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世界水日宣传活动简报
更新时间:2024-07-26 15:10:04
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世界水日宣传活动简报必备(22篇)

  在现实生活或工作学习中,我们每个人都可能会接触到简报,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。那么拟定简报真的很难吗?以下是小编整理的世界水日宣传活动简报,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界水日宣传活动简报 篇1

  3月22日是“世界水日”,为进一步提高学生节约用水,珍惜水资源的意识,培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯,切实保护水资源,3月xx日上午,xx小学开展了“世界水日”国旗下宣教活动。

  在“世界水日”宣教会上,四年2班吴x同学用精彩的.演讲告诉大家节约用水的重要性,许xx总辅导员也提出,节约用水,节约用电,节约粮食是每个同学都要做到的,不但要节约,还要环保,鼓励全体同学都能争当环保小卫士,让学校变得更美丽。捡起的是垃圾,留下的是美德。

  通过广泛地宣传教育活动,增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发,从点滴做起,节约每一滴水,xx小学大队部还号召队员们把节水活动倡议带给爸爸、妈妈,通过小手拉大手,争取更多的人加入到节水队伍中来。活动达到了良好的效果。

世界水日宣传活动简报 篇2

  20xx年3月22日是“世界水日”,为了更好的让学生了解“世界水日”,增强学生爱护环境,节约用水的意识,培养孩子们从小养成节水习惯,xx镇xx小学开展了“节约用水从我做起”主题班会活动,号召全体师生和家长们一起来关注水资源。

  老师们用生动形象的语言和多媒体ppt向学生们介绍世界水日的来历,让学生通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水,从我做起,愿意向周围人宣传节约用水的`重要性;向同学们和家长发放节约用水倡议书;班主任向学生分享了很多节水小妙招;制作节水标语,见证节水行动,同学们用自己的小手绘制了一幅幅动人的节水手抄报。

  此次活动的开展,进一步增强了师生的节水意识和水资源保护意识。同学们纷纷表示要从自我做起,从身边小事做起,争做节水护水小标兵,并呼吁全社会共同行动,养成节水、爱水、惜水和科学用水的好习惯,让更多人成为保护水资源的传播者、实践者、示范者。

世界水日宣传活动简报 篇3

  为进一步加强新阶段水情教育工作,培养师生自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯,积极参与到水资源节约和水生态保护活动中,大寺中学开展“节水、爱水、惜水”系列主题活动。

  世界水日“节约用水”主题手抄报宣传

  为培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,学校还通过开展绘制手抄报、公益画活动,进一步增强孩子们的节水意识,理解珍惜生命之水的重要意义,切实保护水资源。

  “节水有妙招,生活更美好”主题活动

  节水源于一点一滴,文明在于一言一行!在“节水有妙招生活更美好”主题活动中,大家纷纷行动起来,开始了节水实践。同学们用淘米水浇花、把洗衣服的水用来冲马桶、洗手后及时关闭水龙头……大家亲身示范起节约用水的小妙招,一起努力,做一个爱水惜水的小卫士。

  “珍惜水资源,保障水安全”校园广播

  学校开展“珍惜水资源,保障水安全”世界水日主题校园广播,20xx级11班徐xx同学宣讲了我国十分紧张的用水形势和日趋改善而又十分脆弱的环境态势。她最后号召大家要行动起来,要树立起“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不能让节约用水仅仅停留在口头上,不但自己节约用水,还要监督自己的.家人也来节约用水,用实际行动来珍爱生命之水,保护人们赖以生存的地球。

  节约用水,必须从小处做起,坚持不懈地节约每一滴水,使”珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动。通过此次活动,同学们纷纷表示,要用自己的实际行动来履行“节约用水”的口号,做一个资源节约小能手!

