为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的学雷锋月活动方案，欢迎阅读与收藏。

学雷锋月活动方案 篇1

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：

　　一、指导思想：

　　在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园。

　　三、活动口号：

　　雷锋就是你、我、他

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、活动地点：

　　我校校园内或校外

　　六、活动内容：

　　(一)切实做好学雷锋的.宣传发动工作

　　利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

　　(二)认真开展好学雷锋的系列活动

　　1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。

　　2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。(要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

　　3、3月17日下午在操场举行“学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

　　4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

　　①开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

　　②立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　七、具体要求：

　　1、高度重视，精心组织。

　　全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

　　2、立足基层，务求实效。

　　要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　3、加强宣传，营造氛围。

　　要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

　　八、做好学雷锋的总结表彰：

　　1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

　　各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。

　　2、少先队将利用“红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。

学雷锋月活动方案 篇2

　　为全面落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，校区团委决定在第xx个“3·5学雷锋日”来临之际，集中开展全校学习雷锋精神志愿服务活动：

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神传递榜样力量

　　二、活动时间

　　20xx年3月5日——20xx年3月30日

　　三、活动形式

　　线上、线下相结合

　　四、活动对象

　　全体在校学生

　　五、活动内容

　　1、“弘扬雷锋精神、争创文明标兵”雷锋精神讲座

　　2、“致敬雷锋志在愿行”活动

　　3、“三月春光暖雷锋志愿燃”活动

　　4、“学雷锋迎旅发”，为了迎接xx市旅发大会召开、服务旅发大会营造浓厚氛围，积极配合市文明办等相关部门开展迎旅发·当信使等活动

　　5、校园清扫活动

　　上述活动具体方案会在第二课堂“到梦空间”APP提前发布，请及时关注。除上述活动外，各学院可根据实际情况开展其他学雷锋活动。

　　六、注意事项

　　1、各学院、各级志愿服务组织要紧密围绕“学习雷锋精神”主题深入开展活动，充分利用传统媒体以及新媒体等宣传阵地开展宣传展示，增强“学雷锋志愿服务活动的'影响力，营造“人人争当志愿者”的良好氛围。

　　2、3月30日前，各单位要及时对本单位活动开展情况进行总结，提供不少于500字的活动报告以及不少于5张活动照片，相关材料以学院为单位统一发送至QQ邮箱：xxxxxxxxxx。

学雷锋月活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　“学习雷锋好榜样”。

　　二、指导思想：

　　20xx年3月5日是第xx个学雷锋纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，音西中心小学决定以“3.5”学雷锋纪念日为契机，我校德育处根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定我校学雷锋活动方案。

　　三、活动对象：

　　全校师生。

　　四、活动要求：

　　全校每班都要在三月份的学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

　　五、活动内容：

　　①主题倡议：2月28日前3至6年级学生发出“守护蓝天、守护音小”的倡议书，倡议全社会成员垃圾分类从我做起。

　　②主题广播：向全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的`倡议，校园广播雷锋事迹，播放雷锋歌曲，播放校园的好人好事，营造学雷锋活动氛围。

　　③主题班会：各班于3月3日召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片2-3张。

　　④主题班刊：出一期关于雷锋的黑板报，在3月3日前完成一期关于雷锋的黑板报。

　　⑤主题活动：各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。

　　A：一二年级确定学习雷锋叔叔的“严以律己”精神，开展亲子阅读“雷锋精神”系列的绘本故事活动。

　　B：三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

　　⑥剪纸作品征集令：现向我校一至六年级全体师生、家长征集关于“雷锋精神”“身边的雷锋”“钉子精神”“文明礼仪”“奉献精神”“无私精神”等相关主题的剪纸作品征集。

　　征集时间为20xx年2月22日——20xx年2月27日（截止）

学雷锋月活动方案 篇4

　　活动主题

　　围绕学习我身边雷锋这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子学雷锋，做最美越秀人热情，形成学雷锋、心向党良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

　　参赛对象：

　　全校学生

　　活动内容

　　结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式好人好事，记录与传颂身边老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼点滴感人事迹，发现更多最美越秀人，传播最美现象，弘扬最美精神。

　　活动时间

　　3月1日-3月21日

　　作品要求

　　1、紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般控制在8字以内；

　　2、内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。

　　征文上交时间及方式：

　　1、上交时间：20xx年3月21日前。

　　2、上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱（文件以班级+姓名方式命名）。

　　评奖办法：

　　先由各学院初评，初评后，各学院推荐1—15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖与优秀奖若干，并编印成册。

