高中毕业班家长会发言稿17篇[优]

高中毕业班家长会发言稿

更新时间：2024-06-06 18:08:54

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高中毕业班家长会发言稿17篇[优]

　　在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的高中毕业班家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中毕业班家长会发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：

　　大家好！

　　今天能作为家长代表发言，深感荣幸。首先请允许我代表全体家长对为高三年级教育教学工作而付出心血和汗水的校领导和老师们致以最真挚的感谢。感谢你们在无数个日日夜夜对孩子的悉心教导，精心呵护。进入高中后，几乎在每次的考试中都有进步，这些进步与各科老师的辛勤付出密不可分。没有你们的心血和汗水，没有你们的勤劳和智慧，就没有孩子此刻的成绩，我为孩子拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实，更替孩子们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪！借此机会，向各位老师再次表示衷心的感谢！

　　高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，在陪伴孩子学习成长的过程中，我感觉有这么几点显得尤为重要，与在座的各位家长分享：

　　一、尊重孩子，科学引导。

　　每个孩子都有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面地发展。孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人，要给孩子足够的自由空间，让孩子的意愿得到充分尊重，给孩子一个宽松、民主的家庭环境，让回到家后感到温馨和快乐，这样才会有好心情投入到紧张的学习中去。

　　说实话，真的很惭愧，孩子上高中后学习我们几乎不怎么管，与其说是不管其实是管不了，对于数理化那些题目压根辅导不了孩子。但是学习具体内容辅导不了，并不代表对孩子放任自流，能够做的是注重孩子思维方面的拓展和培养，平时利用接孩子上下学、吃饭等有效时间，跟孩子讲各种生活见闻和学习的方法，来启迪孩子的智慧，拓展孩子的思维。

　　二、正确对待，积极鼓励。

　　对待分数和名次要保持平和淡定的心态，孩子就会淡定很多。目前的教育体制，家长关注分数是很正常的，甚至超过了孩子对分数的关注，为了不给孩子压力，我们尽力在孩子面前不表露出来，分数尽管是检验孩子学习的标尺，但是我们做家长也不能只看分数。孩子考的好应该适当的'鼓励，面对孩子考的不理想我们更主要的任务是帮助、引导和督促。真正让孩子做到胜不骄败不馁。我的孩子有次考了40多名，孩子很沮丧，因为我了解孩子，自尊心比较强。他考得不好自然比家长更难过，回家后我们根本不忍心再责怪他什么，当时我们忍住内心的焦躁与不安，还是平静地接受，等孩子慢慢平静下来后，给孩子分析考试失利原因，是知识点没掌握还是应试技巧问题，还是粗心等问题，教会他如何做到下次不犯同样的错误。我记得当时我跟孩子是这样说的，妈妈对你每次考试的名次都是可以接受的，不要有压力，这次考得不好刚好是发现问题，解决问题的大好机会，下次考试你上升空间会更大。当然家长内心对孩子是有定位的，有期待的，这种期待只能放在心底。正是这种比较淡定的对待分数和名次的态度，让孩子压力也释放了很多，相反他也更清楚努力的方向了。

　　三、全力以赴，冲刺高考。

　　对于家长，我想说，在孩子高考最后冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。我们每一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。对于孩子我想说，虽然有的同学还没有考到满意的成绩，但还有半年多的时间，把握当下，才有可能掌控自己的命运，只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，孩子们，世上无难事，只怕有心人。那些无数个“挑战”、“困难”，归根结底是对自己的考验，只有相信未来，相信自己，今天的你才能成就明天的你。对于学校我想说，作为家长，我们会竭尽全力，与学校通力合作，了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。作为孩子大多数时间都在学校，遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，很幸运我们的孩子遇上了这些兢兢业业老师们，看着孩子一天天的变化，作为家长看在眼里，喜在心上。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学引导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

　　以上几点只是我个人的粗浅感想，不妥之处敬请批评指正。最后，祝所有老师和家长们身体健康，工作顺利；祝我们高三一班所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　首先，我代表全体高中毕业班的老师，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与配合，感谢您们为了孩子们的学业和未来付出的辛勤努力和无私奉献。

　　今天，我们聚在这里，是为了共同关注孩子们的学业，也是为了他们即将迎来的重要时刻——高中毕业。作为老师，我们深知这个阶段的孩子们面临着巨大的压力和挑战，也深知家长们的担忧和期待。因此，我希望能够与大家坦诚交流，共同为孩子们的未来出谋划策。

　　在过去的高中三年里，我们见证了孩子们的成长和进步。他们从一个青涩的少年逐渐成长为有理想、有抱负的青年。这其中有孩子们的勤奋努力，也有家长们的悉心教诲和陪伴。作为老师，我们深感荣幸能够参与到孩子们的成长过程中，并为他们提供必要的指导和帮助。

　　然而，我们也深知，高中阶段的学业压力是巨大的。孩子们需要面对繁重的课业负担、激烈的竞争环境以及不断变化的考试政策。这些压力和挑战对孩子们的身心健康和学业发展都带来了不小的影响。因此，我们希望家长们能够给予孩子们更多的关心和支持，帮助他们缓解压力、调整心态，以更加积极的心态面对未来的`挑战。

　　同时，我们也希望家长们能够加强与孩子们的沟通和交流。高中阶段的孩子们正处于青春期，他们渴望得到家长的认可和理解。因此，我们希望家长们能够多关心孩子们的生活和情感需求，多与他们交流、倾听他们的心声。这样不仅能够增进亲子关系，还能够为孩子们提供必要的心理支持和帮助。

　　最后，我想强调的是，高中毕业只是孩子们人生中的一个重要节点，而不是终点。未来还有很长的路要走，我们需要为他们打下坚实的基础。因此，我们希望家长们能够继续关注孩子们的成长和发展，为他们提供必要的支持和帮助。同时，我们也希望孩子们能够珍惜这个机会，努力学习、不断提升自己的能力和素质，为未来的人生道路打下坚实的基础。

　　再次感谢各位家长的到来和支持。让我们携手共进，为孩子们的未来加油助力！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇3