世界水日宣传活动简报 篇4

  今年3月22日是“世界水日”,3月22-28日是“中国水周”。xx市xx小学紧紧围绕“世界水日”“中国水周”活动主题,结合实际,突出重点,积极开展丰富多彩、各具特色的“节水中国,你我同行”集中宣传活动。

  3月xx日,xx小学三年级三班的班主任xx老师带领同学们学习了“世界水日”的相关知识,知道了设立“世界水日”目的,设立的背景,各个国家尤其是我国缺水的现状。通过“世界水日”主题班会活动,让同学们了解了地球上淡水资源是有限的,从而唤起同学们节约用水的紧迫感和责任心。

  通过学习同学们的节约用水意识得到了全面的提升,落实到了每天生活的细节处。同学们通过手抄报宣传节约用水,通过节约每一次洗碗洗衣服用水,将节约用水做到实处。

  鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺。通过这次[节水中国,你我同行]“世界水日”主题活动,让同学们懂得了水的`珍贵,节约用水的必要性,让我们践行公民节约用水行为规范,加强公众节水宣传,还世界一份恬淡与自然,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

世界水日宣传活动简报 篇5

  为加强节水教育,培养良好的节水习惯,切实保护水资源,3月21日,xx市xx街小学开展“养成节水好习惯,树立绿色新风尚”主题教育活动。

  本次升旗仪式由六(4)中队承办,少先队员代表xx向全体学生发出倡议:希望大家树立爱水意识,弘扬节水风尚,把节水当成举手之劳,共同为打造节约型校园而努力。文明监督员代表任依诺公布上周文明先进班集体和环保先进班集体的获得情况。

  班队课上,辅导员老师借用图片、视频资料,向队员们介绍世界水日的由来。队员了解到水资源目前面临着污染、浪费的现状,体会到珍惜水资源、保护水资源的迫切性。辅导员老师带领队员们一起总结节水妙招,制订节水文明公约,提高大家保护水资源、节约水资源的'意识。

  此次主题教育活动的开展,进一步增强了全校师生的节约意识,营造了节水、护水、爱水的良好氛围,让我们行动起来,做节水节电的传播者、实践者、示范者,为建设节约型校园、绿色校园、文明校园作出应有的贡献。

世界水日宣传活动简报 篇6

  每年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日为“中国水周”。水资源一直以来是我国乃至世界紧缺资源。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽用之不竭的。事实上,我们的水资源十分紧缺。

  为了进一步提高少先队员们参与水资源节约、水生态保护、水污染防治等意识,xx第二小学围绕“世界水日”主题开展了形式多样的活动。

  节约用水,我倡议

  针对淡水资源的缺乏,以及淡水资源的人均分布不均的现象,少先队员利用国旗下讲话,向全体师生发出节水倡议,希望大家节水爱水,合理科学用水,把校园节水宣传活动带进家庭、带进社会,切实营造节约用水的'良好宣传氛围。

  节约用水,我知道

  班会课上,教师从“珍贵的水资源、我国水资源现状、节约用水从我做起”等方面进行了科普,号召大家珍惜水资源,保护生命之水。同学们认真聆听,积极发言,分享了很多节水小妙招,提升了少先队员们的节水意识。

  节约用水,我宣传

  少先队员们通过绘制节水思维导图、手抄报、宣传海报等活动,进一步理解了珍惜生命之水的重要意义。

  通过本次活动,少先队员们认识到水是最宝贵的自然资源,无论在家还是在学校,都要节约用水。让我们行动起来守护水资源,捍卫水环境,携手共创美好家园。

世界水日宣传活动简报 篇7

  20xx年3月22日,是“世界水日”,3月22日到3月28日是“中国水周”。为让少先队员们更好地了解我国水资源的现状,提高水患意识、节水意识、水资源保护意识,3月xx日,xx小学开展了“护水在行动,节水我能行”主题教育活动。

  升旗仪式上,四(8)中队刘xx队员作《与水的“数字对话”》国旗下讲话。她通过一系列数据讲述了水资源的重要性,呼吁全体队员积极宣传节约用水,主动节约用水,保护水资源,争做“节水小达人。”

  在xx区20xx年第二届“国能杯”、“节水”主题系列征集活动中,我校喜获优异的成绩。郑xx荣获一等奖、孙xx、李xx荣获三等奖、刘xx、赵xx、王xx、韩xx、李xx荣获优秀奖,尤xx等7位老师荣获优秀辅导奖。刘xx等学校领导为获奖队员、老师颁奖。