学雷锋月活动方案 篇5

　　雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

　　活动主题：

　　寻雷锋足迹，扬志愿精神

　　活动目的：

　　通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

　　活动时间：

　　20xx年3月

　　具体方案：

　　1、主题班会

　　对象：机械工程学院加工20xx-1。

　　事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的'。班会要求正式，严肃。

　　时间：3月5日

　　地点：知行楼某教室。

　　2、学习雷锋精神，从身边的小事做起

　　形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

　　（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。

　　（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的`环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

　　时间：3月15日——3月31日

　　地点：学校、社会

　　3、变废为新

　　事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

　　时间：3月15，16，22，23

　　4、身边的雷锋”互助活动

　　事宜：

　　1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。

　　2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。

　　3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

　　时间：3月15，16，22，23

　　活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

学雷锋月活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展xx周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，献爱心

　　三、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、活动地点：

　　xx社区

　　六、活动内容：

　　活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。

　　活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。

　　活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的`清扫。

　　活动四：活爱心献给妈妈

　　3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”

　　3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。

　　七、活动总结

　　社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。

学雷锋月活动方案 篇7

　　为贯彻落实《关于加强和改进党的群团工作的意见》要求，大力推进社会主义核心价值体系建设，加强和改进对广大青少年的思想政治教育，在全社会进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿者精神，营造争做新时代的雷锋，争当志愿者的良好氛围。团县委决定在今年“3·5”期间在全县各级团组织中集中开展学雷锋活动，具体方案如下：

　　一、活动目的

　　以“学雷锋月”为契机，组织和引导广大团员青年、志愿者在“线下”，开展系列学雷锋精神志愿服务活动，同时推动青年网络文明志愿者在“线上”发声音、旗帜鲜明、积极主动地弘扬网上主旋律，传播青春正能量。通过“线上线下”相结合的方式，在全县掀起“学雷锋、树新风、见行动”社会志愿服务活动高潮，引导全市广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

　　二、活动时间

　　20xx年3月上旬，3月5日当天形成活动高潮

　　三、活动主题

　　传承雷锋精神、展示青春风采

　　四、活动安排

　　（一）社会送春风活动

　　重点开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求，开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的社会志愿服务；以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和空巢老人的学雷锋志愿服务活动；以“构建清朗网络空间—我们在行动为为主题，引导网络文明志愿者在网络上发出“青年好声音”大力营造主流向上的网络舆论氛围。

　　（二）校园树新风活动

　　各中学团委、学校少先队辅导站要举办“雷锋榜样进校园”和“学雷锋”主题团(队)日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲；少先队组织和少先队员举行一次升国旗仪式，召开一次主题队会，在升国旗仪式上，介绍雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，授创建“雷锋中队”旗。在主题队会上，通过讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想如何践行，推动少先队员“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

　　（三）岗位学雷锋活动

　　组织全县青年文明号集体和争创集体，结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神；选取广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务；动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深入贫困地区、深入困难群体中，开展便民利民惠民服务。

　　第一、要抓好落实。各级团组织要充分认识活动的重要意义，认真做好安排部署，研究制定专门工作方案和具体办法，确保学雷锋志愿服务活动各项工作任务顺利落实，各级团干部要深入到团员青年中去，共同参加学雷锋活动。

　　第二、加强宣传引导。积极协调本地媒体，要特别重视新媒体运用，宣传报道基层典型事例、集体或个人等，不断提升活动社会影响力。

　　第三、请各乡镇团委、学校团委、少先队辅导站组织于3月9日前上报活动总结。

学雷锋月活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　播雷锋精神，做雷锋传人，为按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，我校决定将20xx年3月定为学雷锋月，开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月

　　三、活动要求：

　　全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是：“播雷锋精神，做雷锋传人”

　　四、活动安排：

　　1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

　　仪式包括：校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

　　2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话，并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”，开展“走进步行街，走向母亲河”活动，清扫白色垃圾，保护生活环境。

　　3、各班认识雷锋，了解雷锋事迹，利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事，通过生动感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论，谈谈自己应如何体现雷锋精神。

　　4、开展“续写雷锋日记”征文活动，组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的'书籍，3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时，写好相关日记，要求实事求是，各班于3月25日前上交5篇参评作品，大队部将对作品进行评比，评比结果记入优秀中队积分。（电子文档上交大队部）

　　5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事，做好详细登记，3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的.评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班，请各班老师组织学生如实并详细填写。

