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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,报告包含标题、正文、结尾等。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的副校长述职报告,欢迎阅读与收藏。
副校长述职报告1
我叫xx,xx年秋被调到xxxx中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来,我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的.“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头 。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防xxxx事故发生安全警示会等,落实了安全责任。
安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。
坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
副校长述职报告2
回顾一年来的生活、工作经历,感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情况做以汇报:
一、做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、完善教学管理制度
为激发一线教师的工作热情,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的'意见,由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。
三、努力提高教学质量
1、做高效课堂的践行者
自去年以来,县教育局根据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。首先,黄校长和我带领全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有经验,我就亲自对任课教师进行多次培训,指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习-合作-展示-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大部分班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。
2、认真抓好教学常规,做到教学精细化管理
为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理,进行抽查和普查相结合,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和不足,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。
四、严抓控辍保学工作
影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和老师们的共同配合和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考,与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。
五、抓牢抓实毕业班工作
在秋季开学之前,首先对九年级师资进行了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭配合理,结构科学。通过多次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进行成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底改变了老百姓对xx一中的看法。
六、不足与反思
一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的出色。
副校长述职报告3
尊敬的教育局、中心校、各位老师:
现对我任副校长近一月的履职情况作如下汇报,希望给予指导、批评、帮助。
坚持理论学习
我工作闲余,自觉研读《中小学校长》刊物,中国教育报中的“校长专刊”,学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长,这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。通过xxxx年第4期的《中小学校长》:“崛起,不是神话”,深深触动了我,xxxx年秋山东省滨州市滨城区的清怡中学诞生了,xxxx年底全校招生不足160人学生厌学、逃学、打架频频发生。怎么办,学校以李素香为校长的领导班子,面对严峻的现实作出了庄重的承诺。
办学理念:“教育即服务,质量即生命,特色即品牌”。
办学思路:“人无我有,人有我新,人新我特”。
办学承诺:“让学生成才,家长放心,社会满意”。
清怡中学里学习了杜郎口的“三三六模式,洋思中学的“先学后教,当堂训练”独创了“自主探究,展示反馈”的`“245”教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习到先进理念的同时,要有自己的文化底蕴,我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
做好教书育人工作
作为学校副校长,更深知教学、教研是学校的第一生命,在教学中学习新理念、新教法,不断否定自己旧方法,充实自己的新思维,学习改进自己的教学方法,虚心请教,认真研读所带学科数学的教学杂志,汲取新营养,坚持多听课,取长补短,和老师共同进步。
协助校长做好了以下工作:
1、加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天。”本学期后段,校委会做出了加强校园文化建设。
首先抓班级的文化建设一:班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向了一个良性循环的跑道。但我知道学生良好卫生习惯的养成任重道远,不是一朝一夕所能解决,但我有决心,不后悔的去做这件事,同时也得到我校老师的大力支持。
其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子们把主要的精力放在学习上,经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
第三,以校园广播、黑板报为阵地,加速校园文化建设,以上这两个板块,起到润物细无声作用,陶冶熏陶学生,在文化的氛围内健康成长。
2、实施中午静校工作
从5月27日开始,我校在学习外校经验的基础上,结合本校实际,实行中午留校学生管理新办法——中午静校,给学生留下了一个安静的休息、自习的环境,出台了值日规定、值日办法、打分细则、值日安排,从实施的效果来看,值日老师认真负责,学生理解、老师支持,收到了很好的效果
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