小学校长学期工作总结大全8篇

小学校长学期工作总结

更新时间：2024-09-10 15:12:44

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小学校长学期工作总结大全8篇

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的小学校长学期工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学校长学期工作总结篇1

　　本学期，作为校长，我肩负着引领学校教育教学工作向前发展的重任。在学校全体师生的共同努力下，我们取得了一系列显著的成绩。现将本学期的工作进行总结，以便更好地反思过去，展望未来。

　　一、教育教学工作

　　1、课程设置与教学改革

　　本学期，我们根据教育部门的要求和学校的实际情况，对课程设置进行了进一步优化。增设了科学、艺术等富有创新性和实践性的课程，以培养学生的综合素质。

　　在教学改革方面，我们积极推广“以学生为中心”的教学模式，鼓励学生主动参与课堂讨论，提高自主学习能力。同时，加强了对教师教学方法的培训，提高了教学质量。

　　2、师资队伍建设

　　我们重视教师的专业成长，本学期组织了多次教师培训和交流活动，提高了教师的教育教学水平和专业素养。

　　加强了师德师风建设，树立了良好的教师形象，为学生树立了榜样。

　　3、学生管理

　　严格执行学生日常行为规范，加强了对学生的管理和监督，营造了良好的校园秩序。

　　关注学生的心理健康，开展了多种形式的心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

　　二、学校管理与服务

　　1、学校制度建设

　　进一步完善了学校的各项规章制度，确保学校工作的规范化和制度化。

　　加强了对学校各项工作的监督和检查，确保各项工作的有效执行。

　　2、家校合作

　　建立了有效的家校沟通机制，定期与家长进行交流，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。

　　开展了多种形式的家校共育活动，增进了家长对学校工作的理解和支持。

　　3、校园文化建设

　　加强了校园文化建设，营造了积极向上的校园文化氛围。

　　开展了丰富多彩的`校园文化活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。

　　三、问题与展望

　　1、存在的问题

　　部分教师的教学方法和手段仍需进一步改进。

　　学生的自主学习能力有待提高。

　　家校合作仍需进一步加强。

　　2、未来展望

　　继续深化教育教学改革，提高教育教学质量。

　　加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。

　　进一步完善学校管理和服务，营造更加优良的校园环境。

　　加强家校合作，共同促进学生的全面发展。

　　本学期的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。在今后的工作中，我将继续发扬成绩，改进不足，为学校的可持续发展做出更大的贡献。同时，也希望全体师生能够齐心协力，共同为学校的美好明天而努力奋斗。

小学校长学期工作总结篇2

　　一学期在挥手之间一晃而过，回顾过去，我们以“脚踏实地，一步一个脚印”为信念，以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨，本着以学生长远发展为出发点，一学期来，我们学校稳步发展，取得了可喜的成绩，现汇报如下：

　　一、建立和谐的教师队伍

　　我们建立了一支团结和谐的教师队伍，我们以人为本，牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大，在职教师共10人，45岁以上教师7人，且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理，全体教师不分老少，个个竭尽所能，尽职尽责、献计献策，年轻教师勇于拼搏，年老同志不摆资格，不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的一份力量。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解，忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影，更忘不了各个年轻教师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景，正是她们的辛勤付出，学校呈现出和谐向上的教学氛围，取得了一些可喜的成绩。

　　二、抓好安全工作

　　安全工作是学校工作的重中之重，是学校教学秩序稳定的保障，因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次，安全隐患排查十多次，安全疏散演练三次，消防安全演练一次。

　　三、抓好教学工作

　　为了搞好教学工作，教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式，结合本校学生较少的特点，抓好后进生，要求教师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动，组织月考两次，通过各种活动的开展，开阔了教师、学生的视野，增强了教师的素质，提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合，我们召开了两次家长会，如今家长加深了对学校各项工作的了解，并与教师加强了联系，给学校工作起了很大的推进作用。

　　四、抓好学生的养成教育

　　专家讲：教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字，培养学生的耐心，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好，但每个学生已经端正了态度，能够一笔一划的书写，思想意识有了很大的提高，知道了啥叫认真书写，书写习惯在原来的基础上有了很大提升。

