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少先队述职报告
更新时间:2024-06-21 15:18:45
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少先队述职报告[大全15篇]

  在人们素养不断提高的今天,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的少先队述职报告,欢迎阅读与收藏。

少先队述职报告1

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我叫慈治军,自97年参加工作以来,就在侯家镇任教,至今已经有11个年头了,在这期间,我一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了一定的成绩,为学校争得了荣誉的同时,自己也于1999、2006、2008年荣获了3次“文登市优秀少先队辅导员”、2005、2007年2次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此,我要对各位领导说一声“谢谢”,感谢你们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。

  一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。

  在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。在刘校长的推荐下,我于2005年7月1日正式的成为了一名中共党员,从此,我就在老教师、老党员的影响下开始了自己更好的教育教学工作。

  本学期,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍安全、班车学生安排、路线调配等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

  学校工作在刘校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的年度计划、月计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:

  二、加强少先队基础建设。

  1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行,充分发挥了队室的作用。

  2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

  3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。一年一次的“大队干部”竞选活动,组织优秀的学生和教师做评委,通过演讲选拔出8名学生担任大队委,16名队员为“红领巾值日”人员,定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

  4.礼仪建设方面,加强使用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”流动红旗等少先队特有的礼仪标志,规范举行中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时,各中队高举队旗参与活动;每学期学校评选两次“文明班级”,一月评选一次“文明路队”,并颁发奖牌和流动红旗,当选的文明班级高挂奖牌,文明路队高举流动红旗,展示着荣耀与自豪。通过检查与监督,学生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。

  5.加强少先队宣传文化建设:在市教育局、团市委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据特别纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天中午12:10开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,安全常识、学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。

  三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。 少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

  1.注重常规教育,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容要求,大队部将每年的3月和9月定为我校的“规范养成教育月”,并组织开展“八个好”活动:走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话,将“八个好”内容张贴在每个教室里,以督促同学们做到。在这期间,学校都根据规范的内容,组织“学规范、见行动”演讲比赛,《小学生日常行为规范》的笔试抽测,并通过观察来看学生的具体落实情况,利用有效的宣传途径,在全校范围内开展“学规范,促养成”活动,红领巾值日岗每天早晨6:50就早早到校,在各自规定的执勤范围内(校门口2人、教学楼门口2人、1、2年级门前2人、操场2人)负责检查督导学生的日常行为,值日们每天早晨7:30、中午12:30两次检查学校的卫生,维护了学校的优美环境;学校的领导、老师还主动承担了学校每天早晚的值勤任务,全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的.小故事,传导着“教书育人”的宗旨;每班一周一个习惯写在黑板北边,一句名言写在南边,引导学生通过养成良好的行为习惯来告诫自己如何做人。

  2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。例如:9月份是规范养成教育月;10月份“庆国庆,颂祖国”主题教育活动;11月份“讲文明、知礼仪”主题活动;12月份“做守法小公民”主题教育活动;3月份学雷锋及庆三八妇女节(爱母亲)学生实践活动;4月份开展了“学英雄,承传统,展风采”主题教育活动;5月份感恩教育主题实践活动,号召了全校的队员学会感恩老师,感恩父母,感恩身边对自己有帮助的人,并在“5.12”四川大地震后,为灾区送去了爱心;6月份开展了安全教育月活动,并举行了生动活泼的“庆六一”文艺汇演。

  四、认真做好学校领导安排的其他工作

  1、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,设计了安全演练方案,不定时的进行安全自护自救互救演练,组织相关人员进行了安全知识讲座,引导队员学习了安全知识,各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。

  2、在保障学生班车安全运行的前提下,努力根据中心校班车管理规定,每月认真协调好班车行驶路线,确保乘坐班车的学生能够有秩有序的上车、下车,并努力做到让学生家长满意,能够按照顺序接送学生,保证3趟班车安全、有序的循环行驶,在有限的能力中保证了学生的人身安全。

  3、坚持校舍安全一月一检查,及时的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,发现问题及时报告学校,并组织有关人员进行维修,以确保正常的教学秩序不受影响。

  4、认真做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够及时准确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。

  5、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。音乐课外,每天中午和课外活动积极训练乐队,从不间断,让孩子们在学习乐器演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器,训练的过程中和老师们一起培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐比赛中取得了一年比一年好的成绩;尤其是训练的文艺队在06、08两年的市文艺汇演中都取得了三等奖的好成绩。

  五、存在的不足及打算:

  20xx年的少先队工作已经结束了,在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把侯家完小的少先队工作做得更好!