  主题队会上,辅导员老师带领队员们了解了地球上水资源的现状、水在生活中的重要性,引导少先队员们感受水与生活的`密切关系,激发少先队员探索水、感受节水爱水的紧迫感,增强大家节水爱水的责任意识。

  通过此次活动,唤起了少先队员们对水资源的危机感,提高了少先队员们的节水意识,在全校形成了“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。队员们纷纷表示要从自身做起,从身边小事做起,积极投身到宣传节约用水活动中,做到身体力行,呼吁大家共同参与到节水爱水活动当中去。

世界水日宣传活动简报 篇8

  20xx年3月22日是“世界水日”,3月22—28日是“中国水周”。在“世界水日”“中国水周”到来之际,为了提高同学们爱水、惜水、节水、护水意识,号召全体师生积极行动起来切实保护水资源,xx小学开展了“世界水日”主题教育活动。

  主题班会

  班会课上,各班班主任分别向同学们介绍了“世界水日”的来历、水的重要性、水的污染和浪费等知识。同学们了解了许多课外的知识,知道了节约用水的重要性。

  观看节水主题教育视频

  学生和家长共同观看节水宣传相关内容,并积极参与节水知识有奖竞答活动,带动学生及家庭一起节约用水,形成良好的`行为习惯。

  建言献策

  孩子们通过精心录制微视频,分享自己独特的“节水经验”,提倡我们节约用水、合理用水的意识。

  书画作品

  学生动手将自己节约用水的看法、想法、做法通过手抄报、绘画等不同方式表达出来,让”节约用水”的意识入脑入心,成为学生的一种自觉行为。

  水是生命之本,生命之源。我校通过“世界水日”“中国水周”期间开展丰富多彩的主题教育活动,使学生树立良好的节水意识。进一步普及了节水的重要性,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。

世界水日宣传活动简报 篇9

  3月22日是“世界水日”,为让学生从小树立节约用水的观念,增强对水资源的保护意识,xx县xx镇xx小学组织了“世界水日-节约用水”主题周活动。

  各班召开“世界水日-节约用水”主题班会。同学们围绕着“节水、爱水”谈了很多想法和做法。“洗菜水、淘米水可以存放在盆中用来浇花。”“烫菜或蒸煮过东西的热水可以用来洗碗刷锅。”……大家各抒己见,表示从身边做起,珍爱每一滴水,并制作了节水爱水手抄报。一句句情真意切的话语中,一张张富有童趣的画报里,饱含着同学们对水的热爱,以及节约用水的决心。

  在老师的带领下,同学们走出校门,进行街头采访与宣传。了解到人们平时的不良用水习惯、淡泊的节水意识。同学们结合自己掌握的节水知识,向家长和行人介绍节水用水的知识和做法,呼吁大家从现在开始节水、爱水。从身边的.点滴做起,珍惜水资源,保护水资源。

  本次活动,同学们学习了“世界水日”的相关知识,认识到节水的重要性,树立起节水、爱水、护水的观念,激励了同学们好好学习知识,将来为祖国的绿水青山贡献自己的力量。

世界水日宣传活动简报 篇10

  为了培养师生们约用水的好习惯和珍惜水资源的意识,3月20日,世界水日前夕,xx小学开展了“节约用水,你我同行”系列宣传教育活动。

  学校组织各班级利用班会给同学们上了一节生动的“节约用水”主题教育课。班主任向同学们讲述了“世界水日”的确立,让同学们深刻地认识到节约用水、保护水源的紧迫性和重要性。同学们不由地想起了生活中浪费水的现象,一起讨论起要如何节约用水,总结了一水多用、不使用长流水、不污染水源等很多节水小妙招。

  各班级还鼓励同学们制作了“节约用水”主题手抄报,宣传节水知识、普及节水常识。手抄报的制作使同学们从内心深处认识到了水资源的重要,表示要从行动中保护水资源,保护绿色地球。

