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我们眼下的社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的学生主任述职报告，欢迎大家分享。
学生主任述职报告1
尊的各位领导、各位同仁：
大家好！
8月底学校中层干部竞聘，我从保卫处又回到了曾经工作过十二载的学生处，工作环境发生了较大变化。转眼间一个学期过去了，回顾这半年，在学校各级领导特别是在严青校长、何毅力副校长的指导下，在学生处两位陈主任的大力支持下，我与学生处全体工作人员、全校班主任老师团结协作，顺利完成了本学期的工作，在此，我把自己半年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请领导和同志们批评指正。
1、认真学习政治理论，积极参加业务培训，全面理解、准确宣传党的路线、方针、政策，并能结合学校实际，认真贯彻执行。
2、工作中讲团结，尊重领导，尊重下级，敢于承担责任，不推功诿过，注意协调好部门之间、同志之间关系。对人诚恳，服务热情，办事公正。从大局出发，凡事以大局为重。坚持做到按原则、按程序办事。坚持“以生为本”、“育人为本”，热爱学生，尊重家长。
3、本学期学生处工作人员变动较大，首先明确学生处处室人员职责，作好定岗定员工作。其次抓好学生处处室例会，提高全处室人员的政策理论水平和业务素质。
4、经常找学生处工作人员、班主任和学生谈心，帮助他们解决工作、生活、学习中的困难。
5、做好10级新生入学教育工作。8月底主要负责聘请和协调军训教官，并为整个拓展式军训工作出谋划策，给新生上国防教育讲座和安全教育讲座。
6、加强校园精神文明建设。以礼貌礼仪、仪容仪表为突破口，配合“三创一办”工作抓好学生的常规教育。在全体班主任老师的大力支持和配合下，保证了学生知晓率和养成率的达标；还有了保健所卫生次次检查、次次过关的优良记录，为我校和我市的“三创一办”工做出了贡献。感谢为此付出辛勤劳动的全校班主任老师和解筑老师、刘宗萍老师、王燕老师。后来的实践证明学生在仪容仪表、尊敬老师等方面与前几届学生相比均有较明显的进步。在此我还要对一直积极配合我们学生处工作的学校团委、培训部、教科处、教务处、保卫处、招就办的老师们表示衷心的.感谢！
7、加强学生宿舍管理。我校是贵阳市住校生最多的学校，本学期在何校长的直接领导和关心下，重新修订了生活老师、清洁工工作职责，并针对班主任老师等提出的问题定期召开生活老师会议，组织他们学习，提高他们的工作能力、增强他们的工作责任心。本学期学生宿舍无重大、恶劣打架事件发生。
8、做好学生助学工作，严格做到每项工作公平、公正、公开。
A、为10级学生办理中职卡（工商银行，我校是全省首家试点单位），实行新生新办法；认真做好困难学生免学费和助学金发放工作。
B、本学期受国内外种种因素影响，国内物价上涨，为切实解决学生经济困难和缓解学生生活压力，认真执行省物价等部门的文件精神，做好困难学生临时生活补贴的发放工作。
9、认真完成学生处创卫、创文、创示的相关工作。
10、抓好班主任例会。
11、认真配合学校各部门完成学校工作：
A、本学期学校举行了校内体育运动会，我们学生处通过全校班主任的共同努力，完成了运动会中的广播体操比赛和开幕式工作。
B、配合校团委完成中秋篝火晚会、团员代表大会和“一二九”红歌会活动。
C、配合学校教务处搞好在我校举行的全市首届旅游烹饪大赛。此外学校教务处组织了我校08级艺术幼师和幼儿英语共五个班的学生进行实习和报考幼儿教师预备资格证，我们学生处认真帮助班主任做好学生的思想工作，稳定学生情绪，保证了该项工作的圆满结束。
D、配合学校招生就业办组织09级旅游烹饪专业学生到温州参加实训。
E、配合保卫处抓好法制副校长工作以及“119”疏散逃生演练。
12、教学上承担了综合素质课程改革10级四个班的《安全伴我行》课的教学。我精心备课，改变传统教法，以活动为核心，充分调动学生的参与性，效果较佳。
缺点和不足：
1、学习是“在学习”，但却不系统、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身体是革命的本钱，但本人身体锻炼基本空白，需要加强锻炼。
学生主任述职报告2
今年，我继续担任xx中学学生发展部主任，分管德、科、卫、艺、体条线的工作。任职以来，始终明确职责、公正清廉、爱岗敬业。秉持着发挥党员教师的模范带头作用的信念，积极做好学校管理，抓好学生的德育工作，使工作稳妥有序地开展。现将本年度主要工作总结如下：
师德：热爱教育事业，坚守教育教学岗位整整30年。严格遵守“六个严禁”，按照“八项规定”的要求严格要求自己，做到了公正、廉洁、勤俭、敬业。关爱学生，主动参与学校的天使成长行动，并能做好对学生的辅导，使其学业成绩有进步，能运用先进的教学理念和方法指导学生学习。
20xx年度被评为xx区地理学科教师嘉奖
20xx年8月被评为xx区暑期项目二等奖
工作量：担任七年级4个班级的地理教学工作，还带教了青年教师，承担了学校的学生发展部的教育管理工作、区级成长空间工作、学校家庭教育工作、学校心理工作、随班就读工作、学校督导工作中除负责德育项目外，还负责科技、艺术、心理、卫生的工作，还策划和组织了学校各类学生的活动。
工作成效：
区级各类优秀组织奖的获得要感谢所有的班主任、年级组长、科技总指导、艺术总指导、心理教师、相关的其他教职工和学校行政团队的通力协作。
学生发展部（德育）：20xx年1月完成了十年校庆的策划和各类活动
20xx年5月xx区中小学行为规范示范校
20xx年6月xx区禁毒示范学校
20xx年5月xx区家庭教育示范校
20xx年8月xx区未成年人暑期工作获优秀组织奖
20xx年5月“雏鹰杯——红领巾国学达人”xx区挑战赛优秀组织奖
20xx年5月xx区“我游家乡美丽小镇”主题研学获优秀组织奖
20xx年1月xx区少先队工作年度考核良好
20xx年6月参与了区级低碳示范校的评选
20xx年10月参与了区级科技特色校的评选
20xx年5——现在积极组织和参与古美街道的垃圾分类各项活动
20xx学年继续做好成长空间试点校的各项目推进
20x学年在六年级推进“食育”文化教育的试点
20x学年继续做好班主任、学生教育试点项目的实践
每学年组织、策划学校的.体育、艺术、创新和心理等各类活动
20xx学年——至今落实并有效组织了学生的行规学规等各方面的检查，及时反馈。各方面都有长足的进步
市级：20xx年1月xx市中小学专题教育“网上学”活动优秀组织奖
20xx年6月第十五届xx市中学生时政大赛优秀组织奖
20xx年10月“中国好作业”优秀组织奖
培训：20xx学年参加了市、区级课程培训
20xx学年参加了学校的校本培训
教学：七年级地理学业会考中的平均分、合格率超区平均，达到了学校的质量目标奖
20xx年1月指导学生参加民防征文6人次获区级二、三等第奖
20xx年6月指导学生参加地图创意大赛4人次获区二、三等奖
20xx年5月指导学生参加“我游家乡美丽小镇”主题研学活动3人次获区级二、三等奖
带教：20xx年度能继续带教好青年教师，本学期又带教了跨学科的老师。目前青年教师的成长发展趋势良好，都有明显的成长。
论文获奖：20xx年8月撰写的“创智xx，绿色文化”研学——20xx年xx中学暑期我游家乡美丽小镇研学项目获区级二等奖
班主任队伍建设：20xx学年、20x学年推荐班主任参加了区级骨干班主任的培训。20xx年推荐班主任参加了区级班主任工作室的培训。平时注重班主任队伍的建设。有学习、有交流、有基本功大赛等项目推进，班主任队伍有成长性。20xx年6月班主任撰写的德育案例2人次获区级一、三等奖。现代家庭教育指导案例故事7人次获二、三等奖。
家庭教育指导：
20xx年1月xx区现代家庭教育指导案例故事评选优秀组织奖
20xx年5月学校被评为xx区“家庭教育示范校”
今年的学生发展部工作初有成效，但在今后，我将继续在学生安全、师生健康、学生活动设计、优秀学生指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等工作中不断摸索前行，补短板、求创新、创优质。
学生主任述职报告3
尊敬的各位领导、老师：
您们好！时光荏苒，岁月如梭。我自20xx年xx月份调入经济管理系团总支学生会办公室，转眼已有一年时间。回顾这一年的办公室学习生活，日常工作虽然纷杂，但我觉得自己过得很充实，学到了很多知识。在这过去的半年中，我始终以勤恳务实的工作态度来履行自己的职责，并较好的完成了办公室的各项任务，工作能力也有了较大的提高。
办公室是一个综合性管理部门，经系主任提拨到直属管理后，工作涉及面更广了，日常事务繁琐。主要工作分为以下几大部分：日常工作，考核，会议考勤，会议记录，传达指示及情况，档案管理，财务管理。负责所有上交文件，资料以及办公室内部文件，资料的管理、档案管理、财务管理及协调调度工作、进行活动策划，总结的整理、收集反馈意见、总考核工作等等。它是与上级领导联系最为紧密的部门。
现将我这半年的工作情况报告如下：
一、日常管理
1、完善档案及信息的管理工作：
(1)认真做好各种会议记录并进行整理和归档。
(2)负责各个活动材料的收集和归档，为以后学生会工作提供了可借鉴的依据。
