为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的班风学风建设方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班风学风建设方案 篇1

　　良好的班风学风是班级发展的基石，是学生成长的重要保障。为了营造积极向上、严谨好学、团结友爱的班级氛围，特制定以下方案：

　　一、建设目标

　　1.形成积极进取、勤奋好学的学习风气，提高学生的学习成绩和综合素质。

　　2.培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，增强班级凝聚力。

　　3.塑造文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的`良好班风。

　　二、主要措施

　　（一）加强思想教育

　　1.定期开展主题班会，引导学生树立正确的学习观和价值观。

　　2.组织学生观看励志影片、阅读优秀书籍，激发学习动力。

　　（二）完善班级管理制度

　　1.制定班级规章制度，明确纪律要求和奖惩机制。

　　2.建立班级值日制度，培养学生的责任感和自律能力。

　　（三）优化学习环境

　　1.布置教室，营造浓厚的学习氛围。

　　2.设立图书角，丰富学生的阅读资源。

　　（四）开展学习互助活动

　　1.成立学习小组，鼓励小组内成员互相帮助、共同进步。

　　2.组织学习经验交流活动，让优秀学生分享学习方法。

　　（五）加强与家长的沟通合作

　　1.定期召开家长会，通报学生的学习情况。

　　2.建立家校联系手册，及时反馈学生的表现。

　　三、实施步骤

　　（一）准备阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1.进行班级情况调研，了解学生的需求和问题。

　　2.制定详细的工作计划和时间表。

　　（二）实施阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1.按照计划逐步推进各项措施。

　　2.定期进行阶段性总结和调整。

　　（三）巩固提高阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1.对建设成果进行评估和总结。

　　2.针对存在的问题进一步完善措施，巩固建设成果。

　　四、监督与评估

　　1.设立班级监督员，负责监督各项措施的执行情况。

　　2.定期通过问卷调查、学生座谈会等方式收集学生的意见和建议。

　　3.根据评估结果，对表现优秀的学生和小组进行表彰和奖励。

　　班风学风建设是一个长期而持续的过程，需要全体师生和家长的共同努力。相信通过本方案的实施，我们的班级将形成更加优良的班风学风，为学生的成长和发展创造更好的条件。

班风学风建设方案 篇2

　　班风兴，则学风兴；学风兴，则校风兴。班级是学校人才培养的主要载体。为贯彻落实立德树人根本任务，进一步强化大学生“自我教育自我管理自我服务”意识和能力，推动形成优良班风、学风、舍风，提升大学生思想政治教育工作水平，结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　以本科教学工作合格评估为契机，围绕立德树人根本任务，贯彻学校指导、学院监督，班级实施的工作主线，以夯实班级建设基础，激发建设内生动力为核心，以促进形成优良班风学风舍风为出发点和落脚点，以问题和目标为导向，因地制宜，多措并举，提升班级整体组织力、凝聚力与战斗力，为文明校园建设积极贡献力量。

　　二、工作机构

　　为推进班级班风学风舍风建设工作的组织实施，构建完整的工作体系，成立“校-院-班”三级工作小组。

　　（一）学校班风学风舍风建设质量监控与指导服务小组（以下简称“学校监控与指导服务小组”）

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：二级学院党总支副书记

　　学校监控与指导服务小组负责统筹规划全校班风学风舍风建设工作，组织开展校级层面每周一次的学风和舍风督察，不定期抽查基层班级工作开展情况，组织开展全校性班级班风学风舍风评比活动。

　　（二）学院班风学风舍风建设质量监控与指导服务小组（以下简称“学院监控与指导服务小组”）

　　组长：二级学院党总支副书记

　　副组长：二级学院团委书记

　　成员：全体辅导员、班主任

　　学院监控与指导服务小组负责统筹规划本学院班风学风舍风建设工作，组织开展学院层面每周一次的学风和舍风督察，指导各班级科学制定并有效落实班风学风舍风“一班一计划”学年建设规划，负责组织学院班级班风学风舍风评比活动，定期向学校监控与指导服务小组汇报本学院班风学风舍风建设工作情况。

　　班级班风学风舍风建设工作小组（以下简称“班级工作小组”

　　组长：班级辅导员（班主任）

　　副组长：班长、团支书

　　成员：全体班团干

　　班级工作小组负责组织本班同学开展“学风大讨论”，在辅导员、班主任的指导下，研究制定班级班风舍风“一班一计划”，团结和带领本班同学共同推动班级班风学风舍风建设规划目标的实现，定期向学院监控与指导服务组汇报本班工作班风学风舍风建设工作开展情况。