  此次“节约用水”宣传教育活动,以学校带动班级,以班级带动无数个家庭,使“世界水日”走进了师生们的`生活,让爱护水源、珍惜水、节约水的意识在每个孩子、每位教师、每个家庭心中扎根,树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护美丽的家园做出自己的贡献。

世界水日宣传活动简报 篇11

  20xx年3月22日是“世界水日”,3月22—28日是“中国水周”。为了加强节水教育,提高师生的水忧患意识,培养良好的节水、爱水、惜水习惯,切实保护水资源,xx区xx小学开展了系列教育活动。

  发出倡议

  辅导员老师利用红领巾广播时间,向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源,做节约用水的宣传者。

  童心知水

  各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会,辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性,让队员真正从思想上引起重视,从而在自己的.生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水,共同保护好水资源。

  童心节水

  队员们发散思维,找到了不少节水妙招,如:用淘米水浇花,用洗衣水冲马桶等。同时,他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法,宣传和带动家人及朋友节约用水。

  童心绘水

  队员们自己动手绘制宣传画,以自身带动身边的每一位亲人、朋友,让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺,体会到珍爱水资源的重要性,真正成为节约用水的宣传者、践行者。

  童心爱水

  队员们通过思考,将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣,各中队进行传唱,并运用的生活中,增强节水意识,提高节水技能。

  童心惜水

  主题鲜明,内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传,提高了学生和家长的珍惜水资源意识,一起践行节水好习惯。

  水是生命之源,是我们生存的基础。通过系列活动的开展,队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来,人人节约用水,养成文明节约、绿色环保的生活理念,争做新时代文明人,让节约理念广为传播,为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。

世界水日宣传活动简报 篇12

  为培养全校师生节约用水习惯,保护水资源安全意识,近日,xx高新区xx小学积极开展“世界水日”、“中国水周”主题教育活动。

  3月22日,优秀少先队员代表xx面向全体师生做了以“节约用水,从我做起”为主题的国旗下讲话。xx告诉队员们:中国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球人均水资源最贫乏的国家之一,因此,在日常生活中珍惜、保护水资源,节约每一滴水,是我们每个人的责任和义务。

  班队会时间,各中队以“节水中国,你我同行”为主题召开主题队会。班主任介绍“世界水日”的来历,引导同学们找出节约用水的小妙招,节约用水,二次利用水资源。学校还通过开展“珍惜水、爱护水、节约水”绘画节水口号、节水漫画、手抄报比赛等活动,进一步增强学生们的.节水意识,理解珍惜生命之水的重要意义。

  “世界水日”宗旨是唤起全民的节水意识,加强水资源保护。通过本次主题教育活动,全体师生深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性。同学们纷纷表示,从身边小事做起节约用水,珍惜每一个小水滴保护水资源,为保卫生态环境做出自己的贡献!

世界水日宣传活动简报 篇13

  3月22日是世界水日,为了宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来,我校开展了“节约用水,关注点滴” 世界水日主题教育活动。

  各中队举行以“节约用水,关注点滴”为主题的班队会,班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的'重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

  世界水日期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。

  通过以上系列节水教育和环保实践活动,我校节水宣传活动已取得了良好的效果,全体师生的节水意识大大增强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

世界水日宣传活动简报 篇14

  三月春风怡人,日光渐渐明媚。陌上花开蝴蝶飞,草长莺飞燕归来。为激发广大青少年保护水资源的热情,按照《共青团xx省委关于“美丽中国·青春行动”实施方案(20xx-20xx)》的相关要求,为保护水资源贡献一份力量,xx市xx小学小学开展了“‘河’你在一起共当小‘河长’”为主题的世界水日活动。

  做文明使者

  学校向全体师生发出倡议,希望大家都能够做一个文明使者、文明学生,用自己的实际行动参与到保护家乡生态环境的队伍当中。行动是最好的支持,大家自备清洁工具,五(6)班的徐xx、郭xx、赵xx、杜xx、王xx在李xx老师和耿xx老师的带领下,前往xx河沿岸捡拾垃圾。