2、学生会内部考核与奖惩工作：
(1)办公室制定了学生会各项工作制度和自查制度，认真做好每一次考勤和工作记录考核，定期对自查表和各项考勤情况进行汇总并及时将相关信息反馈给指导老师和各学生会成员。
(2)依据学生会工作制度，对全体学生会成员和各部门的工作情况进行规范化和制度化的整理与考核，协调和监督各部门履行职责。
3、通讯工作：
(1)制作完成我系团委学生会的通讯录
(2)负责信息的上传下达，尽职尽责地将学生会内部各种通知传达到每个部门，保证信息通畅。
(3)负责组织和协调各个动的参与者，及时传达活动相关信息，保证活动的正常进行。
二、完善各项管理制度
根据我系团总支学生会的实际情况，我在结合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求达到更好更高的实效。
1、《干部考核制度》。
2、《办公室资料管理制度》。
3、《财务管理制度》。
其次还修改和完善了学生会章程。
三、做好文档管理制度，对以前和现在的档案进行整理和归档。
各部门的文件及时收集、分类、保存，及时通知各部门上交工作计划，工作总结等。
四、为了提高学生会干事的综合素质
1、在每次例会前，进行了严格的考勤。
2、在每次例会期间，要求各位干事认真记录会议内容。
3、对多次例会缺勤或迟到的干事作出一定的处理。
五、协助其他部门完成各项活动
本学期协助了其他部门的各项活动，互相合作，团结友爱。总的来说，我很荣幸自己加入了办公室这个集体，也很庆幸可以在这个集体中带领着大家成长。在办公室的工作期间，我从中认识到自己的不足，提高了自己的知识水平和工作能力。并且在领导才能上也得到了一定的锻炼，对我今后的工作有很大的启示和帮助。而且通过每次的活动总结，自己的心智也得到了锻炼和提高。遇到事情会比以前想的更有深度一些，更加具体一些。
同时我也认识到自己的不足，表现在：
1、对各方面的知识掌握得还不够;
2、工作尚欠大胆，主张和创新意识不强。总是担心出错而不敢作出创新。
3、表达方式、领导魄力尚待提高。
我今后的工作也要从以下几方面进一步努力：
1、要继续提高知识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注意从整体上把握，增强工作的主动性和创新性。
2、要提高工作效率，但同时也要防止急于求成、急功近利的现象。
3、要更加严于律己。在工作上要高标准、严要求，同时注意发挥和保护好大家工作的积极性，营造良好的高中氛围。并且以身作则，在自己的学业上决不放松，做个好榜样。
有待改进的不足之处：
(1)后期学生会成员工作积极性不足，办公室负责监督考核但未能拿出切实可行的解决方案。
(2)收集同学们的意见和建议，并进行调查研究的工作完成的不够到位。
回顾过去，我走过了一个学期的精彩，但工作上还存在着不足，如在一些工作中，由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等;办公室队伍建设仍需进一步努力完善。总之，办公室作为学生会这个独特的上传下达的枢纽部门一定会在做好本部门工作的同时全力配合系主任指导老师和其他部门的工作，相信今后大家众志成城精诚团结学生会的明天一定会更美好。
6、学生会办公室主任个人述职报告
时光飞逝，学生会办公室在吕君老师和主席团的指导和带领下，在部长和所有干事的共同努力下，圆满的完成了自己的工作和任务，发挥了组织协调以及后勤保障等作用。当上办公室主已经一个学期。作为办公室主任的我与这个团队一起成长，我们这个温馨的小家庭在这短短的一个学期里，从相识到相知，共进退，同成长。
在办公室呆了一年半，大一的一年与大二的半年的心情完全不同。大一的我作为干事，对学生会的整个工作模式等不大了解，平时也就是完成主任们安排的任务。但是当我坐在主任这个位置时，我的任务更多了，接触的方面也更多了：上要向老师、主席汇报工作，下要与干事分配任务，还要与其他部门做好沟通交流工作，与其他两位主任一起统筹好整个办公室。虽然有时候会觉得累，但是我从来没有半途退出的念想，因为我一直告诉自己：做事就要有始有终，无论做什么都会有所学。并且，回顾这一学期的.工作，我的的确确在收获，在成长。
在过去的一学期里，我与老师、主席、其他部长及干事都相处得比较融洽，但是我最不满意的是与干事的相处。其实在暑假里，我跟婷婷、雯雯就设想了我们办公室的未来，我们三个也一直向着这个梦努力着，可是经历过之后才发现，与干事的相处以及对他们的培养确实不是件易事，在交往过程中难免会出现一些摩擦，一方面，每个人的价值观、喜好、做事风格等都不尽相同；另一方面，现在我们与干事相隔两地，空余时间又不大一致，有些紧急工作没法让他们赶过来完成，这导致他们接触得更少，学到得更少，存在感也就降低了。
还有另外一个很重要的方面：很多时候我们站到了高的位置，反而会忽略一些干事的想法，很多时候部长或者是主席一些无心的举动往往会让干事觉得这些人有些自视甚高，哪怕这些人的本意并非如此，我相信我们学生会中不管是主席或者部长，没有一个是自以为很了不起的，大家都是平等的，都是在学生会中的一份子，但是，既然有干事会这么觉得，我觉得对部长包括主席来说，这是需要改进的。针对这些问题，在下学期我将做以下调整：
1、在空余时多与干事交流，无论是工作还是学习还是其他方面，借此对他们有更多的了解，也提高他们的存在感，归属感；
2、自己加强理论学习，阅读关于管理方面的书籍、成功事例，以最适合的方式管理办公室，也多与主席交流，及时反映情况；
3、办公室每个成员都要加强总结工作，会议上把更多的时间留给干事，及时发现问题，解决问题。
一个学期下来，说实话虽然跟干事们的接触并没有太多，但是感情却是真的很深厚，不管是每次活动出现问题或者是生活上，我们不再只是部长跟干事的关系更多的而是朋友，我相信一年下来我们收获的不再只是工作上的学习、经验之类。办公室是一个有爱的小家庭，我相信在这个家庭中，有人愿意付出，有人愿意包容，当然也可以收获很多，不只是工作学习方面，也可以有友情等等。我相信在接下来的一学期中，办公室的每个人还是会以饱满的精神迎接每一次活动每一次挑战，然后有更出色的人留下来继续我们的梦。
学生主任述职报告4
负重奋进，开拓进取XX中学教育主任学年述职报告提要：一年来，本人深入教研组，深入课堂，在校听课65节，评课多节，与教师真诚交流，教学观点得到普遍认同XX中学教育主任学年述职报告
20xx学年在不知不觉中就要拉上帷幕，回顾过去的一年，我心潮澎湃，感慨万千。过去的一年，是我认真学习科学发展观，不断进取的一年；过去的一年，是我殚精竭虑促发展，求真务实的一年；过去的一年，是我适应新的教育环境，开拓新局面追寻教育梦想的一年。在领导的关心和同仁的帮助下，为XX中学推行“质量效益年”，进一步推进课程改革，全面提升教育教学质量，做出了应有的贡献，现对一年的工作总结汇报如下：
一、努力学习，提升个人素质与能力
学习，是提升自我的原动力。只有不断地学习，才能进一步端正自己的教育思想，才能不断提升自己的工作能力，才能得到广大教职工的认同，才能开创工作的新局面。一年来，按中青班学习的要求，阅读了《南渡北归》、《第56号教室的故事》、《人性的弱点》、《德国教师培养指南》、《爱的教育》、《创新教育》等书目，学习了《人民教育》、《上海教育》、《中国教育报》等报刊杂志中的先进经验。认真研读了《zz市XX中学第二轮三年主动发展规划总结性评估报告》、《zz市XX中学第三轮三年主动发展规划》，比较全面地了解了学校近期发展的基本情况以及学校未来发展的方向。深入课堂，了解一线教师的教学情况以及学生的学习情况，在教学实践中和教师们一起学习研讨。通过学习，我认为自己对教育的理解更深了，教育的目标更明确了，开展工作的针对性更强了，对实现教育理想的信念更坚定了。
二、深入实践，推进课堂教学改革
全体教师要不断反思自己的教学实践，通过改革向课堂要效益要质量。我校课堂教学改革总体情况来看，开展得比较扎实有效，数学组、语文组、英语组在课堂教学改革上表现比较突出，初步形成了本组的特色，课堂教学效益有了明显提高。
1．深入推进尝试教学改革。尝试教学是我校课堂教学改革的重要举措，取得了良好的效果。一年来，数学组在原来的基础上不断深入研究，在抓住课前预习和当堂作业教学环节上有了新的突破。积极开设尝试教学研究课，通过与市北实验初中开展同题异构活动、到民族中学进行课堂展示活动、名师工作室开课活动以及对外展示课活动等，数学组有7位教师开设了研究课，邱学华教授定期来校指导，锻炼了教师队伍，提高了我们进一步深化课堂教学改革的信心和决心。
2．创建zz市初中英语课程基地。在英语学科建设上，抓住申报zz市课程基地的契机，积极申报初中英语课程基地。在校长亲自参与和大力支持下，历时近三个月的时间，经历了方案申报和现场答辩两个重大过程，我校最终成功申报为zz市初中英语课程基地。
3．积极开展小组合作研究。小组合作学习也是我校课堂教学改革的一个研究项目，本学期积极开展了小组合作学习评价活动，通过小组合作学习课堂教学展示活动，评选先进教师、先进小组和先进个人，激发了师生开展小组合作研究的热情，促进了学生自主学习和合作学习，提高课堂教学效益。
三、求真务实，提高学校教学质量