　　五、抓好体育工作

　　体育是学生强身健体的保障，因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作，着重开发大课间，我们改变过去过去大课间流程的设计，根据冬季寒冷，是学生训练的大好时光，我们除了运动员训练以外，我们组织全体师生课间长跑，150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练，大大地提高了学生的身体素质。为了激发学生锻炼的积极性，学校还举行了跳绳比赛，越野赛，既丰富了学生的生活，又有益于学生的身心健康。本学期，学校运动队代表诸葛镇参加区运动会，长绳8字跳又获第一名。

　　六、其它工作

　　除了做好以上工作以外，在老师的共同努力下，我们学校的`保险、报纸征订工作100%完成。

　　过去的一期，虽然我们取得了一些成绩，但我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足，我们会在今后的工作中查找不足，一步一个脚印，做好工作的每一个细节，力争使学校工作再上新台阶。我坚信，杨堂小学全体老师的共同努力下，一定会发展的更快、更好。

　　根据学校情况，我们特制订下学期努力方向：

　　1、课堂教学应该更加细化，更加具体。下学期，我们将重点抓好课前预习及堂堂清，周周清、月月清，抓好后进生的基础知识的跟进。

　　2、书写习惯的培养，应在字体方面再下功夫，使学生的字体更加规范，达到横平竖直。

　　3、抓好大课间师生锻练及运动队的训练。

小学校长学期工作总结篇3

　　这学年，我作为小学校长，工作在教育改革的前沿，面临着巨大的挑战和机遇。在过去的一年里，我和全体教职员工共同努力，取得了以下成绩：

　　一、教育教学工作成果显著。

　　我们注重提高教学质量，推行素质教育，激发学生学习兴趣，实施个性化教学，有效提高教学效果，学生学习成绩明显提高。

　　二、校园文化建设丰富多彩。

　　我们举办了多场文化艺术活动，如书法比赛、朗诵比赛、文艺表演等，营造了浓厚的文化氛围，丰富了师生的文化生活。

　　三、师德师风建设取得初步成效。

　　我们积极开展师德师风建设，加强教师的职业道德教育，提高了教师的专业素养和教育教学水平。

　　四、家校合作达到新的高度。

　　我们加强与家长的沟通和联系，建立了家长学校，开展家长讲座和家长会议，促进家校合作，共同关注学生成长。

　　五、学校管理更加科学规范。

　　我们加强了学校管理制度的建设，推行了科学的`管理模式，提高了学校管理效率和服务质量。

　　过去一年是我校发展的关键时期，我们取得了一定的成绩，但也面临着诸多挑战。未来，我将继续努力，不断完善学校工作，为学生们创造更好的学习环境和发展机会，让他们拥有一个美好的未来。感谢全体教职员工和家长们的支持与合作！共同努力，共同进步！让我们携手并肩，共同书写美好的明天！

小学校长学期工作总结篇4

　　随着年末的钟声敲响，回顾过去一年，我校在教育教学的各个方面都取得了显著的进步。作为校长，我深感责任重大，同时也为我们所取得的成果感到自豪。在此，我将就过去一年的工作进行总结。

　　一、教育教学工作

　　1. 课程改革与推进：在过去的一年中，我校积极响应国家教育改革的号召，深入推进课程改革。通过引入新的教学方法和手段，如多媒体教学、情境教学等，有效提高了学生的学习兴趣和积极性。同时，我们加强了与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长与发展。

　　2. 教学质量监控：我们建立了完善的教学质量监控体系，定期对教师的教学工作进行检查和评估。通过听课、评课、学生评价等多种方式，及时发现和解决问题，确保了教学质量的稳步提高。

　　3. 学生综合素质培养：在注重学科知识传授的同时，我们更加注重学生综合素质的培养。通过开设丰富多彩的课外活动、举办各种比赛和展览等，让学生在实践中锻炼能力、拓展视野、提升素质。

　　二、师资队伍建设

　　1. 教师培训与提升：我们加大了对教师的培训力度，定期组织教师参加各种教育培训和学术交流活动。通过学习和交流，教师们的专业素养和教学能力得到了显著提升。

　　2. 教师激励机制：为了激发教师的工作积极性和创造力，我们建立了完善的教师激励机制。通过评选优秀教师、颁发奖金等方式，让优秀教师得到应有的荣誉和待遇。

　　3. 师德师风建设：我们注重加强师德师风建设，通过举办师德师风讲座、开展师德师风评议等活动，引导教师树立正确的教育观念和价值观。

　　三、校园文化建设

　　1. 校园环境美化：我们加大了对校园环境的整治和美化力度，使校园更加整洁、美观、和谐。同时，我们加强了校园绿化工作，增加了绿植和花卉的种植数量，为师生创造了一个舒适宜人的学习生活环境。

