如何保护幼儿的安全等。这些道德准则的培养使我们能够更好地履行职业职责，为幼儿的全面发展提供坚实的保障。
通过幼师实训课程，我深刻认识到作为一名幼师所必备的知识和技能。这不仅仅是教育理论的学习和实践操作的训练，更是一种责任与担当的体现。在未来的.工作中，我将坚守初心，不断学习和提升自己，为幼儿的成长和发展尽心尽力。
总的来说，幼师实训课程不仅强化了我们的专业知识和技能，也培养了我们的教育观念和职业道德。通过这样的实践经历，我们能够更好地适应幼教工作的需要，为幼儿的成长提供更高质量的教育服务。在接下来的职业生涯中，我将努力将所学所得运用到实际工作中，为每一个幼儿创造一个充满温暖和快乐的成长环境。
实训课心得体会13
时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是_课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际_作的重要转变。
会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际_作好、_技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭_，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的_甜苦辣，只有经历过了，才正真的`了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭_，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭_装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些_作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计_的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
实训课心得体会14
两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。
我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。在对基础会计实训四个多月的学习这，我有了更深的认识和见解。
1、做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的`人，就一定要以诚信为本。
2、做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。做会计需要很好的敬业精神。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。
3、会计要学会不造假。
这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。造假一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不造假，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他造假则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的造假，你给我找一个不让我们造假的企业。而据国资委披露，在对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。
4、做到无私、灵活。
作为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。
实训课心得体会15
铁路作为我国重要的交通运输方式之一，承载着亿万旅客的出行，因此安全问题一直备受关注。为了提高铁路安检员的专业素养和技能水平，我校开展了一次铁路安检实训课程。在课程中，我深刻体会到了安检工作的重要性，并收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这次实训课程的心得体会。
首先，这次实训课程使我深刻认识到了铁路安检的重要性。安检是保障旅客安全的第一道防线，因此我们的工作必须做到万无一失。在实际操作中，我注意到铁路安检员需要保持高度的警觉性和专业素养，以做到对乘客和物品的全面检查。通过这次实训课程，我更加深刻地认识到了安检工作的严肃性和责任感，也更加明确了自身的职责和使命。
其次，这次实训课程让我意识到了安检技能的重要性。在课程中，我们进行了安检设备操作、爆炸物品识别、非法物品判别等方面的训练。通过反复的练习和实践，我逐渐掌握了一些基本的安检技能，并在实际操作中获得了实战经验。例如，我学会了如何准确判别可疑物品，如何运用安检设备进行有效检查等。这些技能的掌握对于提高工作效率和准确性至关重要，也是成为一名合格铁路安检员的基本条件之一。
第三，这次实训课程增强了我团队合作意识和沟通能力。在实际操作中，我们需要与同事密切配合，并与乘客进行良好的沟通交流。我们组织了小组讨论和模拟演练，以增强团队的整体协作能力。通过这些活动，我明白了团队合作的重要性，体会到了团队合作所能带来的巨大力量。在以后的工作中，我将更加注重与同事的合作，做到心有灵犀，互相帮助，共同提高安检工作的效率和质量。
第四，这次实训课程让我明白了安检工作的'压力和挑战。身处安检一线，我们需要时刻保持警惕，面对各种突发情况时能够冷静应对。在实训过程中，我们进行了紧急情况处理的模拟演练，提高了应急处置的能力。我意识到，只有在一次次实践中，我们才能够不断积累经验，提高应对各种情况的能力，更好地保证乘客的安全出行。
最后，这次实训课程给了我一个良好的学习和成长的机会。通过参加这次实训，我所学到的知识和技能对于我的职业发展具有重要的意义。我相信，只有多学习、多实践，不断提高自己的专业素养和技能水平，才能更好地为铁路安检事业做出贡献。
综上所述，这次铁路安检实训课程对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习，我更加深刻地认识到了铁路安检工作的重要性，掌握了一些基本的安检技能，增强了团队合作意识和沟通能力，明白了安检工作的压力和挑战，并获得了一个学习和成长的机会。我相信，这次实训课程对于我的今后的工作和生活将产生积极而深远的影响。
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