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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的初一政治第二学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一政治第二学期工作总结 篇1
七年级下学期,本人仍然担任初一x、x、x、x、x五个班的思想政治教学任务。在这一学期,本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
在这个学期中,我从各方面严格要求自己,结合本校的条件和学生的情况,有组织,有步骤地开展.在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
1、认真备课。
备学生也备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,采用不同的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学政治教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
2、为了把课上活,避免枯燥,本人在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。
为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用;注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;让各个层次的学生都得到提高。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以好的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
3、在每一节课中,根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别差生,鼓励其确立正确的学习态度,今天的差生,不一定明天还是差生。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些在校时的差生,倒还表现出了创造性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的'重要性和必要性。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习不是一件痛苦的事情,从而自觉的把身心投放到学习中去,使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
4、积极推进素质教育。
目前,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
初一政治第二学期工作总结 篇2
本学期,我担任初一政治教师,面对的是一群正处在青春期的孩子们。他们充满好奇,对未知的世界有着浓厚的兴趣,但同时也面临着身心发展的各种挑战。作为政治教师,我深知自己的责任重大,不仅要传授知识,更要引导他们树立正确的价值观,培养他们的社会责任感。
一、工作内容概述
1、严格按照教学大纲,完成本学期的教学内容,确保学生掌握政治基础知识。
2、结合时事热点,开展主题教育活动,如“国家安全教育日”、“宪法宣传周”等,增强学生的国家意识和法律意识。
3、组织学生参加各类社会实践活动,如参观博物馆、走访社区等,让学生在实践中感悟政治知识,增强社会责任感。
4、注重学生个体差异,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
二、重点成果
1、学生政治基础知识掌握情况良好,期末考试成绩普遍提高。
2、学生参与社会实践活动的积极性高涨,通过实践活动,学生更加深入地了解了社会,增强了社会责任感。
3、通过主题教育活动,学生的国家意识和法律意识得到显著增强,学生普遍能够认识到自己作为公民的责任和义务。
三、遇到的问题与解决方案
1、问题:部分学生对政治学科缺乏兴趣,学习动力不足。
解决方案:采用生动有趣的教学方式和手段,如利用多媒体教学、案例分析等,激发学生的学习兴趣;同时,注重与学生的互动,鼓励学生提出问题和意见,增强学生的学习体验。
2、问题:学生个体差异较大,教学难度较大。
解决方案:采用分层教学的方式,针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标;同时,注重个别辅导和关注,帮助学习困难的学生提高学习成绩。
四、自我反思
本学期,我认真履行了教师的职责,取得了一定的'教学成果。但是,我也深知自己还有很多不足之处,如教学经验不够丰富、教学方法和手段需要进一步完善等。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
五、未来计划
1、继续深化政治教学改革,探索更加适合学生的教学方法和手段。
2、加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。
3、积极参与学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。
4、注重学生的心理健康和个性发展,努力营造一个温馨、和谐、积极向上的学习环境。
初一政治第二学期工作总结 篇3
本学期我继续担任初一政治教学工作,在这一学期里,我努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
一、教学方面
1、认真钻研教材,掌握教材的基本内容、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,梳理知识逻辑,把握知识体系。
2、精心备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
3、课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。通过讲解、讨论、案例分析等多种教学方法,让学生理解和掌握知识。
4、注重培养学生的思维能力和创新精神,鼓励学生提出自己的观点和看法,引导学生学会思考和分析问题。
5、布置适量的作业,及时批改和讲评,让学生及时了解自己的.学习情况,巩固所学知识。
二、学生管理方面
1、关注学生的思想动态,及时发现和解决学生中存在的问题,与学生建立良好的师生关系。
2、加强对学生学习习惯的培养,如按时完成作业、认真听讲、积极思考等。
3、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,提高学生的综合素质。
三、教学成果方面
经过一学期的努力,学生在政治学习方面取得了一定的进步,大部分学生对政治学科产生了浓厚的兴趣,能够积极主动地学习政治知识,在考试中也取得了较好的成绩。
四、存在的不足
1、在教学方法上还需要不断创新和改进,以适应不同学生的学习需求。