　　2. 校园文化活动：我们注重校园文化建设，举办了各种形式的文化活动，如读书节、艺术节、运动会等。这些活动不仅丰富了师生的.课余生活，还提高了他们的文化素养和身体素质。

　　3. 安全教育与宣传：我们高度重视校园安全工作，加强了安全教育和宣传工作。通过举办安全知识讲座、开展安全演练等活动，提高了师生的安全意识和自我保护能力。

　　回顾过去一年的工作，我们取得了一定的成绩和进步。但是，我们也清醒地认识到，在教育教学的道路上，我们还有许多需要改进和提高的地方。在新的一年里，我们将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，加强教育教学管理，推进师资队伍建设，深化课程改革与推进，努力打造一所更加优秀的学校。同时，我们也希望广大师生能够携手共进、努力拼搏，共同创造更加美好的未来！

小学校长学期工作总结篇5

　　随着时光荏苒，转眼间我们又迎来了新一年的开始。回顾过去的一年，本校在全体师生的共同努力下，取得了显著的进步和成就。在此，我作为校长，对过去一年的工作进行简要总结，并对未来的工作做出展望。

　　一、工作回顾

　　1. 教育教学质量稳步提升

　　过去一年，我们始终坚持“以学生为本”的教育理念，不断提高教学质量。通过优化课程设置、加强教师培训、完善教学设施等一系列措施，我校的教育教学质量得到了稳步提升。学生综合素质评价合格率、优秀率均有所上升，学科竞赛成绩也取得了新的突破。

　　2. 德育工作取得显著成效

　　我们注重学生的品德教育，通过丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。同时，我们加强了与家长的沟通与合作，共同关注学生的健康成长。一年来，学生的行为习惯、道德品质得到了显著提升，校园内形成了积极向上的良好氛围。

　　3. 校园安全稳定工作得到加强

　　我们高度重视校园安全稳定工作，建立健全了安全管理制度和应急预案。通过加强安全教育、开展安全隐患排查、完善安全设施等措施，确保了校园的`安全稳定。一年来，未发生任何安全事故，师生的人身安全得到了有效保障。

　　4. 校园文化建设取得新进展

　　我们注重校园文化建设，通过举办文化节、艺术节、运动会等活动，丰富了学生的课余生活，提升了学生的文化素养。同时，我们加强了校园环境的整治和美化，使校园变得更加整洁、美观。

　　二、存在问题与不足

　　在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。一是部分教师的教学方法仍需改进，需要进一步提高教育教学水平；二是部分学生的行为习惯还需加强培养，需要家长和学校的共同努力；三是校园设施还需进一步完善，以满足师生的教学和生活需求。

　　三、未来工作展望

　　1. 深化教育教学改革

　　我们将继续深化教育教学改革，优化课程设置，加强教师培训，提高教育教学质量。同时，我们将积极探索新的教学模式和方法，激发学生的学习兴趣和潜能。

　　2. 加强德育工作

　　我们将继续加强德育工作，注重学生的品德教育，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。同时，我们将加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的健康成长。

　　3. 加强校园安全稳定工作

　　我们将继续加强校园安全稳定工作，建立健全安全管理制度和应急预案。同时，我们将加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

　　4. 完善校园设施

　　我们将进一步完善校园设施，满足师生的教学和生活需求。同时，我们将加强校园环境的整治和美化，营造更加整洁、美观的校园环境。

　　展望未来，我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动学校各项工作的全面发展。我们相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校一定会迎来更加美好的明天！

小学校长学期工作总结篇6

　　这学年是我担任小学校长的第一年，工作中遇到了许多挑战，也取得了一些成就。在这一学年里，我主要做了以下几方面的工作总结：

　　一、教育教学方面：

　　我在教育教学上主要做了教师队伍建设、课程改革和教学质量提升等工作。通过加强教师培训和指导，学校的教育教学水平得到了提升，学生成绩明显提高，教师的教学效率和课堂氛围也得到了明显改善。