树立“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，努力抓好教学常规，积极推进课堂教学改革。深入教研组活动，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量。带动课程处实现改革创新，加强过程管理，改变活动形式，提高工作质量。
1．以抓教学常规管理为基础，向教学常规管理要质量。进一步加强教学常规管理，从备课组的集备、复习资料编制、教学资源管理和教师的教案、作业、听课评课、考试质量分析等方面提出精细化、规范化要求，积极开展教学常规检查和反馈工作，进一步提高常规工作实效。积极倡导个别辅导，开展提优补差工作。针对我校学生学习自觉性差，学习基础和学习能力薄弱的现状，在各年级开展补偿性教学和义务导学活动，得到了教师的积极响应，效果明显。
2．以抓教师队伍建设为抓手，提高课堂教学效益。在积极组织教师参加各类学习培训活动的基础上，大力为教师搭建展示平台，抓好各类专题课研究工作。通过组织开学第一周班主任观课、尝试教学研究课、复习课展示课、八年级诊断性听评课、课例研究课等系列课堂教学推进活动，提升课堂教学效益，促进教师转变课堂教学方式。
3．以抓网络平台建设为依托，推进学校教育信息化建设。我校信息化建设工作基础薄弱，在这方面主要做了两项工作。一是在上学期暑假教育信息化设备更新的基础上，敦促信息组调整和维修旧的`台式电脑，通过近一个月的工作，为各班配齐旧的台式电脑，方便教师课堂教学，同时，借助教育局租赁教师笔记本电脑用于课堂教学的机会，加强对教师在课堂中使用多媒体教学的考核，提高教学的效益。二是建立网上评课平台和教研课题网上管理平台，促进教师开展网上教研，提高评课的实效；促进课题过程性管理，提高课题研究质量。
四、勤勉工作，收获喜人工作成果
通过一年的共同努力，学校课堂教学改革有所突破，教师的教学行为不断改善，质量意识不断加强，教科研的氛围得到改善，教学成绩有了较大提高，学校教学工作的整体质量有了一定提升。本年度，我校成功申报为zz市初中英语课程基地，被教育局评为义务导学优秀学校，zz市教研室学科中心组成员增至5人，新增名师工作室成员4人。圆满完成两期新疆乌苏市骨干教师来校为期两个月的教育实践工作，我校10位带教老师得到较大锻炼。
一年来，本人深入教研组，深入课堂，在校听课65节，评课多节，与教师真诚交流，教学观点得到普遍认同。任教九年级一个班数学，认真上好课，做好课后辅导，学生进步明显。率先垂范，开设校长公开课一节，开设校级公开课一节，受到好评。参加潘建明名师工作室，积极从事zz市网络课程开发工作，制作微视频多个，参与教学资料编写。积极开展教学研究，在省级刊物上发表论文两篇，《中学数学教学过程性目标的实施策略》发表在省级刊物《中学时代》，《提高初中数学概念教学有效性的策略》发表在省级刊物《新课程》上，还有两篇文章即将在《初中生世界》发表。认真完成zz市教育局第七期中青年干部培训班学习任务，顺利结业。
五、深入反思，知不足而后进
反思是进步的前提。反思一年的工作，还有以下方面亟待提高：
1、学习不够，管理水平需不断提高，在课程引领和专业引领上需要不断努力；
2、学校教科研工作推进的力度不够，教研组建设需要全面规划；
3、各项管理工作还须加强与学校三年主动发展规划的对接。
改进措施：
1、开展教科研常态交流活动，实现课题动态管理，努力申报多项市级课题，加强我校办学课题的深入研究。
2、加强教研组过程性管理，推进教研组活动建设。积极开展教研组文化建设，激发教研组长工作积极性，提高教研组建设的要求。
3、争取高位引领，提高校本研训的质量。
学生主任述职报告5
光阴似箭，转眼已是年末。在此，我将自己一年来的工作情况作如下汇报：
一、爱岗敬业，提高思想认识
本人爱岗敬业，在思想上严于律己，热爱教育事业，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己。在党组织的严格要求下，在支部党员教师的帮助教育下，我的思想政治觉悟有了一定程度的提高。今年上半年，我积极参加学校组织的党章学习活动，认真学习党章，在学习中，加深了对党的认识，增强了自己的党性观念，进一步认识到做一名合格的共产党员，不仅要在组织上入党，更重要的是思想上入党。在xx区党章党规知识竞赛中，我荣获二等奖。我始终积极向党组织靠拢，积极的在思想，本领，作风上找差距，今年12月份，我终于成为一名正式党员。时刻不忘记党员的条件和党的誓言，时刻不忘记党的宗旨、奋斗目标、党在现阶段的任务。树立起不怕吃苦、甘愿吃亏、为人民无私奉献的人生价值观。
二、勤勤恳恳，做好德育工作
1．认真做好大队辅导员工作
xxxx学年第二学期，由于学校工作的调整，我担任了校大队辅导员一职。这也是对自己的'一个新的挑战。在学校领导的关心下，帮助下，在学校各位班主任，及老师的协助下，我边学边做，积极参加区里的各项活动，协助学校德育处开展各类活动，如元宵节猜灯谜、童心创艺节、六一儿童节、二年级入队等。同时，负责的学校“蒲公英电视台”也每期与同学们如约而至。上学期我还负责培训鼓号队新队员，由于老的一批队员都是五年级学生，即将毕业。为了让新一批的鼓号队员在9月1日开学时顺利接班，音乐细胞不那么多的我，边学边教，我利用早上时间以及放学后的时间，加大新鼓号队的训练力度。在领导的关心下，顾老师的指导下，9月1日新的一批鼓号队员以崭新的面貌出现在大家眼前。此外，组织学生参加区里的各项活动，并获奖，如：上学期参加“小小中国通十万零一个为什么”活动，我校参加上海赛区竞赛，参赛学生获得二等奖。我校获得优秀组织奖。这学期，区少工委推荐我们参加“双有”主题教育活动优秀集体的评选。
2.努力做好学生工作部工作
下半年，虽然我的工作略微有所变动，在学校德育教育工工作中，我仍然边学边做。尽量将各项工作做的更好。开学以来，在各个班主任的配合下，以及领导的支持下完成了各项常规工作，如：完成了两免一补，以及青教助学金的申请与发放；完成各类报刊的征订；顺利召开新一届的家委会、各年级家长会；定期召开班主任会议；顺利开展一年级新生三次家长学校；举行了隆重的新生入学仪式，等等。认真做好每一周的升旗仪式，通过国旗下讲话，教育孩子们要做一个有道德的人。
此外，组织开展了xx小学第二届童心悦读节，在一个多月的时间里，同学们收获了幸福与快乐。本次悦读节中，低年级的学生和爸爸妈妈一起读绘本故事，一起制作绘本，一起分享悦读的快乐。学生们奇思妙想，用自己的巧手画自然、画动物、画生活、画亲友。一本本绘本虽小，但是，每一副图画，每一个汉字都饱含着他们对大自然的热爱，对动物的爱，对美好生活的爱，对身边亲友的爱。在12月30日，主题为“‘爱’的绘本”悦读节展示活动在学校体育馆顺利举行，一、二年级的同学和爸爸妈妈一同参与其中。中高年级的学生们在此次悦读节中，选择自己喜欢的一本书，认真阅读，并将收获做成悦读卡片，与大家分享。
尽管平日大量的工作压在肩头，加班是常有的事情，但是我深知自己还有许多需要进步的方面，今后我一定会努力克服重重困难，争取进步，不怕吃苦，不计较个人得失，努力做好工作。
三、勇于探索，抓好教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我踏实工作，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地进行课堂教学实践。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。认真备课，并不断归纳总结经验教训。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，不断提高教学效率。
在这一年中，我先后上了两次公开研讨课：xxxx年4月14日，执教了区级教学研讨课《打碗碗花》，该课录成课例，参加上海市小学语文教学专业委员会优秀课例评比，获得二等奖；xxxx年4月28日，执教了区级展示课《落落大方仪态美》。均受到听课老师的好评。
今年，我还参加了区里“E修坊”的培训，每次活动都认真参与。在不断地学习中，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
我不仅抓好教学工作，还将教学与科研结合起来，在教育教学中发现问题，并形成课题。一年来，我带领着二年级组里的语文老师开展了区级课题研究《情境游戏，激发—维持—提升小学低年级学生语文学习动机的实践与研究》。我把课题研究的成果运用到教育教学工作中，不断地提高自己的教育教学能力，提高教育教育实绩，促进学生的发展。
四、以身作则，紧密联系群众
学生工作部的工作让我深深的体会到团结教师，团结班主任的重要性。为此，在平时的工作尽量做到与班主任多沟通，协调好工作。我能在新的岗位顺利开展各项工作，离不开每一位老师的支持与帮助。在此，我表示诚挚的感心。今后，我将继续努力，做好各项工作。
学生主任述职报告6
我担任中学教导主任近三年，分管学校的教学工作。大家都知道，教导处工作繁杂琐碎，要组织开展好教导处工作，我深感肩上的担子很重，也觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须依靠全体教师，所以，一开始，我对自己的定位是：要有敏锐的目光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，来组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：