  20xx年1月

少先队述职报告2

尊敬的领导、老师:

  大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:

  一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

  我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者.为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的`情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

  二、加强组织建设,扩大宣传力度。

  “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了多条的评分细则,由二十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

  少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室,有一队优秀的国旗手,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三、活动是少先队的生命线,以活动促发展

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

  2、四月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,激发他们对革命先烈的敬仰,我们组织了烈士陵园扫墓的活动,活动结束后每个学生还写了日记。

  3、五月份,为增强爱家乡,爱护环境卫生,高年级学生就学校附近进行了清扫活动。

  4、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过文艺汇演等一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。

  5、组织爱心捐款活动,为失去母爱的孩子送去温暖和关怀。

  一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

  四、不足与今后的努力方向

  “班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

少先队述职报告3

  在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:

  一.发挥自身职能,用“爱”去工作。

  我很庆幸在工作中干上了自身的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,因此我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自身看作一个学校的“服务者”。

  为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自身成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的.职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自身永远是活动的主人,极大限度地提升每一个人参与的积极性。

  二.加强组织建设,扩大宣传力度。

  “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,由十多个学生干部分工合作进行检查、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

  少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自身组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队,但有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果重视每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三.活动是少先队的生命线,以活动促发展。

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  四.不足与今后的努力方向。

  “班级量化管理”还有待进一步得到健全,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,加强教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五.工作感言。

  1.认真做好每一件小事;

  2.主动积极去组织各种活动;

  3.不断学习,提升工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

少先队述职报告4

  20xx年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

  一、做永不停步的学习型辅导员

  在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

  二、做求真务实的实干型辅导员

  少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

  学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

  20xx年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了大量资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。

  三、做善于思考的科研型辅导员

  在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。

  少先队文化建设是当前的一个时代命题,20xx年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到建议书香校园,营造少先队所特有文化氛围的'实践之中。

  多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下大量的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

  四、做乐于“份外事”的热心型辅导员

  我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此这里的份外事要加上一个引号,这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。

  一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢*、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。

少先队述职报告5

  少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

  通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾。

  一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。

  在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

  二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训,并通过大队会、中队会、班队会 互帮互学,努力为学习、工作创造良好的环境和条件。

  2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与,为培养队员们的'创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设,学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩,每月确定教育主题。围绕主题,开展各项活动。

  3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。

  4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动,国旗下讲话等活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

少先队述职报告6

各位领导、老师:

  大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在校领导的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:

  一、发挥自身职能,用“爱”去工作

  “给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习,还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能。通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向。虑心向其它学校了解少先队员工作的情况,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

  二、加强组织建设,扩大宣传力度

  “小绅士、小淑女”成长奖评选活动是我校少先队工作重点之一,在评选管理中我们制定了四十多条的评选细则,期中的“文明礼仪值周生”就是考核“小绅士、小淑女”的一项重要标准,由值周班级的值周生分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。

  “文明礼仪值周”工作也是培养队干部的工作能力主要的途径。少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三、活动是少先队的生命线,以活动促发展

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。

  活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的'精神风貌。

  2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,协助教务处共同完成了“打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书”主题图书活动。

  从小培养孩子养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”。

  ①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题广播讲话;

  ②各班召开一次主题班会;

  ③每人写一篇征文;

  ④唱一首爱国歌曲;

  ⑤各班自制小报;

  ⑥开展一次故事会演讲比赛;

  ⑦开展一节读书交流阅读课;

  ⑧每人有一本读书笔记;

  ⑨师生共看一本好书;

  ⑩出一版读书成果展。

  这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

  3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围。

  通过“传统游戏”、“文艺节目”、等一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。

  4、一年来多次组织爱心帮扶活动。

  比如:本校留守儿童帮扶活动,为孤儿院学生捐学习用品以及生活用品等,通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。一年当中,我小大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。努力给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

  四、不足与今后的努力方向

  “文明礼仪值周班”还有待进一步得到完善,广播站的设备还需要进行更新,使得广播站能更好地发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  谢谢大家!