　　三、工作安排

　　（一）各二级学院制定本学院方案

　　20xx年11月11日前，各二级学院根据学校重点工作并结合上学期本学院班风学风舍风建设的.情况，制定本学院20xx-20xx学年班级班风学风舍风建设方案，并报学生工作部（处）备案。

　　（二）组织开展班级“学风大讨论”

　　20xx年11月15日前，围绕“为谁学、学什么、怎么学”“如何养成优良学风”等主题，以“见口号，见做法，见行动，见成效”为目标，以班集体为单位，组织全体学生开展“学风大讨论”活动，重点查找本班级在班风学风舍风建设中存在的问题，研讨改进和提升计划。

　　（三）制定形成“一班一计划”

　　20xx年11月18日前，老生班级结合上学期实施“一班一计划”的落实情况进行总结讨论，并以问题为导向制定本班20xx-20xx学年班风学风舍风建设计划；新生班级进行讨论并制定本班20xx-20xx学年班风学风舍风建设计划。所有班级均需在辅导员、班主任的指导下，填写附件《xx班20xx-20xx学年班风学风舍风建设工作目标任务书》，报学院监控与指导服务小组审批。

　　1.建设班级精神文化

　　各班级工作小组组织本班同学结合学校办学理念、学校精神、学院学科专业特点、本班学生实际情况制定或完善班级管理相关制度，建设积极健康的班级文化，并在日常学习和生活中加以进一步贯彻和强化，内化成为班级全体成员共同的思想认识和自觉行动。

　　2.制定和实施班风学风舍风建设规划

　　班级班风学风舍风建设规划（见附件）主要以学年为单位制定。主要内容包括遵纪守法、文明诚信、班级建设、学风建设、舍风建设、纪律卫生等。

　　结合学校重点工作，本学年各班级建设关于下面几个内容，必须提出明确建设目标：早读和晚自习出勤率及开展形式、课堂出勤率、上课前主动将手机放入手机袋、图书馆入馆率，图书借阅率，图书借阅量，文明修身，宿舍卫生达标，不在宿舍等公共区域抽烟、杜绝考试作弊、参与创新创业活动、学术科技活动、加入学术科技类和创新创业类社团人数、开展志愿服务、社会实践活动等。

　　（四）20xx年11月22日前，学院监控与指导服务小组完成对各班级建设规划的审批工作，报学校监控与指导服务小组备案。

　　（五）20xx年10月底前，学院监控与指导服务小组做好学院班风学风舍风建设工作年度总结。同时注意做好优良学风班级宣传工作，引导各班级见贤思齐，共同进步。

　　（六）学校召开班风学风舍风建设总结大会，十佳班集体展评会等。进一步总结经验，明确下一步工作目标，推动学校班风学风舍风建设取得实效。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视，提高认识。

　　各学院、班级和师生要进一步统一思想、提高认识，把加强班风学风舍风建设工作作为贯彻落实“立德树人”根本任务，抓好大学生思想政治教育工作和日常教育管理工作的重要抓手，不折不扣抓好工作落实。