学雷锋月活动方案 篇9

　　雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案，望海学校学雷锋活动方案。

　　二、活动时间：

　　3月2日——3月31日

　　三、活动内容及时间

　　1、学雷锋氛围

　　1）课间播放歌曲

　　2）3月7日进行学雷锋升旗仪式。

　　2、讲雷锋故事

　　3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

　　3、学雷锋行动

　　1）将爱心献给学校，进行美化校园活动。

　　时间：三月份每周五第七、八节课

　　（1）一、二年级捡取校园杂物

　　（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。

　　（3）五六年级帮助幼儿园送水等，规划方案《望海学校学雷锋活动方案》。

　　2）开展学雷锋征文比赛

　　3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

　　3）开展学雷锋手抄报比赛。

　　（1）活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

　　（2）活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

　　（3）3月20日前，上交政教处。

　　（4）进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

　　（5）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的`信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　（6）建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

　　四、活动要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

　　2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

　　3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

　　希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋月活动方案 篇10

　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进广大青少年的思想政治教育，以雷锋同志为楷模，积极学习和发扬“雷锋精神”，深入开展青年志愿服务，经团县委研究，在三月集中开展“学雷锋月”系列活动，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实团省委、团市委有关会议精神和重大决策部署，紧密围绕县委、县政府中心工作，以传承“雷锋精神”为主题，广泛开展“学雷锋月”活动，从而进一步提高广大青年组织和团队组织的志愿服务精神，为建设“经济强县、美丽xx”贡献青春和力量。

　　二、活动主题

　　不忘初心，传承新时代雷锋精神

　　三、活动内容

　　各基层团组织、少先队大队、志愿者服务组织团体在三月份至少开展一项以“不忘初心，传承新时代雷锋精神”为主题的活动，广泛开展志愿服务、思想教育讲座、座谈会等形式多样的“学雷锋月”活动。

　　1、运用新媒体开展学雷锋活动。学雷锋志愿服务活动期间注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的`重要作用，组织广大青少年学习了解雷锋的先进事迹，增强学雷锋的主动性、自觉性。要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。

　　2、各基层团组织、少先队大队自主开展“学雷锋月”活动。一是各基层团组织、少先队大队要向各校学生发出“学雷锋做传人树新风，共建美好家园”倡议，向学生宣讲雷锋精神。二是各支部、中队出一期学雷锋主题板报，开展一期“学雷锋树新风”少先队主题班队活动，在校内进行评比。三是写一篇学雷锋的日记，记录学雷锋活动。如结合3·8国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。四是学唱一首学雷锋歌曲。

　　3、组织开展“保护母亲河”活动。组织引导广大青少年积极投身以“保护母亲河，青春在行动”为主题的义务植树绿树活动，以实际行动传播环保理念。

　　4、开展“文明创建”义务清扫活动。志愿者服务组织团体要通过清除街道“牛皮癣”、白色垃圾等志愿者服务活动诠释雷锋精神。

　　5、企业青年“岗位学雷锋”活动。在窗口单位和服务行业，要通过青年文明号创建，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，开展各类志愿服务活动。在企业（尤其非公企业）中，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。

　　6、开展农村青年“学雷锋，争做好青年”活动。各乡镇团组织要围绕美丽乡村建设、脱贫攻坚工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生、慰问和关爱孤寡老人和留守儿童等志愿服务活动。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要把“学雷锋月”作为提高广大青年、青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。

　　2、联系实际，讲求方法。要把“学雷锋月”活动与基层实际有机结合，开展青年、青少年喜闻乐见的活动，在活动中潜移默化对青年、青少年进行思想教育。

　　3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。

　　4、做好宣传，上报成果。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语，志愿者要统一标志，统一服装或佩戴志愿帽等。3月23日前各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月26日前报送团县委邮箱（邮箱：xxxxxxxxxxx）。

学雷锋月活动方案 篇11

　　以“3·5”学雷锋纪念日为契机，全面启动“3·5”学雷锋志愿者服务月活动，在全社会进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，按照团市委和县委要求，团县委结合实际，制定如下方案。

　　活动主题

　　弘扬志愿精神、助力乡村振兴

　　活动主题

　　20xx年3月5日为重点时段，贯穿整月及全年。

　　主要内容

　　1、开展一场主题活动：

　　团县委在“3·5”学雷锋日当天，配合县县委宣传部，联合县教育局、县文旅局、县公安局、县网信办、县司法局、县市场监管局、县妇联、县卫健局、县消防大队等单位以及公益社会组织，在钟鼓楼前开展以“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”为主题的“3·5”学雷锋集中服务活动，组织干部和青年志愿者举行法制宣传、义务理发、健康咨询、卫生清洁、便民服务等活动，让关爱帮助他人、服务奉献社会成为全县青少年的自觉行动，形成良好的新时代新风正气，用最朴实的行动诠释雷锋精神，努力营造“志愿服务就在身边”的社会氛围，为迎接建党一百周年营造浓厚氛围。

