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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园暴力演讲稿,欢迎阅读与收藏。
校园暴力演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校园”。
校园是培养人的地方,是文明的殿堂。校园应该是一片净土!然而,最近经常发生暴力事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力来解决问题,欺负弱小,甚至打架斗殴。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。我们必须知道,没有一个和谐的校园,就没有和平的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要表现在以下几个方面:
1、以小欺小,以众欺寡。有一些同学喜欢欺负弱小的同学,把他们的快乐建立在别人的痛苦之上。
2、为了一点小事,大吵一架。常常因为“鸡毛蒜皮”的小争执,从口头谩骂升级到拳脚相向。
3、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。
校园暴力不仅给学生造成了身体上的伤害,而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤,这不可避免地影响了我们的'学习,影响了我们的健康成长。
同学们,面对校园暴力,我们应该做些什么?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,建设一个和谐的校园,让每个学生都能健康成长。
第一,培养健全的人格,做一个文明的学生。不要冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事都要考虑后果;有矛盾的时候不要抓住对方的错误,而要检讨自己哪里做错了;总之,我们必须严于律己,宽以待人!
第二,提高保护自己意识。不要一个人出去,身上不要带太多的钱。当你是暴力的受害者,采取灵活的紧急措施,及时报警。
在这花样的年华里,我们怎么能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐校园!
今天的演讲到此结束,谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们:
我今天要演讲的标题是远离校园暴力,共建和谐校园。
校园本该是一方净土,文明的殿堂,知识的驿站。然而近几年来,少数十六七岁的少年,在本该洋溢着青春与活力的年纪,却与暴力绑在了一起。
今年5月6日下午,xxx中学多名男生在露天公厕内殴打学生的视频在微博上引人热议。视频显示,一名身穿黑夹克的男生被多名男生围殴,一白衣男生将该学生的头强行按进粪坑,并不断用脚踩踏其背部,全过程四十余秒。待该学生爬起来后,另一男子用手抽打其后脑勺,并无耻提出要求“笑好看点”。
这样的案例是多么的骇人听闻,但绝不是孤例。
这不得不引起我们的深思,为何在学校这样充满琅琅书声的地方会发生这样的.事件?究其原因,我认为有以下几点。
一、个人方面:学生自身生命观念,法律观念淡薄。中学生自杀,自残,他杀的事件时有发生,在与他人发生矛盾后,常用暴力手段解决。
二、家庭方面:曾有机构通过对两千多名未成年人犯罪和一千多名普通未成年人调查发现,家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦,更多的是心灵上的扭曲和创伤。孩子通过模仿,开始更多的用暴力来解决问题。
三、社会环境方面:现今网络发达,短视频软件层出不穷,青少年能很大程度上接触到各种暴力血腥的场面。另外,一些影视作品、电子游戏中的血腥场面,使暴力虚拟化,实则是在潜移默化的影响未成年人。
诸如种种。为保留校园一方净土,我们能做些什么呢?
一、关注学生的心理健康。在当今的教育发展之下,许多学校往往只注意学生文化成绩方面的培养,而忽视了学生心理健康。关注心理健康,可以有效地预防校园暴力的发生。
二、不做无声的旁观者。许多的暴力事件中,因为施暴者的肆无忌惮和受害者的忍气吞声,从而酿成一场场无法挽留的悲剧。所以,在生活中,我们更应该及时有效地制止校园暴力的发生,遇事及时向老师和学校反映,不做无声的旁观者。
校园应该是一方净土,一方乐土,不应让暴力成为校园中的不和谐的插曲。抵制校园暴力,是每个学生义不容辞的责任。
校园暴力演讲稿 篇3
尊敬的老师、同学们:
大家上午好!