　　二、学生管理方面：

　　我在学生管理上主要做了学生素质教育和心理健康教育等工作。学校成立了学生会，并开展了一系列的学生活动，提高了学生的综合素质和学习动力。同时，学校加强了心理健康教育，提高了学生的心理健康水平。

　　三、家校合作方面：

　　我在家校合作方面主要做了家长学校和家长会等工作。通过建立良好的家校沟通机制，学校与家长的`合作更加紧密，家长们更加了解学生在学校的情况，学校也更了解家长和学生的需求。

　　今年我在工作中取得了一些进步，但也发现了一些不足之处，下一学年，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为学校的发展做出更大的贡献。

小学校长学期工作总结篇7

　　20xx年8月，承蒙领导和同事们的信任，担任校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作，我不仅收获了领导的指导关怀，同事的帮助协作，更是在学习与工作的忙碌中锻炼了自己，成长了自己。下面，我就本学期来工作情况总结如下：

　　一、学习提升

　　从我担任校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。因此我始终紧抓学习，积极参加各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断提高自身的业务水平，拓宽工作思维，强化业务能力，全面提升自身综合素质，使自己更能胜任校长的工作。

　　二、快乐工作

　　我本着“多工作，少得利；多服务，少亲疏；多干实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人。”这一原则，以健康的心态，主动的态度工作并快乐着。

　　一是分管工作让人放心。作为一名校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的.教师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，虽然工作中有不同的声音，不同的意见，但大家都能求同存异、上下一心。

　　每一项工作我努力做在前，做老师的表率。由于我校师资队伍的特殊性，期初每个工作岗位需要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下，学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。

　　为了做真做细做实做好“小片区管理”工作，我主动跟进，积极与龙头校——第二实验小学联系，根据《第二实验小学“小片区管理”实施方案》，期初共同制定《片区联研活动安排表》，除日常的教研活动、网络教研外，积极为老师提供平台，本学期举行四场不同学科的联研活动——语文、数学、英语、艺术，把二小的丰厚资源、教研模式带入Xx小学，开拓老师们的思维，强化新教师的反思能力，促进教师共同成长，提高教育教学质量。20xx年元月25日，在晋江市第二实验小学召开的晋江市“小片区管理”工作推进会上以《摸着石头过河——小片区管理工作之漫谈》一文作经验交流。

　　二是教学工作让人称心。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人，我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟问题，把语文的“听说读写”等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年，是我作为一名语文老师的追求。本学期，我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”，制定一套完善的奖励机制，将储蓄的理念引进阅读，存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的知识财富。要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午至少30分钟午读，晚上至少20分钟暮醒，这样下来，一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上，就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额，每月固定时间存钱，而领钱购买相应的商品则由学生自主决定，你需要的、喜爱的商品只要你存够钱即可领取，随时购买。此举获得家长、学生一致好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推行。

　　快乐工作，收获快乐。我在学习中反思，在反思中实践，在实践中成长，在成长中收获。本学期，被评为街道优秀教师；参加晋江市经典诵读、“小片区管理”论文评选获二等奖；参加街道阅读名著现场比赛获二等奖；在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中，指导赵璇老师执教《单簧管波尔卡》；积极撰写论文参与汇编。

　　三、展望未来

　　在欣喜自己取得点滴收获的同时，我觉得个人应在管理能力、教科研能力等方面进行改进和反思，与大家一起更上一层楼。

　　1、进一步加强“小片区管理”的持续联动，特别是加强学生体艺技能的交流；二是加强德育层面、班主任层面交流；三是实行“一对一”帮扶机制，提高针对性和实效性。

　　2、进一步加强教学管理，提高教育质量：一是加强对教学工作的整体规划；二是是充分发挥教导处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量；三是多深入课堂听课，加强对教学的指导和督查，向课堂要质量；四是加强学生良好的学习习惯的培养。

　　3、进一步加强专业化引领，促进教师专业成长：一是要立足实际开展校本教研；二是引导教师阅读、反思；三是鼓励教师承担科研课题。

　　4、进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。配合学校“2+1”工作要求，做强做大特色，扩大学校的影响力。

　　新的学期，新的起点，我将继续充实自己，立足本职，创新工作，在张校长的带领下，和全体教师同心同德，努力将Xx小学建设成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学！