2、对个别学习困难学生的关注和辅导还不够,需要进一步加强。
3、与家长的沟通和交流还不够,需要加强家校合作。
五、未来展望
在今后的教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和业务能力,改进教学方法,关注学生的个体差异,加强与家长的沟通与合作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也将积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的教育理念和知识储备,以适应新时代教育发展的要求。
总之,本学期的工作既有成绩也有不足。在未来的工作中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。
初一政治第二学期工作总结 篇4
本学期我继续担任初一政治教学工作,在这忙碌而充实的一学期里,我努力完成各项教学任务,不断提高自身的教学水平和专业素养,现将工作总结如下:
一、教学工作
1、认真备课,深入钻研教材,根据学生的实际情况制定合理的教学计划和教学方法。
2、课堂上注重激发学生的学习兴趣,通过生动的案例、有趣的活动等形式,让学生积极参与到课堂中来。
3、关注学生的'个体差异,对不同学习能力的学生给予相应的指导和帮助。
4、及时批改学生的作业,反馈学生的学习情况,并针对问题进行有针对性的辅导。
二、学生培养
1、注重培养学生的良好品德和行为习惯,通过课堂教学和日常引导,让学生树立正确的价值观和人生观。
2、鼓励学生积极思考,勇于表达自己的观点和想法,提高学生的思维能力和语言表达能力。
3、组织学生开展小组合作学习,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、专业成长
1、积极参加学校组织的各种教研活动和培训,不断学习新的教育教学理念和方法。
2、与同事交流教学经验,互相学习,共同提高。
3、阅读教育教学相关书籍和期刊,拓宽自己的知识面,提升自己的专业素养。
四、存在的不足
1、在教学中有时会忽视部分基础较弱学生的学习需求。
2、对一些教学方法的运用还不够熟练和灵活。
3、与家长的沟通不够密切,未能充分发挥家校合作的作用。
五、改进措施
1、更加关注全体学生,尤其是基础较弱的学生,采取分层教学等方式满足不同学生的学习需求。
2、继续加强对教学方法的研究和实践,提高教学效果。
3、加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长和发展。
总之,本学期的教学工作既有收获也有不足。在今后的工作中,我将不断总结经验,改进不足,努力提高教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
初一政治第二学期工作总结 篇5
本学期继续担任初一的六个班的政治教育教学工作,根据党的教育方针,推进素质教育为已任,认真地按质按量地完成了本学期的教学任务。下面是本学期实施了措施及其成效:
一、做好教学常规工作
1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。
2、虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。
3、认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。
二、努力学习,提高专业理论水平
平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的'`理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
三、激发学生兴趣,提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。
2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导了学生全面发展。开展了一些课外活动,调动学生积极性。
四、严于律己,教书育人
一学期以来立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。
五、今后努力方向
对学生学法加强指导,改革教学方法,加强演练,培养综合分析解题能力,学以治用,养成良好的学习习惯,提高教学成绩。
初一政治第二学期工作总结 篇6
本学期,作为初一政治课程的任课教师,我深感责任重大。在过去的一学期中,我致力于提高学生的政治素养,培养学生的思辨能力和社会责任感。通过不断地探索和实践,我取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。现将本学期的工作进行如下总结:
一、教学内容
本学期,我严格按照教学大纲要求,系统讲授了政治课程的基础知识,包括宪法、法律、政治制度等方面的内容。同时,结合时事热点,引导学生关注国家大事,了解国家发展的最新动态。
二、教学方法
我注重采用多种教学方法,如案例教学、小组讨论、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。此外,我还积极利用多媒体教学资源,通过视频、图片等形式,使抽象的政治知识变得直观易懂。
三、学生管理与指导
1、课堂管理
在课堂上,我严格要求学生遵守纪律,保持课堂秩序。同时,我注重与学生互动,鼓励他们提出问题,发表自己的观点。对于课堂表现优秀的学生,我给予及时的表扬和奖励,以激励他们更加努力学习。
2、课后指导
课后,我积极与学生沟通,了解他们的学习情况和困难,并给予针对性的指导和帮助。对于学习困难的学生,我采取一对一辅导的方式,帮助他们查漏补缺,提高成绩。
四、工作亮点与成果
1、亮点
本学期,我注重培养学生的思辨能力,鼓励他们敢于质疑、勇于探索。在课堂上,我经常组织学生进行小组讨论和辩论,让他们在交流中碰撞思想,激发智慧。此外,我还积极引导学生关注社会热点,培养他们的社会责任感。
2、成果
经过一学期的努力,学生的政治素养得到了明显提高。他们在课堂上能够积极发言,表达自己的观点;在课后能够主动关注国家大事,了解社会动态。在期末考试中,学生的整体成绩也取得了显著进步。
五、反思与展望
1、反思
虽然取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中还存在一些不足。例如,在课堂管理上,我有时过于严格,导致学生产生畏惧心理;在课后指导上,我有时缺乏耐心和细心,没有充分关注学生的个体差异。针对这些问题,我将认真反思并改进自己的`工作方法。
2、展望
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断探索和创新教学方法。同时,我将更加注重学生的个体差异和全面发展,为他们提供更加优质的教学服务。我相信,在全体师生的共同努力下,我们的政治课程将会取得更加辉煌的成绩。
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