随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事后性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编整理的高校领导个人述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

高校领导个人述职报告1

尊敬的领导：

　　您好!

　　用四个字来形容了自我一年来的工作状态——砺学砺行：学是学习，行是实践，在不断的磨砺中学习与实践。一年之前，作为新教师进入职技校，初来乍到，需要在学习中锤炼自我，在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告：

　　首先工作回顾，我不仅仅担任了日常的教学工作，还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作;比赛方面，拿过市级写生赛、市级说课比赛等奖项。在此特别感激师傅xx教师对我的孜孜教诲;教育教学方面，我立足于“钻研教学资料，提升本事”、“研究教学方法，理清教学思路”、“为人师表，引导学生“三个基础提升自我：

　　一、钻研教学资料，提升本事

　　大学专业学的是动画，但在学校承担了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区别，可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教学资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看具体资料，却都陌生。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，但对我扩展背景知识，提升自我的理论素养十分有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，因为我必须要学习，思考。在刚开始上课的一年我给自我的要求是必须要把基础打好。经过一年努力，我觉得还是有必须的收获，尤其是看到学生有时候会说教师讲得很仔细，我感觉这是给我的肯定。

　　二、研究教学方法，理清教学思想

　　在教学过程中，我首先摆正心态，平等对待每一个学生，我告诉自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控本事还不足，我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自我的知识。我还对于课件的.制作特别用心，因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上，我更注重培养他们的自学本事和思考习惯。经过教学，我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此，我准备迎难而上。

　　三、为人师表，引导学生

　　从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批学生。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的学生，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作，也和一些学生坚持密切联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的大学教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。

　　对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学，不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行，要不断上课。然而更重要的是学与行的结合，在我所任教的设计课中，起初学生对于临摹作业十分感兴趣，作业完成效果很棒，直到学期中期我才发现，当我布置拓展性作业之后，学生对于之前所学的资料几乎忘记，紧之后我做出了调整，用更新颖、奇特的方式加深学生把理论知识转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生，我们应当在向学生“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。

　　最终，对于未来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，特别是课堂教学本事的训练。做到精讲精练，注重对学生本事的培养;爱生，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高;教育，加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力，课下也能严格约束自我。

　　一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路，未来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教诲，在教育的路上有为前行。

高校领导个人述职报告2

　　在过去的20xx年里，在校党委的领导下，作为副校长，我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作，述职报告中北大学副校长。认真实践“三个代表”重要思想，始终保持党员的先进性，在这次党员教育活动中，我积极主动的学习和巩固党的理论知识，坚持以人为本，以观念、机制、制度和管理的创新，推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制，创建了优良的科研环境，加强了基础研究和技术创新力度，加速了成果应用与转化，着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点，使各项科技工作取得新的进展。

　　下面就我分管的工作向大家作一汇报。

　　一、政治修养方面

　　加强政治学习，坚持党性，提高执政能力，坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员，能够认真学习实践“三个代表”重要思想，坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则，以为人师表的职业道德和以人为本的思想，任劳任怨，努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己，在行动上做出表率。围绕学校的中心任务，强化责任意识；坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合，充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发，相互协作、相互支持，自觉维护领导班子的团结，珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己，认真落实好党委、行政确定的各项任务，尽力做好副手。坚持实事求是，光明磊落，不隐讳自己的观点，敢于对工作负责和承担责任。

　　廉政不是高要求，而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部，特别是高校，要有自我教育的能力，要常敲警钟。在人生的道路上，每走一步，除了把工作干好外，都要保持自己的清白。要自觉设禁区，划红线，坚决做到绝不越雷池一步，经受住面临的各种挑战和考验，一定要严格信守承诺，在职责范围内履行好廉政建设的责任，树立正气，凝聚人心，带好队伍，向党和人民交一份满意的答卷。

　　廉政建设是关系到党的生死存亡的.大事，党员干部树立好自身形象，应当从一点一滴做起，这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风，才能保持党的先进性。

　　二、科技工作方面

　　20xx年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中，强化服务意识、团结奋斗，与全校科技工作者一道，圆满完成了年初制定的科技发展目标，科研经费连年增长，基础研究能力得到很大提高，国家基金项目、科研经费、SCI论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破，四个进展，一个提高，为“十一五”发展奠定了基础。

　　20xx年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位（山西省高等院校唯一单位）。全校科研总经费1.2亿元，其中纵向项目经费7643万元，横向项目经费4355万元，申请项目总数1000余项，获得赞助542项,发布其中军品“十一五”指南项目211余项， 20xx年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案，对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度，20xx年资助校基金项目经费60万元。