尊敬的校领导、各位老师，亲爱的家长们：

　　大家好！

　　我很荣幸能作为家长代表，在这个特殊的日子里，请允许我代表全体家长，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

　　三年的高中生活即将画上句号，这是孩子们人生中的一段重要旅程。在这段时光里，孩子们经历了从青涩到成熟的蜕变，他们不仅收获了丰富的'知识，更学会了如何面对挑战、如何与人合作、如何独立思考。作为家长，我们见证了他们的每一次成长和进步，心中充满了骄傲和欣慰。

　　在这个过程中，我要特别感谢我们的学校和老师们。是你们的辛勤付出和无私奉献，让孩子们在知识的海洋中畅游，在成长的道路上稳步前行。你们不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵的引路人。你们用爱心和耐心，点亮了孩子们求知的灯塔，激发了他们追求梦想的勇气。

　　同时，我也要感谢所有的家长们。我们共同为孩子们的成长付出了无数的心血和汗水。我们互相支持、互相鼓励，共同为孩子们营造了一个良好的学习和生活环境。我们见证了孩子们的努力和付出，也见证了他们的成长和进步。

　　今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝孩子们的高三毕业。这是一个值得纪念的时刻，也是一个充满希望的开始。我相信，孩子们在未来的道路上一定会继续保持这种勤奋、拼搏的精神，不断追求自己的梦想和目标。

　　在这里，我想对即将毕业的孩子们说几句话。孩子们，你们已经走过了人生中的一段重要旅程，接下来你们将面临更多的挑战和机遇。无论你们选择什么样的道路，都要保持对生活的热爱和对梦想的追求。相信自己，勇往直前，你们一定能够创造出属于自己的精彩人生。

　　最后，我祝愿所有的孩子们前程似锦、未来可期！祝愿我们的学校越办越好、桃李满天下！同时，也祝愿在座的每一位家长身体健康、家庭幸福！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇4

尊敬的领导、各位老师、各位家长、同学们：

　　大家好！我是高三（2）班xxx的母亲。

　　今天，在这个美好的日子里，我能作为家长代表在这里发言，深感荣幸！三年前，当我女儿小雨参加中考后，我们毅然决然地选择了东莞外国语学校就读高中；三年后，我的女儿从入学时的212名，到现在基本保持在全级理科班的前15名，作为家长，我认为她的进步是有目共睹的！

　　更让我们感到惊喜的是，除了成绩的提高，老师反映她与同学之间相处和睦融洽，性格开朗、健康积极，淡定从容！这一切的变化，真的都要归功于教过小雨的所有莞外的任课老师以及校级领导，特别要感谢在她人生最重要的高三阶段的班主任华丽老师，因为是您给了她强烈地信任感，让她更加自信、稳定、从容！所以，我想说，选择莞外，是我们和女儿做出的最正确的决定！

　　6月7、8号这两天高考的日子，相信对我们在座的每一位家长来说，都是一种挑战，一种煎熬。莞外虽然很年轻，20xx届还仅仅是第二届高考生，但是7号早上7：30分，全体校领导、全体老师着大红衣衫冒着大雨与孩子们击掌鼓劲，校管弦乐队雄壮的奏乐以及师弟师妹整齐列队给哥哥姐姐们喊加油的送考仪式，让我及全体家长为之动容！如此温暖的莞外，如此美好的画面，怎能不令人永生难忘！我为孩子们能够拥有这样的学校和师长感到无比的幸运和自豪！在此，请允许我代表20xx届高三毕业生的家长，对东莞外国语学校的所有校领导、老师和全体后勤工作人员表示衷心地感谢和崇高的敬意！

　　今天，对于20xx届高三毕业的240名同学来说是个美好而又特别的日子，它既是一个圆满的.终点，又是一个崭新的起点，既是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。也请允许我代表全体家长，向顺利完成学业、即将走上人生新征途的同学们表示热烈地祝贺！

　　孩子们，作为母亲，今天我想和你们说两句心里话。

　　一、要多陪父母，多尽孝心

　　这个假期，你们也许有很多计划和打算，例如：和同学出去旅游、看电视、上网、打游戏，等等等等，因为你们觉得12年的寒窗苦读，我终于解放了，我当然可以想干嘛就干嘛啦！但我想建议大家：这个暑假最重要的事情除了休闲放松之外，更应该花点时间多陪陪父母，多看看他们18年来为你日夜操劳而悄然爬上额头的皱纹和两鬓的白发。为了今天，你们的父母为你们付出的一切你感受到了吗？

　　孩子们，新的人生，即将从大学校园开始，从某种意义上来讲，你们和父母的分别已然开始了，特别是在省外甚至国外读大学的同学们，也许一个学期才能与父母见上一次面。孩子们，世事无常，百善孝为先，没有那么多的来日方长，趁着这个相对轻松的假期，好好陪父母看一场电影，陪父母聊聊天，给父母亲手做几顿饭，都是作为子女应该给予父母18年养育之恩的一点点心意。我相信，哪怕你对父母用一点点心，她们都会非常感动、非常欣慰、非常知足的。

　　二、要懂得自律，精彩你的大学生活

　　进入大学，也许你们会惊喜地发现：哈哈，再也没有严厉的科任老师盯着你交作业上晚修了，再也没有班主任级长没收你的手机了，甚至还可以来谈一场轰轰烈烈的恋爱了！确实，大学生活和高中生活是不一样的，你们的学习由被动变成了主动。因为大学是相对自由的，学多学少大部分靠自己自觉，自己把握！

　　有很多同学憧憬大学校园是诗情画意、纵情玩乐的天堂，殊不知大学才是你真正开始奋斗的起跑线。如果你在这四年中，勤奋刻苦，珍惜每一寸光阴、抓住每一次机会，那么大学就是一片自由翱翔的天地；如果你只顾潇洒、恣意放纵，那么大学就是一个美丽的陷阱，因为当你慷慨地虚度掉几年光阴、两手空空地走向社会，面临激烈的竞争和生存的艰难时，你才会追悔莫及、无比遗憾。所以，在大学的日子里，要特别懂得自律，要学会管理自己，努力使自己成为一名优秀的大学生，那么，你的明天一定会非常美好！