  同学们对xx河岸的`情况进行了初步调研,发现xx河整体水质较好,周围张贴禁止乱抛乱弃,禁止垂钓等宣传标语。

  但在实际走访过程中发现,xx河沿岸还是有一些垃圾,这大大影响了水资源的质量。于是,同学们穿着鲜红的马甲,发扬“不怕脏、不怕累”的精神,他们或二人一组,或三五成群,拿着夹子清理着废纸、烟蒂、袋子……同时也向路人宣讲保护环境的重要性,赢得大家的一致好评。

  爱护环境从我做起

  碧水逶迤,青山相向。此次护河行动,增强了学生们的责任心,也使他们懂得清洁、美好的环境需要大家共同营造,从小自觉养成”爱护环境、从我做起”的良好习惯。大家纷纷表示会把绿色环保的理念贯彻到平常的学习和生活中,用自己的实际行动带动身边更多的人爱护环境、保护环境!

世界水日宣传活动简报 篇15

  为了树立人水和谐的节水理念,近日,xx经济开发区西山联校开展世界水日宣传活动。

  学校组织少先队员成立校园节水宣传小队,利用红领巾广播和升旗仪式对全校师生进行节水宣传。鼓励队员把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。队员们通过在队会课上所学,就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查,切实营造节水宣传的良好氛围。

  各中队组织开展了世界水日主题教育活动。师生们共同查找有关节水资料。在班队会上,队员们一起观看节水宣传片,相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。队员们将自己学到的.节水知识向家人、朋友进行宣传,很多队员纠正了父母错误的用水习惯。

  通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好队员。

世界水日宣传活动简报 篇16

  3月22日是“世界水日”,为了组织好今年“世界水日”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响,提升水利形象的原则,xx小学开展了系列宣传活动,收到了显著效果。

  1、在利用周一国旗下的讲话时间,利用校园广播站、班级黑板报宣传阵地等进行了广泛、深入的宣传,向全校师生发出节水倡议,以提高全校师生对水资源节约和保护意识。

  2、精心组织班会,开展以“节约用水,从我做起”为主题的主题班会活动,进一步提高对水资源节约和保护意识,增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。

  3、发动学生以身作则,少先队以“节约用水,从我做起”为主题题的手抄报征集活动,使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务,应该从自身做起,节约每一滴水。

  我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的.教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节约水水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从我做起,从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

  通过此次“世界水日”宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日宣传活动简报 篇17

  今年3月22日是“世界水日”,3月22—28日是“中国水周”。为进一步提高学生的节水意识,培养学生爱水、惜水、节水和护水好习惯,3月20日,xx高新区第四小学以即将到来的“世界水日”为契机举行了“珍惜每滴水,从你我做起”主题升旗仪式。

  升旗仪式上,少先队大队辅导员xx老师向同学向全体师生介绍了世界水日相关知识,呼吁同学们:我们的水资源十分紧缺,每一滴水都是我们的“生命之水”,每一滴水都值得我们去守护。节水不仅要从自身做起,人人都要争做节水、护水的监督者,回家告诉自己的'家人,生活中节水的细节,真正做到珍惜每一滴水,造福全人类。

  六五中队的xx同学以《世界水日,中国水周,我们一起,点滴做起》为题发表国旗下讲话,向同学们发出倡议:要加强节水意识,树立正确用水观念,避免大流量用水,爱惜使用供水设施,科学用水,提高利用率等,一起守护“水资源”,珍惜点点滴滴。

  据悉,此后学校还将举行主题班会及手抄报比赛等相关惜水教育活动,让全体师生牢固树立节水意识,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

世界水日宣传活动简报 篇18

  20xx年3月22日是“世界水日”,3月22—28日是第xx届“中国水周”。为增强学生的同学们珍惜和保护水资源的意识,并影响带动身边人也加入到保护和节约水资源的行列中来,xx小学开展了节水系列活动。

