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学校饮用水污染突发应急预案
更新时间:2024-09-03 15:07:16
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(热门)学校饮用水污染突发应急预案10篇

  在日常学习、工作和生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先准备应急预案。应急预案应该怎么编制呢?下面是小编为大家整理的学校饮用水污染突发应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校饮用水污染突发应急预案 篇1

  为进一步加强学校师生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生,同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。

  一、目的

  在发生生活饮用水水污染事故时,能及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护稳定。

  二、成立应急处理领导小组

  为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导,实施应急处理,成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时,及时启动应急处理预案,对事故应急处理的'统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调各处室与各级部职责范围内的工作,积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。

  必要时可根据具体情况成立调查协助组、人员救治协助组、后勤保障组等,并根据实际制定相应的职责。

  三、生活饮用水污染事故应急处理

  1.生活饮用水污染事故发生后,学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员,立即赶赴现场,配合卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

  2.积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

  3.当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证饮用者正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。

  4.发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

  5.当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测,达到国家卫生标准后方可供水,并公示师生,及时解除控制。

  6.生活饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。

学校饮用水污染突发应急预案 篇2

  为了切实保证生活饮用水卫生安全,充分保护师生身体健康合法权益,坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生;同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害。高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护学校正常教育教学秩序。根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,坚持预防为主的原则,特制定学校生活饮用水突发污染事故应急处理预案。

  一、组织管理

  1、学校加强饮水安全卫生工作的管理,成立饮用水污染事故应急处理领导小组,校长为安全用水第一责任人进一步完善饮水卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。

  发生学校饮用水污染事故,以学校突发公共卫生事件处置工作组(指挥领导组、宣传疏导组、后勤保障组、紧急救护组)为龙头,展开各项救护工作。

  2、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,管理人员要定期体检,身体健康状况要符合卫生要求(办理健康合格证),饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;未进行水质净化和消蠹的学校自备水源水应标有“非饮用水”的明显标示;学校应配备茶炉,同时为班级、宿舍配备足够数量的`暖水瓶,确保学生饮用开水;确实不能保证供应开水的学校要号召学生自带白开水或纯净饮用水。

  二、饮用水污染事故报告

  1、建立饮用水污染事故报告制度:发生饮用水污染事故应按规定的时间及时、准确报告当地卫生、教育行政部门。

  2、任何个人不得隐瞒、缓报、谎报生活饮用水污染事故;任何个人有权向有关部门举报饮用水污染事故隐患。

  3、组织有关人员对学生饮用水封样,并送检疫部门检测。

  4、积极做好中蠹学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  5、学校保健教师做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。

  三、饮用水污染事故应急处理

  1、饮用水污染事故发生后,学校水污染事故应急处理领导小组应紧急组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、蠹性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

  2、发生饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门、教育行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

  3、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

  4、当出现饮用水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时性供水途径,以保证师生正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害0

  5、当饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须重新进行自备水源水的检测,达到国家卫生标准后方可供水,并公告全校教工,及时解除控制。

  6、饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成书面材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等),按时逐级上报。同时接受卫生行政部门的.卫生行政处罚。

  7、对病人的处置:

  (1)停止饮用相关饮用水;组织有关人员对学生饮用水封样。

  (2)采集病人排泄物和已饮用过的水标本,并送检疫部门检测。

  (3)及时将病人第一时间送医院进行急救治疗,对症治疗和特殊治疗;同时通知家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合。

  8、对可疑饮用水的紧急处置:

  (1)保护现场,封存有污染的饮用水;

  (2)追回已流出、储存、分发的饮用水;

  (3)在市疾控中心专家的指导下,对有蠹饮用水进行无害化处理。

  9、对中蠹现场紧急处置:对接触过污染饮用水的茶具、容器进行彻底活洗和有效消蠹。

  10、学校保健教师要做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督等部门的指导下做好相关工作。

学校饮用水污染突发应急预案 篇3

  一、目的

  为了切实保证学校生活饮用水卫生安全,充分保护师生身体健康合法权益,坚决遏制、杜绝学校生活饮用水水污染事故的发生;同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩序,特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。