少先队述职报告7

  一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

  我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

  二、加强组织建设,扩大宣传力度。

  “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,由十多个学生干部分工合作进行检查、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

  少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队,但是有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  四、不足与今后的努力方向。

  “班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  我校少先队工作以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点,以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,以加强少先队的基础建设为重点;以体验教育、养成教育为基本途径;以雏鹰行动为教育主线,弘扬培育民族精神教育,开展丰富多彩的活动,全面提高队员的综合素质,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。

  几年来,我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步,取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍:

  一、组织结构健全

  1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。大队部根据本校实际,认真根据《小学生文明礼仪规范》这本书,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

  2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

  3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾,队里的干部要做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,充分利用“红领巾广播站”,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

  4、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置队旗、红领巾、队标、等等。

  二、队伍建设完善

  1、学校除了中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员。

  3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、、中队会议监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,对辅导员亲临指导,做到培训出成绩,工作有成绩。

  三、阵地建设规范

  1、学校有独立的大队室,大队部每年都将队干,队员的名单造成表册,有专门的大队会议记录等。

  2、每学期,每个中队依据大队部的工作计划结合各种有意义的节目,出板黑板报并进行评比。红领巾广播站栏目样式多、内容丰富,由大队部精选队员进行轮值,大队部还组织各中队踊跃投稿,并进行评优评先。

  四、存在的不足以及今后努力的方向

  本学年少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方如红领巾监督岗的.力度不够。希望在以后工作中继续努力,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

  一、个人业务方面

  本学年,积极参加新区级、校级活动。10月份在鄂尔多斯市委党校参加了20xx年全市少先队辅导员培训,让自己对社会主义核心价值观教育、少先队工作心理健康教育及少先队活动课程等有了更进一步的了解,提升了自己。

  二、工作方面

  本学年,少先队工作的总体思路是:依据新区团委、教体局及学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观。

  1、根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。

  2、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。

  (1)加强辅导员的队伍建设。

  辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此学校组织中队辅导员们进行班主任研修,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

  (2)加强少先队阵地建设。

  进一步完善了红领巾监督岗,每个楼层一名红领巾监督员,监督员对各自负责的区域进行督察并做好记录,每周五将本周督察情况进行汇总后由本周组长交到大队部。红领巾督察员配合值周教师进行值周,起到了小助手的作用。

  成立了板报组,少先队活动室黑板报会定期根据主题进行更换,这一任务主要由乔新蕊等队员完成,既丰富了少先队阵地建设,同时又锻炼了队员的能力。

  (3)进一步规范升旗仪式。

  为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,让学生铭记每一次的升旗仪式,学期初,大队部颁布了升旗仪式方案及安排表。为了激发辅导员们的积极性,还设了升旗仪式评比方案和具体实施细则,学期末评出一、二、三等奖,并给与相应的奖励。取得了较好的效果。

  3、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。

  顾明远先生曾归纳了关于教育的四个观点,第四句就是“学生成长在活动中”。少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。少先队工作的最终目的就是要把社会主义核心价值体系内化为孩子们的认识、行动。而丰富多彩的少先队活动就是这两者之间重要的桥梁与纽带。

  本学年,少先队大队部围绕学校整体工作安排,具体开展了如下活动:3月份开学典礼的与时间赛跑活动、学雷锋进社区活动、4月份“远足寄哀思暨放风筝”社会实践活动、5月份迎六一入队仪式暨义卖活动、“强化安全意识,提升安全素养”活动、9月份重阳节学生走进孤寡老人活动、民族团结活动、牢记社会主义核心价值观“24字”“16字”班队会。10月份秋游活动、少先队建队日活动、11月书法节、我承诺,争当践行社会主义核心价值观楷模”主题签名承诺活动、交通安全知识竞赛活动等。