　　2、开展“学雷锋志愿服务月”活动：

　　全县各级团组织、少先队要在3月集中开展为期一个月的“学雷锋”志愿服务活动。组织动员全县广大青年志愿者喜迎建党百年，开展乡村振兴、生态环保、阳光助残、社区服务等志愿服务活动，树立新时代雷锋精神榜样，引领新时期志愿服务风尚，彰显青年时代担当。

　　3、开展共青团助力新时代文明实践中心建设志愿服务主题活动：

　　各乡镇团委要组织青年志愿者、优秀团员青年开展以“青年大学习”微视频等为主题的宣讲和志愿服务活动，大力弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风。

　　4、开展社区（村）便民志愿服务活动：

　　各乡镇团委要围绕扶弱济困、提升社区（村）治理功能等内容集中开展团员青年志愿服务进社区（村）相关活动。以关爱社区（村）空巢老人、留守儿童、残疾人、防疫人员家属等群体为重点，组织志愿者采取“一对一”“多对一”结对帮扶形式，开展爱心捐赠、日常照料、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护、采买帮办等志愿服务；深化青少年维权岗、青少年零犯罪零受害社区（村）等平安创建志愿服务活动，要因地制宜打造品牌项目，促进“学雷锋”活动常态化，推进“团队帮扶+结对接力”的模式，鼓励青年志愿者队伍与区域内的社区（村）结对，建立“学雷锋”服务阵地。

　　5、开展全县人居环境治理卫生清扫活动：

　　各乡镇、直属学校团委、青年志愿者在“3.5”学雷锋日当天广泛开展生态文明宣传教育等活动，要围绕全县人居环境治理行动，以“青春服务环保-助力乡村振兴’”为主题，组织本校学生深入街巷、公共场所，清洗乱涂乱画和“小广告”，清除白色垃圾，清理卫生死角，整治环境脏乱差；在3月持续开展生态环保志愿服务活动，引导全县广大青少年积极参与黄河流域生态环境治理，深化“保护母亲”行动，积极参与植绿护绿、“三减一节”、垃圾分类、农村人居环境治理、全域无垃圾等志愿服务实践活动。

　　6、开展“构筑生态屏障守护绿色丝路”志愿服务活动：

　　组织团员青年围绕“全面义务植树运动”的总体部署及造林绿化、退耕还林、精准扶贫等相关政策规划，在“3·12”植树节、“3·22”世界水日、“世界环境日”等时间节点参加绿色出行、垃圾分类、节水护水、光盘行动、废旧回收等环境主题展示、体验、交流实践活动，培养青少年的`生态环保意识，形成绿色生活、低碳生活的自觉习惯。

　　工作要求

　　开展“弘扬志愿精神、助力乡村振兴”“3·5”学雷锋志愿服务活动是推进志愿服务制度化、常态化的重要内容，是全县各级团组织培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，更是为迎接建党一百周年的献礼。全县各级团组织及青年志愿者组织要充分认识和宣传活动的重要意义，加强组织领导，做好统筹协调。

　　各级团组织要积极动员参与志愿服务的人员统一使用“志愿汇”手机APP进行实名注册，系统免费为注册志愿者提供保险保障，提升活动影响力。通过活动开展推动团员青年成为注册志愿者，做好志愿者关爱激励工作，提升青年志愿者归属感和获得感。

　　团县委将对重点活动进行跟踪宣传督导，各级团组织要对助力脱贫攻坚志愿服务活动开展次数、参与人数、活动图片、活动视频及影像资料等进行统计，并于3月5日将活动开展情况报团县委。

学雷锋月活动方案 篇12

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神，引领青年风尚

　　二、活动时间

　　20xx年3月至4月

　　三、活动内容

　　1、深入开展“学雷锋”宣传教育活动。围绕活动主题，校青协通过组织志愿者代表大会，以“雷锋”论坛的形式，引导青年学生广泛交流志愿服务服务心得，将雷锋精神融入学习生活实践中。各学院青协以“看雷锋日记、讲雷锋故事，谈雷锋精神”为主题，感悟雷锋精神，增强认知认同，做到知行合一，提升雷锋精神的渗透力和感染力。在全校范围内通过“寻找身边雷锋”活动为窗口，大力宣传雷锋精神，寻找身边的雷锋精神践行者，使雷锋精神深入广大青年内心，提高大家学习与弘扬雷锋精神的内在动力。