　　孩子们，我希望你们在寻梦的过程中，一定要牢记以下几点：那就是做一个善良的人，做一个懂得感恩的人，做一个讲诚信的人，做一个具有正义感的人。希望你们在拥有智慧和学识的同时，更要拥有责任和担当。无论何时，都无愧于母校，无愧于父母，无愧于社会，更无愧于你们的青春韶华。

　　虽然高考已经结束，高中已经毕业，但这仅仅是你们人生中一个重要的转折点，因为人生还很漫长。青春是人生最美的歌，愿你们好好谱写，唱响未来的每一个日子，从今天开始，确立好自己的目标，把过去清零，重新开始向前奔跑，向着明天微笑着道一声：明天，你好！

　　孩子们，不管你们将来飞得有多高，走得有多远，都不应该忘记：是莞外给了你们振翅高飞的营养、勇气和力量！希望你们永远记住母校，永远不忘师恩、永远践行博雅、格致、思辨、勤勉的莞外校训！我们相信：今天你们以莞外为荣，明天莞外必将以你们为傲！

　　最后，衷心祝愿同学们：学业有成、前程似锦！

　　祝愿莞外的领导、老师们：身体健康、工作顺利！

　　祝福我们的莞外：桃李满芬芳、誉满全世界、明天更美好！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇5

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！

　　高考对我们在场的每个人来说都是不平常的，也是最难忘的，也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力，风风雨雨地度过了多少个日日夜夜，我们的确辛苦了，发自内心地说，我们每个同学都取得了可喜的进步，只是我们还必须迎接高考的考验！今天我站在这里特别激动，我想在座的你们也和我一样，都是为了我们共同的目的而来。

　　去年大概也是这个时候我们相聚在这里，分析当前社会形式，分析学生的出路，最后我们都为将来的美好前途下定了决心，我们要努力学习，我们要成功，我们要开创未来！一年过去了，那么的短暂，那么的难忘。在这一年里，老师尽职尽责，多少次下课了，老师还在耐心解答学生提出的.问题，多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点！学生也做到了他们该做的事，在他们眼里，没有比学习更重要的了，他们惜时如金，比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早，看着学生们努力地背影我有太多的感动，我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动，在学校他们没有忘记家长的重托，没有忘记老师的希望，在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力，并取得了可喜的进步！我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试，并取得了单项即兴跳远全省考试第一名，基本可以确定是河师大的准本科生了！

　　高考对我们来说是挑战，也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生，而我们面对的却是强大的对手；机遇是据有关消息，今年XX省报考人数是近几年最少的一年，录取人数却最多的一年，上下差5万人左右！另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生，为外省高校对我们XX的录取做好铺垫，甚至我们还可以报考港澳学校！去年二本线是513，三本是480，所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多，但我个人认为高是要高点，但不会高的太高，上次新乡联考新乡的三本线划到了463！另外去年的数学题较难，那今年得数学题是否应该简单一点呢，如果那样的话对我们就有好处了，起码数学不会拉开那么大的距离了！我们文科生的数学本身差一点么！

　　在这一年里为了调动学生学习的积极性，学校也开展了许多活动，比如老师和学生的恳谈会，为进步学生举行表彰大会，高考百日宣誓大会等！充分调动学生学习的热情，现在我们每天还坚持着“人不发疯，怎能成功？决战百日，无悔人生”的宣誓！现在是高考的最后阶段，考和练是我们复习的一大特点！在每次的考试中，有许多同学都取得了优异的成绩，比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分，当然我们平时的考试不能代表什么，更不能代表高考！也许你会问我你们的孩子今年能不能考上，我不能说能还是不能，因为高考偶然性太大，我们也经常说“偶然中有必然，必然中有偶然”，只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢，平时学习很不出色，但最后高考人家过了二本线，并被XX科技大学所录取，很多老师当时很吃惊，但后来想一想，这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻，谁都不能说自己不行！

　　在这高考的最后日子里，我们的心都还在吊着，我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现，请大家放心，我们的付出肯定是有回报的！另外在高考期间我们也都做了周密的安排，除了几个同学在家住或在亲戚家住的外，其他同学全部由学校统一安排住宿，有老师带队和领导亲自带队，确保学生食宿质量和路途安全，并及时解决学生的一切突发性问题，为学生的顺利考试保驾护航！

　　最后我还是要祝愿我们的学生能够在高考中能考出优秀的成绩！也祝各位家长工作顺利，心想事成！

高中毕业班家长会发言稿篇6

尊敬的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是高三（19）班陈xx同学的家长，感谢班主任范xx老师的推承，有幸作为学生家长代表，在20xx届高三毕业典礼上发言。在此，我谨代表各位家长向为孩子们提供一流教育环境的无为中学，表示最衷心的感谢！向为孩子们成长而辛勤付出的老师们，表示最崇高的敬意！向即将毕业的同学们，表示最热烈的祝贺！

　　我和陈xx的妈妈都是中学老师，无为中学是我们心中高中教育的殿堂。20xx年，孩子实现了自己，也是我们整个家庭的梦想，踏入无中这所百年名校的大门。学校厚重的教育文化、前沿的育人理念、多元的发展空间、丰富的课程内涵……特别是对新高考改革的准备与适应之快、之准、之全面，为全省翘楚。作为学生和家长，倍感心安。同时，适合孩子们的素质发展更具前沿特色，学科竞赛、运动会、联欢晚会……只要你行，无中都有舞台——智圆行方，厚积薄发，润物无声，风化于成，激发孩子内心的驱动力、给学生展翅飞翔的舞台。三年的校园文化陪伴了孩子的成长，见证了他们完成破茧化蝶的蜕变。