  三、我校少先队工作中存在的一些困难

  1、我校的学生80%是转移农民和外来务工人员子女,还有单亲家庭的孩子,生活都比较困难,虽然学校也给一些学生减免了生活费、校服费用,但学校的力量毕竟是有限的。

  2、我们学校特别重视阅读,每天下午都有20分钟的阅读时间,每星期还有一节阅读课,学生的阅读量特别大,现有书籍已不能满足学生的阅读需求,特别是科技类的书籍较少。还有,我校对少先队工作比较重视,专门给少先队成立了少先队活动室,少队室也成立了读书角,当前比较紧缺的就是少先队红色书籍和少先队杂志。

  以上就是我的工作汇报,有不足之处敬请各位领导指正、批评。

少先队述职报告8

各位领导:

  大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:

  一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

  我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

  二、加强组织建设,扩大宣传力度。

  “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,由十多个学生干部分工合作进行检查、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的`工作能力主要的途径。

  少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校虽然没有一个规范化的队室和一支小型鼓乐队,但是有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

  2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一”活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

  3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯。

  4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

  5、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。

  九月份的节日比较多,我精心组织每一次晨会活动,9月xx日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月12日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动,

  6、十月十三日是中国少年先锋队建队60周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

  7、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯。

  8、十二月份还是一个收尾的工作,我们将开展年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法。同时将校园标语进行最后评比,由中层领导和家长委员会审核,出一本有特色的校园文化标语手册,展现我校风采。同时队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始布置假期活动安排。

  总之在这一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

  四、不足与今后的努力方向

  “班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

少先队述职报告9

各位领导、辅导员:

  大家好!

  本人担任Xx小学少先队总辅导员以来,一直能够按照上级的整体部署,坚持以人为本的原则,积极带领少先队员深入开展活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性地开展工作,组织少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站、黑板报等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。少先队工作在上级领导、各位老师的配合下,得到了进一步发展,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作述职如下:

  一、常规工作,扎实开展

  1、深化“养成教育系列”活动。

  2、加强安全教育工作,确保师生生命安全。

  3、充分利用“红领巾广播室”,使之成为学生的第二课堂。

  4、扎实开展“红旗班级”评比活动。

  二、实践育人,和谐发展

  1、为了庆祝少先队建队日,引导少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月11日上午,少先队大队部在学校操场隆重举行了“红领巾相约中国梦”主题队会。一年级近百名小同学光荣地加入了少先队组织,成为了一名光荣的少先队员。活动的开展,让新队员们度过了一次有意义、有意思的组织生活,加深了队员们对少先队组织的认识和了解,有力地促进了队员们在少先队组织里快乐健康地成长。

  2、10月12日,秋高气爽,阳光明媚,组织了集体社会实践活动——秋游。让学生亲密同大自然接触,感受秋天的美,感受大自然的.美!通过这次社会实践活动,学生们领略了大自然的美好风光,陶冶了美的情操。同时,在亲近大自然的过程中,也增强了他们热爱大自然,保护环境的决心。

  3、11月7日下午,举行了以“嫉妒心理的危害”为主题的未成年人思想道德建设报告会。邀请县未成年人思想道德建设报告团成员曾秀美老师作报告,报告会后,学生们纷纷表示必须坚决地、彻底地与嫉妒心理告别,做一个与同学愉快相处的好少年。

  4、“赤子情怀献桑梓,捐资助读奉爱心。”12月26日上午,隆重举行了“书香福建”公益助读暨爱心企业、爱心个人·Xx小学“心天地多媒体互动阅读教室”揭牌仪式。“心天地多媒体互动阅读教室”的落成,为全体师生提供了一个先进的多媒体互动交流阅读空间,并将引领全校师生在书香中打开知识的窗口、智慧的窗口。