　　2、大力开展“学雷锋”文明校园建设。校青协组织选拔一批网络文明志愿者，驱逐网络雾霾，凝聚网络正能量，建设网络志愿服务社区。组织志愿者开展暖壶画线、清扫雕像、摆放自行车和维护路障等活动，为全校师生提供便利。各学院青协积极开展文明进学校、美化校园等志愿服务活动，纠正陋习，增强道德意识与文明修养。抓好校园劝导志愿服务活动，定期组织前往教室、教学区和宿舍、食堂等学生生活区开展文明引导工作，引导学生严格校规校纪和大学生行为准则。让广大青年在实践中提高对雷锋精神认识，增强爱校荣校意识。

　　3、积极关注“学雷锋”自然环境保护。以“3·12”植树节、“3·22”世界水日等节日为契机，组织志愿者向大家宣传低碳生活、垃圾分类、资源节约、爱护环境等环保观念，并参与熄灯一小时、节水挑战、“3·12”植树、清洁校园等活动。

　　4、广泛组织“学雷锋”送温暖志愿服务。深入敬老院、农民工子弟小学、特教学校和社区等志愿服务基地，深化“情系夕阳，懂老敬老”、“七彩课堂，阳光执教”和“守护天使，特教小学”、“雷锋存折”等志愿服务项目，培养专业化志愿者队伍。在“项目化”、“基地化”、“专业化”的.志愿服务过程中，为弱势群体送去温暖，为青年志愿者提升综合素质。

　　四、相关要求

　　(一)高度重视，提高认识。学雷锋志愿服务月活动，旨在践行社会主义核心价值观体系，推动学雷锋活动常态化，是加强学校精神文明建设，提升青年思想道德的重要途径。学校以及各学院青年志愿者协会要切实提高重视程度，积极推动学雷锋志愿服务活动常态化、制度化。

　　(二)精心谋划，全面部署。要结合青年志愿者特点，出点子，找思路，想办法，积极创设载体，增强学生参与的积极性和主动性。要牢固全院树立一盘棋理念，注重条块整合，上下联动，充分调动志愿者服务组织力量积极参与，推动学雷锋志愿服务月各项任务落实到位。

　　(三)稳步推进，力求实效。各学院青年志愿者协会要结合实际，在“学雷锋”宣传教育活动、“学雷锋”文明校园建设、“学雷锋”自然环境保护、“学雷锋”送温暖志愿服务四项内容中任选一项或几项，选择落实，通过制定具体的活动计划，有针对性地开展活动。3月5日前，以各学院青年志愿者协会为单位上报本学院学雷锋活动月工作安排。3月31日前，上报学雷锋志愿服务月活动总结。报送邮箱：xxxxxxxx。

学雷锋月活动方案 篇13

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月

　　五、活动过程：

　　第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

　　1.发动班内每一个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

　　2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。

　　3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

　　第二阶段：开展活动

　　1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

　　2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

　　3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

　　4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　②在学习与同学交往的`过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

　　③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

　　第三阶段：大力开展班内志愿者活动

　　1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

　　2.树立志愿者的服务意识

　　3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

　　第四阶段：总结表彰

　　1.总结

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，

　　通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

　　2.表彰

　　根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

学雷锋月活动方案 篇14

　　为进一步弘扬新时代雷锋精神，增强少先队员的奉献意识，经德育处和大队部研究决定，组织开展以“学习雷锋，从我做起”为主题的学雷锋系列活动，具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　学习雷锋，从我做起

