为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的光盘行动活动方案，欢迎阅读与收藏。

光盘行动活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

　　二、活动时间：

　　20xx年8月20日至20xx年9月20日

　　三、地点：

　　xx食堂

　　四、组织实施：

　　（一）前期宣传阶段

　　1、在食堂门口举办以“光盘”行动为主题的大型签名活动，组织食堂全体员工为对象进行宣传活动，邀请领导参加宣传活动并发表相关讲话。

　　2、制作相关宣传标语张贴在食堂门口、桌面、餐具回收处等醒目地方。

　　（二）监督检查阶段

　　1、安排光盘劝导员，戴上袖标，巡逻提倡光盘行动，督查用餐人员文明就餐行为，做好温馨提示工作。

　　2、设立光盘有奖活动，在指定窗口标注光盘就送生活用品奖励机制。

　　3、对浪费现象不改者我们将采取提醒、向其分管领导报告等相关措施。

　　（三）食堂内部员工活动措施

　　1、前厅

　　①推出“一人一盘”制度，每位用餐人员只能拿一个盘子盛菜。

　　②服务人员进行常态化温馨提醒，建议用餐者不浪费、少浪费。

　　③对于公务包厢接待必须做到准确对接用餐人数，合理安排适量菜品，避免出现铺张浪费现象。

　　2、后厨

　　①合理安排菜品，按照人数的`80%进行制作，根据实际就餐人数，再及时补充饭菜，既保证了就餐需求，又能让职工吃的新鲜可口。

　　②巧用边角料，从源头减少浪费，一菜多用，物尽其用，按量切配，定量烹饪。

　　③为了确保采购菜品物尽其用，厨师们除了做菜外，还要掌握用餐人员数量、菜品供需情况等，对无人问津的菜肴采取末位淘汰制，在采购时酌情减量。

　　五、建立长效机制

　　餐桌无小事，一筷一勺见文明！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，与文明握手，进行餐桌革命，向陋习告别，争做节约粮食的践行者、示范者、推动者，对浪费行为说“不”。

光盘行动活动方案 篇2

　　为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，结合我校实际情况，决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动，具体实施方案如下：

　　一、活动主题

　　“光盘”行动、从我做起，节约光荣、浪费可耻。

　　二、活动目的

　　弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度。

　　三、活动实施

　　1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议，布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动，由各班团支书带领同学们进行学习与宣传，让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性，号召广大同学积极响应，积极参与，并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

　　2、签名倡议活动。为保障活动的'效果，做到人人知晓，人人了解，团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐，盘盘净餐，人人节俭，并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动，在此次活动基础上，倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约，扩大“光盘行动”影响。

　　四、活动总结

　　及时总结活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作，各团支部开展情况将计入团支部量化考核，作为评选优秀团支部的依据。

光盘行动活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”，开始厉行勤俭节约，起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起，减少浪费，为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯，大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时，倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜，“光盘”离开。

　　二、活动主题

　　拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行

　　三、活动时间

　　10月8日—10月30日

　　四、 活动内容

　　(一)由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态(为我们的后续内容作铺垫)。

　　(二)给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费?”

　　(三)思考：勤俭等于小气吗?(此环节由同学们思考后自由发表言论)

　　(四)内容延伸：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着浪费，而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象，例如：水电浪费、纸张浪费等。作为一名大学生，我们应该争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样，在拒绝“舌尖上的浪费”的同时，还要做到拒绝其他资源的浪费。

　　(五)由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜我们现在所拥有的，并且学会感恩)。

　　(六)副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。

　　(七)由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的'财富，一起为自己创建美好的未来!)

　　班会总结：通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。从现在起，从自我开始，拒绝舌尖上的浪费，争做光盘族，争做文明大学生。在生活中做到爱粮节粮，抵制浪费，合理消费，积极促进节约型社会建设。全体同学互相监督，开始彻底的光盘行动。

光盘行动活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为倡导建立节约型和环境友好型校园，倡导文明用餐，节约粮食；同时培养学生勤俭节约，艰苦奋斗的`道德品质，减少我校的食物浪费量；培养同学们勤俭节约，艰苦奋斗的品质，帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

　　二、活动主题：

　　舌尖上的光盘——我们在行动

　　三、主办单位：

　　共青团xx师范学院师园学院委员会

　　承办单位：xx师范学院师园学院学生委员会

　　四、活动相关事宜：

　　1.活动对象：全院师生

　　2.活动时间：3月17日-3月29日

　　（1）第一阶段：3月17日—21日活动初期宣传

　　（3）第二阶段：3月21日—29日 各班开展主题班会

　　（4）第三阶段：3月21日—23日 照片征集

　　五、活动内容：

　　活动一：各班级开展主题“光盘行动”班会

　　活动二：“光盘行动”照片征集

　　六、活动后续阶段：

　　1、主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会，由院会评比出前三名；

　　2、照片征集电子版发负责人邮箱，并把纸质版交到院会办公室，比便进行评比。

光盘行动活动方案 篇5

　　一、活动前言：

　　最新数据统计显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，光盘行动活动策划书。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视，并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以，为减少“舌尖上的浪费”，全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动，作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任，让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