一、努力使自己成为热爱学习善于工作的教师
学校需要管理者，但更需要优秀的教师。在教学中，我能准确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师，首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点：
1、完善师德。"德高为师、身正为范"，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，要"有心理容量"，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。
2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，与他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。
3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导，工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动，在教学中，引导学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行教改创新。
二、努力成为勤勉的管理者
作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：
1、合作就是力量。作为中层行政，必须做到"上情下达"，"下情上晓"，起沟通桥梁作用，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。
2、管理就是服务。教育是服务，管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。
3、科研才能兴校。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。的确，要想与时俱进，管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我从各个层面切入捕捉研究专题，以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题。对于个性问题，引导教师反思，从反思中寻找解题策略。对于典型问题，就将其上升为"专题"，组织教师进行研讨。
三、潜心钻研，努力完善自我
1、在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持深入教学一线。今年我担任初三年级的语文教学，在工作中，我积极和同事探讨，制定了详细的复习计划；并以身作则，在我的带动下，毕业班老师都积极工作，把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩。受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。
2、在较好完成本职工作的同时，我还善于进行教学总结，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
（1）积极撰写教学论文。20xx年撰写的'论文《在语文教学中进行口语交际训练初探》获宜春市二等奖，20xx年撰写的论文《多措并举，促进作文教学》获宜春市三等奖。
（2）积极辅导学生竞赛。自20xx年20xx年连续六年新世纪杯全国作文大赛中，我所辅导的学生6人分获全国三等奖，成绩突出。
（3）积极进行教学研究。在完成繁重的工作和教学任务之余，我还积极进行教学研究工作。20xx年元月，被丰城市教育局聘为中学地理学科中心教研组成员，20xx年5月，申报的课题《农村初中作文教学的困境与对策》被江西省立项，并被评为优秀课题。
20xx年因工作出色被评为丰城市优秀教师。今年又被推荐为江西省中小学骨干教师培养人。我所取得的点点滴滴，要感谢上级领导的器重；要感谢金明清校长和各位行政人员的大力支持；更应该感谢学校的全体教师，他们的努力工作，才使我很好地履行了教导主任的职责。
当然，我在工作还存在一些不足，今后要加以改进。成绩属于过去，教育教学这门艺术永无止境，我一定要在工作中虚心学习，勇于创新，以优异的成绩来回报关心支持我的领导和同事们。
学生主任述职报告7
20xx学年的紧张工作即将结束，为总结经验、发扬成绩、弥补不足，下面就一年来的工作做一个总结，同时向各位述职汇报。
任何工作都是需要敬业精神的，现在又提出新时期荣辱观。其实不论工会工作还是科研工作，不管电教工作还是课堂教学，也不例外地需要敬业。凭借这种精神，本学年担任工会工作、电教工作、科研工作和信息技术教学工作，这些那一样也不能例外。在过去的一年间，我遵照上级党委和支部的指示，依照上级主管部以及学校的各方面工作要求，认真完成各项工作，取得了一定的成绩，锻炼了思想，坚定了信念。
一、模范遵守《中小学教师职业道德规范》，安心山区教育工作。
教师职业道德规范，是对教师的最基本的行为准则，除了上信息技术课接触三年级学生以外，我的工作同家长和学生有一点距离，直接接触的机会可谓不多，但是，作为一名付家台小学的员工，我认为承载着付家台小学的形象。
比如说，每当遇到家长来学校办事，只要问到我，我总是不厌其烦地帮助送到相关处室或找到有关人员，总之，最后做到让家长或来校办事的人满意。在如，每当我看到学生作危险的游戏或语言上有不文明现象时，我总是主动上前进行批评教育。
在同本校的教职工接触中，不分长幼，只要是有学生在的场合，我从不直呼某教师的`名字。年长老教师对我的爱护和年轻同事对我的敬重，要求我必须意识到要做师德的首先践行者，必须模范遵守《中小学教师职业道德规范》。近年来不得不承认一部分教师，由于困难等原因，对山区工作不是十分安心，当他们思想上出现波动时，不管作为工会的关心，还是出于同事的关怀，我同他们谈心的首要资格就是自己首先得安心山区工作，只有自己在师德方面、敬业方面、安心山区教育方面站得直立得正，别人才会愿意听你的白话、才会认为你说的有道理。因为我个人虽然微不足道，但是在师德形象方面，承载着学校的形象，就连接电话都得随时注意微笑对答。
二、积极主动的承担工作任务，不计较增加自己的工作量。
学科教师的调动和减少，出现了许多师资空缺。现如今是市场经济，许多教师特别是分校任务重一点的教师，为了代课酬劳同校长喋喋不休，这本身无可厚非。但是我所想的是，现在学校有困难，我平时工作往晚上挤一挤，完全可以执教信息技术课程，于是主动承担起了信息技术课。自己的工作量是增加了，也是自己的业余休息时间相对缩短，比如备课：信息技术在三年级是启蒙阶段，学生虽然有足够的兴趣，但是了解还得从零开始，为了让学生明了的理解和把握知识学到真本领，经常要做课件。有时为了做一个成功的课件，要耗费几倍甚至十几倍于讲课的时间，就拿介绍路径来说吧，由于学生不懂术语，（但是必须培养术语），这就最好有屏幕录像，把教师操作的整个过程中，屏幕呈现的画面，动态地记录下来反复给学生播放，（我们摄像机不能对屏幕纪录）这就需要特殊软件，最后当我成功的把学生需要的视频动画展示给学生时，虽然制作时历尽辛苦但欣慰是主要的收获。
三、模范履行《教师法》规定的教师的义务。
作为公民我们都要遵守国家法律，作为教师，其实对其有更高层次的要求，我一贯严格遵守教师法。一方面，默默履行规定的义务，另一方面，只有教师法规定的教师权利可以做的才去做，除此以外，多年来本人一直坚持抵制有偿家教，不做家教容易做到，不给孩子请家教，是要有相当决心的。我认为自己若在遵守师德遵守教师法方面如果能起个带头作用，也是作为一名老教育工作者对年轻人的影响和培养，平时我做到了不利于工作和团结的话不说，不利于工作和团结的事不做。法律赋予我教育孩子的义务和权利，我们就应该教书时想着教书育人，不教课时也别忘了管理育人和服务育人。每当我看见学生喝完水没关紧水龙头时，总是一边提醒他关紧，一边教给他正确的关水方法，同时不忘讲讲节约用水的道理。
四、努力进行教育教学改革，出色完成工作任务，专业知识水平、教育教学能力、教科研能力得到增强。
以学校科研课题为依托，培养训练技能，办辅导讲座，辅导青年人提高科研能力和研究报告以及论文、案例撰写能力方面有了较大的突破，锻炼了教师科研队伍，培养了科研人才。在整体构建中小学德育体系研究方面，涌现出刘XX、王XX、张XX、陈XX等多名科研新秀并有多篇论文在国家级成果年会上获奖；我本人的论文《小学生XXXXXX三法》20xx年10月，获国家“十五”课题成果评审一等奖。在环境.人口.可持续发展（简称）EPD项目课题研究中，出现了杨XX、刘XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教师，他们的研究成果在市级、区级、国家级成果评选中多次获奖，并且我和另一位老师，有两项成果参与了首届联合国可持续发展论坛交流，被国家正式刊物出版发行。科研工作的开展非常有力地支持了学校教育教学改革和素质教育的推进。
