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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的法制教育进课堂总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
法制教育进课堂总结 篇1
20xx年12月4日是我国宪法日。为增强中小学生的宪法意识,加强法制教育,上午九点,我校举行了“国家宪法日”法制教育主题班会。
班会以宪法的地位、宪法的主要内容、宪法的构成、宪法与普通法律的家庭聚会的理论知识,以及法律小故事、法律案例等学生喜闻乐见的`形式,形象地向学生宣传了《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》等一些法律基本知识,让学生学会了知法、懂法、守法,并引导学生反思自己的行为及自身存在的不良习性,使学生深刻地认识到法制安全的重要性,明确养成良好的行为习惯对自身健康成长的意义。
此次法制教育主题班会,有效地提高了学生的法律意识,使学生懂得了:依法、守法、创建和谐法制校园,是每一个学生的责任和义务。
法制教育进课堂总结 篇2
安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是学校工作的重中之重。为进一步加强在校学生的法治意识和安全意识,提高学生的自我防范能力和道德水平,引导学生健康成长,自觉做到遵纪守法,做一名懂法、知法、守法的合格学生。我校各班于12月6日下午组织召开了以“法制教育和交通安全”为主题的班会活动。
在老师的带领下,各班同学对法律相关知识及身边的法律,与未成年人密切相关的法律,如何遵守法律,增强自我防范意识避免受到不法侵害等问题进行探讨。让大家了解一些基本的法律法规,引导同学们在日常生活中善于用法律武器保护自己,保护好自身的合法权益,做懂法、学法、知法、守法的高中生。
随后,各班开展交通安全教育。认真组织开展班会活动,要求学生要乘坐车况好、牌照齐全的车辆,严禁乘坐无牌照、车况差、超载、报废车辆及非客运车辆,严禁拼车和合租“黑车”。在上学、放学及平时外出活动时不要在公路上游玩、嬉戏,不要边走路边看书,到了路口要“一停、二看、三通过”。
紧接着各班组织学生观看交通安全知识教育视频,让学生结合身边发生的事例,畅谈观后感想,进一步增强学生安全意识,努力提高学生的.自我防范能力和危险情况下的自救能力,有效地预防交通安全事故的发生。
安全法制教育是创建稳定和谐平安校园环境的重要保障。通过此次班会,同学们深刻认识到校园安全的重要性,纷纷表示:要坚决抵制不良风气,机智防范不良行为的侵害,为构建和谐、平安校园作出努力。
法制教育进课堂总结 篇3
为弘扬社会主义法制精神。推进法制建设,提高我班学生的法制理念,结合我班实际情况,特开展了法制宣传班会,现总结如下。
在11月30号下午第四节班会课上,我给学生上了一节法制宣传的班会课,针对一年级学生的实际情况,就学生每天接触的交通安全进行了讲解与宣传。先给学生分析了交通现状,介绍了机动车、非机动车、驾驶员的数量,并且向学生介绍全国每年死于中小学生人数,引起学生的重视。之后还介绍了交通标志,穿越人行道的正确方法,乘坐公共汽车上下车的正确方法等等,加强了法制观念和自我保护意识。在通过举三个反面例子,如马路上追逐嬉戏、跨越隔离墩、在汽车中穿行等,在让学生上台表演正确的做法,使交通宣传深入学生心中。最后法制宣传班会在学生的表演中完美结束。
法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的.发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保学生身心健康平安。
虽然只在一堂课中着重对交通法进行了宣传,但我们的宣传活动一直在轰轰烈烈的开展着。利用晨讲、上课、校讯通、黑板报等进行宣传。我的想法是:天天有宣传,事事有法制意识。处处有安全教育。让法制与安全成为师生心中永恒的主题。
法制教育进课堂总结 篇4
为全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增强广大师生的`校纪、法纪意识,切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生,创建法治校园、和谐校园、平安校园,10月31日,体育学院各班级先后召开了“安全法制教育”主题班会,此次班会由各班辅导员主持,班级全体学生参加。
各班辅导员强调了安全的重要性以及怎样保证自身安全,从人身安全、交通安全及宿舍用电安全等方面谈及安全防护,并指出建设安全校园,法治校园是我们每一个南工学子应尽的义务,同时带领我们深入学习校规校纪,明确指出同学们在学校应当遵守规章制度,为营造良好的校园环境贡献自己的一份力量。
通过此次法制安全教育班会,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育班会,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。
法制教育进课堂总结 篇5
为认真贯彻学校开展的“道德、法制、安全、文明教育月”活动,增强学生的道德安全文明法制意识,提高同学们对此次活动的积极性。9月26日晚,机电学院各班级召开了“道德、文明、安全、法制”主题教育班会。
