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总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的个人实习工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人实习工作总结1
一、应该改变传统的对待员工的态度。
人是组织管理中的核心,这是所有的管理者都应该牢记的。在组织管理中,上下级关系只是一种分工,而不是统治与被统治的关系。相反,现代管理理念告诉我们:管理是一种特殊的服务,管理者只有通过为下属提供良好的服务,帮助他们取得出色的成绩,才能够获得自己的管理业绩。现代企业的经营管理必须坚持“三个上帝”,即:顾客、员工和市场!有位老员工在酒店的论坛中对领导这样说:“善待员工,做一个优秀的领导者,记住,你管理的不仅仅是机器。”我想这也许是每一位员工都想对领导说的话吧。
二、企业缺少一种能够凝聚人心的精神性的'企业文化。
一个民族有着独特的民族文化,同样地,一个企业也需要拥有自己独特的企业文化。企业文化的建设并非可有可无,而是对企业生存发展至关重要。当企业面临各种挑战时,需要所有员工共同努力,团结一致,共同渡过难关。没有进行企业文化建设的企业往往存在组织松散、个人主义倾向,缺乏对企业发展的认真思考。换句话说,这些企业没有将自己融入到企业中去。因此,可以看出企业文化建设对于企业的生存和发展是必不可少的保障。
三、企业缺少一套有效的激励机制和晋升制度。
在酒店的激励机制中,往往过于注重物质上的奖励,而忽视了精神上的激励。实际上,除了传统的奖惩措施之外,还存在许多其他的激励方式值得我们作为管理者借鉴。有时,一位领导对员工的微笑或一句赞赏所产生的效果可能远远超过加薪奖励带来的效果。
个人实习工作总结2
自3月5日起,在老师的指导下我在纯阳中学高一(1)班实习班主任工作,至今已有三月余,所得所感颇多,今作总结,仅从以下三方面说起。
一、与同学相处心得
记得刚来的时分肖老师就对我说,与同学相处关键要把握一个“度”——既要让喜爱你又要让同学对你有所畏惧。
这个“度”的把握不是一两天能学得来的,开头就很重要,也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严肃缺乏,并且一开头就与同学走得太近,以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要留意场合,对不同同学也要不同对待。例如我们一班42人,性格差异非常巨大,并且每个同学的独特也是多样性的。例如邓超超,待人热心,恳切。记得刚来第二天,他就和我说:“张老师,我叫邓超超,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又简单暴躁,说话心直口快,为此我也曾郁闷好久。这里的每一个同学都有自己鲜亮的独特与特点。学会与不同性格的同学交往这是我以后任教的珍贵经验。
另外更重要的一点,与同学相处关键在于了解同学,了解同学的性格、成长背景尤为重要。只有了解了同学,才能与他进行有效的沟通,进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不但对我们班同学的独特,成长背景了如指掌,而且擅长处理各种纠纷冲突。许多让人头疼的同学他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的人格去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个欢乐的老师;要做一个欢乐的老师先要做一个欢乐的人。只有欢乐的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有欢乐的老师才能更加有耐烦、有信念的了解和处理同学们之间的琐事,并且在了解和处理过程中同时能够不断思索,总结更加有效的教育方法。生活心态确定工作看法;生活状态确定工作效果。这是我实习的第二笔珍贵财宝。
二、班级管理心得
对于班级的管理,记得有位高校老师曾这样说过,给你一个班级你能管理的井井有条,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定微妙在里面的。
跟随肖老师实习班主任工作,我体会到管理班级肯定要抓住同学的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。同学有很大的从众心里,处理问题时要抓住带头的。例如上操,清扫卫生,要先督促“听话”的同学和班干部带头,然后对一些“固执的顽皮分子”进行重点督促。这样其它大部分同学就跟着去了。
其次,同学既天真又是稚嫩,因此我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心,又要用严肃的一面去引导他们避开一些稚嫩的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与技巧了。在这方面我认为自己才刚刚开头。