总之，我所承担的工作，首先我自己要重视。虽然有人说这工作是好人不愿干的，但我却不这样认为，我以为这的确是一项熊人干不好的差事。组织交给我这项工作，我就要把它当作一项事业来干。干事业就要踏下心来，不能做一天和尚撞一天钟。干事业就要自律，就要承前启后，做出的事不光给现在的人看还要给后人看。
学生主任述职报告8
今年20*年6月，我参加市委组织部组织的大学生村干部考试，很荣幸成为一名村主任。由一个刚走出校门的学生来到文水县某村任村长助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。在这上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，定会体会到“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。
“农村村主任”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村主任在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的`人才。
首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村主任助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成；学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村主任助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。
另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间；而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。
这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中；而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
学生主任述职报告9
20xx年本人在上级领导的正确领导与指导下，全面贯彻落实党的十八大精神，积极实施素质教育，不断强化对学校德育工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下：
一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导
德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺利实施，不断增强了学校德育工作的针对性。我校把德育工作摆上重要位置，认真做好德育工作计划,在认真做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严肃校纪，规范学生的仪表。我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况；不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。
二、坚持以人为本，强化德育队伍建设
1、是培训班主任，定期组织召开班主任例会。提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识，帮助他们掌握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会；目的是为了通过班主任交流各自的先进经验，相互学习，取长补短；提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。
2、是重视对班主任工作的评价 ,定期对板报、卫生和纪律进行平
分等;将班级管理进行量化,学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制，有力促进了我校德育队伍的.健康发展。
三、开展多种形式的主题教育活动
爱国主义教育：
1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义情感。
2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。
安全法制教育：
1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机，紧紧围绕“宣传先行，理想先行，氛围先造”的工作思路，充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。
2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。
文明礼貌教育：
1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。
2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。
四、重视“双关生”转化工作。
“双关生”虽然人数不多，但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体，一个班的班风、学风都和他们有很大的关系，因此应当高度重视。本人密切配合班主任及任课教师，重视“双关生”转化工作，凡是对问题少年及时发现，及时帮助，每周四早读课由本
人亲自做专题教育，从纪律、安全、行为规范、法制教育入手，通过故事引导他们，通过身边发生的事教育他们，使他们明理知法，及时解决他们的实际困难和困惑，通过一年的帮教，已经有十名同学积极转化，正积极的投入到学习当中。
五、重视家庭教育工作，切实加强家校联系
为了全面实施素质教育，增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于
3、5月份和9、11月份组织召开了家长会；同时，对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。
六、工作中不足之处。
本人虽然做了大量的工作，但是对活动的开展形式单一，以后在活动开展中力求形式多样，覆盖面大，让更多的师生广泛参与。对班主任的培训还要加强力度，对他们要进行系统的培训，以适应新时代发展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理健康教育使学生能够健康成长。
学生主任述职报告10
一、基本情况介绍
20xx年，我担任学校学生发展部主任一职，负责学校的德育工作，同时担任一个班的语文教学。这些日子里，我能以学校的发展为重，在校长室的领导下，统筹并推进学校学生工作的开展；并且在全体教职员工，尤其是年级组长和班主任老师的鼎力支持和积极配合下，各项工作开展得以顺利有序地进行。
二、主要工作及成绩
1. 积极提升师德修养和业务素养
对于学校德育工作的开展，需要有顺应时代教育现状的全局思考、有以学生为本的立场、有根据学校教育要求的主体把握……因此，我要求自己能多关注区域乃至国内外德育工作的新动态，对教育教学相关理论进行学习；围绕区域精神，积极交流并实践探索，并能结合学校的品格特色教育，努力在前期工作的基础上有所提升。20xx年4月，我积极报名参加区德育基地的培训，并通过考试进入“实小德育基地”培训。9月结合学校发展，设计《基于地域特色文化的校园四季主题序列活动的设计与开发》的课题，并成功立项。
2. 努力做好管理工作与服务工作
作为一名新提任的学校中层，我给自己设定的.现阶段目标是：熟悉政策，学习管理、提高业务。我始终提醒自己做好一个服务学生、服务教师、服务家长的角色。在日常工作中，在学校顶层设计的纲要指引下，我引领学生部通过以年级德育组长为第一责任人，加强年级组长对本年级的活动策划和管理力度，发挥年级德育组长在管理中的主导作用。同时积极调动教师教育工作的能动性，激发班主任作为班级第一负责人的学生工作者的热情和使命感，从源头夯实学生工作的基础，取得了一定的成效。
在这一年中，我围绕这新基础“校园四季活动”，积极协同学科组，努力发挥年级组的效能，加强对校园四季活动价值的认识学习，全面开展校园德育活动。融合校园原有三节，创设“马小豆艺术节”，以季节为背景，整合仪式庆典、传统节日，精心策划及设计季节活动。活动设计从学生需求出发，加强学生探究体验及家校社的三方联动，突显校园综合活动的育人价值，让学生每个季节的校园生活都丰富多彩。从根本上提升了校园四季活动对学生的价值和意义。
作为学生发展部的主任，活动策划是职责之一，提升老师的活动设计能力也是我的工作范围。上半年，和孙慧老师一起研磨班队课，顺利完成新基础生态区的研讨课活动；和罗莉老师一起研究心理活动课，罗老师获得区级一等奖，市级二等奖好成绩。平时，开学调研课、德育研讨课，我都主动参与，为老师们做好服务工作。