  5、为了加强和改进学生思想道德建设,提高未成年人思想道德素养。12月26日上午,浔中中心小学主题班队会活动在Xx小学召开,与会人员首先在四年级教室观摩了文品老师组织的队会课《美在身边绽放》。接着在“心天地多媒体互动阅读”教室观摩了由仕祝老师执教的班会课《培育健康心灵,守护生命阳光》。此次活动的开展,不仅对未成年人进行了思想道德教育,同时也推动了学校德育工作的进一步发展,为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的学生在多媒体教室举行读“同一本书”(《中国学生不可不知的1000个文化、历史常识》)知识竞答PK赛。别开生面的阅读PK赛将阅读与活动相结合,学生们在活动中获得了知识,体验了阅读的快乐,在阅读中成长。

  7、春天,春暖花开、草木吐绿,是踏青的好季节。4月18日上午,组织全体师生前往后所虎头山进行春游活动。春游活动,学生们感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人与自然,同学情、师生情,给学生的童年又留下了一个最美好的回忆!

  8、六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。为庆祝“六一”国际儿童节的到来,5月29日,举行了首届艺术体育节暨庆“六一”活动。

  三、雏鹰争章,争当先锋

  1、为了提高少先队员的全面素质,让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”,独立自主地开展生动活泼、丰富多彩的争章活动,学会生存,自强自立;学会服务,乐于助人。在各班级开展了“雏鹰争章”活动。

  2、一学年来,受市、县、中心小学、校级表彰的“三好生、优秀班队干部、优秀队员”达近百人次。

  3、指导学生参加各级各类竞赛,屡次获奖:孙丹萍在20xx年县中小学生运动会象棋比赛中获(小学高年级女子组)第四名;六(1)班在中心小学13年秋季汉字书写大赛荣获二等奖;郑鹏霞、孙丹萍、谢艳玲、孙事伟在中心小学学生技能擂台赛中多次获得一、二、三等奖。

  4、所担任的六(1)中队在20xx——20xx学年,被评为县级“少先队红旗中队”。

  四、注重学习,提升能力

  在工作中,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,为少先队工作开拓一片广阔天地。注重业务知识的提高,积极参加20xx——20xx年福建省少先队辅导员网络培训并通过测试。

  作为一名教师,一名少先队大队总辅导员,我热爱本职工作,兢兢业业、踏实进取。几年来的总辅导员工作使我爱上了少先队事业,全身心的投入少先队事业,少先队工作是一座大舞台,让我体验到了各种角色。我将继续任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

少先队述职报告10

各位领导、同仁们:

  大家好,我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职,感觉要学习的地方太多太多。

  下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家分享、交流,同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。

  总结我校的德育工作思路可以用四个词代表:“弘扬、细节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路,创出了现在属于我校的德育工作新局面。

  一“弘扬”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引导学生心灵,让美德成为导向学生言行的路标。

  海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教育活动做实做牢。

  将升旗仪式做到“不容易”。主要抓了三点,1。升旗手通过班级投票产生,努力争当升旗手为荣。2。升旗过程严肃认真,国旗班学生英姿飒爽,全校师生列队参与。3。国旗下讲话内容与时俱进,多角度对师生进行德育教育。

  清明祭英烈做到“不简单”。“网上祭英烈 ”的教育活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己敬仰的先烈献花、献词,又可到纪念管里浏览先烈们的英雄事迹,在活动中德育教育悄然形成。

  依托重大节日,开展好常规教育活动。三八节“我为妈妈洗脚”、教师节“恩师难忘”、少先队建队日“今天我入队了”……这些弘扬中华精神教育的活动扎实而有效的进行着。

  二、“细节”是我黎明德育教育的抓手。“细节决定成败”, 有人将“100—1=0”的公式用来说明细节败坏整体的严重后果,所谓“差之毫厘,失之千里。因此,细节不可小视。

  细雨和风,润物无声

  校园中有学生设计的爱护花草树木的警示语;走廊中有展示学生综合能力的瓷砖文化;橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。

  细化规范,加强落实

  依据《小学生行为规范要求》、《公民道德建设基本纲要》,我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监督岗的设立做到一日一记录,一周一评比,带班领导一周一总结。行为规范的落实,提高了学生行为素质和学校的精神风貌。