　　“经师易遇，人师难求”。感恩无为中学！三年来，老师们把我们的孩子当成自己孩子一样爱护。在学习上严格要求他们，在生活中无微不至的关爱他们，在品格行为上以身作则的塑造他们。老师们殚精竭虑的忘我工作，牺牲难以计数本该陪伴至亲的美好时光，尽职尽责，用行动树立起“学高为师，身正为范”的'标杆。此时此刻请允许我代表高三年级全体学生家长对各位领导和老师们说一声：你们辛苦了！无论未来我们和我们的孩子身在何时何地，师恩不忘！铭记于心！

　　我们也感谢孩子，生命中因为有你，才无限精彩！不要怀疑，你们一直是父母的骄傲。回想三年前，你们通过中考的严格选拨，才从近万考生中脱颖而出，步入这所名校的大门，在强手如林的竞争中，你们有过彷徨，有过失落，但最终你们克服一切困难走到毕业季，直面高考。老爸老妈想对你们说“孩子，你是最棒的”。十个妈妈九个爱唠叨，剩下一个是爸爸爱唠叨。我就是其中一位，唠叨学习，唠叨早起，唠叨吃饭……同学们，父母变得唠叨，是因为我们发现高中之后，你们不再像小时候回家就做班级新闻联播，你们沉默了许多，与父母交流变得更少，我们一方面欣喜于你们的心理承受能力和内在韧性的增强，但另一方面我们担心你们自己承担的太多，我们还是很想和你们多交流，尽所能为你们分担一点。请原谅父母的批评和唠叨，其实我们是想告诉你们，无论遇到什么困难，父母永远是你最坚强的后盾。父母的生命中，你们是最重要的！“道阻且长，行则必至”，你们书山寻路，学海摇橹，十年寒窗，上下求索，很累很辛苦。梦想已近在咫尺，00后的一代中华青年，可以哭，但是绝不认输。我们坚信，你们不仅仅是“后浪”，若干年后的你们，更是滔滔不绝的“巨浪”，“将跃入人海，各有风雨灿烂”！

　　“盛誉遥惊四海骇，慕名学子五洲来”。在高考来临之际，在无为中学百年华诞即将到来之时，作为无中的学生家长我们深感幸福，祝福无为中学高考年年桃李，岁岁芬芳！20xx年再创佳绩！祝福各位领导老师身体健康！阖家幸福！万事如意！祝福高三同学们旗开得胜，达成所愿。金秋时节，同在理想的大学校园展开人生新的画卷。衷心祝福无为中学这张金字教育名片更加辉煌！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇7

尊敬的校领导、老师们，亲爱的家长们：

　　大家好！

　　作为家长代表，在这个充满喜悦与感慨的时刻，我深感荣幸能够站在这里，与大家分享我们共同见证的孩子们高中三年的成长与变化。

　　回望过去，这三年是孩子们人生中极为重要的阶段。在这里，他们度过了人生中最为宝贵的一段时光，不仅收获了知识，更学会了独立、自律和坚韧。他们与老师们共同探索学术的奥秘，与同学们一起度过了无数个日夜，共同经历了成长的烦恼与喜悦。

　　作为家长，我们深知孩子们的每一步成长都离不开学校和老师的悉心栽培。在此，我要向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。是你们的耐心教导、无私奉献，让孩子们在知识的海洋中畅游，在人生的道路上稳步前行。

　　同时，我也要感谢所有的家长们。是大家的相互理解、支持和配合，让我们形成了一个团结、和谐的家长群体。我们共同关注孩子们的`成长，为他们提供温暖的家庭环境，让他们能够安心学习、快乐成长。

　　今天，我们齐聚一堂，不仅是为了庆祝孩子们即将毕业，更是为了展望他们未来的道路。我们相信，孩子们在高中三年中所获得的不仅是知识和技能，更重要的是学会了如何面对困难、如何与人相处、如何坚持梦想。这些宝贵的经验将伴随他们走过人生的每一个阶段。

　　在此，我想对即将毕业的孩子们说：无论未来道路如何曲折，都要保持对梦想的追求和热爱。相信自己，勇往直前，你们一定能够创造出属于自己的精彩人生。

　　最后，我祝愿所有的孩子们前程似锦、未来可期！祝愿我们的学校越办越好、培养出更多优秀的人才！同时，也祝愿在座的每一位家长身体健康、家庭幸福！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇8

尊敬的领导、各位老师、各位家长、同学们：

　　大家好！

　　我是高三（2）班xxx的母亲。

　　今天，在这个美好的日子里，我能作为家长代表在这里发言，深感荣幸！三年前，当我女儿雨萌参加中考后，我们毅然决然地选择了东莞外国语学校就读高中；三年后，我的女儿从入学时的212名，到现在基本保持在全级理科班的前15名，作为家长，我认为她的进步是有目共睹的！

　　更让我们感到惊喜的是，除了成绩的提高，老师反映她与同学之间相处和睦融洽，性格开朗、健康积极，淡定从容！这一切的变化，真的都要归功于教过雨萌的所有莞外的任课老师以及校级领导，特别要感谢在她人生最重要的高三阶段的班主任华丽老师，因为是您给了她强烈地信任感，让她更加自信、稳定、从容！所以，我想说，选择莞外，是我们和女儿做出的最正确的决定！

　　6月7、8号这两天高考的日子，相信对我们在座的每一位家长来说，都是一种挑战，一种煎熬。莞外虽然很年轻，20xx届还仅仅是第二届高考生，但是7号早上7：30分，全体校领导、全体老师着大红衣衫冒着大雨与孩子们击掌鼓劲，校管弦乐队雄壮的奏乐以及初三师弟师妹整齐列队给哥哥姐姐们喊加油的送考仪式，让我及全体家长为之动容！如此温暖的莞外，如此美好的画面，怎能不令人永生难忘！我为孩子们能够拥有这样的学校和师长感到无比的幸运和自豪！在此，请允许我代表20xx届高三毕业生的家长，对东莞外国语学校的所有校领导、老师和全体后勤工作人员表示衷心地感谢和崇高的敬意！（鞠躬）

　　今天，对于20xx届高三毕业的240名同学来说是个美好而又特别的日子，它既是一个圆满的终点，又是一个崭新的起点，既是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。也请允许我代表全体家长，向顺利完成学业、即将走上人生新征途的同学们表示热烈地祝贺！