　　二、活动目的：

　　以“我要光盘，拒绝‘剩宴’”为主题，以学生骨干为主要推动力量，充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念，真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动，从而推动社会良好风尚形成。

　　三、活动主题

　　我要光盘，拒绝“剩宴”

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年12月1日~12月6日

　　（中午11：30~12：30、下午 17：30~18：30）

　　地点：xx农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

　　五、参与人员

　　餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

　　六、活动组织

　　1、活动前期

　　青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织；将区域分配到各青协，并对其进行分组，选出组长。

　　各青志协招募志愿者。

　　各组织负责人做好动员工作，学生干部带头光盘。

　　2、活动中期

　　（1）活动开展区域分为食堂内外两处，食堂外人员负责摆点宣传，食堂内人员负责流动宣传；各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备，向成员交代注意事项。

　　（2）食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识，并播放宣传视频。

　　（3）食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传，及对食堂各处浪费现象进行提醒。

　　（4）食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

　　（5）各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

　　3、活动后期

　　（1）各青协清点本院志愿者人数，保障各个志愿者的安全问题。

　　（2）各青协回收活动工具，打扫现场卫生；集合拍照留念。

　　（3）后期宣传工作

　　①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料，对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

　　②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

　　（4）帐篷、桌椅等物资归还（青管负责）

　　（5）各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

　　七、预期效果

　　一定程度上的减少了粮食浪费的现象，让用餐人员懂得了粮食的.珍贵及食堂人员的辛苦；并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念，在青年学生中形成勤俭节约为荣，铺张浪费为耻的意识；弘扬社会新风，践行低碳生活理念。

　　八、注意事项

　　1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

　　2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

　　3、活动中爱护活动用品，不得蓄意损坏。

　　4、活动中与用餐人员礼貌相待，不得发生冲突。

光盘行动活动方案 篇6

　　一、活动背景：

　　随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。

　　二、活动目标：

　　通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的'传统美德。节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

　　三、活动时间：

　　x月x日至x月x日

　　四、活动安排：

　　结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看，天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。

　　1、上好一节班会课：各班要围绕纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。

　　2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。

光盘行动活动方案 篇7

　　一、活动主题

　　让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

　　二、活动目的

　　通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。

　　积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。

　　1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。

　　2、加强广大师生对“光盘行动”的认识，从内心深处重视节约，杜绝浪费，逐渐改变自己平时的.不良就餐习惯。

　　3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有浪费的现象。

　　4、响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力量。

　　三、活动实施

　　1、宣传倡议阶段

　　在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。

　　先对我校所有班级的班主任发起倡议。

　　随后通过班级主题班会、国旗下讲话，LED显示屏，加强对学生的宣传教育，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。

　　使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

　　2、组织实施阶段

　　重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

　　（1）营造气氛：

　　在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

　　通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐警句等，进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。

　　（2）加强管理：

　　学校加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

　　全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。

　　每班设定“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

　　每月每班评选10名光盘小明星，并在公示栏中进行公示。

　　另外学校成立“光盘行动”检查小组（由食堂人员及学生评审团成员组成）

　　并为每个班级配备餐余垃圾桶，每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化，每月评选出光盘中队，并进行公示。

　　（3）延伸宣传：

　　学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围，杜绝铺张浪费。

　　3、 总结阶段：

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　1、学校每月评选出“光盘小明星”，并在公示栏中公式；

　　2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

　　3、结合主题活动中的开展情况，评选“光盘中队”，并计入班级量化考核。

　　四、保障措施

　　1、明确责任，抓好落实。

　　班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目标清楚，谁主管谁负责，认真抓好落实。

　　2、加强检查，促进实效。

　　学校将对各班级就餐情况进行常规检查，对于行动积极、效果明显，示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

　　对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

　　3、加强组织，做好总结。

　　各班级要对照学校“光盘行动，从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求，结合实际，采取有特色有实效的管理措施，开展宣传活动。

光盘行动活动方案 篇8

　　一、活动名称：

　　“尊重生命，爱惜粮食”

　　二、活动时间：

　　10月16日—10月17日

　　三、活动地点：

　　xx餐厅门口

　　四、活动意义：

　　为了加强同学们对于节约的意识，进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义，使节约成为一种习惯一种风气，贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来，增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。

　　让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。从我做起，从现在做起。将我中国人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