　　（一）历史性突破

　　20xx年在科研总经费、国家级基础研究、SCI论文等成果三个方面取得历史性突破。

　　1、20xx年科研总经费1.2亿，科研总经费达到了“十五”规划2.4倍。

　　2、20xx年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩，学科分布更加合理，总项目数11项，是我校历年来获得国家基金项目总和，总经费453万元，我校20xx年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍，项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。

　　国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破，20xx年获得2项国家自然科学基金重点项目，总经费250万元，2项国防重点基金项目，总经费280万元。

　　20xx年基础研究项目数和经费有了重大突破，基础研究项目总经费超过20xx万元，其中国家级基础研究总项目19个，国家级基础研究总经费865万元，这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。

　　20xx年我校申报全国博士点基金5项，获得支持3项，支持率是达60%，是全国平均支持率17%的3倍。

　　3、20xx年高水平的学术论文有了重大进展，SCI收录论文48篇，其中国外期刊发表论文15篇，是我校建校以来SCI收录论文总和。出版学术专著4部，EI收录143篇(其中,EI光盘版收录42篇,网络版收录101篇)，ISTP收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项，申报专利27项，是历年来申报最多的一年。

　　（二）20xx年科技工作取得的新进展

　　20xx年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。

　　1、国家和省部级奖励取得新的进展，20xx年我校获得各种科技奖励21项，其中国家科技进步二等奖1项，山西省科技进步一等奖1项，省部科技进步二等奖9项，省部科技进步三等奖8项，其他2项。

　　2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩，20xx年我校申报成功2个山西省工程中心，分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”；完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作，我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。

高校领导个人述职报告3

尊敬的领导：

　　您好！

　　20xx年是学校改革、发展的关键年；是学校升本、建院的攻坚年；是教育、教学创新的探索年；是工作事务最多的一年，重大决策最多的一年，对未来学校发展影响较大的一年，也是学校涉外活动最多的一年。按照学校党委的分工，我作为党政一把手，全盘负责学校的整体工作，一年来，除履行工作职责外，完成了年初预定的各项工作任务，现简述如下：

　　一，按照政治家、教育家的要求，能够注重政治理论的学习和思想水平的提高。每次党委中心组的.学习讨论都能作到精心准备，认真思考，与学校的工作实际相互结合，力争作到理论思考有深度，有较强的针对性。

　　二，坚持党委领导下的校长负责制及民主集中制原则，能充分发挥党政领导班子成员的作用。较少有一言堂、家长制作风；在设备采购、工程招标等重大事项中均借助集体的智慧进行决策；坚持分工负责的原则，较少有越位、错位的问题。

　　三，坚持党管干部的原则，能够注重党政干部和师资队伍建设工作，竞聘上岗、廉政谈话、改善学科、学研结构等举措均具有相对区域超前优势。

　　四，坚持科学执政、民主执政、依法执政的理念，在工作中能抓大放小，执政思路较为明晰。倾心创建商洛学院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能够注重学校阶段性的工作思虑及部署；谋事不谋人，谋人不害人。

　　五，较为廉洁自律。注重制度建设和按程序操做的原则，与经济相关的重大事项决策而不直接参与，而是用打招呼、随时提醒等非直接操作方式履行好党风廉正建设第一责任人的责任。在评职等工作中没有收受当事人的财物。

　　六，能挤时间坚持提高自身的教学科研水平。在《建设科学》等杂志上发表论文四篇，参与译编《气候建筑学》专著一部，为物理本科班讲授专业课一门；完成了博士论文的开题报告。

　　七，存在问题。政治理论水平有待进一步提高，管理执政能力有待进一步加强，应对困难局面、解决复杂问题的能力有待进一步提高，在某种程度上有脱离群众的倾向等。

高校领导个人述职报告4

尊敬的各位领导，教师们：

　　大家好!

　　时间转瞬即逝，一眨眼又到了年末。回顾一年来的工作，觉得收获很多。现将一学年的工作总结如下：

　　一、政治思想

　　爱国爱党，积极上进，参加了学院组织的发展对象短期集中培训班，获“优秀学员”称号。遵守学校各项规章制度，服从学校安排，热爱本职工作，遵守教师的行为规范和管理规范，在言行举止上做到为人师表。