　　（二）加强组织，形成合力。

　　各级工作组要进一步明确自身职责、加强沟通，及时发现和解决工作遇到的困难和问题，确保各工作环节组织有力、行动有序，形成工作合力。

　　（三）加大宣传，突出成效。

　　各级工作组要最大限度地发动广大师生、本班同学参与到班风学风舍风建设工作中来，避免流于形式。同时要注重加强宣传和总结，推动学校班风舍风学风迈上一个新的台阶。

班风学风建设方案 篇3

　　为了营造积极向上、团结友爱、严谨勤奋的班级氛围，提高同学们的学习积极性和综合素质，特制定以下方案：

　　一、建设目标

　　1、形成良好的班风和学风，增强班级凝聚力和向心力。

　　2、提高同学们的学习成绩和综合素质，培养创新精神和实践能力。

　　3、促进同学们之间的交流与合作，培养良好的人际关系和团队精神。

　　二、具体措施

　　（一）班级文化建设

　　1、制定富有特色的班级口号、班歌和班徽，增强班级的认同感和归属感。

　　2、设立班级文化墙，展示同学们的优秀作品、荣誉证书和活动照片等。

　　（二）班级制度建设

　　1、完善班级规章制度，明确班级纪律和行为规范，如考勤制度、课堂纪律、作业要求等。

　　2、建立班级奖惩机制，对表现优秀的同学进行表彰和奖励，对违反纪律的同学进行批评和教育。

　　（三）学习氛围营造

　　1、开展学习小组活动，鼓励同学们相互交流、讨论和合作，共同提高学习成绩。

　　2、举办学习经验分享会，邀请成绩优秀的同学介绍学习方法和心得。

　　3、设立班级图书角，提供丰富的学习资料和书籍，鼓励同学们阅读和学习。

　　（四）班级活动组织

　　1、定期组织主题班会，如心理健康、职业规划、安全教育等，提高同学们的综合素质。

　　2、开展文体活动，如篮球赛、歌唱比赛、演讲比赛等，增强同学们的团队意识和竞争意识。

　　3、组织志愿服务活动，培养同学们的.社会责任感和奉献精神。

　　三、实施步骤

　　（一）宣传动员阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1、召开班级会议，向同学们介绍班风学风建设的重要性和方案内容。

　　2、广泛征求同学们的意见和建议，对方案进行完善和修改。

　　（二）组织实施阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1、按照方案的具体措施，逐步开展各项工作。

　　2、定期对建设效果进行评估和总结，及时调整工作方法和策略。

　　（三）总结表彰阶段（20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日）

　　1、对班风学风建设工作进行全面总结，评估建设效果。

　　2、对表现优秀的个人和集体进行表彰和奖励，树立榜样。

　　四、保障措施

　　1、成立班风学风建设工作小组，由班主任担任组长，班干部和学生代表担任成员，负责方案的实施和监督。

　　2、加强与家长的沟通与合作，争取家长的支持和配合。

　　3、定期向学校领导和相关部门汇报班风学风建设工作进展情况，寻求指导和支持。

班风学风建设方案 篇4

　　良好的班风学风是班级发展的重要保障，对于学生的成长和学习具有至关重要的作用。为了营造积极向上、团结奋进、严谨治学的班级氛围，特制定以下方案：

　　一、建设目标

　　1、培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，增强班级凝聚力。

　　2、树立良好的学习风气，提高学生的学习积极性和主动性。

　　3、培养学生的.自律能力和良好的行为习惯，营造文明有序的班级环境。

　　二、具体措施

　　（一）班级管理方面

　　1、建立健全班级管理制度，明确班级纪律和规章制度，如考勤制度、课堂纪律、作业要求等。

　　2、选拔和培养优秀的班干部队伍，发挥班干部的带头作用，协助老师管理班级事务。

　　（二）学习氛围营造

　　1、开展学习互助小组活动，鼓励学生互相帮助、共同进步。

　　2、设立学习奖励制度，对学习成绩进步明显、学习态度认真的学生进行表彰和奖励。

　　3、定期组织学习交流活动，如学习经验分享会、知识竞赛等。

　　（三）思想教育方面

　　1、定期开展主题班会，进行思想道德教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的价值观和人生观。

　　2、关注学生的思想动态，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题和困惑。

　　（四）班级文化建设

　　1、共同制定班级口号、班歌，增强班级的认同感和归属感。

　　2、布置教室环境，展示学生的优秀作品、荣誉证书等，营造积极向上的文化氛围。

　　三、实施步骤

　　（一）第一阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、制定并完善班级管理制度，选举班干部。

　　2、开展“我为班级做贡献”的主题班会，激发学生的集体荣誉感。

　　（二）第二阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、组织学习互助小组，开展第一次学习经验分享会。

　　2、进行班级文化布置，营造温馨的学习环境。

　　（三）第三阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、评估学习互助小组的效果，调整优化。

　　2、举办知识竞赛，检验学习成果。

　　（四）第四阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、总结本学期班风学风建设情况，评选班级优秀学生和进步学生。