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　总统筹：

　　成员：大队辅导员韩辉岸、各中队辅导员、全体老师

　　三、活动时间：

　　3月4日——3月31日

　　四、活动内容

　　1、国旗下讲话

　　时间：3月4日（星期一）上午8：10（升旗仪式时间）

　　地点：学校操场

　　内容：“学习雷锋，从我做起”为主题的国旗下讲话。

　　负责人：大队辅导员韩辉岸、六（2）中队辅导员邹新星

　　2、“学习雷锋，从我做起”主题班会课

　　时间：3月4日班队会课

　　负责人：德育处、少先队大队部、各中队辅导员

　　内容：利用班队会课，学习了解雷锋事迹及雷锋精神。

　　3、主题学雷锋活动

　　时间：3月份

　　内容：

　　（1）紧扣学雷锋系列活动主题，宣讲雷锋事迹，引导少先队员以“为班级服务一次”或“进社区做一件好人好事”等践行志愿、服务、奉献的精神。

　　（2）3月7日中午12：15—12：25全校少先队员大队委同学，组织一次“学雷锋，做好事”到学校的卫生死角“捡垃圾”行动。

　　欢迎各中队和少先队员们积极用照片或文字记录自己的故事，展现自己的.良好风貌。（文章和图片发给韩xx老师，推送校公众号）

　　负责人：各中队辅导员、少先队大队部

　　4、红领巾广播站

　　时间：3月4日——3月31日中午12：15——12：25

　　内容：播放歌曲“学习雷锋好榜样”及播放有关雷锋事迹、故事。

　　负责人：娄月

　　5、学习雷锋故事

　　时间：3月份课余时间

　　内容：各少先队员利用周末及其他的课余时间，阅读、了解雷锋故事，品味雷锋精神，并学习雷锋叔叔处处献爱心的精神。

　　五、活动总结：

　　1、“学习雷锋，从我做起”活动总结

　　负责人：大队辅导员韩辉岸

　　2、3月25日早操时间，表彰“学雷锋小标兵”，并在“学生风采展”处展示，树立榜样，激励学生人人争做“学习雷锋，从我做起”的好少年。

学雷锋月活动方案 篇15

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应区团委的号召，决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心、践行动”活动。制定方案如下：

　　一、指导思想：

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　三、活动口号：

　　学习雷锋，勇于实践，知行统一

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、活动内容及安排

　　（一）讲一讲雷锋故事

　　1、3月5日，学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，悬挂学雷锋标语，校园广播播放学雷锋歌曲。

　　2、各中队于3月3日组织一次主题班会，通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

　　3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容，加大宣传力度。

　　（二）找找身边的小雷锋

　　以班级为单位，找找身边的“小雷锋”，然后以“我身边的小雷锋”为主题，上交材料。

　　要求：德育处下发模板，一、二年级由班主任总结班级的小雷锋，上交一份材料；三--五年级由学生来写，各班级上交两份材料。（于3.xx日前上交德育处）

　　（三）学做小雷锋

　　1、走出校园，开展为民服务活动。（五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践）

　　由五年级各班班主任老师，自行安排时间，组织本班少先队员组成红领巾小队，开展“学雷锋做好事”实践活动，在校园内、外周围拣拾白色垃圾，清洁卫生，爱护花草树木，争当“校园内外环境小主人”。

　　要求：级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录，并在表格下面附活动相片。

　　2、手拉手，温暖小伙伴。（四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记）

　　开展“一帮一”活动，形成有效的结对、接力帮扶机制，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

　　要求：级部组长统一表格和版面，写好爱的日记，每班上交两份。

　　3、学雷锋精神，出雷锋小报。（三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报）

　　组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，各班级开展“学雷锋，争当四好少年”主题教育活动，

　　（1）像雷锋一样珍惜时间；

　　（2）像雷锋一样勤奋学习；

　　（3）像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动，培养学生良好的习惯，提高学生的`.思想道德素质。

　　要求：级部组长可统一小报版面，各班上交两份小报。

　　注：以上活动内容，级部组长需在3月25日前上交德育处。

　　（四）学雷锋总结

　　1、三月初，德育处会下发“学雷锋班级活动记录簿”模板，各班级自行整理，由班干部负责记录，并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。

　　2、三月底，德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现，

　　（1）评选“学雷锋活动优秀中队”。

　　（2）塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

　　六、具体要求

　　1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

　　2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

　　3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

学雷锋月活动方案 篇16

　　为进一步在广大青少年中弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，团结凝聚青少年积极投身现代化建设，在参与人居环境整治、深化乡村振兴青春建功行动等工作中不断成长成才，为建设富裕文明和谐美丽梨城贡献青春力量。xx市团市委、市少工委研究决定于20xx年3月在全市共青团系统开展“学雷锋志愿服务月”系列活动。引领全市青少年儿童学习雷锋精神、讲雷锋故事、做小小雷锋。

　　活动主题

　　弘扬雷锋精神、志愿服务梨城

　　活动时间

　　20xx年3月

　　活动主题

　　紧紧围绕市委、市政府中心工作，立足“关爱社会、关爱他人、关爱自然”，以“学雷锋日”为契机，广泛开展形式多样的志愿服务活动，传播新思想、引领新风尚、凝聚温暖力量，提升梨城温度，激发团结奋进力量。