  社区宣传

  德育处组织志愿者小分队走出校园,为广大市民发放《节水护水倡议书》,向居民们普及节水的重要性。同时到河岸边捡拾垃圾,用自己的实际行动做到了保护水源、爱护水源。

  节水班会

  各班组织开展了“世界水日”、“中国水周”主题班会,向同学们介绍了“世界水日”和“中国水周”的.来历,并宣讲了节约用水的重要性,引导同学们学习节约用水的小妙招。

  节水主题手抄报

  同学们用自己灵巧的小手绘制着一张张精美的节水手抄报,争做节水宣传员和节水小达人,进一步感受到水对人类的重要性,是我们生存的基础。珍惜资源,节约用水是每个人义不容辞的责任和义务,让我们一起节约每一滴水,用自己的实际行动保护珍贵的水资源,保护社会生态环境。

  最后的话

  水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。此次活动充分的调动了学生的积极性,引导学生参与社会实践,从小树立节水意识,养成节约用水的良好行为习惯,号召大家以实际行动保护水资源,人人争当“节水小卫士”。节约用水,你我同行,让我们一起共建幸福美好家园!

世界水日宣传活动简报 篇19

  水是生命之源。生命,因水而成长;树木,因水而繁茂。因为有了水,地球才有了绿色;因为有了水,人类才有了希望。为了教育孩子们爱护水资源、保护水环境,逐步养成惜水、节水和科学用水的好习惯,近期xx小学开展了以“节约用水,从我做起”为主题的教育活动。

  班会课上,各班级以召开“节约用水,从我做起”为主题召开了主题班会,让同学们知道了每年的3月22日为“世界水日”;了解到水质的污染、需水量的增加及不合理利用,导致了水资源严重短缺,水环境日益恶化,严重影响了社会的发展和人类的生活;懂得了节约用水迫在眉睫,必须从小事做起,节约每一滴水。

  同学们利用闲暇时间通过现场观察、实地调查等方式,了解到身边人的节水状况。为了提高大家的节水意识,让全社会都加入节水行列,同学们用五彩的画笔,将节水的重要性、节水的.小技巧等,绘制成五彩缤纷的手抄报,向身边人传递着节约用水的美好愿望。

  节约用水,xx小学的队员们在行动。大家开动脑筋,想出了许多惜水节水的“金点子”,如接水洗漱、一水多用、同类型衣服集中洗涤、洗脸(头)水用来拖地,拖完地的水用来冲马桶。同学们用实际行动普及简单实用的节水好方法,用实际行动珍惜每一滴水。

  “世界水日”不只是一个日子,更不只是一个活动,而是一项需要长期坚持和努力做好的事情。“节约用水,从我做起”主题活动的开展,提高了学生的生态文明意识,增强了学生节约用水、保护水资源的责任感,让我们共同守护水源,节约用水,传递责任,为建设美丽中国贡献力量!

世界水日宣传活动简报 篇20

  水是世界上最宝贵的资源之一,没有水就没有生命。在“世界水日”、“中国水周”到来之际,为进一步增强居民节约水、珍惜水、保护水的意识,养成良好的节水用水习惯,近日,北仓镇各社区开展“世界水日”“中国水周”主题宣传活动。

  世界水日当天,御龙湾社区工作人员走进社区幼儿园开展“滴水在指尖 节水在心间”主题宣传活动。活动由“大自然的馈赠”“日益珍贵的水资源”“节水用水我先行”三大环节组成。刚打出活动标题,孩子们便发出“什么是世界水日?”的疑惑。为了解答孩子们的疑惑,老师带孩子们开启水世界探索之旅。

  活动伊始,老师发出灵魂拷问,引导孩子们回忆生活中用水的场景,带孩子们了解水的用处。一问一答间,孩子们发现我们的生活、生产都离不开水,水是大自然的馈赠。

  接着,老师借助图文资料向孩子们介绍水资源储备情况和水污染现状,并向孩子们发起“缺水会怎么样?”“污染的水还能喝吗?”大讨论。沟通交流间,孩子们发现水资源是如此的珍贵。

  “正因为水资源与我们生活息息相关,水资源日益珍贵,为了唤起人们的节水意识,联合国才将每年的3月22日设为‘世界水日’。”孩子们对水资源有了初步的认识,老师才将“世界水日”的由来向孩子们娓娓道来。