另外,同学既可爱,有时又会显出几分“令人可恶”的样子。开头时看到他们一个个可爱的面孔,真想多给他们教一点东西,就恨自己学问不够渊博,才能不够高深,但我还是尽自己的努力备课,自习也努力引导他们做好功课。但有些时分同学们对自己的好意不但不加理解,反而大有以为恶意的倾向。为此,我曾一度郁闷,进而绝望,再而疑心自己,疑心自己高校所学。所以在教学管理中挫折难免,关键是如何快速调整好自己的心态,重新坚决自己的.信念,总结以往的经验与教训,争取明天做的更好。
三、对封闭式教育的思索
我所实习的学校纯阳中学,是一所私立学校,施行的是封闭式教育,半军事化管理。刚来还有点不顺应,时间久了,对这一教育模式有所了解,作如下思索。
看到一些书上说这是中国社会转型的产物,它在肯定程度上对留守儿童进行了教育,有利他们成长,也削减了社会闲散人员的数量,削减了青少年犯罪现象,缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错,这里的感恩教育是一大特色。同学每天作感恩操,校领导也对感恩教育非常重视,做了很多努力。另外,纯阳学校,高层领导常常亲自了解同学学习生活情况,如观察同学宿舍等,副校长还亲自代课;学校常常与一些兄弟学校互相沟通学习。这些都是值得其他学校学习的。
但是封闭式教育存在的问题也不容无视。
首先,同学缺爱,缺少来自父母亲的爱,这一根本问题没有解决。父爱、母爱这是人人间最宏大最厚重感情之一,尤其对于孩子,是无法替代的。这里有不少同学是外省的,父母在外务工,同学缺少来自家里的关爱,对同学性格造成的影响是很难弥补的。造成部分同学逆反心理严峻;对学习和将来失去信念;对老师和集体粗鲁、冷漠。个人认为,幼年的孩子不应异地求学,更不应远离家庭。父母的关爱,家庭的学前教育对人的健康成长不行缺少。
其次半军事化管理管的太死,同学简单自我放弃,甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善,例如,饭卡每学期同学没用完的钱应当把现金还给同学。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭,则可能削减同学运用手机的现象等。
另外,不管是怎么样的教育模式,目的都应当是育人,培育健全人格的人,促进同学的全面进展,而非盈利,或考试。教育就是投资,学校不同于企业;考试是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必定教不好同学,又铺张老师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个同学和老师都喜爱的地方。
以上就是我在纯阳中学实习班主任工作三月余的一点体会。
个人实习工作总结3
暑假,有幸进入联想武汉有限公司实习。在这短短两个月的时间里,伴随着联想人和联想实习生们,我度过了一个充实且意义重大的暑假。
两个月的经历,留下了很多美好的记忆;两个月的体验,成为了我人生宝贵的财富;两个月的感悟,激励我不断地学习成长。
知晓联想这个品牌究竟是在哪一年,我已经忘却,但敢肯定的是那是很久以前了。还记得在奥运会前后,联想作为北京奥运会赞助商时,国人的那份骄傲。真正与联想亲密接触是在自己拥有联想时,也正是那时起,自己不再仅仅只是联想的品牌知晓者和认可者,更是联想的产品使用者、联想售后服务的享受者以及联想的品牌拥护者。而联想暑假实习之旅,让我更深入的认识联想,结识联想人,更也有幸成为半个联想人。
联想的成长经历和重大记事,以前听过、看过很多遍,也深知企业发展之不易和联想一路走来的风风雨雨。产生更多共鸣的是联想的使命和价值观。正若其所言,在暑假的两个月里,我所接触到的一切,都显示了联想践行这一切的'决心和勇气。
两个月的时间,我了解到了联想的产品、分销、终端、推广、公司等等,而这些集合成了自己想更深的认知和情感。
严格的说,我共站了九天店,其中两天在武汉唐家墩工贸,七天在赛博三联店。通过站店,我全面接触了产品、销售、顾客以及销售人员,同时也与同行的实习生建立了友谊。由于不同,九天的站店是两种不同的体验。无论是产品种类、定价、销售方式及技巧,还是顾客类型,都有明显的差异。也因为这样,我对渠道和销售终端有了更深的感悟。
重要的是,这是个真实的接触和体验,我们面对的是实际的销售和市场,而非形而上的东西。我处身于一个真实的市场或销售氛围里,接触到了处于销售一线的销售员,参与了产品介绍和销售诱导的全过程,观察到了来购人员的,见闻了完整的销售过程等等。而这是不参与其中,无法得到的东西。此外,在闲暇时间,我发现自己所接触的一切都值得思考,值得观察,然后发现,所有的一切都并不是那么简单,所有一切都可以深究出某种道理。