　　二、二课管理

　　本年度组织了2300多人次14各项目的的二课培训工作，组织了800多人次的UG考证工作，组织了近100人的对外培训、考证工作，完成了二课理论考试、实践考试的组织工作，及时完成二课成绩的整理、二课资料的归档、证书发放等工作。在二课管理上注重日常的管理，经常到培训地点检查上课情况，检查老师的备课笔记及考勤记录等，在学期期中进行二课教学学生座谈会，听取学生对二课教学的感想和意见，并把这些意见及时反馈给相关老师，对于数控车、铣及加工中心的培训，在每组培训结束时进行抽考，对于车工、钳工的培训实行了教考分离，学生考核的.成绩，作为老师质量考核的依据之一。通过加强管理，经过老师们的共同努力，学生对二课培训满意率有所提高。

　　三、毕业设计管理

　　根据教务处对毕业设计要求，与相关老师共同制定了本系“毕业设计管理规定(试行)”，使我系的毕业设计管理更加规范化、合理化，上半年完成了13个班级的毕业设计管理工作，毕业设计资料已整理归档。本学期有14班进行毕业设计，毕业设计的检查等管理工作也在进行之中。

　　四、日常管理

　　做到每周实践课程网上提醒，每周编制实践课程安排表给教务处，与相关老师组织安排实践课程教考分离，期末收集实践课程教学资料等。完成了07-08-2学期机械系校历的编制。完成了选修课程的管理工装。在学期末与相关老师组织了“机械系教师技能大赛”，并获成功。

　　五、班主任工作

　　上半年担任数控0521班班主任，在该班毕业就业工作中成绩突出，获机械系“就业工作先进个人”称号。下半年接管了机制0632班班主任，为管理号这个班级，收集该班的学习、生活、同学之间关系等材料，做到心中有“数”，对班上出现的问题能及时解决，组织学生学习学院规章制度，通过教育——心理辅导——再教育的方法，使我班班风、学风呈现出好的事态。在学风建设月“主题班会”设计方案比赛活动中，机制0632班“明礼诚信”教育的主题班会设计方案获比赛一等奖。

　　六、教学方面

　　担任了设备0531、0532班《通用机械设备》和精机0631、0632班《机械制造工艺及装备》的教学任务，担任了《通用机械设备》和《机械制造工艺及装备》强化班的辅导，上半年完成了机制04G2班30人的毕业设计指导工作，下半年担任了机制0534班毕业设计答辩组组长，并负责15人的毕业设计指导，参加各项教研活动。在教学过程中，认真充分备课，及时批改作业，和教研室的同事们研究教学内容，为了提高教学效果，制作了多媒体课件，经常和学生交流沟通，寻找比较好的教学方法。事业心和责任感较强，完成了各项教学任务。

　　修订了《通用机械设备》的教学大纲，参与实验室的建设，到企业购买15套工装夹具，对《机械制造工艺与装备》特色课程进行了立项，并在做前期准备工作。

　　七、课题方面

　　参与高等教育出版社《机械制造基础》教材的编制，写了一篇论文《平衡剃齿剃齿刀的设计》，在机械工人杂志第9期上发表。参与宜兴威尔斯通公司陶瓷管加工专机的研制。

　　八、存在问题及打算

　　在管理上要采取办法，提高效率。在教学上多钻研，在特色课程及教材方面下功夫，以后要注意结合自身教科研实际，在论文数量、质量上有一定提高。

　　本人在新的一年将加强自身修养，虚心向大家学习，努力学习各种教育法规和教育著作，提高自己的业务水平，完成系部交给的各项工作。最后，祝各位领导、全体老师新年吉祥。谢谢大家!

高校领导个人述职报告5

　　20xx年又这般匆匆走过，来不及仔细琢磨、仔细回味。按照工作安排，还是需要做一总结。本年度我继续分管教务处、楚才学院、通识教育学院，学校语言文字工作委员会，联系教育学院、资源环境学院。现总结如下：

　　一、加强学习，不断提高理论水平、政策水平和管理能力

　　今年需要学习的内容很多。

　　首先是进一步学习领会贯彻党的十八大精神，着重学习领会党的十八届三中全会精神、四中全会精神。党的十八届四中全会召开后，我积极参加党委组织的学习活动，也认真自学。对于依法治国的意义、总部署、总目标有较深刻的认识，对《决定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和领会。

　　其次，认真学习关于理想信念方面的思想、治国理政的思想、反腐倡廉的思想以及师德方面的思想，通过学习，进一步明确了正确的道德观、政绩观、是非观、宗旨观等。

　　再次，不断学习高等教育发展方面的文献资料、专家论著，进一步明确人才培养的规律以及人才培养模式改革的思路，进一步强化了搞好本科人才培养工作的决心。同时，遵照学校党委宣传部的要求，按照计划学习一些时事政治内容。