  节约用水怎么少得了孩子们呢?活动的最后,大家一起分享节水的好方法,一同观看《水不是用来浪费的》动画短片,一同回顾水资源的重要性,潜移默化间,进一步帮助幼儿树立“节约资源,人人有责”意识。

  幼儿在参与活动的过程中,知悉“世界水日”的由来,了解水的`用途,懂得水是生命之源,相信通过本次活动,爱水、惜水、护水的种子会在他们小小的心中生根发芽。

  良好习惯的养成从娃娃抓起。御龙湾社区一直关心祖国少年儿童的健康成长,下一步御龙湾社区将结合青少年身心发展特点,开展集趣味性与知识性于一体的系列活动,帮助青少年“系好人生第一粒纽扣”!

世界水日宣传活动简报 篇21

  春光喜微澜,滴水即生命。又到了万物复苏,水流潺潺的时节,20xx年3月22日是“世界水日”,3月22日——3月28日是“中国水周”。为深入开展节水宣传活动,增强全体队员节水意识,营造节水、惜水、爱水的良好氛围,xx市xx区第二实验小学特组织开展“‘惜’水长流节水有我”主题教育活动。

  主题升旗仪式

  在“世界水日”来临之际,xx区第二实验小学举行了“滴水之轻生命之重”为主题的升旗仪式。少先队员赵佳悦通过生动的`宣讲号召我校少先队员积极行动起来,从我做起,节约每一滴水。

  主题队会

  队会课上,各中队辅导员利用丰富的图片和视频、文字资料,通过生动的讲解,让队员们了解水是生命之源,我们每天都离不开水,还有一些城市和农村缺水,很多工业废水都排到江河湖海中,造成河流被废水污染。队员们纷纷表示要努力争当节水、护水小卫士。

  最后,队员们签订“节水护水倡议书”,倡议大家以保护水资源为己任,营造一个人人爱水,人人节水的良好氛围,为建设人水和谐的美好社会而努力!

  倡导节水好习惯

  中队辅导员老师们利用课余时间,通过亲身实践向队员们讲解如何更好地节约用水。同时,带领他们制作了精美的节约用水宣传卡片,并将宣传卡片张贴于水房、厕所、洗手池等位置。通过浅显易懂、生动直观的节水宣传画和标语,倡导队员们积极行动起来,形成良好的节水意识和节水行为。

  争做节水好队员

  惜水节水,小小少年在行动。队员们充分发挥聪明才智,尽最大可能去节约水资源、保护水资源。

  主题手抄报

  滴水在指尖,节水在心田。通过学习水的相关知识,队员们认识到了节约用水的重要性。大家用手中的画笔,描绘出一幅幅美妙的画作,也展示了队员们珍惜水资源的决心!

  “‘惜’水长流节水有我”主题系列活动的开展,提高了队员们的生态文明意识,增强了队员们节约用水、保护水资源的责任感。让我们共同守护水源,节约用水,传递责任,为建设美丽中国贡献力量!

世界水日宣传活动简报 篇22

  20xx年3月22日是“世界水日”,3月22-28日是“中国水周”,为培养学生珍惜水、节约水、爱护水的生活习惯,强化学生节约用水,从我做起的节水意识,推动绿色学校创建,推动全社会形成节约用水良好风尚,xx市xx中心小学开展“世界水日”“中国水周”主题教育活动。

  一、召开“世界水日”“中国水周”主题班会。播放节约用水视频,让同学们知晓人多水少,水资源分布严重不均是我国的'基本水情,强化同学们的节水意识。

  二、宣传节水理念,加大校园节水氛围渲染。开展《国旗下的讲话》、节水手抄报等活动,让同学们掌握节水方法。

  三、充分利用微信群向家长推送节水用水倡议书等相关节水知识。发挥小手拉大手作用,推动全社会形成节约用水良好风尚。

  通过这次主题教育活动,同学们明白了节约是中华民族的传统美德,节约用水,造福人类,懂得了在生活中节约用水需从自己做起,从现在做起,从点滴做起,以实际行动为创建“节水型社会”尽自己的一份责任。

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