  细致入微,身体力行

  “学高为师,身正为范”。教师的言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学教师言行常规》出台了。教师仪表、言行都要身体力行,做学生的榜样。在与孩子们的“亲密接触下”将德育渗透于无痕之中。

  三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人无我有,人有我高的境界,它是自己学校不同于其他学校特有的东西,是别人认识的名片:

  “纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。愉快的'实践活动中学生们学到书本上没有的知识,既锻炼了动手实践能力又体验到种植的艰辛,更理解到农民劳作的不易,为曾经自己的浪费行为而羞愧。德育教育在活动中收到了特殊的教育效果。

  构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络,是我校德

  育教育工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会主义好》精彩报告;省督导评估检查由家、校、社区联合参与设计的特色汇报活动,给检查团留下了精彩的印象,当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的,他们创出了自己品牌的德育教育路子”。

  四、“创新”是我黎明德育教育之形。活动紧跟时代脉搏,让受教育者有全新的感受。

  每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新颖的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”,“安全”、“生活百科”等知识都是同学们从自办的广播站里学来的。

  校园艺术节为展示学生综合素质提供了舞台。精彩的表演,全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌,深得学生、家长的好评。

  不说空话、套话是我的工作作风,开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力,发现德育工作仍然存在很多问题,比如我是大队辅导员,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题,影响学校德育工作进程速度,这是我一直无法改变的事实。

  学校的德育工作是一项长期而艰巨的工作,接下来我校德育工作的目标是:一定立足长远,继续真抓实干,必须与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性,促使我校的德育工作再上新台阶。

少先队述职报告11

尊敬的领导、老师:

  现在我结合乡镇总辅导员考评细则和本人任职以来的工作情况作述职,请予以审核。

  一、队伍建设方面

  我校少先队工作分管领导为中心小学校长郭星同志,学校主要领导重视少先队工作,从指导、经费、时间、活动等方面都给予了保障。在中心小学、三所完小各设立了少先大队,三个教学点各设立一个中队,各辅导员待遇均按规定得到落实,我作为中心学校总辅导员,享受教导主任同等待遇。20xx年,本人参加了市农村少先队辅导员培训班,同年10月,少先总队组织举办了洪桥中心学校首届少先队辅导员培训班,让辅导员们较为系统地了解了少先队基础知识、活动内容和方法、学习了《纲要》和《队章》,做到了全员培训,提高了我校辅导员们的工作水平。20xx年,我被吸收为市第三届少先队工作学会会员,所撰论文《浅论留守队员的教育和管理》在第八次年会交流获一等奖,20xx年,洪桥小学大队辅导员刘世银所撰的论文《全面关爱留守孩子,精心培育阳光少年》在中国教育学会组织的全国优秀德育成果评比中获二等奖。

  二、少先队活动方面

  20xx年,中心校开展了民族精神代代传读书教育活动,并对获奖的10位同学、6位辅导教师进行了表彰;利用支教平台,洪桥小学、城河小学的孩子们分别与合肥市十里庙小学、琥珀小学的孩子们进行了手拉手活动,彼此之间结下了深厚的友谊;我校成立了队干学校,并于20xx年对全体队干进行了培训;每年的六·一我们都组织一次较大规模的.文艺汇演;每年的清明节,各校都组织开展为卫平建烈士扫墓活动;每年春天,各校均组织了一次春游、野炊活动;组织队员参观市少先队活动基地山南小井庄;另外,我们还利用节假日、重大事件,因时、因地、因势组织了许多丰富多彩的少先队活动,丰富了学生的课外文化生活。

  三、组织建设方面

  能作到工作年初有计划,年终有总结,各大中队组织健全,名单上墙,队委会有记录,按有关文件规定认课。我校少先队每学年都有工作计划、总结,各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达到标准,适龄儿童全员入队,并在六·一或建队日举行庄重的入队宣誓仪式。我校少先队与机关、社区等单位都保持密切联系,聘任校外辅导员,比如请司法所的校外辅导员到校作讲座等。每年,中心学校均表彰一批优秀辅导员,并给予一定的物质和精神奖励,为了让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训。同时我校每年举行一次大队委员会选举,并且定期召开队干例会,布置工作及进行培训等。