  二、成立组织机构及主要职责

  为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导,实施应急处理,成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组,各负其责,各尽其能。

  1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、组长主要职责:负责发生生活饮用水污染事故时,及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的`工作。

  3、组员主要职责:主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组的统一领导和部署,负责组织学校生活饮用水污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作,积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。

  三、生活饮用水污染事故应急处理

  1、组织有关工作小组和人员,立即赶赴现场,配合当地卫生行政部门迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的.种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

  2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案,科学采集水样和检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

  3、当出现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,应立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证师生正常生活饮用水问题,避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。

  4、发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测,不得以任何理由予以拒绝;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

  5、当生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测,达到国家卫生标准后方可供水。

  四、预防措施

  1、建立健全本单位各项供水卫生管理制度:形成由饮用水卫生管理员纳洪忠主抓,供管水人员具体执行的管理模式,并逐一认真落实,达到实效。

  2、饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求,使其知法、懂法、自觉守法,不断增强依法供水、管水的法制观念和责任意识,按要求履行其职责及义务,保证所供给的生活饮用水卫生质量;同时开展生活饮用水污染事故应急处理及救援知识专门培训和教育,增强水污染事故防范意识和应对能力,必要时进行现场实地演练。

  3、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作:加强对二次供水设施做好卫生防护、保暖桶定期清洗消毒等工作,针对水污染事故多发季节和环节定期进行设备检查维修,发现存在水污染事故隐患立即采取行之有效的措施,及时消除隐患。

学校饮用水污染突发应急预案 篇4

  为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案。

  一、工作目标

  (一)普及各类发学校饮用水卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的保护自己意识。

  (二)完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。

  二、具体措施

  (一)预防为主、常备不懈

  宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好每年两次水处理设备的`检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制传播和蔓延。

  (二)依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件的防治工作。

  (三)快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  三、组织管理

  饮用水污染应急处理领导小组成员及分工

  组长:负责应急处理的指挥协调工作。

  副组长:负责污染情况的报告工作。

  组员:负责污染情况的报告和饮用水的切换工作。

  秘书:管德良(兼)

  (一)报告制度

  校区水源一旦受到污染,由管德良及时向后勤服务处负责人闵繁成或处长魏万辉汇报。管德良负责向教育局体卫科和卫生防疫监督所报告。

  (二)现场保护和水源处理

  保护好水源现场,请二道区卫生防疫监督所及时提取水样。将污染水源彻底放尽,停止饮用。

  (三)指挥协调

  应急预案领导小组成员要各施其职,各负其责,指挥校区师生员工协调作好校区水源污染的应急处理工作。

  四、突发事件预防

  (一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理

  学校应经常对食堂、教学环境与饮用水卫生进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  (二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

  (三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

  加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

  (四)加强饮用水卫生健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

  1.按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及饮用水卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2.结合季节性、突发传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治饮用水污染突发事件的相关知识,提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发事件的能力。

  五、保障措施

  (一)组织机构保障

  学校成立突发饮用水污染公共卫生事件领导小组,学校卫生室,具体负责突发饮用水污染公共卫生事件的日常预防与控制工作。

  (二)人力资源保障

  学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发饮用水污染卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发饮用水卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

  (三)财力和物资保障

  学校安排必要的经费预算,为突发饮用水卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

学校饮用水污染突发应急预案 篇5

  为深入加强我校饮水卫生安全工作,不断提升学校公共卫生工作的水平,进一步保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对饮水污染突发事件的处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校饮用水卫生管理要求》的要求,特制定本预案。

  一、工作目标

  通过制定我校突发饮水污染事件应急工作预案,建立健全应急处置机制,有效预防与控制我校饮水污染突发事件的发生,切实保障全体师生的身体健康和生命安全。

  二、组织机构

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员各班班主任:

  三、发生饮水污染事件应急处理机制

  1、条件:学校发生生活用水、饮用水污染事件。

  2、处理办法:

  ①立即停止生活用水、饮用水的供应。

  ②迅速上报上级教育行政部门区教育局体卫科,同时报市疾病控制中心学校卫生科。

  3、汇报内容:

  ①报告饮水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间;

  ②学校责任人和联系电话;

  ③目前状况和紧急处理措施;

  ④报告时间和报告人。

  4、协助卫生机构救治患者,做好登录并通知家长。

  5、保留水样、装置容器、设备和现场。

  6、配合建设部门和卫生行政部门进行调查并按各部门的`要求如实提供有关材料和样品。

  7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  8、保险机构介入处理。

  9、必要时报告公安、工商等部门。

  10、书面汇报前因后果及处罚情况。

  11、整改计划、措施。

  四、学校对饮水污染突发事件的预防办法

  1、学校必须保证学生享有足量、卫生的饮用水。

  2、指定专人或兼职负责学校师生饮水安全管理工作。

  3、指定专职或兼职人员对学校使用的制水、供水设备进行维护和保养。

  4、制定学校饮水突发污染事件的应急处理办法。

  5、校内醒目位置设置饮水卫生公告和学生饮水安全须知。

  6、学校要根据供水方式严格按照卫生监督管理要求执行:

  (1)保暖桶或锅炉贮水

  学生饮用学校贮存在保暖桶或锅炉的开水,是最常见的用水方式,应做到:

  ①水质符合《生活用水水质卫生规范》;

  ②有定期清洗保暖桶或锅炉的制度,并予以落实;

  ③有定期清洗的记录;

  ④清洗人员持有效健康体检证明;

  ⑤清洗时宜采用流动蒸汽等物理消毒方式。

  (2)桶装饮用水

  学生饮用桶装饮用水应做到:

  ①生产桶装饮用水的.企业有有效的食品卫生许可证;

  ②使用的饮水机有有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可证批件;

  ③水质应符合桶装饮用水标识的标准;

  ④对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实;

  ⑤有定期清洗消毒饮水机的记录;

  ⑥饮水机清洗宜请专业机构进行;

  ⑦清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件;

  ⑧定期对水质进行抽检。

  (3)二次供水生活用水

  有房顶水箱的学校应做到:

  ①房顶水箱每学期由专业机构清洗消毒并备案;

  ②采取必要的安全防范措施,对房顶水箱加锁加盖;

  ③保持设施周围环境清洁;

  ④配合卫生防疫机构抽检水样。

学校饮用水污染突发应急预案 篇6

  为了进一步加强学校师生生活饮用水卫生,保障师生的饮水安全,采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生。同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序的组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度的减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护校园稳定。根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校二次供水及饮用水污染安全事故应急预案。

  一、应急组织

  按照“安全第一、预防为主”的.原则,为加强二次供水安全生产管理,做好紧急情况下的抢救、协调等工作,成立二次供水事故应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、应急预防

  为强化二次供水的安全管理,定期进行安全检查,及早发现并消除隐患,达到预防重大事故发生的效果。建立通畅的信息流通渠道,及时收集可能导致供水系统重大事故发生的因素,及时通报并督促立即整改到位。坚持“谁主管,谁负责”的原则,督促各部门、单位认真落实安全防范责任制。

