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如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的防溺水广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防溺水广播稿 篇1
尊敬的全校师生:
大家好!我是学校广播站的播音员。今天,我将与大家共同探讨一个关乎生命安全的重要话题——防溺水。
夏季来临,气温升高,水边嬉戏、游泳成为许多同学消暑纳凉的选择。然而,水能载舟,亦能覆舟,每年因溺水事故造成的悲剧时有发生,令人痛心。因此,我们每一位同学都必须充分认识到防溺水的重要性,时刻绷紧安全这根弦,让快乐的`夏日时光远离溺水隐患。
第一,我们要牢记“六不”原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。这六个“不”,是预防溺水的基本防线,希望大家铭记于心,严格遵守。
第二,即使在有成人监护和安全设施完备的正规泳池游泳,也切勿掉以轻心。务必做好热身运动,避免因肌肉抽筋引发危险。同时,游泳过程中如遇身体不适,应立即停止并寻求帮助,切忌硬撑。对于不会游泳的同学,更要明确自身能力边界,选择浅水区进行戏水,并始终佩戴救生设备。
第三,若遇到他人溺水,我们的首要任务是确保自身安全,切勿盲目下水施救。应大声呼救,及时拨打急救电话,寻找救生圈、竹竿、绳索等物品进行远程救援,或者向专业救援人员求助。记住,每一个生命都无比宝贵,但救援行动必须建立在确保自身安全的前提下。
另外,学校、家庭、社会也需要共同构建防溺水的安全网。学校定期开展防溺水安全教育,提高学生的自我保护意识和应急处理能力;家长需加强对孩子的监管,了解孩子外出动向,避免其独自接近危险水域;社会各界应加强危险水域警示标识设置,完善救援设施,形成全社会共同防范溺水事故的良好氛围。
亲爱的同学们,生命无价,安全第一。让我们从现在做起,从自身做起,严守防溺水安全规则,珍爱生命,远离危险,让每一个夏天都充满阳光与欢笑,而非泪水与遗憾。谢谢大家!
以上就是本次关于防溺水的广播内容,希望大家认真听讲,切实行动,共同守护我们的生命安全。祝大家度过一个平安、快乐的夏天!
防溺水广播稿 篇2
亲爱的各位同学:
大家好!我是主持人xxx,今天红领巾广播站带给大家课间广播,主题是有关防溺水的一些提醒,希望同学们不要忘记。
1.严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
6.小学生不宜在太凉的`水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
7.小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
8.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
今天的课间广播到此结束,谢谢!
防溺水广播稿 篇3
甲:又是美好的一天,
乙:又是充实的一天,
甲:让心情明朗起来,
乙:让笑容甜美起来。
甲:红领巾广播又如期与您相约了!大家好,我是主持人xx
乙:大家好,我是主持人xx,今天带给大家的是预防溺水专题节目。
甲:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
乙:那么游泳中要注意哪些安全问题呢?
甲:游泳要严格遵守四不:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
乙:接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
3、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的`手掌,并做振颤动作。
(2)上臂抽筋时,握拳,并尽量曲肘,然后用力伸直,反复几次。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:我抽筋了,快来人呀!
甲:同学人,下面我们来谈谈遇到他人溺水时,应该如何施救呢?
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
乙:同学们,预防溺水专题播音到这就结束了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,再见!
防溺水广播稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾校园广播又与您见面了,我是播音员xxx,今天广播的主题是《珍爱生命,预防溺水》。最近一段时间,全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生,目前我们逐步进入夏季,是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。
为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有:
1.在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的`物品。
2.游泳时抽筋或在水中打闹;
3.到江河、池塘边玩耍,不慎落入河中;
4.不慎掉入修理的沟渠。
二、预防溺水的措施:
1.教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;
2.教育孩子不要单独在河边玩耍;
3.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
三、教学生学会溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3.身体下沉时可将手掌向下压;
4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法:
1.迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;
4.在施救时预防眼外伤。
亲爱的同学们,安全无小事,希望大家在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。今天的广播到此结束,感谢大家收听,再见!
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