  四、阵地建设方面

  我校有一间约40平方米的大队部办公室,队室内布置较为规范:有队徽、队旗、队歌、队章、活动制度、队作风等。利用红领巾橱窗、广播站、图书室等宣传阵地实施活动,我们的红领巾广播站有专门的老师负责,板报、手抄报主题鲜明、并经常组织评选。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会,而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。在报刊订阅方面,城河小学订阅了《中国少年先锋队》,洪桥小学订阅了《辅导员》《少先队员》《少先队活动》《中国少年先锋队》等队报、队刊,得到我校学生的青睐。

少先队述职报告12

  在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,积极开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:

  一、加强常规管理力度,强化规范意识。

  1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。

  2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

  3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有校园广播,我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改进,增加了教师国旗下讲话,学生的`爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。

  4、在刘学录老师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

  二、积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效。

  1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“文明礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的文明行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

  2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。

  3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。

  4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

  5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

  6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。

  三、其它工作:

  1、监管各班的班级文化建设

  2、负责教学区清洁卫生

  3、文化橱窗的宣传

  4、负责红歌俱乐部

  5、参与实习生听课活动

  6、同班主任进行学生家访

  7、每次活动的简报工作

  8、完成上级交派的临时工作

  四、不足的地方:

  因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,校园广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!

少先队述职报告13

  我从事大队辅导员工作已有6年了,首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一直支持我工作的全体辅导员老师表示感谢。

  现在我就本年度少先队的工作情况作如下述职报告,请各位领导、辅导员老师审核。

  一、领导重视方面

  我校少先队设有分管领导,从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视,订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份,又征订了《星星火炬》杂志一份。

  二、在基础建设方面

  学校现在设有一间约54平方米的大队部活动室,辅导员办公室设立在政教处。组建了由19人组成的一支鼓号队,由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。

  三、在常规工作方面

  每学期都做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上,我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪,主题队会的议程等。坚持了每周一次的中队主题队会,(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度),每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。(上期是由现五、三中队承担的)。每月一次的大队主题活动,使中队活动做到了月月有主题,周周有重点。坚持了每两周一次的大队委会。

  四、加强学生爱国主义教育方面

  始终坚持了周一早上的集体升旗仪式和周五下午的集体降旗仪式制度,并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。本年度还播放了3次爱国主义__。通过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。

  五、抓学生常规工作方面

  在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队,主要负责本班公共区卫生的督查和保护。大队部成立了学校学生行为常规监督岗,并开展了有针对性的主题活动两次,树立正反典型40人。利用学校广播、公布栏进行公布,使学生常规有明显好转。

  六、重视学生法制教育工作方面

  1、本年度为了增强学生法制方面知识,大队部特聘请了两名校外辅导员并举行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。在6、26禁毒宣传日举行了为期一周的禁毒宣传图片展,4—6年级上交了班人数20分之一的观后心德。

  2、加强了每周三第一节课法制教育课的督查,还为每班组织法制教育教育读本。

  七、注重学生个人能力培养与发展

  本年度我校继续开展了课外兴趣小组,设立了22个组让学生自由选组让他们特长得到充分的发展和展示。从三年级第二期开展班上的主题板报都是由教师指导学生主办,五六年级基本上是学生自己设计主办。每周一个播音值周班级进行播音。

  八、认真落实教育部学生体育锻炼标准,和集体舞的推广工作。

  首先我校坚持了三操,并为每个班级新添了眼保健操挂图。把眼保健操的落实情况纳入了体育教师和班主任工作的考核。在本年度举行了教师动会和学生运动会各一次(分别是在五、一和12月14日)。在集体舞的推广工作中我校派出了贾晓燕老师参加了市上的培训,并由她教会了5名女老师。然后一名老师负责两个班的推广工作,现在集体舞已在我校全面推开并在12月14日的学生运动上还选派了40名同学进行了表演收到了良好的效果。

