老师学生的推荐信[推荐]

老师学生的推荐信

更新时间：2024-06-20 18:19:13

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老师学生的推荐信[推荐]

　　随着人们自身素质提升，推荐信的使用频率越来越高，一封好的推荐信能为申请人加分。大家知道推荐信的格式吗？下面是小编收集整理的老师学生的推荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师学生的推荐信1

尊敬的指导：

　　我是复旦大学数学系教授，在此写信推荐王xx。我认识王xx自大学二年级，担任他的导师。在我眼中，他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。

　　他是一个令人印象深化的学生，因为在他大一年级的时候他不得不抑制与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他，并没有觉得他有什么特别的！然而，他的考试成绩好得高过我对他的期望。王xx试图把所有困难的早期数学课程，同时包括离散数学、高等数学，线性代数都学好，在此期间我是不知道他是有病在身的。

　　而大多数学生认为王xx同学就算只准备一门课程的考试都很难，然而，最终他获得一个令所有人都意外的期末成绩，使我深深意识到他那不寻常的决心，他给我们展示了当面对困难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。在这些讨论，我总能发现他的见解很独特，是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念，同时给他提出的问题，他可以分析并提出解决方案。最重要的是，王同学发现任何问题他都认真负责重新审查，如发现不确定性问题，他立即去除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的'根本条件。作为他的导师我会利用时机时常观察进展思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题，因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战，同时在理论中超越其职责分析出了和测试精度。

　　他的学习才能与工作才能非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道，假设有时机，他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切时机实现这一梦想，同时有智慧和才能实现这一梦想。希望你能承受王xx同学的申请并给予他时机！

　推荐人：xxx

　　xx年xx月xx日

老师学生的推荐信2

xxx：

　　我是xxx，曾任xx同学高中x年的语文老师和班主任。

　　x年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

　　除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁x局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出x等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

　　xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的'。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

　　xxx同学是我任xx班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

　　推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老师学生的推荐信3

北京大学招生部老师：

　　您好！

　　我是小娜高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生小娜。

　　在一个雾霾天，外面灰蒙蒙的，看不到太阳。我正在办公室备课，小娜跑来对我说：“老师，您能給我写封推荐信吗？北大的。”我欣然容许了。望着她离开的背影，我从心底里为她感到快乐。小娜虽然表现优秀，但她农村，大家都担忧她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了，她距离自己的梦想很近很近了。

　　那么，这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢？推荐信上我要写些什么呢？我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实小娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩，以及她刻苦的.学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。但凡美好的、积极的、阳光的、向上的，她都从心底里热爱，并努力追求。学习能够改变自身的命运，改善家里的生活环境，能够让她在社会上立足，为社会的进步奉献她微薄的力量，所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西，比方比阔、偷懒、抱怨，这些都不能动摇她的意志，更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。小娜非常珍视她与同学们的友谊。在学校里，她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上，看不起其他同学，她总是与大家和睦相处，与大家提供她的学习经验，并耐心帮助的同学。在与大家相处中，她总是能够看到别人的优点，忽略别人的缺点，甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格，深得同学们的喜欢。其实，“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然，小娜的目光不是只盯在课本上，她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情，她都积极支持，并力所能及地实践。比方随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

　　小娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚决而执着的心。但凡她认准的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难，她都不会轻易放弃，而是认真想，努力去解决。所以很难看到小娜愁眉不展的样子，她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上，她也是这样做的。

　　小娜就是这样一个向往美好、热爱美好，并矢志不渝，孜孜追求的孩子。我想这才是她身上的闪关点。而这样的品质，不仅仅能为她，而且能为我们的社会带来美好。她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。

　　虽然我相信，小娜无论在哪里都会发光，但我还是祈祷贵校能给她一个时机，因为北大是全国最好的学府，而这里也是小娜的梦想，她也决不会辜负北大。

老师学生的推荐信4

尊敬的领导：

　　xx外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但xxX的课业表现十分突出，在年级排名前X。

　　在数学学习上，xx有极大的热情，在课堂上，她总是聚精会神的听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出X余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自己的`认识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推荐xx的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的难题，xxX经常能够想出多种不同方法解决问题。