　　总之，通过学习，开阔了视野，提高了认识，也认识到工作中存在的不足，这将是我进一步努力的动力。我不仅加强自己的学习，还通过发表理论文章和经常性的形势政策讲座来服务社会。如：为参加湖北省青年马克思主义成长工程的青年学子们作了一场题为“信仰价值与当代青年信仰构建”的报告。利用节假日参加了多场理论研讨会，如：参加武汉市委宣传部召开的“社会主义核心价值观与武汉精神”高层论坛。

　　作了大会发言：“城市精神是培育和践行社会主义核心价值观的具体体现——兼论武汉精神的培育与践行”;参加第五届中国特色社会主义论坛：“依法治国与实现国家治理体系和治理能力现代化”高层论坛。作了大会发言：建构国民的法律信仰是推进依法治国的重要前提;参加湖北省哲学学会年会，作了大会发言：构建当代中国话语的难点与对策。等，通过参加理论研讨会，不断丰富自己的知识。

　　二、认真工作，敬业务实，使分管的工作不断进步

　　本科教学是一所高校的基础工程、生命工程，特别是在我校事业发展中更具有这种意义。因此，能分管本科教学，我深感意义重大、责任重大，丝毫不敢懈怠，踏实工作，任劳任怨，使分管工作有一定的进步。当然，在工作往前推进的同时，我本人也获得了进步。

　　首先，在工作中我非常重视与分管和联系的具体单位负责人一起共同谋划事业发展，理清工作思路。就教务处的工作而言，我们认为，在继续采取措施保持教育教学持续稳定的同时，今年重点是要进一步推进教学管理改革、严格落实20xx版本科人才培养方案、更好地创造教育教学条件、严把质量关，以切实提高本科人才培养质量。在教务处全体同志的共同努力下，一年来，取得了一些成绩。

　　一是进一步推进教学管理改革。为配合学校综合改革，推进教学管理重心下移、教学学术权力下放，今年首次将毕业审核权力下放至各学院，试行由学院开展毕业审核，教务处对学院审核情况进行抽查，予以监督。

　　二是切实推进规范办学。出台了《湖北大学本科课程进修管理办法》、《湖北大学本科生实习实训建设管理办法(试行)》，修订了《湖北大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》、《湖北大学本科教育课程进修管理办法》等文件，并将教学相关文件整理汇总，加以实施，在本科教育方面，杜绝、转化了所有不规范办学和违规收费。

　　三是更好地创造教育教学条件。如：加强教材建设、课程建设、积极构建实践育人平台、大力推进学生创新实践活动、改善综合教务管理系统等。继续加大精品开放课程(视频公开课、资源共享课)建设，获批国家级1门、省级2门;获批大学素质教育精品(优秀)通选课3门;《节目主持人教程》入选第二批“十二五”国家级规划教材。

　　继续推进通识课程及教材建设，第二批通识课程3本教材已送审完毕，第三批6门课程立项开课。整合了全校课程资源，搭建课程中心平台。加强网络课程资源建设，今年五月，先后签约加入全国地方高校UOOC(优课)联盟和湖北教师教育网络联盟，引进并实施16门由著名大学教师主讲的网络课程教学。今年新增省级教研项目16个。今年申报并获批了物联网工程、光电信息科学与工程、应用统计学3个本科专业，新增2个产业计划专业，另有1个已行文获批列入20xx年计划，至此，我校共有11个专业列为湖北省战略型新兴支柱产业计划。

　　四是突出人才培养改革主旋律，积极构建实践育人平台，大力推进学生创新实践活动。20xx-204学年度全校共有2500余人次参与各级各类学科竞赛活动，共有377人次获得各级各类奖励273项，有60个学生课题获批省级大学生创新创业训练计划项目。遴选新增10个校级实习实训基地，获批省级实习实训基地1个。现有国家、省、校级实习实训基地体系建成，已覆盖大部分本科专业。实践教学效果进一步提高。

　　五是严把质量关。在教育教学的各个环节严格管理，加强听课评课环节，严格考试环节，加强督导员工作，督导员工作重点放在督导毕业论文、毕业实习环节。启动学院教学质量年度报告制度。组织各学院结合学校本科教学质量报告的编纂发布学院本科教学质量年度报告。

　　打造一流本科教育，通识教育和楚才学院都是不可或缺的重要组成部分。就通识教育学院而言，我们的方针是在稳定中加快建设求发展。以安全稳定为前提，坚持以“人格塑造，知识学习、能力锻炼”为核心要素的通识教育理念，扎实有效地开展通识教育。通识教育学院一致贯彻“贴心服务”的理念，将工作做得更细致了。