会上,班主任老师向学生提出了中国历史上关于道德、文明、法制的问题。简要的介绍了道德、文明、法制的起源和发展。通过各种案例向学生深入浅出的.指出当今社会法制的重要性,教导学生要养成遵纪守法的好习惯,要从身边点滴小事做起,首先自己学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,就会形成大家都来学法用法,共同遵纪守法的大好局面,我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,我们的校园才能变成和谐、文明、安全的校园。
这次主题班会标志着道德、文明、安全、法制月的良好开端,在接下来的一个月内,机电学院会举行道德、文明、安全、法制月一系列的相关活动,老师要求同学们要积极参与、主动学习,让道德、文明、安全、法制的观念能入脑入心,争做文明、守纪的优秀大学生。
法制教育进课堂总结 篇6
20xx年12月3日下午,xx学校各班级利用班队课开展“学宪法 讲宪法”主题班队活动。学生们认真学习,发言积极,争当法制“小先锋”。
12月1日到4日,学校大力倡导广大学生积极参加第五届全国学生“学宪法 讲宪法”网上学习,学宪法,懂宪法,做新时代懂法守法的小公民。
12月4日早晨9点,xx学校各班级,准时进入全国青少年普法网站,观看“12.4宪法晨读”直播活动,并跟读宪法部分章节。在同学整齐有力的朗读声中,体会到当代学子学法,懂法,讲法的决心。
通过系列的学宪法宣传活动的开展,切实增强了师生的法制意识,充分认识到《宪法》是国家的'根本大法,在国家政治和社会生活中崇高的地位和重要作用。全校师生自觉自愿的学法律、讲权利、讲义务、讲责任;进一步提升学校依法管理、依法行政,依法治教,依法办学的水平。
法制教育进课堂总结 篇7
为贯彻落实学院“安全、文明、法制教育月”活动精神,加强学院安全管理和文明法制教育,按照学院布署,9月27日晚,汽车学院各班在各自教室举行了“安全、文明、法制教育月”活动动员主题班会。
会上,各班传达了学院有关“安全、文明、法制教育月”活动的部署和要求。班主任强调了开展好“安全、文明、法制教育月”活动的重要性,并结合各班特点提出了具体的'要求。在传达形式上,各班能结合生动的例子,让学生深刻体会到安全和文明行为养成的重要性,增强了学生知法、懂法、守法、用法的意识,从而做到自我约束和自我保护。
各班班会开得严肃认真而又生动活泼,取得了较好效果。
法制教育进课堂总结 篇8
为迎接“国家宪法日”,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围,高一(2)班于20xx年12月3日(星期一)下午开展了以“青春与法制同行”为主题的班会活动。主持人由陆xx、贾xx两位同学担任,参加活动的还有校领导和高中部各班班主任,以及部分学生会成员。
第一环节:共青团员齐唱团歌
首先是由团支书何汶蔚来带领大家齐唱团歌——《光荣啊,中国共青团》。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”当振奋人心的团歌声响起时,嘹亮的歌声也随之而起,看到团员们认真严肃的神情,相信大家在此时此刻不仅重温了团歌,又更加确定了自己的使命。
第二环节:审视重庆公交案责任共识不推卸
20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年的12月4日设立为国家宪法日,也称为“宪法宣传日”。
本次活动以重庆公交案为例,同学们积极思考,踊跃发言。分别从女乘客,司机和其他乘客的角度审视了此案责任在谁。此次讨论由社会现象引申到校园行为,引导学生在看到不守校纪班规的行为时应及时劝阻,不做事不关己的“其他乘客”。作为祖国新时代的中学生,我们更应该知法、懂法、守法,在宪法的`保护下健康成长。
第三环节:认识国家宪法日依法治国温宪法
本次班会从四个方面向大家展现了国家宪法日及宪法的相关内容,分别是国家宪法日的来历、设立宪法日的目的、宪法的主要内容以及全面推进依法治国。主持人向同学们展示了有关资料,使同学们对国家宪法日及宪法有了更深的了解,让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知。
第四节:趣味宪法小问答校长老师做总结
在认识了宪法之后,主持人带领同学们进行了一场有趣的宪法知识问答。同学们开动脑筋,在轻松愉快的氛围里温习了宪法的细节知识。
在班会的最后,黄雅珏校长对本次班会进行了总结。校长从教育者的角度,就重庆公交坠江一案,更深层次地向同学们分析了法治与安全问题。班主任闫晓燕老师也做了一个小结,从家规、校纪到国法引导同学们做守法好少年,鼓励大家在提高自身能力的同时不忘修身、齐家、治国、平天下争做守法好公民。校长与老师的谆谆教诲更使同学们坚定了学法守法的信心。
通过开展宪法主题教育,该校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。
法制教育进课堂总结 篇9
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力。教育科学学院21D03班于11月7日晚在教育大楼1208开展安全文明法制教育主题班会。全体21D03班学生参加了此次班会。班会由安全委员方世欣主持。