青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益。为青少年的健康成长提供一分沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任。
20xx年10月25晚,德州xx高校发生一起校园暴力事件,四名在校学生在校门口吃饭时与社会人员发生争执,后发生肢体冲突,社会人员随后用刀捅伤了两名学生,经抢救无效,两名大学生被捅伤致死。血与生命的教训,为我们敲响了警钟。
作为青少年要学会抵制校园暴力,还应该做到:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时,要向学校、老师和家长报告。
二、要加强法律知识的`学习,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的习惯,不沾黄、赌、毒等恶习,不进网吧、电子游戏厅等场所。
四、要拒绝与校外不良青少年往来。抵制不良的引诱,在受到威胁时要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。
五、上学,放学尽可能结伴而行,不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家、放学路上不要贪玩,要按时回家。
老师们,同学们“校园是我家,安全靠大家。”让我们携起手来从每一天,每一件事做起。全力共建“平安校园”齐心共创“和谐家园”
校园暴力演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!我是高一四班的xxx。今天我国旗下演讲的主题是:预防校园暴力,共创和谐校园。
校园是静美之所,是文明传承的殿堂,更是供我们读书和掌握知识的地方。因为,在这里承载着我们太多美好的梦想。
校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的音符,常有校园暴力事件的发生。所谓校园暴力是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。如有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的`小事大动干戈,用暴力争论短长。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。
在学校加强安全保卫的同时,同学们应积极行动起来,反对校园暴力,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下三点:
一、培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!
二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
三、学习生活常识,提高保护自己意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长。不可轻信他人,不要单独外出。受到暴力侵害时,应灵活机变,勿忘及时报警。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起安全之城。提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
同学们,让我们行动起来,从你我做起,从现在做起,一起预防校园暴力,共创和谐校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《预防校园暴力 共创和谐校园》。
校园本该是一方净土,是文明的殿堂,但是近年来却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是脏话连篇、恶语伤人,个别同学更是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,以大欺小、以寡欺众,甚至打群架。这些现象不但会伤害我们的身体,使一颗纯净的心灵走向弯曲,更给宁静的校园蒙上了阴影。
校园暴力对学生的身心健康都很不利,导致人身伤害,学生不能安心学习,甚至仇视学校和社会,扰乱学校秩序,影响教学等等。现在,一些动画片、偶像剧、电子游戏里频繁出现血腥的场面,让好奇心和模仿能力都很强的青少年产生了错误的认识,他们只知道用武力去解决问题,却没有想到使用武力的'后果。
校园暴力主要有以下表现形式:
1.语言暴力,有些同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切、满口脏话,殊不知这些表现都是很没有素质、没有教养的。
2.以大欺小、以寡欺众,有的同学喜欢欺负弱小,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3.为一点小事大打出手,常常因为鸡毛蒜皮发的小纠纷,由口头辱骂升级到拳脚相加。
4.将所谓的“义气”用暴力手段争论长短,由个人与个人升级到群体。
5.有的同学喜欢逞威风,总喜欢找别人麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的样子,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架。
在我国通过多种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面,影视作品、游戏中的一些刺激的画面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们犯罪,所以青少年犯罪手段更加残酷。
校园暴力不仅给受害者的身体带来了伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑,我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理。
同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的前提是安全。我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织的社会生活当中,为了自己和他人的安全,为了家人的幸福,让我们积极行动起来,共同创建和谐平安校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
校园暴力演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们:
大家上午好!