　　如：面向全体新生开展了13场通识教育讲座，使学生更好地理解通识教育;加强对话交流，及时了解学生思想动态;重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生、网瘾学生、家庭重大变故学生、心理疾患学生，使工作做到有针对性;注重学生良好学习和生活习惯的养成，促进学风建设、院风建设;加强校园、图书馆建设以及网络平台建设。加强通识教育的研究和宣传工作，使通识教育更深入人心。通识教育研究中心出版了《通识教育研究》论文集，在权威刊物《马克思主义研究》 发表了关于通识教育人格塑造的文章，《今日湖北》以《走进湖北高校首家通识教育学院——体验不一样的“教”与“学”》为题，发表了图文并茂的长篇宣传报道。

　　就楚才学院而言，主要是阔思路、勤开拓。探索教师教育人才培养，“未来名师计划”已初步制定了实施方案。完善学生导师制，“一年级导师”工作全面铺开。学院专设了导师工作室，固定坐班和临时约谈相结合、个别指导和集体辅导相结合、当面交流和电话网络互动相结合，答疑解惑、指导读书、分析学生自身优势、引导学习发展方向。制定学生遴选分流办法，学生招选及专业分流更加科学合理。为探索多渠道促进学生成长成才的路径，学院大力推进学生游学和实践创新活动的开展。修订并颁发了《楚才学院学生校外交流学习及实践创新活动经费资助管理办法》，鼓励学生开展科创活动和学习实践。

　　其次是我务实工作，常常与分管部门的工作人员一起艰苦工作，任劳任怨，起到了表率作用。凡是分管部门和联系学院需要我出面参加的活动，我都尽量参加，而这样的`工作会议全年有不少。如：在今年的“国培计划”顶岗实习置换培训工作中，我深入到学生顶岗实习学校，包括通山县和咸宁区，去看望学生，与该地教育主管部门和实习学校进行深入交流，加强沟通。每一次时间安排的都非常紧张，从一个点到另一个点，舟车劳顿，早出晚归，几乎没有休息的时间。

　　每年置换学员都要到影子基地去跟岗一个月，我与教务处、相关学院负责人一道一一到影子基地去看望学员，与影子学校领导和带岗教师进行深入交流，加强沟通。再如：国家级、省级、校级实习实训基地获批后要有进行一个揭牌仪式，这不单是一个形式上的仪式，更重要的是加强沟通，明确责任，布置任务。今年我参加了绝大部分的实习基地的揭牌仪式，有的是在学校，有的是在外地的实习基地。

　　再次，我尽力为分管的单位和部门争取工作所需资源，协调有关工作，以及当分管和联系的单位在工作中遇到困难时，积极为他们排忧解难。如：通识教育学院的图书资料和网络的问题。又如楚才学院的学生奖学金的比例问题以及研究生推免指标问题，再如资源环境学院办公楼维修问题，都有较好的解决，如此等等。

　　我联系教育学院和资源环境学院。两个学院政通人和、人心思进、各具特色，发展势头良好。资源环境学院是湖北省高校的试点学院，有良好的教职员工内部管理制度和学生“综合导师制”，一年中取得了非常好的成绩，科研经费在20xx年达到1000余万元的基础上，今年又达1000余万元。学院在服务地方的能力上有很大提升。学生的培养质量高，在诸多竞赛中获得较好成绩。教育学院专业改革取得新进展，本科教学、学生的素质拓展等方面卓有成效，科学研究能力突飞猛进。

　　另外，我还是学校语言文字工作委员会的主任，今年召开了一次工作会议，调整了领导小组和工作小组人员，也装修了两间普通话测试室，基本上能满足我校学生普通话测试的需要。我还兼任着一些社会职务。我是武汉市人大代表，认真履职，今年作了述职报告。我是湖北省社会科学联合会兼职副主席，积极为上级主管单位和领导建言献策。我也担任了许多学术职务，为了相关学科建设，为了我校的哲学社会科学发展，我尽力参加有关活动，并积极发挥作用。

　　三、严格履行领导干部“一岗双责”，严格遵守各项保密工作规定

　　首先是加强学习，掌握基本的规范，筑起拒腐防线。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列党纪条规，认真领会，而且还要经常地进行对照检查，不断提高廉洁自律意识，使自己时刻保持清醒头脑。

　　其次是有坚定的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　再次是防微杜渐，做拒腐防变的表率。我注意严格要求自己，严格遵守各项工作纪律。还经常认真查找风险点，包括我的工作风险点和我分管部门的风险点。如教务处在大学英语四、六级考试中都涉及到保密工作，事先我都要召开领导小组会议，会后不断的督促、提醒，效果良好。如通识教育学院每年有大量的经费流动，我会经常告诫他们要严格自律。加强制度建设，我希望我以及分管的部门和联系的学院的负责人都清白做人，踏实做事，创新工作，让个人和事业都得到可持续发展。