　　2、制定下学期班风学风建设计划。

　　四、监督与评估

　　1、成立班级监督小组，对班级的各项工作进行监督和反馈。

　　2、定期通过问卷调查、学生座谈会等形式，了解学生对班风学风建设的满意度和建议。

　　五、总结与改进

　　根据监督评估的结果，总结经验教训，不断改进和完善班风学风建设方案，推动班级持续健康发展。

班风学风建设方案 篇5

　　为了营造积极向上、团结友爱、严谨勤奋的班级氛围，促进学生的全面发展和成长，特制定以下方案：

　　一、建设目标

　　1、培养学生良好的学习习惯和学习方法，提高学习成绩。

　　2、增强班级凝聚力和向心力，形成团结互助、共同进步的良好班风。

　　3、营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习兴趣和创新精神。

　　二、具体措施

　　（一）班级规章制度建设

　　1、制定完善的班级规章制度，明确学生的'行为规范和学习要求。

　　2、设立班级纪律委员，负责监督和执行班级规章制度。

　　（二）学习氛围营造

　　1、开展学习小组活动，鼓励学生相互学习、共同进步。

　　2、定期举办学习经验交流会，分享学习方法和心得。

　　（三）班级文化建设

　　1、设计具有班级特色的班徽、班旗和班级口号，增强班级认同感。

　　2、设立班级文化墙，展示学生的优秀作品和学习成果。

　　（四）师生沟通与互动

　　1、建立定期的师生座谈会，了解学生的学习和生活情况，及时解决问题。

　　2、鼓励教师对学生进行个性化指导和辅导。

　　（五）激励机制

　　1、设立学习进步奖、优秀小组奖等，对表现优秀的学生和小组进行表彰和奖励。

　　2、定期评选班级之星，树立学习榜样。

　　三、实施步骤

　　（一）宣传动员阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、召开主题班会，向学生宣传班风学风建设的重要性和方案内容。

　　2、组织学生讨论，收集意见和建议。

　　（二）组织实施阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、按照方案的具体措施，逐步开展各项活动。

　　2、定期对活动效果进行评估和调整。

　　（三）总结巩固阶段（xx月xx日-xx月xx日）

　　1、对班风学风建设活动进行总结和评估。

　　2、建立长效机制，巩固建设成果。

　　四、评估与调整

　　1、定期通过问卷调查、学生座谈会等方式收集学生对班风学风建设的反馈。

　　2、根据反馈结果，及时调整建设方案的措施和方法。

班风学风建设方案 篇6

　　为进一步优化班级环境，营造积极向上、勤奋好学的良好氛围，促进每位同学全面发展与健康成长，结合本班实际情况及发展需要，特制定以下工作方案，以期通过系统性的举措，全面提升班级风貌与学风建设。

　　一、目标设定

　　1、构建和谐班风：促进同学间相互尊重、团结友爱，形成积极向上的班级文化，让每一位同学都能感受到班级的温暖与力量。

　　2、强化学习风气：激发同学们的学习热情，培养自主学习的良好习惯，提升学习效率与质量，营造比学赶超的良好学习氛围。

　　3、促进全面发展：鼓励和支持同学们参与各类课外活动和社会实践，拓宽视野，增长见识，实现德智体美劳全面发展。

　　二、具体措施

　　1、建立班级规章制度：完善班级管理制度，明确班级纪律要求，确保班级秩序井然。通过班会等形式，组织学习并讨论规章制度，增强同学们的规则意识和自律能力。

　　2、开展主题教育活动：围绕“诚信、勤奋、团结、创新”等主题，定期开展班级教育活动，如主题班会、演讲比赛、辩论赛等，引导同学们树立正确的价值观和人生观。

　　3、建立学习小组：根据同学们的学习情况和兴趣爱好，灵活组建学习小组，鼓励相互帮助、共同进步。定期举行学习交流会，分享学习方法和心得，提高学习效率。

　　4、强化家校合作：加强与家长的沟通联系，定期召开家长会，反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。共同关注学生的学习和成长，形成家校共育的良好局面。

　　5、丰富课外活动：积极组织各类课外活动和社会实践，如志愿服务、文体比赛、科技创新等，为同学们提供展示自我、锻炼能力的平台。通过活动增进同学间的友谊，培养团队合作精神。

　　6、树立榜样典型：在班级中树立学习标兵、道德模范等榜样人物，通过表彰奖励、经验分享等方式，激励同学们向榜样学习，努力成为更好的.自己。

　　三、保障措施

　　1、加强组织领导：成立班风学风建设工作小组，由班主任任组长，班委成员任组员，负责方案的制定、实施和监督工作。

　　2、注重宣传引导：利用班级板报、微信群等渠道，加强对班风学风建设工作的宣传报道，营造良好的舆论氛围。

　　3、强化监督评估：定期对班风学风建设工作进行评估总结，及时发现问题并采取措施加以改进。同时，将评估结果作为班级评优评先的重要依据。

　　班风学风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力、持之以恒。我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级一定能够成为一个充满活力、和谐向上、学风浓郁的优秀集体。让我们携手并进，共创美好未来！

【班风学风建设方案】相关文章：

班级班风学风建设口号03-03

班风学风口号01-30

班风、学风、班级口号集锦09-13

学院学风建设主题活动方案11-30

班风学风建设演讲稿（通用14篇）02-06

学风建设口号260句07-18

学风建设班会活动策划10-22

校园学风建设活动策划03-22

学风建设策划书01-23

学风建设工作总结10-02