今天我们在国旗下演讲的题目是《预防校园暴力》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。花开的日子,我们走进校园这个美丽的地方,在平安校园里愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园暴力,是法治问题,更是教育问题,常言道:“没有问题少年,只有少年问题”。家庭教育匮乏的同时,学校教育也没有跟的上,部分学生家长与学校存在沟通盲区。或者交流不畅,导致孩子学坏也未被发现,这是导致校园暴力的一个原因。
不同政治利益的团体,若不能用和平的方法协调彼此的利益时,常会用强制手段以达到自己的目的,称为暴力。校园暴力的主要表现为:欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢告发。例如:对受侵害者拳打脚踢,掌掴拍打,推撞绊倒,,毁坏受害者的个人财产、教科书、衣物等,对受害者敲诈,威迫受害者听从命令。
为预防校园暴力,我提出以下几点建议:
1.培养自己良好的心态,增强自我控制能力,用包容的眼光去对待人和事,“己所不欲,勿施于人”。应该成为我们生活中的行动准则。
2.要养成良好的生活习惯,正确对待网络,自觉远离拒绝生活中的一些灰色文学,暴力游戏等,不受传媒中的暴力影响,更不要模仿。
3.学会采取正确的方式缓解各种压力,通过恰当的方式进行排解在压力面前要保持平和的心态,积极与同学家长沟通,通过交流释放压力。
4.学会与人交往,提高交往能力,正确处理自己的人际关系,谨慎交友,拒绝与校外不良青年交往,在受到危险时,及时向家长老师求助。
同学们,生命是美好的,生活是多姿的,拥有这一切的'前提,是安全。我们生活在亲情、道德、责任、义务的社会中,为了自己与他人的安全,为了家人的幸福,让我们携起手来共同抵制校园暴力。
恰同学少年,风华正茂,我们应该满腔热血,在这样的年华里,我们怎能荒废美好的时光……
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐融洽的人际关系中健康成长。
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
校园暴力演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是来自20xx级10班的xx,我今天国旗下讲话的题目是《预防校园暴力,共创和谐校园》。
在这之前,让我们来明确,什么是校园暴力?
校园暴力一般分为行为暴力、语言暴力和心理暴力三种。
行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。
语言暴力主要指通过语言对精神达到某种严重程度的侵害行为,包括起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。
心理暴力主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到某种严重程度的侵害行为。如恐吓、侮辱、排斥、歧视、孤立等行为都是心理暴力行为。
校园暴力的产生原因也较为复杂,受多方面影响,主要有以下方面:
1、学生普遍存在易冲动、易偏激的性格特征,不懂得妥善处理矛盾与摩擦。
2、社交媒体渲染(网络、电视、电影、报刊等),社会暴力文化的影响。
3、社会不良青年敲诈勒索,渗透校园。
4、没有正确处理同学关系。
5、心理不健康,精神空虚。
6、部分同学法律意识不强,纪律观念淡薄。
人们总说,安全第一,预防为主。不让悲剧发生总好过在悲剧发生之后弥补。那么我们应如何预防校园暴力?
1、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。
2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。
3、注重心理的健康发展。要保持乐观的'心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。
4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
校园是一个让我们掌握知识的同时,塑造人的性格、培养人的素质,形成良好的学习氛围的地方,本该是最阳光、最安全的地方,是社会上的象牙塔。然而,在整个社会大环境的影响下,浮躁之风弥漫校园,且有愈演愈烈之势,关于校园暴力事件也不时映入我们眼帘。校园安全也不容忽视,一件件鲜血淋漓的事例让我们触目惊心,也让我们更加关注校园安全。让我们行动起来,预防校园暴力,共创和谐校园,从你我做起,也从现在做起。
谢谢大家。
校园暴力演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“校园不容暴力”。
校园应该是净土文明的殿堂。然而,近年来,一些16岁的青少年越来越多地与暴力联系在一起。
例如,在一段时间内,一个城市发生了一起斗殴和凶杀案。两个中学生,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架。xx在冲动愤怒中,用了随身携带的水果刀将xx连捅数刀后逃逸,xx最终在去医院的路上因伤身亡。
这不禁让我们思考:为什么几句话就演变成了刑事案件?其原因如下:
第一,学生自己不珍惜自己的生命,忽视自己的健康。中学生自杀和自残事件时有发生。此外,年轻的学生容易冲动。有一些学生法律观念较弱,在与他人发生冲突后,往往使用暴力手段来解决问题。
第二,家庭方面。一项对20xx多名少年犯和1000多名普通未成年人的调查发现,家庭暴力是未成年人行为不端的催化剂。
家庭暴力带来的不仅是血肉之躯的痛苦,还有心灵的创伤和行为的扭曲。孩子容易有不好的`性格特征。与此同时,父母的暴力成为孩子模仿的对象,孩子学会了粗鲁、打架和残忍。
第三,社会环境。在我国通过各种传播媒介,青少年可以很容易地接触到暴力。在影视作品中,游戏中一些血腥刺激的场景将暴力虚化,潜移默化的教导孩子杀人,使得青少年犯罪的手段更加残忍和冷酷。
鉴于以上因素,我们应该如何避免校园悲剧的发生?我认为有几点:
1、加大正面宣传教育力度。我们必须让社会充分认识到校园暴力问题的严重性和危害,控制暴力文化的传播。
2、学校与当地机关建立联系机制。学校及时向机关报告学校及周边地区发生的不稳定因素,特别是可能引发暴力事件的因素,机关配合学校进行宣传教育。及时实施暴力违法行为的处罚。
3、对未成年人进行责任意识教育,加强保护自己教育。
4、做好家庭教育,家长应重视孩子的身心健康,积极履行监护责任,尤其要培养孩子良好的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会付出和奉献,学会与他人和谐相处。
校园暴力不仅伤害了受害者的身体,还产生了许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。因此,我们都应该积极行动起来,远离校园暴力!
谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是七年级6班的xxx,今天我演讲的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!