　　四、存在的不足和今后努力的方向

　　在今年的民主生活会上，我对自己在工作上存在的问题进行了较为深刻的剖析，

　　一是在理论学习方面，学以致用做得不够好。

　　二是工作中任劳任怨，但是创新能力不够强，办法不多。

　　三是在工作中有精神懈怠、享乐主义的倾向。

　　针对这些问题也提出了整改的措施。我以后还要进一步加强学习，特别是要结合实际工作加强理论学习和实际工作经验的学习和积累。要紧密联系工作，正确处理好学习与工作的关系，潜心研究思考省属高校本科人才培养的规律，探索符合省属高校特点、具有湖北大学特色的人才培养模式，围绕在本科人才培养过程中亟待解决的突出问题，有的放矢地加强学习，勤于思考，坚持用先进理论指导实践，用实践升华理论，最大程度地学以致用，努力提高思想政治素质、业务水平和处理复杂问题的能力。同时，要坚持求真务实，创造性地开展工作。

　　在工作中，将更多地、广泛地听取各个层面的意见，充分发扬民主。重视发挥分管部门和联系单位的积极性、主动性、创造性，支持他们大胆创新工作，发挥集体智慧的力量。坚持求真务实，竭尽所能为分管部门排忧解难，解决他们工作中存在的重点和难点问题。也要进一步加强党性修养，强化廉洁自律，加强自身修养，要善于约束自己，克服急躁的毛病等，通过自己不断的努力和严格要求，认真履行好一名高校领导干部的神圣职责。

高校领导个人述职报告6

　　本学期任职以来，在校党政及系部领导的正确领导下，与本系部老师团结一致，锐意改革，认真履行了岗位职责，在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将一年来的主要工作汇报如下。

　　一、思想政治方面

　　能够认真学习学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

　　二、组织工程中心的工作开展方面

　　本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容：

　　1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书

　　2、深入企业落实08级毕业生的顶岗实习及与就业工作

　　3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。(广州艺邦投资股份有限公司董事长，总设计师余静赣博士来我校讲学)

　　4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)

　　5、积极参加系部考察组，赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

　　6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的.培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)

　　7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)

　　三、工作实绩方面

　　1.党建评估

　　按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

　　(1)根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

　　(2)认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了系部的评估材料的整理，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

　　2.实验室建设

　　(1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等

　　在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

　　(2)新建实验室。

　　一年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，保证了影视动画专业课实践教学的需要。xx年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

　　3.教学工作

　　一年来，讲授了室内专题设计a、b、c、d 、电脑效果表现、教学实训、生产实习、毕业实习平面设计软件等六门课程，共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

　　积极参与装饰艺术设计专业的建设工作，针对企业的社会需求进行了深入的调研，了解企业的的人才需求情况，并结合我系的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，制定了装饰专业xx级的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了课程标准。另还做了以下工作：

　　(1)深入院级课题装饰艺术设计专业生产性课程体系的建立的研究工作(预计明年结题)。

　　(2)积极参与学院教改课程的申报工作。

　　(3)参与学院教务处统一组织的项目化课程改革的培训课程学习。

　　(4)xx年9月拿到同济大学管理干部暨骨干教师高级研修班的结业证书。

　　4.其他工作

　　(2)参与健雄学院校史馆的策划工作

　　(1、完成健雄学院校史馆的内部参展动线;2、校史馆及吴健雄纪念馆的功能平面布局;3、校史馆纪念品设计)。

　　(3)全国四、六级大学英语监考。

　　(4)太仓市工业展览馆建筑装璜、布展设计项目评标工作。

　　四、科研方面

　　1、参与《平面设计》项目化教改校本教材的编写工作(现已使用)。

　　2、获得第x届中国室内设计双年展优秀奖

　　五、存在的问题

　　1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。

　　2.工作不太主动，学校、学院安排才去做。

　　3.教研、科研成果甚少。

　　最后，衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校和学院的发展做出新的贡献!