　　活动内容

　　01、开展“雷锋精神我传承”学习教育活动

　　各基层团（队）组织要结合实际，以团支部（少先中队）为单位，以“雷锋精神我传承”为主题，开展各具特色的主题团（队）日活动，通过“唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄《雷锋日记》选段、寻找身边雷锋、阅读雷锋故事书籍、观看雷锋主题电影、等形式感受雷锋精神，采取歌唱、演讲、诗歌、绘画、图片、手抄报、等多种方式，引导广大青少年书写“xx”的心得感悟，畅谈对“新时代雷锋精神”的思考和探讨，感悟雷锋精神内涵。开展学雷锋主题升旗仪式，收集雷锋生前的格言和先进事迹，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　02、开展“寻找身边的感动”随手拍征集活动

　　广大团员青年、少先队员以“寻找身边的感动”为主题，寻访身边“梨城好人”，通过短视频等形式向英雄敬队礼，收集白衣天使、公安干警、消防战士、社区工作人员、志愿者等英雄故事，致敬身边英雄。以“微言、微语”讲述发生在身边的感动故事，不断弘扬雷锋精神，传递社会正能量。

　　03、开展“爱在梨城青春相伴”助贫扶困志愿服务活动

　　各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要结合自身实际，发挥专业特长，立足基层、村（社区），以空巢老人、留守儿童、残疾人等为重点服务对象，广泛动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青联委员等社会各界力量，开展形式多样、内容丰富、行之有效的关爱活动，围绕帮困助学、亲情陪伴、自护教育、心理疏导等方面，为群众提供面对面、心贴心的服务。

　　04、开展“向社区报到”志愿服务活动

　　走进街道（乡镇）、社区（村），参加街道社区志愿服务中心组织的美化环境、绿化植树、健康义诊、文明引导等主题志愿活动，宣读志愿誓词，讲述雷锋故事，用实际行动践行雷锋精神，助力文明城市建设。

　　05、开展“红领巾奖章争章”活动

　　各大队要将少先队员参与“雷锋月”活动情况与“小主人章”“奉献章”“劳动章”等红领巾奖章基础章的评选紧密结合，鼓励大队设置雷锋主题特色章，构建阶梯式成长激励体系，激发少先队员光荣感。

　　06、开展三月“小手拉大手，传递好家风”教育活动

　　广大团员青年、少先队员在家庭中开展“小手拉大手，传递好家风”活动。弘扬孝老爱亲优秀传统文化，参加“我为家长做件事”等活动，与家长进行一天的“身份互换”，体验家长的'辛苦，学会感恩，获得成长。

　　07、开展“学习雷锋精神助力环境整治”志愿服务活动

　　各基层团（队）组织、青年志愿服务组织要以人居环境整治为契机，深入践行雷锋“不怕脏、不怕累”的精神，积极组织团员青年和志愿者投身人居环境综合整治，深入社区、农村、学校等地开展环境卫生清洁志愿服务。同时，通过悬挂横幅、设置专栏、发放倡议书等办法向广大群众宣传全域无垃圾，动员群众清理垃圾、整治环境卫生，引导群众减少制造垃圾、维护环境卫生，形成“全民动员、全民支持、全民参与”的浓厚氛围。

　　08、开展“绿色环保新风尚志愿服务迎新春”绿色环保志愿行动。

　　各基层团（队）组织、青年志愿者组织要围绕“3·9保护母亲河”、“3·12植树节”、“3·23气象日”等时间节点，重点围绕环保理念培育、垃圾减量分类、日常生活节能减排、植树、护绿、河道保洁等方面，积极开展环保宣传、倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，开展各类生态环保实践活动，为建设美丽xx奉献青春力量。

　　09、开展“学雷锋树新风我先行”志愿服务活动

　　各基层团（队）组织、青年志愿者组织着眼人民对美好生活的新期待，聚焦便民、利民、惠民，开展丰富多彩又贴近群众需求的志愿服务主题活动，深入推进文明劝导、文化体育、绿色环保、医疗咨询、法律援助等志愿服务活动。各级青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋志愿服务岗（窗口），并在城市广场、商贸中心、社区等公共场所，集中开展便民服务，传播践行雷锋精神。

　　活动要求

　　01、高度重视，率先垂范

　　利用“3·5”契机集中开展学雷锋志愿服务活动，是贯彻落实市委有关部署的工作举措，也是大力弘扬雷锋精神，推进志愿服务常态化的有效载体，各级团（队）组织、青年志愿者组织要以服务基层为目的，策划群众喜闻乐见的活动项目，引导群众广泛参与，力争各项活动开展得有声有色、富有成效。