　　孩子们，作为母亲，今天我想和你们说两句心里话。

　　一、要多陪父母，多尽孝心

　　二、要懂得自律，精彩你的大学生活

　　进入大学，也许你们会惊喜地发现：哈哈，再也没有严厉的.科任老师盯着你交作业上晚修了，再也没有班主任级长没收你的手机了，甚至还可以来谈一场轰轰烈烈的恋爱了！确实，大学生活和高中生活是不一样的，你们的学习由被动变成了主动。因为大学是相对自由的，学多学少大部分靠自己自觉，自己把握！

　　最后，衷心祝愿同学们：学业有成、前程似锦！

　　祝愿莞外的领导、老师们：身体健康、工作顺利！

　　祝福我们的莞外：桃李满芬芳、誉满全世界、明天更美好！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇9

尊敬的各位家长：

　　首先，我谨代表高三（1）班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会！

　　古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

　　各位家长，时间过得很快，转眼开学已快两个月了，高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月7号、8号就要参加高考了，今天距离高考仅有228天，除去星期天、寒假等假期，也只有180天左右！回首过去，这届学生一路走来，学生的身心健康发展，知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”，高二学年是“老师领着走”，面对当今现实，素质教育和新课改的背景之下，高考制度岿然不动。因而，高三学年就需要“老师引着学生走”了。

　　为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：《齐心协力，再创辉煌》，下面我围绕这个主题讲以下几个问题。

　　一、班级总体情况

　　1、班级构成：

　　我们高三（1）班共有学生51人,文科特色，女多男少。男生14人，女生37名。其中有1名复习生。

　　2、任课老师：

　　我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。

　　语文景老师，语文教研组组长，带过多届毕业班，教学经验丰富，认真负责；数学李老师，带过多届毕业班，教学经验丰富；

　　英语马老师，成绩优秀，责任心强；

　　地理王老师，文综教研组长，从事高三地理课教学几十年，教学经验丰富，认真负责；

　　政治董老师，从事多年高三政治科教学，上课很有自己的思想，分析问题有有见地；

　　本人教历史，从去年就担任高三（1）班班主任和历史科教学，今年高考上线率88.6%，为关中中学建校至今文科高考最好成绩。

　　3、班级学习氛围、总体特点：

　　（1）目标明确，刻苦努力，学习成绩优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点，大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。

　　（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学仍然不少。他们虽然有目标，学习也刻苦，成绩也即将达到优秀，但效果就是不太明显。对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己。

　　（3）满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

　　（4）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。

　　4、第一次月考成绩状况分布、总体成绩通报。

　　9月23、24日高三进行了第一次月考，这次月考第一名435分，最后一名256分。前三名同学分别是：王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上；330分以上31人；300分以上39人。

　　二、班级目前存在的问题。

　　归纳起来班级目前存在的主要问题是：压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。

　　1、和去年高考成绩和学生的学习状况相比差距较大。

　　去年高三（1）班共有学生70人，上大专线62人。考上三本的9人，大专53人，高考上线率88.6%。我们班目前能达到三本标准的只有3人，达到大专标准的28人。比起去年来这个成绩显然是不够的，我今年的目标是高考上线至少达到90%。人数超过46人。实现这个目标目前难度有些大，但我还是很有信心的。只要学生积极配合我，按我和其他代课老师的要求不折不扣的去完成，加上各位家长的通力合作。我想在明年的高考中，高三（1）班一定会再创辉煌，完成满意的高考答卷。

　　2、作风散漫拖拉，时间观念差。

　　个别同学上课打盹睡觉、玩手机、说闲话，作业书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。

　　3、缺乏学习的主动性。

　　有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。

　　4、意志品质需提高。

　　其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学。另外不能根据所定计划坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如听讲时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。

　　5、其他方面

　　（1）学生偏科现象严重，主要表现在三门课中，数学、外语、地理。

　　（2）部分学生的.睡眠状况不是很好，这和他们的饮食，习惯有关。

　　（3）部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。

　　（4）很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

　　（5）不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。

　　（6）不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。

　　三、几点希望

　　家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

　　1、当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。今年学生都在外租房住，家长要时常去他们租住的地方看看，关心一下他们的生活，多带点好吃的，并检查一下用电安全等。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后，会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨？这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。

　　2、指点迷津，避免误区。

　　误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

　　误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

　　误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。

　　误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。

　　误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

　　3、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。

　　4、关注学生饮食。有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。

　　5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

　　6、要督促他学习。孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书，少玩一些电脑，少看一些电视，一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。

　　7、加强与老师的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，上好每一堂课，批改号每一次作业，认真辅导、解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生问问题，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。

　　8、高三不苦。高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三！

　　9、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

　　各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题：我对孩子教育的根本目的到底是什么？是为了他能考上名牌大学，为了让他替自己圆未实现的梦想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有成功快乐的人生？

　　我的带班理念是：不求个个都成才，但愿人人有出息!

　　我的高考目标是：一个都不能少!

　　最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。

　　最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！

　　祝愿我们的孩子都能够快乐的成长！

　　谢谢！

高中毕业班家长会发言稿篇10

尊敬的各位家长：

　　您们好!

　　首先请允许我代表高三班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月，您们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快，两年过去了，您们的小孩此刻正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段，高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力。

　　说真的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅仅给我们带来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。在这有限的200多天里，只要有您们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，所以我推荐：你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着期望上路，放飞他们的梦想!为此，再一次感谢您们!