为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班集体建设，本学期在班级家委会的制度上，成立了20xx届家长委员会。打算通过开展“家长课堂”、“家长学校”等活动，积极引导家长参与学校内外各类教育教学活动，共同关注学生个性发展，促进良性的家校互动。构建紧密联系的家校良性互动平台，让家长真正成为家庭教育的支柱，共建家校育人模式。
3. 强化行为要求美化教室环境
20xx年10月，学校迎来了“20xx学年全面督导工作”，在校长室的引领下，学生发展部协同年级德育组长、各班主任、心理老师一起，对学校的学生工作进行了自查与总结。同时组织年级组、班主任进一步学习和细化行规教育内容，建设温馨教室。
4.勇于探索，抓好教学工作
除了学生发展部的工作，教学工作也是重心。上半年我担任了五2班的语文教学，下半年我承担了三2班的语文学科教学。在不断地学习中，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，围绕学校语文的《大问题推进下的课堂教学》这一主题，大胆地进行课堂教学实践。根据安排，完成组内研讨课：《天窗》和《悉尼歌剧院》。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，经常和组内老师研讨，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况，认真备课，并不断归纳总结经验教训。针对学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，不断提高教学效率。
三、思考和改进
1、在学生工作中，对工作整体有效推进还缺乏方法、缺少经验和工作智慧，造成有时会疲于应付。今后要继续加强管理理论和方式的学习，与校长室多沟通，合理运用资源，努力提升思维品质和管理艺术。
2.学校德育目标尚未形成，行为教育还没有形成有效的年段目标，班主任队伍梯队还没建设，日常工作中仍旧按部就班，还未形成德育特色教育的总框架，对四季校园生活的结合点的思考还未成熟，造成学生活动方式的教育性和有效性的达成度不稳定，需要继续提高和增强工作的整体规划能力。
20xx.11.7
学生主任述职报告11
本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下，教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表教导处全体成员，对在座的各位表示衷心的感谢！
在过去的一学期里，教导处全体成员认真工作，以身作则，较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量，及时总结改进，现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报：
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人，开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工，明确了每个人的.工作职责。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初，根据学校本学期工作安排，教导处根据学校相关安排，制定了详细的教学工作计划，根据工作计划，制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度，做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处，深入教学第一线，了解教师的工作情况和学生的学情，及时发现教师在教学中的问题，及时收集每位教师所提出的建议和意见，不断改进工作方式，做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初，教导处组织各教研组制定了详细的教研计划，确定了合理有效的研修主题，并将教研活动责任落实到人，确保了教研活动扎实有效地开展。
在xx学校成立后，在学校理事会的安排下，为进一步规范和统一学校内课程设置，实现教学优质资源在学校内共享，实现了学校内实现了课程统一设置，落实了学校范围内的教师走教、集体备课和集体教研，初步实现了优质资源在学校内共享。通过一学期的实行，已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性，提升xx学校整体教学质量，全面实施目标管理和绩效管理，在教体局和学校理事会的指导下，教导处制定了完善的绩效考核办法，对学校内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后，教导处组织了全镇范围内的模拟考试，根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核，共发放资金一万余元资金，充分体现了“多劳多得，优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性，也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺，进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中，各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩，学校将进行第二次绩效考核，教导处已初步核算出了各科成绩，在放假前，力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度，确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全，无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范，本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误，学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大，数据多，在教导处全体成员的努力下经过反复核实，本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误，档案完整，确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人，经过细致的工作，确保每位每位适龄学生就读情况准确无误，高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人，经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人（其中本县户籍249人，外县户籍2人），我校已按上级要求将资助资金按时发放到位，确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束，在本学期的工作中，还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题，在本学期工作结束后，我和教导处全体成员将会及时总结，及时反思，进一步改进工作方法，力争在以后的工作中取得更多的成绩。
学生主任述职报告12
弹指一挥间，又一个学年在不知不觉中随逝而去。一年来，无论是在学习、工作还是生活中，我始终能够严格要求自己，扎扎实实地开展各项工作，在领导们的帮助与指引下，同事们的支持与配合下，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的表现情况作以汇报，不妥之处敬请批评指正。
一、加强学习，充实自己。
社会在不断地发展，不学习就会跟不上时代的步伐。尤其是作为一名德育工作者，更要紧跟社会形势的发展，始终站在社会发展的前列。因此，我始终把学习作为生活中不可或缺的重要组成部分。坚持每天收听新闻，提高自己对政治的敏锐性；坚持每天阅读书籍，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。一年来，我先后阅读了如下书籍和报刊：《德育文集》、《教育管理》、《江苏教育》、《上海教育》以及中国教育报、德育报等等，真正为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
二、用心工作，尽职尽责。
“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。因此，作为学校德育工作的管理者，我始终本着扎实认真的工作态度、务实勤勉的工作作风，用心做好每一项工作，兢兢业业、尽职尽责，取得了较为显著的成效。我主要从以下四方面进行汇报：
（一）规范化管理――促使学生养成良好行为习惯。