本次班会由方世欣从防范电信网络诈骗,宿舍安全和规范使用电动车三个方面进行讲解。首先,她向同学们列举了几种常见电信诈骗方式。同时,她还讲解了相应诈骗方式的应对方法,并鼓励同学们积极运用电信诈骗举报方式。接着,她强调宿舍安全为重中之重,提醒同学们要多加关注各种用电用火情况。最后,方世欣以校内电瓶车的行驶情况为例,指出同学们应当正确使用电瓶车,遵守校内交通规则。
此次主题班会的召开,让同学们的'安全防范意识得到增强,提高了同学们防诈骗以及防范各种安全事故的能力。
法制教育进课堂总结 篇10
青少年是祖国的未来,民族的希望。教育和培养好青少年,是中华民族永葆生机与活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程。青少年的不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程,增强法律意识,是预防和矫治不良行为的保障。20xx年5月31日下午,为增强师生法制意识,xx中心小学开展法制教育主题班会。
班会上老师通过列举一个个发生在我们身边的鲜活的典型案例,深入浅出地分析、讲解,让同学们明白了法律的概念、法律与我们的密切关系以及我们如何有效防止不法侵害相关知识。教育同学们要养成良好习惯、自觉接受学校管理、远离危险地方、注意交通安全、遵纪守法、学会用法律来保护自己。
通过这次法制教育班会课,孩子们的'法制观念和安全意识得到了增强,对法律和保护自身安全有了更深的认识。
法制教育工作,是一项长期持久的工作,教师们在日常的教育教学活动中须不厌其烦地强调、叮嘱,任重而道远,不过庆阳山中心小学的教师们会一直坚持下去!为营造安全和谐校园而努力!
法制教育进课堂总结 篇11
校园安全事关千家万户的幸福,关系到社会的.和谐稳定。4月11日上午,湘西州龙山县洛塔学校面向全体学生开展“校园安全法制教育”主题班会。
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”班会活动中,各班主任通过讲解交通安全标识牌及观看交通安全教育片等方式,向学生详细介绍了如何正确通过人行道、认识交通信号灯、标志、标线等交通安全文明常识,教育引导学生从小养成遵守交通规则的好习惯。
同时就日常的校园安全、防溺水、用电用火安全、生命财产安全、防电信诈骗等几个方面对学生进行了详细的解说。
此次法制教育促进了学生法制观念的形成,为创建文明校园、和谐校园、平安校园营造了良好的氛围,旨在进一步加强校园交通安全宣传教育,提高学生文明交通意识及法律意识。
法制教育进课堂总结 篇12
本周,我班举行了以“弘扬法治精神,增强法律意识”为主题的班会活动。本次班会围绕“什么是法”“什么是法律体系”展开,为同学们普及了法律知识,是一次有深刻意义的活动。
俗话说,知法、懂法,才能守法、用法。班会开始,主持人问同学们:“什么是法?”接着,他从历史层面引经据典,为大家科普了法律的来源以及千年来法律意识的形成与发展。主持人还为大家介绍了“法”的内含——平如水为公平,去不直为公正。法的存在是约束,是保障,是人民幸福生活、社会健康发展的基础。
活动第二项,主持人为同学们介绍了我国目前的`法律体系和各部法律的含义及作用。列宁曾说:“宪法,就是一张写着人民权利的纸。”我国是社会主义国家,人民的利益高于一切,因此,宪法是我国的根本大法。作为社会主义接班人,我们应了解宪法,主动学习法律知识,参与法治建设,为祖国发展贡献力量。
接着,主持人为同学们播放了法治中国法治讲堂等节目视频。同学们在一个个实际案例中了解法律知识、培养法律意识、深化法治观念,积极参与讨论。
法,国之权衡也,时之准绳也。法治是人们共同生活的愿景,也是国家现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
通过这次班会活动,同学们了解了更多法律知识,为日后懂法用法打下坚实基础。
法制教育进课堂总结 篇13
为扎实开展本校法制教育活动,正确引导学生自觉学法、守法、护法,进一步增强法制观念,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,推进“法制校园”建设,xx小学开展法制教育主题班会活动。
6月22日,xx小学全校各班上了一节各具特色的以法制教育为主题的班会课。各班根据孩子们的认知特点,采取不同形式,紧紧围绕与小学生学习、生活息息相关的问题,结合发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,以生动形象、通俗易懂的语言,为学生们讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识。
接着,班主任结合身边的案例为学生解读《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,加强学生的法律观念。为了让学生深刻体会知法懂法的重要性,有的.班级以法制知识竞答形式让学生在竞答中学习法律知识,有的班级结合学生的实际情况,对法制事例进行分析,引导学生反思自己的行为,深刻地认识到法制安全的重要性,明确养成良好行为习惯对自身健康成长的意义。
这次法制教育活动,使全校师生进一步明白了如何利用法律知识进行自我防范以及如何运用法律知识同违法犯罪作斗争,同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。同学们纷纷表示,要从小学法、知法、懂法,做一个遵守法纪的小公民。
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