  (一)二次供水加压泵站

  1.严禁外来人员入内。

  2.加压泵站、储水池等要加强巡视,防止不法分子投毒。

  3.配备专业化验人员,对加压泵站、储水池坚持每周至少检查一次。

  4.加压泵站储水池30米范围内禁止倾倒堆放工业废渣及城市垃圾、粪便和其它有害废物。

  5.所有清水池的出气孔、观察孔加盖落锁。每天巡回检查,并做好记录。

  (二)设备设施

  1.加强巡检,预防偷盗、破坏。常备主要设备配件,确保加压泵站正常运行。

  2.维护人员要着防护服、鞋、手套等,严格遵守操作规程,特种人员要持证上岗。

  3.加压泵站配备防汛器材,消防器具,健全消防安全管理制度,定期进行消防安全检查。

  (三)全员安全培训

  1.建立健全各类安全管理制度,避免抢修发生安全责任事故。

  2.各部门负责人、安全管理人员、从事危险作业的人员,每年进行不少于八小时的安全教育或事故抢险培训。

  3.相关人员熟悉灭火器的使用、堵漏操作、水质处理、电气抢修处理、施工安全防护措施、防汛措施等等。

  4.告知工作人员应急抢险程序以及工作岗位的危险源。

  5.科学配置防护用品,并要定期检查、配齐各类作业工具。

  三、二次加压供水事故响应

  (一)蓄水池(箱)等蓄水设备污染事故现象识别

  1.异臭异味;

  2.色度超标或出现异色;

  3.有机物污染、氨氯等指标骤然升高;

  4.有毒物质污染包括非金属离子(CN-,F-,s2-等),重金属(Hg,Cd,Cr,As等),易分解有机毒物(挥发酚、醛、苯等)及难分解有机毒物(DDT,多环芳烃,芳香胺,多氯苯等);

  5.油污染;

  6.富营养化污染;

  7.蓄水池(箱)中,除了以上污染外,还有其它一些污染如酸、碱、盐类污染、热污染、放射性污染等。

  (二)防投毒事故

  1.加压站内严禁外人进入;对清水池、蓄水池的排气孔、检查井、溢流管进行加盖、加锁;加强对水质的检测化验,发现水质污染,要立即停泵,停止供水,并向上级和有关部门报告,及时向学校各部门发出紧急通知,要求停止用水。

  2.在停止供水的同时,通知抢救中心立即出动组织对中毒人员实施救治,并提供相关情况,保护好现场,协助公安机关取证提供可疑线索。

  3.在有关部门取证抽样完毕后,及时打开排水阀门,把污染水从蓄水池(箱)排出,并反复清洗直至通过水质化验符合饮用水标准。在用合格水反复冲洗供水管道,至用户终端取水样化验,符合饮用水标准后方可恢复供水,经市有关管理部门同意解除用水紧急情况。

  4.如停水时间过长可临时接引自然压力或通过上级部门协调,消防车运送清洁水,以保证生活用水。

  5.对以上发生的情况,认真翔实记录,并保护好重要证据,以供日后司法机关采信。

  (三)经检测加压站内水质确被污染时的应急措施。

  1.加压站泵房应立即停泵,向市政府及主管部门报告,并通知用户暂停用水;

  2.通过管网中的排水阀或水厂泵房回流,将管路中的污染水排空;

  3.调水冲洗被污染的水处理设施;

  4.恢复供水前,对供水管道清洗排污,通知用户用水前排尽管道内受污染的自来水。

学校饮用水污染突发应急预案 篇7

  为了加强学校生活饮用水安全卫生管理,有效预防、及时控制和消除生活饮用水突发污染事件及其危害,指导和规范做好生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作,迅速查明原因,采取有效措施,防止事态扩大,保障广大师生的健康生命安全,根据突《发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《传染病防治法》、《生活饮用水卫生标准》等规定,结合我校实际,制订本应急处理预案。

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  报告:

  二、工作目标

  1、普及各类发生在学校饮用水卫生事件和水源性的传染病的防治知识,提高广大师生员工的保护自己意识。

  2、完善突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病不在校园内蔓延。

  三、预防措施

  1、组建机构,统一领导。

  成立学校突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治工作。

  2、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好每年两次水处理设备的检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制传播和蔓延。

  3、依法管理、加强监督。

  严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件和水源性的传染病的.预防、控制和救治工作实行依法管理;规范师生饮用水供应工作,师生饮用水要有专人管理,管理人员身体要符合卫生要求,饮用水存放环境整洁,并加强日常检查,一旦发现变质,立即停用;饮水机要定期消毒。对于违法行为,依法追究责任。