学生的常规管理工作是学校教育教学工作的基础。为了培养学生良好的习惯，我们加大力度规范了班级管理，突出一个“细”字，紧抓一个“实”字。工作中，我们从行为规范教育入手，引导学生从自我做起，从小事做起，认真贯彻落实各类规章制度，并计划有序的开展行为规范训练，做到周周有重点，天天有检查，周周有总结。通过开展各种评比活动，对各班早晚的纪律、卫生等情况进行综合评定，力求使学生在用餐、就寝、队列、教学楼和寝室楼秩序、环境卫生等方面做到文明有序，养成良好的行为习惯。与此同时，为了及时反馈各班情况，使养成教育真正落到实处，我们还分别在四座教学楼内设置展板公示各班级每周常规表现情况，分三个项目：太阳代表纪律优秀，星星代表卫生优秀，月亮代表晚间表现优秀。鼓励各班级学生共同努力，争创这三个方面的优秀班，让优秀成为一种习惯。
（二）人性化管理――提升了辅导教师的管理水平。
为培养一支具有高尚品德、热爱学生、热爱本职工作和一定管理能力的高素质的辅导教师队伍。我们采取了如下措施：
1、注重辅导教师的常规培训。充分利用每周例会加强对辅导教师的培养训练，使辅导教师的各种能力（如：组织能力、沟通与协调能力、自我提高与调节能力、适时教育能力、创新能力等）都能够进一步得到提升。尤其六年级的辅导教师，我们组织召开了专题会议，提高了晚课辅导的质量，全力协助各任课教师做好了升学的各项准备工作。
2、组织辅导教师学习与研讨。通过经验交流等方式，鼓励教师在实践中探究如何让学生感受到教师的`爱，提高教师们工作中表达“爱”的能力；“学年组案例剖析”、“发展处案例剖析”，提高教师们在实际工作中与学生、家长沟通的能力；注重家校沟通，赢得更多家长对学校、教师工作的支持。
3、继续开展“青蓝工程”活动。通过师徒结对的方式，以老带新、以老促新，充分发挥有经验的老教师的“传帮带”作用，引领年轻教师迅速成长，提高他们的育人能力及管理水平。
4、评选优秀辅导教师活动。在教师中树典型，立标兵，宣传优秀辅导教师先进事迹，让全体辅导教师学有榜样、赶有方向。学期末隆重地举行了优秀辅导教师表彰大会，并颁发了荣誉证书作为鼓励。此次活动的开展，在教师心目中引起了很大的反响，进一步激发了教师的工作热情，真正提高了教师工作的积极性。
5、营造和谐的工作氛围。辅导教师的工作非常繁琐而辛苦。为了使辅导教师体验到“累并快乐”的感受，平日生活中，多为教师们营造宽松、和谐的氛围，使大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务，不断提高工作效率。
（三）科学化管理――促进学生快乐成长、全面发展。
健康文雅、形式多样的校园文化活动，能够为学生提供锻炼的机会，提升学生各方面的能力，能够为学生的快乐成长及全面发展奠基。一年来，学部开展了丰富多彩的校园文化活动。如：运动会、“阳光体育，伴我成长”系列体育比赛活动、“神采飞扬，我行我秀”才艺展示活动、“光荣啊，中国少年先锋队”主题入队仪式活动、“红领巾引领我成长”少先队大队委竞选活动、兴趣活动选修小组活动、班主任微笑大讲堂活动、社会实践活动等等。
再如：开展了“体验劳动乐趣 争当自理能手”系列寝室文化活动――一至二年级分别举行了“我是自理小能手”系红领巾比赛”、穿系鞋带比赛以及“我运动、我快乐”体育游戏比赛；三至四年级分别举行了“我是小小面点师”制作糖三甲比赛、“我是家务小能手”掐芸豆比赛；五至六年级分别举行了“温馨寝室是我家，我爱我的家”征文比赛、“我是家务小能手”包饺子比赛。
总之，各种活动的开展，丰富了学生的校园文化生活，开阔了学生的视野，展现了学生的才能，促进了学生快乐健康、全面和谐地发展。
（四）、精细化管理――奠定坚实地后勤保障。
日常工作中，始终树立“后勤不后，用心服务”的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
1、及时了解各处室所需，严格执行采购制度，本着“精打细算、厉行节约” 的原则把好经费开支关，做到物尽其用。
2、经常与管理食堂负责领导及管理员沟通，及时反馈师生或家长合理意见或建议，限期改正，确保师生用餐质量。
3、加强生活老师及文印员的管理，确保为师生提供优质的服务。
4、不断强化节俭意识，号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等。
5、严查安全隐患，防患于未然。
6、做好校车及饮水安全的管理。保障广大师生乘车及饮水安全。
三、静心反思，查找不足。
20xx年度的工作即将结束，我也在忙碌之余静下心来，进行反思，也发现了自身的不足。如：与时俱进、更新观念、大胆工作的思想树立得不是很牢固；思考和分析问题能力、综合管理能力还需进一步提高；工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等！因此在今后的工作中，我将继续努力学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。与此同时，还要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平！
总之，过去的一年，工作扎实而有效。忙忙碌碌中，也留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩，绝非我个人的，而是大家的。在此，我要深深地表示感谢：感谢领导给了我信任与引导，使我有了目标；感谢老师给了我支持与宽容，使我有了信心。我唯有不断地完善自我，勤恳工作，尽心尽职，才能无愧我心！
学生主任述职报告13
过去的20xx年三中在各方面都取得了优异的成绩，受到市、区两级政府的表扬，我本人在工作方面也得到了提升，先将一年的工作做一汇报：
一、学生处主任工作：
1、主抓学生处的全面工作，协调与各口和年级的工作，做好了上传下达。
2、组织学校大型活动，（万米接力赛、学生篮球比赛、足球比赛、运动会、高一新生军训、开学典礼、元旦汇演）在活动中无安全问题发生。
3、组织学生进行清明扫墓、铲雪、清洗学校操场等活动。
4、组织（法制讲座、心理健康讲座、家长学校）对学生做安全教育。
5、组织并实施学校的招生工作。（包括学业水平考试、高考的报名工作）
6、每周一次的升旗仪式，主题鲜明。
7、组织学生参加区、市两级的运动会和校长杯、区长杯、市长杯足球赛并取得优异的成绩。
8、正确的处理违纪学生和老师发生冲突的事件，没有任何学生和家长对处理结果有异议。既教育了学生也和家长做了沟通。
9、组织部分教师参加了心理咨询师培训，多名教师通过培训获得国家心理二级咨询师。
10、组织班主任外出学习。
11、组织每个月的全校疏散演练。
12、组织校领导进行一帮一扶住贫困生。
13、认真完成上级下达的材料整理工作、向教育局汇报的材料。
14、积极参加全国中学生武术锦标赛的准备和安保工作。
15、组织学校领导对学校及周边进行大查。
16、积极与交警支队、特警支队、先锋道派出所联系解决学校出现的问题。
17、完成好自己的本职工作。
在学生处主任工作中还存在很多问题，如：办事拖沓、创新不足、沟通不够、工作热情不高等，会在今年的'工作中全部改进。
三、任课教师工作：
上半学期一直承担20xx级（xx）班数学教学工作，在教学工作中受到了学校的好评。
四、党员工作：
不管做什么工作自己都记着自己是一名党员，用党员这个词约束自己。不断学习、不断提高自己。
各位老师我会在以后的工作中不断完善自己，让学校的德育工作上一个新的台阶。
学生主任述职报告14
我是新场村村委会主任，承蒙群众认可及各部门领导的信任，如今已任职三年。新场村是一个拥有四千多人口的大村，从有幸当上村主任开始，我便深知自己肩上的责任：带动全村发展、促使四千人的生产效率和生活质量全面大幅提升。这既是一个光荣的使命，又是一项艰巨的任务。我肩负这样一份责任，三年来兢兢业业、尽职尽责，所喜总算不辱使命，取得了一定的成绩。当然，不够完善的地方也还有很多，若有幸继续跻身村干部的行列，我定会再接再厉、继续进步。关于本村三年来的发展，现述职如下，请领导和同志们检阅。
一、回顾我村党支部本年度的工作，我们主要做了以下几个方面：
1、始终不渝地抓好组织建设，为物质文明建设提供智力支持
党支部认真学习，为我村党建工作注入了新的活力。
2、加强对党员的教育管理，使其充分发挥先锋模范作用。
党员在党支部的领导下，严格遵守《党章》规定及党内各项规章制度，严格党内生活，落实党员目标责任，认真履行义务，正确行使权力，协助党支部做好各项工作，坚持三会一课制度，坚持民主评议党员制度，使其在维护群众利益，维护社会稳定，遵纪守法，科技致富，遵循社会公德等方面真正发挥作用，在村两个文明建设中真正发挥先锋模范作用。
3、完善各项管理制度，积极推行四议两公开工作法
充分完善各项管理制度，进一步落实村务、财务、民主管理、群众监督制度，增强工作透明度，各项工作有章可循，有法可依，做到职责分明，积极有效的开展工作。
4、急群众所急，想群众所想，积极与电厂协商，把潘坡庄搬迁工作落到实处。
(1)积极配合政府，与电厂协商，把村民的搬迁费、临时租房费、回迁费等费用落实到财政上;
(2)向规划局递交申请，给房屋定价，根据村民意愿，85%的村民与物价局签定了作价协议。
(3)积极征求老百姓的搬迁意向，大部分村民愿意在本村内修建居民楼，做为回迁住处。
(4)积极稳妥的完成搬迁用地的各项手续和前期规划，并通过招标，三通一平已进入施工阶段。