高校领导个人述职报告7

　　这个学期以来，x级的学长基本上把工作交给我们0*级的做，我和弄玉燕做记者团的负责人，在李莉，罗颖老师和团总支的各位同学的帮助支持下，使本团的工作完成的很顺利。

　　现将我负责的部分作具体汇报：

　　9月份，参加迎新工作。在新同学的宿舍宣传团总支和记者团，吸收新的干事。9月底组织新干事参加我系举办的化装舞会。

　　10月份，工作放在上学期的系刊的排版上。也重点培养新干事的干事情能力。作为一个团的负责人更应该带新干事做事情，应做到模范带头的作用。强调团内的纪律，新老团员工作中的协调。

　　10月底组织*级的团员参加第四届系学代会的工作人员。

　　11月份，工作重点放在这学期系刊的稿件投稿上，指导工作并积极投稿。组织团内的成员积极报道科技活动月的活动上面。10月中旬已经把上学期征文比赛获奖的同学的奖金发放。对新的干事进行整体的培训。

　　11月底进行新干事考核，最后确定新干事名单：

　　从本学期9月24至今，带领团员们完成上级分配的各项工作任务。领导团员学习团内的各项规章制度以及工作职责。如今各部门在活动分工上已经自觉做到归位，并灵活运用书面工作职责，在各项工作中的积极性和工作责任心得到相应提高，活动效果得到充分体现。在新团员的思想工作上，积极引导新团员工作走上一个正确工作轨道，让新老团员都能了解团的事务，团的工作进程，学习到团的职责和制度，在活动中每个人都是活动的领导者。

　　做为团的负责人，我作到分析活动报告情况，尤其在系刊海报宣传上不断要求，因为海报不仅仅是对一个活动的宣传，更是一个团体对外的窗口之一，做好对外窗口，在今后的活动中才能得到广大同学的信任，在工作上也能形成一个便利通道。海报质量也由不合格到满意，到理想，由质变到质量一起前进，这个过程，既是大家团结奋力的'结果，也是一个领导力的作用。在稿件方面也有要求，以往只是在新闻上发挥，而是要求在追踪报道、个人专访，方面发展，要求作为一个记者团的一员，每个人都应具备一个记者应有的能力，每个人都应该在写作方面的工作努力，并要求各团员积极写好的文章。

　　工作中的不足：

　　（1）部长之间的沟通还不够，部长与干事之间的沟通不够，干事之间的沟通也不够，干事与其他团总支的人员的沟通也不够。

　　（2）个人的组织，表达能力方面欠缺，有待加强。不能很好的协调好部门之间的工作。不是很好了解新干事的心理，思想动态，工作一段时间，热情减少不少。

　　（3）记者团自己举办的活动不多，干事的锻炼也不够，就主要就是报道系，院的活动。

　　以上是我的述职报告，谢谢大家！

高校领导个人述职报告8

　　我到xxxx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此，我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。

　　一、政治理论水平和政治素质

　　思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导，大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教育质量，促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

　　通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。

　　二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

　　在平时工作中，自己乐于奉献，认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作，并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，严以律己。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，有很好的心理素质。

　　三、组织协调及解决复杂问题的能力

　　近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。

　　四、履行工作职责情况(工作创新)

　　我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：

　　1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动，创新活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

　　我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。认真落实支部工作计划，在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动，学习贯彻十七大精神，以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标，以“五个一”自主教育活动为抓手：唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制，大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动，大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰，充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

　　另外，在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页，增加了工作的透明度，不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上，支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。一年来，有2位同志转正为正式党员，6同志被批准为中共预备党员。

　　2、党政工团携手创未来，共谱校园和谐新曲。

　　1进一步加强对工会的领导，充分发挥工会的职能作用，认真落实教代会制度，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动，提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导，团结和带领广大教师秉承良好师德，积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导，通过各种教育载体，丰富校园文化，让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

　　2加强组织领导，完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组，对其明职分责。

　　3在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局党委安排的'各项工作任务。

　　五、廉洁自律情况：

　　按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。

　　六、存在的问题和不足

　　虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

　　1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。

　　2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

　　3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

　　七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

　　1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

　　2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

　　3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

　　总之在20xx-——20xx学年，我严格按照党支部工作计划，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项教育目标任务，推进了学校全面建设和谐的发展。

高校领导个人述职报告9

　　20xx年，本人认真贯彻落实院党委的决策部署，不忘初心，牢记使命，努力提高支部组织活力，服务我校“双一流”建设；在院党委的领导关心和各位老师的帮助支持下，全体学生党员团结一致，思想进步，工作务实，顺利完成各项工作任务并取得了一定的成绩，现将一年来的工作做如下总结，请各级领导和同志批评指正。