  4、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  5、强化教育,防患于未然。

  加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等,开展饮水卫生安全及水源性的传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性的`传染病的传播途径和预防方法,提高学生的保护自己意识。

  四、应急预案

  1、一旦发生事故,按要求立即向学校安全负责人报告,并于2小时内向上级和有关行政部门报告。

  2、学校教师将在第一时间送中毒学生到医院治疗,同时通知家长。

  3、组织有关人员对学生饮用水封样,并送检疫部门检测。

  4、积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

  5、学校保健教师做好专项登记工作,包括:饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督所、疾控中心等部门做好调查工作,在卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。

  6、与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

  五、责任追究

  在师生饮水突发污染事故和水源性的传染病事故发生、报告和处理过程中,有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,学校将予以严肃处理,情节严重的,要依法追究相应的法律责任。

学校饮用水污染突发应急预案 篇8

  为建立健全应急机制,有效预防、及时控制和妥善处理学校饮用水突发污染事故,提高快速反应和应急处理能力,及时、有效、有序组织开展应急处置工作,最大限度地减少事件可能造成的损失,保护师生员工的生命财产安全和健康,保障学校正常教育教学和生活秩序,结合我校实际,制定本预案。

  一、适用范围

  本预案适用于我校突发饮用水污染事件应对工作。饮用水突发污染事件是指校园内饮用水水质出现异常,有一定数量的饮用水用户、饮用者个人,发现饮用水水质感官性状异常,饮用后身体出现不适反应和症状表现的事件,包括饮用水生物性污染事件(介水传染病和藻类污染等)、饮用水化学性污染事件和饮用水物理性污染事件(热污染、放射性污染等)。

  二、工作原则

  (一)规范管理、预防为主。高度重视饮用水安全工作,提高政治站位,增强忧患意识。加强饮用水卫生健康教育,普及饮用水卫生安全知识,强化校园饮用水日常管理,规范落实水质监控、检测,建立健全校园饮用水卫生管理制度,尽量避免或减少饮用水污染事件的发生。

  (二)以人为本,减少危害。以师生员工的生命健康安全为首要任务。各单位、各部门全力协调配合,高效工作,最大限度地减少饮用水污染事件的不利影响,力争在最短时间范围内、最小危害程度内妥善解决污染事件。

  (三)统一指挥、分级负责。发生突发事件后,各单位、各部门要在应急处理领导小组统一领导下,迅速启动应急预案。确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在初始状态。在处置工作中,既要密切配合,又要明确分工、各负其责。

  (四)加强保障,提高效率。从制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导机构、经费保障、信息保障和力量部署等方面加强建设,增强应急能力,提高工作效率。

  三、应急指挥组织体系及职责

  (一)根据应急处置工作需要,成立江苏海洋大学饮用水突发污染事件应急处理领导小组。

  组长:校长

  副组长:分管安全稳定和后勤保障的`校领导

  成员:校长办公室、党委宣传部、后勤管理处、通灌校区管委会、宋跳校区管委会、国有资产与实验室管理处、保卫处、人事处、学生工作处、党委研究生工作部、各学院主要负责人

  (二)应急处理领导小组主要职责

  事件发生时,领导小组负责指挥保护好现场,做好现场救援的协调、组织工作,确保事件第一时间得到有效处置,并及时、准确地做好信息和舆情应对工作。

  1.全面负责饮用水突发污染事件应急工作决策,研究决定处置方案,发布饮用水污染事件应急响应指令,向上级主管部门和属地政府报告事件情况。

  2.领导现场应急处置和救援工作,指挥救助受水污染影响的师生员工,指导水污染事件调查,推进水污染事件解决。

  3.发布水污染事件相关信息,关注并妥善处置相关舆情。

  4.指导事件善后处理,总结事件教训,推进整改。

  四、应急处置措施

  (一)饮用水突发污染事件发生后,应急处理领导小组紧急组织有关人员立即赶赴现场,迅速开展现场调查,查找污染原因及污染物,了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度,掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等,分析污染的扩散趋势,并提出科学、行之有效的紧急控制消除污染的各项措施。