　　这天我们家长会的主要议程有以下七个方面：

　　一、班级状况介绍

　　(一)、教师队伍

　　(二)、班级构成

　　高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人，文科平行班，女多男少。

　　(三)、学习氛围

　　总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：丘xx、许xx、黄xx、赖xx等。住在校外也有十分认真努力的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升，如丘xx、许xx、黄xx、赖婷、彭xx、丘xx、赖xx等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

　　二、我校近几年的高考形势的简单介绍

　　根据学校带给的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状况，我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

　　三、学校的管理

　　鉴于高三的关键性以及为学生带给良好的学习和生活环境，学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时，对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理，所以期望家长能够理解并支持。

　　四、摸底考试简单分析

　　在8月23、24两日，我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下：

　　(一)、班级考试状况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

　　本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，政治、历史、地理各100分，总分为750分。我班总平均分398.8分，排在年级五个平行班中第二位。其中我班许xx同学是最高分520分(全年级文科最高分597分)，在全年级排第19名;全年级前50名中，我班依次有许xx、丘xx、涂xx、赖xx、黄xx、黄xx等6位同学。

　　(二)、光荣榜(前十名)

　　(三)、同学考试状况分析

　　1、成绩一向比较稳定在班级前十名的有6位同学。

　　2、进步较大的同学有九位同学;其中彭胜xx、王xx、叶xx、赖xx、李xx、黄xx分别前进十多名。

　　3、学有余力的同学，但思想不太重视的同学：钟xx、曾xx、刘xx、钟xx等人。期望家长加强沟通。多了解其内心想法。

　　五、班级目前存在的问题。

　　1、部分学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

　　2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

　　3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，急于求成，总想一下把很多知识都学完。

　　4、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

　　5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，或有时把目标定的太低。

　　6、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心，从此一蹶不振。

　　7、上课不动脑筋，不跟老师一起思考，热衷于获得现成答案，死记硬背。

　　归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。针对以上这些问题，我们老师和家长就应为他们做些什么呢

　　六、班主任工作

　　1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，以到达调整教学的手段和方法。对于偏科的同学，今后还要想办法，鼓励学生尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通，争取这种局面有所好转。

　　2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为方面自控潜力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点推荐家长要特别配合。

　　3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。

　　4、帮忙学生构成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念;二要多问，多向老师请教，向同学问。

　　5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和推荐，但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

　　七、需要家长配合的几个方面

　　有道是“有径可登锋，全凭众志成城，博雅塔前攻纳米;无绳能系日，务期韦编三绝，未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲，也要求大家众志成城，共同打造学生的教育环境。在那里，我结合我们学校、我们班级的状况，跟各位家长谈几点不成熟的推荐：

　　1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育，学校教育寸步难行。有人认为：把孩子交给了学校，家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好，就是老师没教好。状况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生，看看他们之所以能进重点中学、考上大学，与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都明白：“性格决定命运。”那么，人的性格是在哪里基本成型的是在家庭。家长一般都迷信分数，其实高分往往是以高情商作为前提的，而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的`学生，结果连初中都毕不了业，毛病就出在性格上：有的太懒，有的怕吃苦，有的任性，有的光明白花钱……家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师。所以，孩子的命运，他的学习成绩，他会考上什么学校，将来有没有出息，基本掌握在家长手里!我那里毫无推卸学校职责的意思，而是期望家庭和学校的教育能够各司其职，紧密结合。

　　2、做一名有心的家长，经常和老师持续联系

　　做后勤部长，在物质上给予适度保证，保证学生学习所需，有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。多带给诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站，在精神上给学生的营造适当简单的氛围，要相信孩子，对孩子充满期望，和持续良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮忙他们坦然应对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常。在应对成绩时，在班里和学校的排行位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排行，这也但是高考报志愿的最重要的依据之一，与此相比较而言，你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然，家长首先要沉住气，不管孩子考得好坏，都要告诉他(她)：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明……当然啦，家长你自己首先要带头做到这一点。同时，推荐家长在这一年，不要一味地迁就他，给手机用啦、给大笔的零花钱啦，护孩子的短啦，还是不行的。要通过合理的方式，规范他们的言行举止，要让自己小孩意识到：和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌;做高考信息员，适当留意考试信息。

　　除此之外，对于高三这一年，我推荐家长还要做到：首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控潜力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习和在校表现状况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习状况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮忙孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

　　3、做一名讲原则的家长，以实际行动支持孩子高考

　　要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，此刻离高考还有200多天，孩子可学习的时间不长了，必须要抽出时间陪陪他(或她)，和他说说话，了解他们内心所想和困惑，因此，平时也要多与孩子、孩子的老师联系，打电话给他，询问一些必要的状况，不宜一揽子全托付给老师，而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”，孩子的平时学习状况和考试成绩。

　　4、在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康

　　的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。最终导致学不下去。

　　各位家长，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是孩子们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考，也决不会害怕高考，期望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

高中毕业班家长会发言稿篇11

尊敬的家长们：

　　大家好！

　　在这个特殊的日子里，我们聚集一堂，共同关注孩子们即将结束的高中生涯，展望他们未来的道路。作为教育工作者，我们深知高三这一年对孩子们的重要性，也明白家长们心中的期待与担忧。

　　回顾过去，我们的孩子们已经走过了漫长的学习之路。他们在这三年里，经历了知识的积累、技能的锻炼和心智的成长。每一个孩子都在努力追求自己的梦想，他们的每一点进步都离不开家长们的支持与鼓励。

　　现在，他们即将迎来人生中的一个重要转折点——高考。这不仅是一场知识的考验，更是对孩子们毅力、决心和综合素质的全面检验。我们深知，高考的`重要性不言而喻，但我们也相信，只要孩子们付出努力，就一定能够取得优异的成绩。

　　在这个过程中，我们希望家长们能够给予孩子们更多的关心与支持。请相信，孩子们已经具备了应对高考的能力，他们需要的是我们的信任和鼓励。同时，我们也希望家长们能够关注孩子们的身心健康，帮助他们保持良好的心态和状态，迎接高考的挑战。

　　展望未来，我们期待着孩子们能够在高考中取得优异的成绩，迈向更广阔的天地。同时，我们也希望他们能够继续保持对知识的热爱和追求，不断提升自己的综合素质和能力。

　　在此，我想对家长们说：感谢您们一直以来对学校和老师们的信任与支持。我们将一如既往地关注孩子们的成长与发展，为他们提供最好的教育资源和服务。让我们携手共进，为孩子们的未来努力奋斗！