  九、学生干部培养和管理方面

  学生干部是老师的助手,发挥的好就能够减轻老师的工作负担,也能使学生本人的能力得到培养和锻炼。本年度大队将全校的学生干部进行了登记、造册。并定期对他们进行管理方法和职责的`培训。对不称职或严重违反校纪班规的干部进行了内部公开处理并及时进行更换。

  十、活跃学生课余生活方面

  红领巾广播站在每天的三餐后进行播音,并开办了想唱就唱栏目,让那些有音乐爱好的同学能一展歌喉。在三餐后还开放了学校图书室,让有阅读爱好的同学进行图书的借阅。大大的丰富了学生的课余生活。

  以上就是本人一年的工作述职敬请各位领导和全体辅导员老师评议。

  少先队大队辅导员述职报告尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。

  本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。

  下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。

  完善制度,切实加强少先队管理的常规化

  1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。

  2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。

  3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。

  4、不定时检查各班级各项活动的开展情况,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题,积极开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。

  5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,同时也得到了老师们的认可。

  虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的,这也是有目共睹的。

  少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。

  工作中的不足之处

  1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。

  2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。

  3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。

  4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改进。

  来年工作打算

  1、逐步完善“校园之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

  2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。

  3.开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及文明行为和文明礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并通过宣传、检查与监督,来提高学生的文明礼仪素养。

  4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。

  5、“卫生纪律流动红旗”“文明班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。

  努力工作,提高教学能力

  用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希望,用换位思考的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的积极性。

  工作心得:

  1、认真做好每一件小事。

  2、主动积极去组织各种活动。

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是人生中快乐的享受和积极的挑战。

  回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待老师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,力求解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。才能为学校的发展尽一份力。

  在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家一直以来的帮助,衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢!

  我的述职到此结束。谢谢!

少先队述职报告14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四中队的蒋含毅,今天很高兴可以参加

  大队委述职报告。在我看来,大队委不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的锻炼和考验。为全校同学服务,是我一直以来的梦想。

  我在去年竞聘为学校体育委员,在这一年中,我团结同

  学,尊敬师长,刻苦学习,得到了大家的认可。这份工作,让我积累了许多少先队的工作经验,从而锻炼了我的.责任心。

  在这一年的大队委工作中,我有很强的责任心,无论是在学校,还是在家中我都能一概负责任,并负责到底。在我积极努力下,作为大队委一员,过去的一年确实收获多多。实实在在地提高了我的动手能力;数次主持的经历,训练了我良好的台风;培养了我大方的仪态;在写作串词撰写活动通讯、写主持词时,我的写作基础也更加夯实;特别是在做各种工作时,进一步拓展和提高了我的社交能力。

  以上取得的成绩,离不开校领导和各位老师们的支持和

  关怀,离不开同学们的大力配合。正是由于你们的帮助,才会有我今天的收获,当然,我深深明白,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”以后的学习和生活一切必须从头越。

  今后我一定会积极为同学们服务,成为老师的好帮手,

  出色地完成学校和大队部交给我的任务。成功是在于坚定的目标和全心的付出,我会向着新的目标努力前行!

少先队述职报告15

尊敬的各位领导:

  大家好!

  自xx年参加工作以来,本人一直在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了。xx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自身的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。

  一.坚持学习,努力提升自身的道德修养

  在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,重视学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提升。

  本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自身在工作中不断地成长着。

  学校工作在马校长的指导下关键在于落实,因此对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。

  二.加强少先队基础建设

  1.发挥少先队广播室的阵地作用:

  学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自身当家做小主人”。

  少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。

  2.做好组织发展工作:

  发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自身的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

  3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

  三.开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自身的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提升。

  1.每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。

  2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的.安排,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。

  四.认真做好学校领导安排的其他工作

  1.从安全教育入手,提升学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提升自我保护能力。

  2.在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自身的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提升自身的教学质量。认真上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。

  五.存在的不足及打算

  在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自身能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自身的发展还是有利的。

  再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!

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