  (二)迅速组织开展水质检测,根据污染事件的实际情况,科学采集水样开展检测,快速找出主要污染物,并进行动态水质监测,及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律,为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水等提供科学依据。

  (三)生活饮用水、二次供水受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时,立即停止供水,在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径,以保证饮用者正常生活饮用水供应,避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。

  (四)发生生活饮用水污染事故后,应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况,配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制中心开展水质监测;在卫生监督部门的指导下,制定限期治理方案,针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施,控制事态进一步的蔓延和扩大,严防水污染事故再次发生。

  (五)生活饮用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢复供水前,必须对受污染设备管网全面清洗、消毒,按要求进行全指标水质检测,达到国家卫生标准后方可供水,并向师生员工公示,安全解除控制。

  (六)生活饮用水污染事故发生后,配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理,并形成档案材料(内容包括事故经过、现场调查检测结果、事故原因分析、事故处理经过、效果、存在问题及建议等)规范存档,根据需要按规定逐级上报。

  五、工作责任

  校园饮用水卫生安全是师生员工生命健康安全的重要保障条件,饮用水突发污染事件的知情报告和及时妥善处置是全校师生员工共同责任和义务。当发现校园饮用水水源遭受污染,输配水管网破损或二次供水设施防护不严,制水机饮用水出现介质污染,甚至导致疾病传播或引起中毒等各类水污染事件时,应及时向学校报告相关情况,任何人不得隐瞒、缓报、谎报水污染事故。

  学校各部门获悉校园突发水污染事件均应立即向突发水污染事件领导小组报告,并在领导小组的指挥下科学、及时、有效处置水污染事件。各单位、各部门及相关人员未及时处置、未按要求处置,导致水污染事件处理延误或不到位,造成失职、渎职的,学校将追究相应责任。

学校饮用水污染突发应急预案 篇9

  为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学、科研、生活秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水水质卫生规范》和《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合我校实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标和原则

  通过制定突发饮用水污染事件应急工作预案,建立健全应急处理机制,有效预防与控制我校饮水污染突发事件的发生,切实保障全体师生的'身体健康、生命安全和学校教育教学工作健康有序开展,创造安全稳定的校园环境,从源头上杜绝学校饮用水卫生责任事故的发生,使学校饮水卫生安全工作真正做到制度健全,措施具体,任务落实,责任到人。

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,做好水处理设备的检测检修和每年一次(暑假期间)的水库清洗、消毒和水质检测,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;完善突发饮用水污染卫生事件的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;成立学校饮用水污染事件应急处置领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染事件的防治、处置工作。

  3、快速应急、及时处置

  建立快速反应和应急处理机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置,确保突发饮用水污染事件造成的危害降到最低。

  二、组织机构

  建立和健全学校突发饮用水污染事件的处理组织机构,以便发生饮水污染事件后能快速反应,及时处置。成立兰州理工大学饮用水污染事件应急处置领导小组(以下简称领导小组),机构如下:

  组长:分管后勤工作的副校长

  成员单位:学校办公室、后勤管理处、校医院、能源服务中心、饮食服务中心、物业服务中心、宣传部、学生处、研究生院、保卫处、国资处、财务处、法治办、信息中心。

  领导小组下设办公室,办公室设在后勤管理处。

  三、发生饮用水污染事件应急处置机制

  学校一旦发生饮用水污染事件,能源服务中心第一时间立即停止饮用水的供应,同时报告领导小组组长和后勤管理处负责人。领导小组组长启动本应急预案,应急预案启动后,各成员单位按照以下工作职责和分工,快速反应,及时处置:

  1、领导小组组长召集紧急会议,全面协调、部署饮用水污染事件应急处置工作,副组长负责组织、落实相关措施。

  2、校办负责通知各成员单位开会,负责会议记录、纪要,根据组长工作部署和安排,上报上级行政主管部门。报告内容为:

  (1)报告饮用水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间。

  (2)学校责任人和联系电话。

  (3)目前状况和紧急处理措施。

  (4)报告时间和报告人。

  3、校医院负责做好第一时间现场救治并协助卫生机构救治患者,做好记录,同时负责向上级卫生主管部门、疾控中心报告疫情;负责患病学生转院治疗的相关工作;负责饮用水卫生、疾病预防工作的防治、医疗保障。

  4、后勤管理处、能源服务中心负责保留水样,封闭装置容器、设备和现场,积极配合有关部门进行调查并按要求如实提供有关材料和样品;负责所需车辆的保障工作;负责在饮用水污染事件得到控制和消除后,争取在最短时间内恢复供水。饮食服务中心、物业服务中心做好相关配合工作。

  5、学生处、研究生学院负责做好学生安抚、沟通和解释工作,协调相关学院通知患病学生家长,协调相关学院负责学生家长接待工作。

  6、宣传部负责信息发布、舆情掌控,辟谣,领导小组相关成员单位予以大力配合。

  7、保卫处负责校园安全、维稳等工作。

  8、国资处、财务处负责应急处置所需相关物资的应急采购和资金保障。

  9、法治办负责相关法律事务的解释和处理。

  10、信息中心:配合宣传部进行信息发布、舆情掌控等工作。

学校饮用水污染突发应急预案 篇10

  为增强我校饮用水卫生安全工作,进一步提升学校公共卫生工作水平,切实保障广大师生员工的身心健康和生命安全,提升学校应对饮用水污染突发事件的处理水平,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校饮用水卫生管理要求》的要求,特制定本预案。

  一、工作目标

  通过制定突发饮用水污染事件应急工作预案,建立健全应急处理机制,有效预防与控制我校饮用水污染突发事件的发生,切实保障全体师生的身体健康和生命安全。

  二、组织机构

  建立和健全学校突发饮水污染事件的处理组织机构,以便发生饮水污染事件后能快速即时地处理。我校成立突发饮用水污染事件的领导小组:

  1、总指挥:

  2、专职报告:

  3、救治:医院医生、学校保健教师及相关人员

  4、现场保护:安办及相关人员

  5、协助调查:校长、安办、总务处、学校饮用水服务公司

  三、发生饮用水污染事件应急处理机制

  学校一旦发生饮用水污染事件,立即启动饮用水污染事件应急处理机制,具体措施如下;

  1、立即停止饮用水的供应。

  2、相关人员立即赶到现场,迅速组织人员,积极采取措施。

  3、做好第一时间抢救并协助卫生机构救治患者,做好记录并通知家长。

  4、做好其他在校师生,工作人员的安抚工作,各班主任老师管理好各班的`学生,以防止出现混乱的局面。

  5、学校专职报告人立即上报上级行政主管部门,同时报张店区疾病控制中心。

  汇报内容:

  (1)报告饮用水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间。

  (2)学校责任人和联系电话。

  (3)当前状况和紧急处理措施。

  (4)报告时间和报告人。

  6、安办负责保留水样、装置容器、设备和现场,积极配合相关部门实行调查并按各部门的要求如实提供相关材料和样品。并在各部门配合下,认真落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  7、必要时报告公安、工商部门。

  四、做好预防工作

  1、切实加强饮用水的'日常监测,完善学校净水设备滤芯更换记录和消毒记录,明确更换和消毒时间、责任人等记录,经常对饮用水卫生进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  2、加强饮用水卫生健康教育,提高师生的保护自己能力。

  (1)按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及饮用水卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式

  (2)结合季节性、突发传染病的预防,通过黑板报,宣传橱窗、广播等宣传途径,大力宣传、普及防治饮用水污染突发事件的相关知识,提高师生员工的饮用水卫生意识和防治突发事件的能力。

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