　　谢谢大家！

高中毕业班家长会发言稿篇12

尊敬的各位家长，各位父母：

　　大家下午好！

　　谁言寸草心，报得三春晖。值此邻水实验学校家长会召开之际，我谨代表学校，并代表高高三全体同学，向在座的家长朋友们表示最诚挚的谢意和最热烈的欢迎。

　　生活是匆忙的，奋斗是紧张的。因为匆忙，所以我们充实。因为奋斗，所以我们奋进。家长们能够在百忙之中抽出宝贵时间来到大会现场，这体现了你们对孩子的殷切希望，折射出你们对学校工作的高度配合与大力支持，学校感谢你们。

　　我们进入高三后对学生的一些学习上的要求：

　　1、计划先行策略。学生每天用三分钟制定自己复习计划，克服盲目和随意，自主复习计划指规划当天能自主安排的主要事情：应梳理的主要内容、应训练的主要内容、应纠错的主要内容、应记忆的主要内容以及每天锻炼调剂安排。

　　2、归类训练策略。归类训练一类题胜过无序训练十道题，能够一道题带出一组题，做一道题解决一类问题就是考试高手。高考试题的归类是相当明显的，坚持归类题组训练可以更好地掌握试题规律和可能出现的试题变化，归类对比进行“读、写、记”，可以实现消化梳理清单化、归类过关清晰化、目标专注长期兴奋。

　　3、好题积累策略。高考题不回避重点，以常规为主，创新为辅，高考题多是传统经典题的改编（变意境、变要求），做好好题经典题的积累记忆可以事半功倍。数量：每天每科记录经典好题不少于三道。质量：突出高考重点热点、易错易混、高分值试题；使用：每周阅做至少一次，高考前至少阅做五遍以上。

　　4、合理切换策略。我们必须学会调剂，学会合理切换。一是学习与锻炼合理切换，二是文科记忆与理科训练合理切换，三是高考仿真模拟与小综合的长短结合合理切换，用好三个切换，可以兴奋不断，效益大涨。

　　5、每日反思策略。什么叫进步？昨天搞不懂的今天搞懂了，昨天模糊的今天清晰了，昨天爱错的今天不错了，昨天不全的今天全面了，昨天不准的今天精准了，这就是进步。坚持每日反思是实现进步的重要途径。一是反思当日计划的完成情况；二是用好晚上第四节，不做新题反思问题，当日消化，归类记忆，坚持问题不过夜，睡前知识过电影，对当天复习的东西全面扫除，不留遗憾。

　　6、主动竞争策略。确定一个涨分目标（总分的、学科的、一周的、一月的），选择几个竞争对手（年级的、班级的、全市的），落实具体的.突破方案（与对手的主要差距，我的主要挑应战策略），“默默发誓+公开挑战”。与对手比勤奋、比状态、比战术、比策略、比涨分效果，自己施压，在压力中寻找动力，在竞争中用力用心奔跑。

　　世界再大，也要回家。家永远是孩子成长路上最坚强的后盾。

　　我们要达成共识：孩子的利益高于一切，孩子的成功重于一切，孩子的需要超过一切，孩子的困难大于一切。今天距离高考仅有最后300天，让我们一起努力，让我们一起加油，共同托起孩子幸福而成功的明天。

　　让我们与学校携手，好男儿志在读邻水实验学校精品高中，好男儿志在考名校。学校将对全体学生的高考升学作精心设计和量身打造，让每个孩子感到自豪，让每个家庭感到骄傲。

　　同时，我与家长们一起分享一则温馨的家教建议。

　　严厉批评是偶尔的，温情鼓励是经常的。

　　物质满足是其次的，心灵沟通是主要的。

　　工作忙碌是必定的，亲子交流是必须的。

　　布置任务是重要的，检查落实是主要的。

　　暂时失败是正常的，追逐成功是永恒的。

　　最后，祝家长朋友们本次家长会平安、愉快而有收获，祝您的孩子在您和我们的共同教导下挑战极限，坚持到底，誓创辉煌，谢谢！

高中毕业班家长会发言稿篇13

尊敬的老师，家长：

　　非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流，探讨家庭教育心得，这无疑将会使我们大家获益匪浅。

　　未来一年，一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里，我们将会承受压力，付出努力，看到希望，获得快乐！为了明年的今天我们大家都能心想事成，我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。

　　第一点：面对高考，我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到：作为试验一班的学生，他们享有着一流的教育资源，具备着很强的学习能力，拥有着良好的学习氛围，他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法，把自己的能力正常的发挥出来，只要正常发挥，就一定能取得理想的成绩。作为家长，我们首先要调整好心态，大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀，要用功呀，成败在此一举呀，全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用，反而给孩子施加了更大的压力，我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的`、他自己解决不了的问题，多鼓励，多沟通，想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标，然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天！

　　第二点：关于未来一年里如何学，学什么，我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们，因为他们比我们更了解自己的情况，更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议，比如抓住重点，比如补齐弱项，比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的.学习环境和氛围，不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。

　　第三点：主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节，通过交流，了解孩子在学习上存在的问题，介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现，配合老师针对孩子的特别特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任，因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。

　　第四点：家长要做好生活后勤保障，我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养，保证足够的休息，营造和睦的家庭氛围，我们不应要求孩子加班、熬夜，应允许孩子有休息和活动的时间，他们只需按照正常的、习惯的节奏学习和生活，即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外，我想强调的一点是，我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾，特殊的安排，特殊的对待，那样反而无形中给孩子施加了额外的压力，我们如果能让孩子以正常的，平稳的，自信的心态面对高考，相信他们一定会取得理想的成绩。

　　第五点：家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习，根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等，都有特定的报名和考试时间，一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况，对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情，避免孩子分心。

　　以上只是我的一些看法，不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中，我们也会遇到诸多困惑，例如孩子的青春期叛逆，例如沟通障碍等，期待着能从其他家长的经验中得到启发。

　　最后，预祝我们的孩子顺利完成高三的学习，高考考出好成绩，实现自己的理想。谢谢大家。

高中毕业班家长会发言稿篇14

尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：

　　首先，我代表高三、4班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎！寒来暑往，寒气逼人，大家依然如期到会，我还要代表高三、4班的全体师生向大家致以崇高的敬意和诚挚的谢意！