5、加快环境整治步伐，为新农村建设提供强有力的保障。
(1)对陵沁路贝坡路段1、6公里进行整治，对路边绿化带进行补植补种。
(2)在村庄外围建立垃圾堆放点10个，着专人负责每周定期出渣一次，做到村容整洁。
(3)清除村主街道3500米(贝坡村1000米，曹堆、潘坡1500米，烟霞山1000米)两旁的垃圾，杜绝主街道脏、乱、差现象的发生。
(4)组建贝坡村乡村清洁环卫队，并配备垃圾清运车一辆，为建设美丽贝坡提供保障。
6、建设日间照料中心
加快推进老年日间照料中心建设，切实为我村老年人提供多层次、多样化的养老服务，使老年人在熟悉的环境和人际交融中生活，让其子女无后顾之忧，为促进和谐贝坡建设出力。
7、发展传统文化，组建贝坡上党邦子剧团。丰富村民文化生活，总投资20余万元，目前剧团共有演职人员32人(演员20人，乐队12人)。已排演《双挂印》《三关排宴》《秦香莲选段》，并受到了省文化厅的观摩。另外，聘请老师在我村广场进行舞蹈教学，丰富我村文化生活。
8、亮化工程
积极向上级部门申请，共安装路灯23盏，对村内主要街道进行了亮化，为村民夜间出行提供了方便。
9、积极完成新建小区低压线路入户工程。此项工程总投资25万元，由电管站、村委会、村民共同出资，涉及农户35户。
二、在廉洁自律方面：
我村班子自身建设、廉政自律从我做起，从村“两委班子”做起不违反财经制度，加强财物管理，全面推行村务、党务及村级公共服务资金的.公开，坚持“一事一议”公益事业，重大决策事项由村民议事会或村民代表大会讨论通过，坚持公开、公平、公正原则，不乱发奖金，不用公款吃喝，不乱花群众和集体一分钱。
以上就是我们一年来所做的工作。一年来，我深深体会到：我们每一项工作的进展都离不开上级的支持和全体村民的参与，加之村里的经济条件又不好，要想把每一件事办好，首先看老百姓同意不同意，高兴不高兴，满意不满意。也只有这样，我们的每项工作才能走向正常运转的轨道。在我们取得成绩的同时，也看到了许多不足的地方，如有的党员不正常参加支部组织的学习，有的干部工作不负责，为民服务的意识不强，这都需要我们以后认真解决。
20xx的工作重点主要为以下几个方面：
1、为我村党员干部充电。
2、新建居民楼，完成各项审批工作，早日进入招标程序，早动工，保质保量，完成居民楼的修建任务，让搬迁户和住房困难户早日入住新房。
3、巩固和完善好我村的日间照料中心，让其正常运转，为我村的老年事业提供强有力的物质保证，让其子女上班无后顾之忧。
4、不断发展文化广场的多项功能，把我村原有的上党梆子剧种发扬光大，使我村村民悠闲时有个好去处，把我村文体广场建成集学习、锻炼、娱乐为一体的新型广场。
5、继续搞好环境整治工作，环境整治工作是个长期性的任务，充分发挥环卫队的优势，并加强村民环保意识，力争做到垃圾不落地，另外，继续对道路两旁进行绿化，并对原有的绿化成果进行保护。
在新的一年里，我将更加努力学习，实践群众路线，开拓工作新思路，创新发展新办法，带领村委一班人，坚定信心，务实求进，攻坚克难，为五联村的经济发展和人民的安居乐业再作贡献。
最后，祝各位代表安康、快乐!
学生主任述职报告15
今年20xx年6月,我参加市委组织部组织的大学生村干部考试，很荣幸成为一名村干部。由一个刚走出校门的学生来到文水县某村任村长助理，新的工作、新的环境，对我来说又是一次新的考验。自己的心情是既兴奋，又紧张。喜的是自己即将去农村工作，为建设社会主义新农村奉献自己的一份力量，忧的是自己去了能否适应，能否顺利的开展工作。在这上岗之前，我决心自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，而自己也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，定会体会到“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。
“农村村干部”、“天之骄子”，这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是，只要有心，只要能够在磨合期积极调整情绪，在成熟期积极投入工作，一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村干部在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。大学生要在农村有所作为必须实现两个转变。而我们只要做好了两个转变，便能够顺利的度过工作的磨合期，成为农村工作的一块有用的人才。
首先，我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生，主要工作是学习知识，吸收知识，然后再通过考试强化知识，检测所学知识。而深入基层，当一名“村干部助理”则意味着要运用知识，要利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成;学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重点。但是作为“村干部助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的`创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。
其次，我们要适应从‘城区’到‘农村’的转变。农村的各项娱乐措施以及各项基础设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发我们的失落感，影响我们的工作情绪。只有适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。一方面，要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦，但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件，不仅是对自己素质和能力的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。另一方面，我们面对现实，适应环境，转变自己以往生活方式，要以充实的生活内容来弥补这项落差。学生时期，基本上靠打牌，唱歌等娱乐打发时间;而在娱乐相对贫乏的农村，可以利用空闲时间读书、锻炼，增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变，不仅能够使我们顺利地解决失落感，投入到农村工作中;而且有利于我们自身综合素质的提高，为我们以后的发展打下坚实的硬件条件。
当逐渐地适应了农村的工作生活环境后，我们也成功地由“磨合期”进入到了“成熟期”，如何胜任自己的本职工作，如何发挥自己的大学生优势促使所在村和谐发展便成为最为重要的课题。
一、形成“三情”的工作态度
首先，我们对于自己所在行政村要有感情。我们不应该仅仅把农村当成是我们的工作单位，而应该将之作为我们自己的故乡。这种亲切感有利于从根本上促进村民之间的沟通，增强工作责任感和服务意识。其次，对待自己的工作要充满热情。村干部的权力取之于民，理应用之于民，为村民做好各项服务，这是民主集中制的具体体现。
二、坚持“三勤、三到”的工作作风
大学生拥有激情，拥有较多的知识，拥有相对广泛的见识，这正是我们的优势。但是，我们不能够在工作的初期便以“高素质者”自居，在还没有了解到本村生产、生活以及人文状况的时，在仍然不熟悉国家以及政府部门针对农村的各项方针政策的时候，贸然提出各种不切实际的口号和做法，这会树立起“大学生不切实际”的不良形象。
但是，我们应该利用自己的知识优势，把创新精神贯彻到每一个工作细节，只要我们坚持对自己处理的每一个细小问题都注意创新，都注意提高，整个村委会的工作便会因为大学生的输入而呈现出全新的局面。例如：对村图书室的图书进行电子化管理，对村委会的各种档案进行整理;在团务活动中发挥自己的优势，带动周围青年等等。大学生是村委会的一个组成部分，部分应该服从集体。同时，我们要做好做强“部分”工作，是整体因为我们而更加优化。
作为一名大学生，作为村委会最高学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为一名合格的大学生村干部，我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。我始终认为，做为一名“村干部”助理，既然来到基层，就要有为百姓办实事的信心，从不懈怠，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快农村发展，致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在镇里帮助和村委的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标，真正为新农村建设添砖加瓦。
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