　　五、活动目的：

　　本次活动，使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受，为同学创建一个树立“大学内练素质，外素形象”的平台，减少一份资源浪费。通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的`脑海中，共同构建节约型社会。

　　六、活动内容：

　　树立布告牌和挂条幅等方式，使同学们了解何为光盘行动，帮助同学们更好的理解光盘行动的意义，积极倡导节约的生活理念。

光盘行动活动方案 篇9

　　一、活动名称：

　　“光盘”行动

　　二、活动主题：

　　拒绝舌尖上的浪费

　　三、活动背景：

　　在粮食相对充沛的这个时代，发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一，而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿，这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下，对种粮人劳动成果不尊重的表现。

　　四、活动目的：

　　为倡导建立节约型和环境友好型校园，响应社会呼唤节约型校园的号召，倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园充满节约的气息，让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中，节约粮食，人人有责。

　　五、活动单位：

　　1、主办单位：四川托普信息技术职业学院委员会

　　2、承办单位：院团委组织部

　　3、协办单位：院团委青年志愿者服务总队

　　六、活动时间：

　　20xx年4月11—13日

　　七、活动地点：

　　托普学院第三食堂

　　八、活动对象：

　　托普学院全体人员

　　九、活动形式：

　　通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传，以及记者团通过采访与活动参与者的互动，唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

　　十、活动流程：

　　1、前期工作：

　　①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频，并与活动开展时播放。

　　②由宣传部组织相关宣传工作，制作海报（海报可以漫画等创新创意形式，达到前期宣传的目的。海报种类：一张大海报，其他的以小海报为主）并申请张贴海报，可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上，宣传光盘行动。

　　③提前3天（4月8日）开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

　　④制作代表活动的小贴纸，送给给报名参加者。

　　⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团，请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面，将此做一个照片展，展出在三食堂前。

　　⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法；在校园各新闻载体上报道本次活动。

　　⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系，将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

　　⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

　　⑨由学生会组织，通过学习部或班级的`宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动，号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

　　2、中期工作：

　　①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报，在活动开始到结束每一天都要展出（除特殊情况），并派人员进行展出和回收工作。

　　②在三食堂前开展照片展（展出记者团抓拍的浪费行为的照片）。

　　③提前一天到食堂试播视频（内容为前期制作的浪费或节约行为的视频）。

　　④活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在（5—10分钟）轮回播放。

　　⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

　　⑥协助记者团完成对活动的报道。

　　⑦邀请广播站共同参与我们的活动，在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

　　3、活动后期：

　　①调查活动影响。

　　②总结该活动。

　　③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

　　④每一天的活动结束后，清理好现场。

　　⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。

　　⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

　　十一、注意事项：

　　①在报名时将活动参与详情（日期、地点、要怎么做）告诉报名者。

　　②海报、小贴纸提前4天准备好。

　　③海报的放出与收回，由专人负责。

　　④活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置，在电视上开始进行视频轮播。

　　⑤此次活动在12大部门之间也大力宣扬，最好各部门都能有人参加。

　　⑥代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。

　　⑦为了提高活动的流畅性与整体效果，提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求（注意微笑挂嘴边）。

　　⑧在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

　　⑨活动过程中，活动人员必须带工牌，带袖章，衣着整洁。

　　⑩活动结束后，及时将公共物品归还原处。

　　在活动实行时若是遇上下雨天气，将活动暂时停止。活动花费都要收取发票，以便对活动开支情况有据可找。

光盘行动活动方案 篇10

　　一、活动口号

　　“光盘”行动，从我做起

　　二、组织领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动目标

　　以提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

　　四、活动内容

　　普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为，养成节俭生活习惯

　　五、实施步骤

　　（一）动员部署阶段：

　　重点是工作部署，宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议；主题班会由班主任作动员工作，宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

　　（二）组织实施阶段：

　　重点是围绕主题，突出开展各项文明餐桌的实践活动。

　　1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。

　　（1）在活动期间，学校悬挂横幅标语。（总务处负责）

　　（2）在活动期间，出一期黑板报，宣传文明餐桌行动的重要意义（班主任老师负责）

　　（3）校园宣传橱窗的布置。（德育室负责）

　　（4）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（大队部负责）

　　（5）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。

　　2、加强管理。

　　（1）德育室和大队部加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，大队部成立“光盘行动”检查小组，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动，学校还将每月评出“节约达人”。

　　（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的'饭菜质量。（总务处负责）

　　3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。

　　4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛；开展一次“节俭惜福”书法比赛，通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

　　（三）总结阶段：

　　及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

　　1、评选全校“节约达人”，进行表彰；

　　2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

　　3、结合主题活动中的开展情况，评选“文明餐桌活动先进班级”。

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