　　一、履职情况

　　强化党组织建设和党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用

　　抓好入党积极分子培养

　　入党积极分子是党的新鲜血液和源泉，无论是提高发展党员的质量，还是改善党员队伍结构分布，都必须有一支素质高、数量足、结构分布合理的入党积极分子队伍作保证。党支部在积极分子队伍建设过程中引入动态管理机制，在培养考察的基础上，着重分析入党积极分子的思想、学习和工作状况，保证积极分子队伍的数量和质量，保证党员队伍的纯洁性和发展党员的质量。20xx年度党支部共确定入党积极分子37人，其中16级学生4人，17级学生25人，18级学生8人，保证了党员发展队伍结构的合理性。

　　扎实推进学生党员发展

　　党员发展和转正坚持公开、公正、公平的原则，广泛征求老师和学生意见，严格检查发展和转正党员个人学习情况、家庭政审情况、党课考察情况、党员学习情况等，并严格按程序上报学院和组织部审核，顺利完成20xx年度党员发展和转正工作。建筑系本科党支部现有党员26名，其中20xx年度上半年转正党员2名，接收预备党员9名，下半年转正党员8名，接收预备党员6名。

　　科学选配支部委员会成员

　　20xx年上半年因原党支部书记工作调动、支部委员会成员毕业等原因，支部委员会成员存在空缺。下半年组织召开党支部党员大会，经全体党员选举、上报党组织备案、批准后，完善基层党组织建设，实现了科学选配支部委员会成员。

　　加强理论学习，建设学习型党组织

　　20xx年度，党支部坚持学理论、议大事、谋发展、出成效的思路，继续推进“两学一做”常态化制度化建设，采取集中学习、专题讨论、党员主讲等学习形式，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点。本年度累计完成集中学习和集中讨论共8次，每人提交学习体会4篇。通过学习和讨论，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，坚持以知促行，自觉做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

　　抓好“三会一课”，开展特色主题党日活动

　　党支部贯彻执行“三会一课制度”，定期召开党支部党员大会、党支部委员会和党小组会，根据学习活动安排开展特色主题党日活动。先后开展学习两会精神、扫黑除恶专项活动主题活动、学习《中国共产党纪律处分条例》、学习《中国共产党支部工作条例》、观看《庆祝改革开放四十周年大会》直播等，使“三会一课”真正成为党支部宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的“加油站”。

　　发挥党建品牌特色，延续五星级党支部优良传统

　　党支部基于“一马当先”平台，坚持落实“三课一制”，发挥党员的榜样引领示范作用和传帮带作用，从点及面，综合提升全院学生的整体综合素质水平。举办优秀青年公开课，邀请优秀党员和积极分子从大学成长、专业学习、能力培养、志愿服务等方面与大一新生进行交流，搭建交流平台，引导新生尽快了解和适应大学生活。组织党员社会实践课，组建“纯阳之行”、“古城阅读”等3支党员暑期社会实践队伍，20余名党员、积极分子发挥专业优势，分赴太原纯阳宫、平遥古城等地开展专题调研活动，为山西省的古建筑保护奉献力量，唤醒广大市民对于本土古建筑的保护意识，在实践中培养了敢吃苦、能吃苦的良好品质。开展优秀学生访谈课，邀请优秀学长做客访谈，让低年级的学生持续地加深对本专业的了解，并对自己的大学生活有了更有层次的规划和更为明晰的目标，让学生真正的向榜样看齐学习。推行党员学长制，“党员学长”协助辅导员和班主任对新生学习、生活、实践等进行帮扶工作，同时，提升党员学长综合素质，发挥党员先锋模范作用。

　　二、存在的问题

　　1、支部理论学习方式、方法有待进一步探索，学习效果不高。

　　2、部分党员发挥先锋模范作用方面存在问题，存在意识淡化、事业心和责任感不强等现象，参加支部民主生活的积极性不高。

　　三、改进的措施与思路

　　1、创新学习形式，提高学习效果。坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。立足实际，务求实效，建设学习型党组织。组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲，用广大学生党员喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，开展建设"书香型"、"学习型"校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。

　　2、从政治上、思想上、工作上关心党员。通过评选和使用优秀党员，激发党员争先创优的政治热情和积极性，从而增强党员的`责任感、紧迫感和使命感。

　　及时发现思想上有波动的党员，随时掌握他们的思想动态，帮助矫正认识，使党员真正在思想上保持先进性。根据不同党员情况，确定不同的教育内容，采用不同的教育方法，进一步明确党员保持先进性的标准，积极为党员发挥作用创造条件和提供舞台。

　　党支部书记的工作忙碌而充实，在这段时间的工作中我的理论水平得到了提升，但深知要履行好职责仍有很多需要提升的地方。在未来的工作中，我将不断学习政治理论知识，进一步加强政治理论素养，不断丰富经验，履行好自己的岗位职责，为支部为学院的发展贡献力量。

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