　　为了拓宽学习视野和思路，xx每天还会进行课外学习，期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得，有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分学生所欠缺的。

　　xx对于数学的热情，再加上她的学习能力，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成绩。

　　推荐人：xx

　　xxxx年xx月xx日

老师学生的推荐信5

尊敬的xx：

　　您好！很荣幸能向你推荐我的学生xx,xx同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

　　xxx学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

　　xxx同学具有优良的.道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。xx同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，xx同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。

　　xxx是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！

　　推荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老师学生的推荐信6

尊敬的领导：

　　您好！

　　xx同学是我任高二X班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的'学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

　　xx同学于20xx年xx月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优、尊敬师长、心胸开阔、性格开朗、为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。

　　他长期在校外坚持做公益活动，责任心强。在学习上，他善于独立思考、虚心好学、热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。

　　在其它方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，xx也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到贵校学习深造，希望贵校能够接受xx同学的申请。

　　推荐人：xx

　　20xx年xx月xx日

老师学生的推荐信7

尊敬的领导：

　　您好！

　　XXX同学是我任高二班主任时候很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

　　XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，因此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，师生关系非常融洽。该同学拥有一颗纯洁善良的心，特别喜欢乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入XXX红十字会组织，并成为一名红十字会会员。

　　在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的'兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

　　最后，我愿意毫无保留地推荐他到贵校学习深造，希望贵校能够接受XXX同学的申请。

　　推荐人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老师学生的推荐信8

尊敬的领导：

　　该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的'论文--“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”--中含有新的认识。

　　本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。

　　该同志在硕士、博士阶段学习优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。

　　本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其xxxx科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

推荐人：XXX

XXXX年X月X日

老师学生的推荐信9

XXX：

　　我是XXX，曾任XX同学高中三年的语文老师和班主任。

　　三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

　　除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的'规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出X等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

　　XX同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

　　吴XX同学是我任XX班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

推荐人：XXX

　　XXXX年X月X日

老师学生的推荐信10

北京大学招生部老师：

　　您好!

　　我是小娜高中的语文老师。我在这里向您推荐一下我的学生小娜。

　　在一个雾霾天，外面灰蒙蒙的，看不到太阳。我正在办公室备课，小娜跑来对我说：“老师，您能給我写封推荐信吗？北大的。”我欣然答应了。望着她离开的背影，我从心底里为她感到高兴。小娜虽然表现优秀，但她来自农村，大家都担心她无法获得这样的资格。现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了，她距离整理自己的梦想很近很近了。

　　那么，这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢？推荐信上我要写些什么呢？我坐在办公桌前梳理了自己的思路。其实小娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩，以及她刻苦的学习精神。她給我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。凡是美好的、积极的、阳光的、向上的，她都从心底里热爱，并努力追求。学习能够改变自身的.命运，改善家里的生活环境，能够让她在社会上立足，为社会的进步贡献她微薄的力量，所以她才玩命地学习。她周围也有很多负面的东西，比如比阔、偷懒、抱怨，这些都不能动摇她的意志，更无法阻拦她前进的脚步。友谊是人类最美好的情感之一。小娜非常珍视她与同学们的友谊。在学校里，她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上，看不起其他同学，她总是与大家和睦相处，与大家分享她的学习经验，并耐心帮助落后的同学。在与大家相处中，她总是能够看到别人的优点，忽略别人的缺点，甚至对她的伤害。这种“傻大姐”式的性格，深得同学们的喜欢。其实，“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。当然，小娜的目光不是只盯在课本上，她也关心我们的“大家庭”。对社会上那些正确的、正面的事情，她都积极支持，并力所能及地实践。比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

　　小娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。凡是她认准的事情，她一定全力以赴去完成它，任何人或事都不能动摇她。无论遇到多大的困难，她都不会轻易放弃，而是认真想办法，努力去解决。所以很难看到小娜愁眉不展的样子，她总是开朗阳光。“尽吾志”“青春无悔”是她常说的。事实上，她也是这样做的。

　　虽然我相信，小娜无论在哪里都会发光，但我还是祈祷贵校能给她一个机会，因为北大是全国最好的学府，而这里也是小娜的梦想，她也决不会辜负北大。

　　推荐人:xxx

　　20xx年xx月xx日

老师学生的推荐信11

尊敬的xx单位的领导：

　　你们好!

　　很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─xxx。作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。

　　敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，xxx 一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的'学生之一。xx年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。

　　四年的大学生涯，把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

　　他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。

　　我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，xxx同学必将具有良好的发展前景。因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的，进入理想的单位工作。

此致

敬礼!