　　再次邀请家长朋友相聚，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才，加强沟通和交流，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。

　　回首过去，这届学生一路走来，一路高歌，学生的身心健康发展，知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。细想之下，可以把这个历程形象地比喻为：高一学年是“老师扶着学生走”，主要狠抓了学生的养成教育，重点培养了学生良好的学习、生活、行为习惯；高二学年是“老师领着学生走”，主要狠抓了学生的自律教育，重点培养了学生的自主学习、合作学习的能力。

　　面对现实，素质教育风起云涌，但高考制度岿然不动。因而，高三学年就是“老师引着学生走”，就要狠抓升学预备教育，重点培养学生的应试能力和自我调节能力。下面，我就把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下：

　　一、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。

　　高三学年开学前，在学校领导的大力支持和指导下，级部本着优中选优、优化组合的原则，组建了本届高三年级的教师团队。这支团队有三部分教师组成，一部分是从高二跟上来的老师；一部分是08届高三应届毕业班的老师，；一部分是08届往届高三毕业班的老师。无论是跟上来的老师，还是继续留在高三的老师，都是业务能力强、教学成绩突出的老师。这支团队可以分为三个层次：第一年教高三的老师，教过两三年高三的老师，多年教高三的老师。他们各有长处，易于形成一个团队，是能团结、能取胜的战斗集体，而不是一盘散沙。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长，对高三各科的复习备考把关定向，是一支能够“团结出力量、凝聚出成绩”的优秀团队。

　　二、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。

　　我们的具体做法是：

　　(一)抓复习计划，重在实效。“凡事预则立，不预则废”。正式开学前，陈书记和卢校长组织各科备课组长进行了充分的教学调研，各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。这个复习备考计划与潍坊市的复习备考计划基本一致，事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性，克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。

　　(二)抓集体备课，重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段，也是实验高中教育教学质量连年居高不下的法宝，还得到了上级教育教研部门的认可和赞扬。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课，集体备课要精心设计学案，更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法，以此来提高课堂教学效益，争取堂堂课都是精品。

　　(三)抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。在全面实施素质教育的新形势下，每个学科的课时都少于往年，但是复习的内容和容量并没有减少，因而提高课堂教学的效益更显得迫切。如何提高课堂教学效益呢？我们在抓课前的教师备课和学情了解的基础上，采取“学案导学”的教学方法，备课组精心设计每节课的学案，重点抓课堂教学的常规，精讲多练多提问，教学环节不可缺，引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识，杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法，力求稳扎稳打，步步为营，争取课堂教学效益的最大化。

　　(四)抓习题训练，重在落实。古人陆游曾告诫他的儿子，“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的，也不全是纸上得来的，而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界，必须训练有素。就教与学而言，习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段，也是提高学生做题和应试能力的重要环节，任何学科任何师生都必须高度重视。为此，级部要求备课组要精选精练，学生多练是必要的，但多练决不能滥，更不能乱，要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点；教师选题要下海，学生训练要上岸，有训练就要有检查，有作业就要全批全改，有批改就要有针对性的点评，真正把学生的知识与能力落到实处，把方法(也就是学习方法和做题方法、应试方法)落到明处，把学科教学落到细处。

　　(五)抓考试分析，重在改进。考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测，是培养学生应试能力的必要手段。在全面实施素质教育的新形势下，考试也必须规范。根据省市的有关文件精神，我们在不违背素质教育有关规定的前提下，依据教育教学规律，根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法，组织了学情监测。在学情检测后，级部及时进行了学科和班级质量分析会，总结经验，查找不足，反思教训，明确措施，谋求改进。分析会涵盖了教育教学的各个环节，涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生，力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高。

　　(六)抓师生交流，重在指导。师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段。级部提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心，要放下架子，和颜悦色，平易近人，要与学生谈学法，指方向，解疑惑，补弱科，更要多鼓励、少批评。若学生主动找老师谈心，没有特殊情况，任何老师不能拒绝学生的谈心要求。通过师生之间的交流和沟通，增强师生之间的相互理解、相互配合，争取实现“亲其师信其道”的最大效益。

　　(七)抓学生管理，重在引导。作为这届学生的级部主任，我从高一学年到高三学年的`感受非常深刻，实事求是的说，高三学年对学生的管理是最轻松的。我可以负责地说，进入高三以来，哪怕是一般性的学生打架斗殴的事件也没出现过。如果说，高三的教师队伍是优中选优，那么高三的班主任则是优秀中的佼佼者。24个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力，这是学生进入高三以来，学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因。从暑假上任到现在，从每天的凌晨到深夜，从每天的课上到课下，从学生学习到休息，他们都时时处处关注着本班的学生。如果说，高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话，那么，级部现在对学生的管理则是重在引导，这是因为学生长大了，懂事了，思想素质提高了，行为习惯进步了，知道学习重要了。这也是我倍感欣慰的地方。

　　对学生而言，高三意味着什么，他们大多比较清楚。三国时期，关羽曾经“千里走单骑”，“过五关”，“斩六将”，表现了非凡的魄力和能力。其实，对学生高三备考来说，他们同样需要“过五关”、“斩六将”。“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关，“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”，高三的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导，同时也需要家长与老师联手，共同助学生一臂之力。在此，我不再多言。

高中毕业班家长会发言稿篇15

尊敬的各位教师、家长朋友们：

　　大家好！

　　我是高三（1）班XXX同学的家长，今日能作为家长代表坐在那里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了！”，感激各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家交流一下几点：

　　第一、表达我的谢意。

　　有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感激教师们，特别是班主任XX教师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当教师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，教师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学习情景和实际能力有合理的分析和确定，不要将孩子成绩不好的`职责一股脑推给教师，更不要将这种思想灌输给孩子。

　　第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

　　孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开梦想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和教师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。

　　第三、家长要了解学校，配合学校工作。

　　学生大多数时间都在学校，所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了教师这样的好教师，是我们家长的幸运，因为李教师不仅仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。所以，作为家长要积极与教师进行有效的沟通。

　　最终，祝各位教师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！