　　02、就近就便，务求实效

　　各团（队）组织、青年志愿者组织要善于发现区域、本系统集中性、普遍性社会需求，坚持就近就便原则，设计开发志愿服务项目和阵地，注重实效，动员引导广大青年、少先队员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样开展志愿服务，全力营造我为人人、人人为我的良好氛围，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

　　03、大力宣传，选树典型

　　各级团（队）组织、青年志愿者组织在活动开展中要发挥微博、微信、抖音等新媒体的宣传阵地作用，加大对“学雷锋活动月”活动的多角度、全方位报道，对在志愿活动中涌现的先进典型和先进事迹广泛宣传并进行表彰。并于3月31日前将活动开展情况（包括照片、信息、视频等）及总结报送至团市委。“学雷锋志愿服务月”相关活动的组织和实施效果将作为年度志愿服务工作先进单位的重要评比条件。

学雷锋月活动方案 篇17

　　为进一步在全校学生中弘扬雷锋精神，引导和鼓励学生展现当代大学生风采，在实践中传播文明、促进和谐，逐渐形成学雷锋、讲文明、爱奉献的良好风气，在“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育月活动之际，职业技术学院为此召开学雷锋线上主题班会（团会）活动。

　　一、活动主题

　　“回顾雷锋生平，阅读雷锋日记，感悟雷锋精神”

　　二、活动时间

　　20xx年3月1日——20xx年3月28日

　　三、活动方式

　　以班集体为单位各班组织在线上开展学雷锋主题班会（团会）

　　四、活动安排

　　1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。同学们就雷锋或“雷锋精神”展开讨论，由代表发言。

　　2、请个别同学介绍雷锋的生平事迹，并谈谈自己的.见解。

　　3、观看弘扬雷锋精神的影片或听相关的歌曲，要求同学们在生活中践行雷锋精神，用实际行动为家人或其他人做一些好事。

　　4、班会期间各班团支书对本班班会过程进行截图记录，班会结束后各班团支书将图片放置压缩包内交至团委社会实践部

　　5、具体活动安排各班班长可以根据本班实际情况进行调整。

学雷锋月活动方案 篇18

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，经校务会研究决定，我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

　　二、活动主题：

　　学雷锋见行动

　　三、活动时间：

　　20xx年3月份

　　四、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动内容：

　　1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

　　2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

　　3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

　　4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课，学习讨论雷锋精神，讨论话题：

　　①什么是雷锋精神？

　　②雷锋精神是否过时？

　　③学雷锋应如何从身边的小事做起

　　5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

　　7、各班要张挂“好人好事记载表”，记录本班的好人好事情况。

　　8、各村小学在活动结束前，要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰，评为“学雷锋小标兵”。

　　六、活动安排：

　　1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

　　1各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》，根据实际情况制订可行的活动方案。

　　2各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

　　3各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

　　2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

　　1立足校园，开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗，保持校园清洁卫生的`美化校园活动。

　　2各校可根据实际情况，在确保安全的情况下，组织学生进行社会实践活动，我们将走出校园，踏上社会，开展为人民服务活动，以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生，为贫困户送温暖活动。

　　3各班的好人好事要详细记录。

　　3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

　　1各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”，在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求高年级同学都要写一篇心得体会。

　　2认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

　　七、活动要求

　　1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评，望各村小学要安排专人负责，根据实际情况认真制订活动方案，按时开展各项活动，及时上交活动材料如：活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变！

学雷锋月活动方案 篇19

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

　　二、活动目标：

　　1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的.氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

　　四、活动时间：

　　三月份：学雷锋活动月；

　　五、活动安排：

　　（一）营造学雷锋氛围

　　1.课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　3.周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

　　（二）学雷锋见行动

　　1.将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

　　时间：3月4日下午第二节课

　　（1）一、二年级清扫自家楼道

　　（2）三年级清扫社区老年人门球场

　　（3）四年级打扫社区健身场

　　（4）五年级打扫社区幼儿园

　　（5）六年级打扫社区老年活动中心

　　2.将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3.将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

　　4.将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等；

　　5.将爱心献给自己。

　　（1）像雷锋一样珍惜时间

　　（2）像雷锋一样勤奋学习

　　（3）像雷锋一样勤俭节约

　　（三）组织评价学雷锋活动

　　通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

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