校园,是学习的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。 校园暴力主要表现在:
1、语言暴力。有的.同学总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的`存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往是由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
首先,培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
其次,提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
第三,提高保护自己意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家上午好!我们今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。
每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲哀啊!身为青少年的我们是祖国的未来,是民族的希望。所以维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的责任。
但是,受社会不良风气的影响,在我市个别学校出现了校园暴力现象,并有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常生活,危害了同学们的身心健康,应当引起我们高度的重视。为此,我们向同学们提几个要求:
1.要勇于对校园暴力伤害事件说“不”。在受到校园暴力侵害时,我们要勇于向家长,老师和学校报告,必要时拨打110报警。尤其要对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复活动应勇于揭发。
2.要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小培养良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
3.要杜绝与校外不良青年的交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁,恐吓时及时向家长,老师和学校报告。
4.要增强友爱互助意识。热情帮助同学,积极团结同学,增强应对困难,对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
5.要积极与家长,老师交流沟通。在家长,老师的'健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
6.要树立积极进取,乐观向上的观念。加强科学文化知识学习,培养良好兴趣,爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代有用青年。
老师们,同学们,为了个人的成长,让我们提高安全意识,构建一个和谐的校园。就让我们共同行动起来,从你我开始,从每个人开始,从现在开始。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的内容是:拒绝校园暴力,共创和谐校园。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!
“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的.人的生命安全。
可是,在当今社会,本应清净的`校园里,却不时传来有关暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。
大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后在江西被捕,终生坐牢。一位高一学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些暴力悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置疑,暴力不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。
同学们让我们行动起来,一起拒绝校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园暴力演讲稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的题目是《拒绝校园暴力,珍爱生命健康》。
菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂;校园,本该是一方净土!然而偶有不和谐的音符产生,有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,凌弱逞强;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的.学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给我们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们应积极行动起来,珍爱生命健康,共建和谐校园,让我们健康快乐成长。对此,我们应努力做到以下几点:
一、培养健全的'人格,做文明学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人;退一步海阔天空,忍一言风平浪静!有这样一个故事给我们启示:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。
清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:
千里来书只为墙,
让他三尺又何妨?
万里长城今犹在,
不见当年秦始皇。
家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。
二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加各种有意义的文体活动,强身健体,快乐健康。古语说得好:与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
三、学习生活常识,提高保护自己意识。遇烦心事要及时告知老师或者家长,不可轻信他人,不要单独外出,不交不三不四的朋友;受到暴力侵害,应灵活机变,勿忘及时报警。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!我们应该朝气蓬勃,热诚满腔!花样年华,我们怎能贻误大好时光!
同学们!远离暴力,同建和谐校园;珍爱生命,共创幸福明天!
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