　　推荐人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

老师学生的推荐信12

尊敬的领导：

　　您好!

　　很荣幸您能在百忙之中翻阅我翻开的推荐信，谢谢!今向贵单位所推荐毕业生我系毕业生xx同学。该生来自辽宁省，是xx有色金属工业学校的一名应届毕业生。

　　在校期间，他认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来他努力学习努力学习专业技能，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，多次获得奖学金。在学好专业知识的基础上，他还自学了电脑诸方面的杨开第一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版。

　　实践是检验真理验证的唯一标准。所以该生利用暑假前夕到xx电器公司实习电路的爆胎配线和故障排除，还安装了xx中学的语音室的`电阻器等。课余时间他还要到图书馆为服务，在专业知识图书馆和阅览室里他吸取了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和使用效率来证明自己，才能真正体现自己的充分体现自身价值!他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩! "器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。"该同学深信：只要找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给他一片沉积物，他会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到他的突破性，而且能够收获整个秋天。这就是他的自信和能力的承诺。

　　剑鸣厘中，期之以声。热切期望xx同学的细皮寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给他一个机会，他会用宣传战来证明自己。

　　最后，衷心祝愿贵公司事业更发达、蒸蒸日上。

　　推荐人：

　　20xx年xx月xx日

老师学生的推荐信13

尊敬的安庆学院：

　　非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对刘凯同推荐信。现将刘凯同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。

　　刘凯同学于20xx年9月被录取进入我校学习三年，并担任职务。符合贵校自主招生人才选拔条件，特向贵校竭力推荐刘凯同学，到贵校继续深造。

　　该生在校期间，始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦，特别在、、政治学科方面成绩特别突出，多次在县、校级中荣获名次。该生在县局领导、校领导、、任课老师心目中得到一致好评，特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。

　　该生拥有较强的领导、管理、组织、沟通协调等素质能力。在校学习期间任委员会会长、主席、部部长、春芽文学社社长、校团干、督察队总队长、班长、团支部书记。在学校是校领导、老师的的得力助手，优秀学生干部，学生骨干，连续获得我校两届（文学、文明）之星，多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会良好的综合素质和优良的.道德品质。

　　该生思想上积极向上，行动上积极向我校党组织靠拢，多次向我校党组织递交书，在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织，认真并取得优异成绩，树立了良好形象，是学生中的好榜样，好模范。更是我校20xx届中的优秀学生。

　　该生热衷于爱心事业，积极参加社会活动，是青年小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县“北斗爱心协会”部部长。多次组织参加爱心公益活动。如：到福利院看望智障儿童。到特教中心与特生共同学习，同他们耐心交流。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生刘凯。请接纳为感！

此致

敬礼

　　推荐人：班主任：李金伟主任：曹冬青

　　政教主任：范晓云教导主任：郭宏伟

　　校长：王永先

　　太和县职业高级

　　20xx年3月25日

老师学生的推荐信14

尊敬的指导：

　　你好！我是XXXX理工大学商学院副院长XXX，我很快乐向您推荐我的学生XXX，她是商学院金融系XXXX年即将毕业的学生，我曾经担任过中共中央银行学和微观经济学的任课老师。

　　初次对XXX有印象，是因为她在院里比较活泼，经常看到她来学院辅导员办理学惹事务。作为班长，她配合辅导员开展学生工作，班级事务的通知、班级活动的筹划，工作甚是负责，她是一个具有较强沟通组织才能的女孩，是老师的得力助手，同学也都对她有较高的'评价。

　　先后担任她的微观和中央银行学的专业课老师，逐渐在三年里对她理解加深。在大X教授微观课程后，我发现她思维敏捷，擅长考虑，数理类有优异的禀赋，对课程中的模型分析很透彻。她不时地对课堂问题提出独到的见解，足以可见她对理论知识有很好的掌握与运用，而且有自己的创新点。

　　她老实、自信、坚持不懈、有责任心。得知她申请就读贵校的研究生课程进展深造，以求不断地提升自我，我相信她今后将会在学术上有更进一步的成就。

　　我强烈推荐她攻读贵校的XX专业。希望贵校能给这个进取的年轻人一个实现梦想的时机。

　　推荐人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

老师学生的推荐信15

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　　我是xx，曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任。

　　三年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。

　　除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出x等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

　　xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的'尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。

　　吴xx同学是我任xx班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

　　推荐人：

　　20xx年xx月xx日

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