站店结束后,得以体验真实的office工作。每天提着笔记本到公司,朝九晚六,宛如众多写字楼里穿梭的白领们。公司里很安静,大家都做着自己的事。公司的氛围很好,大家以名称呼而非职称,这让人倍感亲切,从这点也可以看到联想的一角。
我们实习生每天待在会议室里做事,而其他办公室里,常常会开大大小小的会议,偶尔可以听到隔壁会议室里的言谈,那会让你不禁侧耳倾听,然后雀跃不已。印象深刻的是,我们中午外出吃饭时,常常看到隔壁会议室里的会议仍然继续着,甚至到我们吃完回来时还未结束,不禁感叹大家工作之认真和辛苦。
在office里,我们的工作有想法全明星策划大赛调查数据分析、ideas精英汇策划、x活动分析以及活动和校园宣讲会策划等。集体作业完成,因此大家常常头脑风暴、争论,然后再分工作业。团队合作,出了一定的成果,当然也会出现不满意的情况,往往每份作业都会经历再加工。而从中,我学会思考、做事以及合作。
与此同时,我还做了三天的联想抽查员,主要是话术抽查,其中有联想八月重点产品话术抽查和竞品话术抽查等。也正是这三天的体验,让我体验到联想的另一部分。就我的理解,这些抽查其中包括考核、监督以及销售人员维护。在之前最初的销售培训中,曾了解到联想致力于销售工作的队伍绝大部分来自于经销商,也有部分来自于企业人员。当时就感慨公司在协调好两个队伍的关系和行动中的先见,例如详实的信息反馈和第三方机构的介入。而也正是三天的话务工作,让我参与这个链条中,并从中感受到联想对销售人员和督导、分销业代的考核,以及对产品与销售的把持,也让我见识到联想企业制度的一角。
个人实习工作总结4
作为一名刚刚走出校园的大学生,我对未来所要从事的工作充满了热情,迫切希望能为公司的发展做出自己的贡献,但由于工作经验较少,还需要进一步的学习才能独立开展工作。8月份我们到公司报道后,经领导安排在运维部和市场部各实习半个月,实习的过程就是学习的过程,通过一个月的实习,我熟悉了公司各部门的运作过程,对自己未来的工作职责也有了一个明确的概念。实习过后,我被分配到了运维部传输数据中心工作,在这里,通过同事们的指导和自己的实践操作,我已基本掌握了自己所需要的工作技能,能够较好的完成自己的工作任务。
我的工作是初级维护,主要负责是对二干传输设备的维护和电路资料的整理。二干传输设备的维护工作包括:
一、SDH设备运行环境、状态
包括对温度,湿度、清洁度、设备表面、机架与配线架清洁,列头柜电源熔丝及告警设备风扇状态的检查与清洁,还包括机房巡检,DDF,ODF接头目测。
二、WDW设备运行环境、状态
设备运行环境的温度、湿度、机房清洁度,机柜顶端指示灯状态,光监控通道和设备风扇状态检查和清洁,设备、ODF标签整理更新,机房调度尾纤、法兰盘、衰耗器,工具、仪器等。
电路资料主要是二干、本地网电路资料的整理与更新。接手工作后整理了所有本地网的DDF标签,把用笔修改过的都改成符合DDF标签规范的,然后打印出来重新贴在DDF架上。查清了以前遗留的电路资料不明的地方,重新做好标签。如电信的81条电路,只有传输端,没有交换端,我经过仔细检查后,将这些资料补齐,使整个本地网的DDF架上的标签都清晰明了,并能够达到以下具体的要求:(1)根据干线和本地网网络拓扑图与骨干层/汇聚层的电路开放资料和传输系统的纤芯资料要与DDF和ODF吻合。(2)干线传输机房和2个基站的ODF架及设备侧尾纤要按照规范要求布放,ODF要标识清晰完整。每一次开通和跳线都要保证电路资料的更新,DDF架的电路资料准确率要达到98%。
另外,我还整理了一整套传输机房北电设备和华为设备的波分图,完成了以前没有做过标签的ODF资料。
在努力工作的'同时,我也认识到自身所掌握的知识还有一定的不足,因此积极从书本、从同事们身上学习新的知识,而公司也为我提供了许多很好的学习机会。在这半年里,由公司安排,我们接受了省公司举办的城域光MSTP培训和IP路由技术培训。在这两次培训中,我了解了城域光网络组网技术和STP网络管理及优化,掌握了IP网上相关常用协议,为自己以后的工作积累了更多的知识,使自己的工作能力有了一定的提升。
掌握了一定的工作技能后,我协助同事开新的基站,在外工作了一个星期,以配合11、2期工程建设扩容的相关工作。11月份,参加了随州移动传输机房电源割接工作。
为了更好的完成好下一步的工作,在现有的基础上取得了更大的进步,我决心在新的一年里,多向老员工请教和学习,继续增强自己的知识,锻炼自己的动手操作能力,积极向上,勤奋工作,使自己能够成为一名爱岗敬业并拥有良好技术能力的优秀员工。
个人实习工作总结5
尊敬的单位领导:
您们好!首先感谢您能在百忙之中阅读我的个人工作总结。
初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围,团结奋进、勇于创新、尊重知识、精干高效的企业文化,让我充分感受到领导们“海纳百川”的胸襟,感受到明泰人秉承“铁兵”善打硬仗,团结协作、艰苦奋斗、争创一流的优良传统。
在实习期间,我了解到,榆神项目是公司创建以来目前最大的工程项目,我深感这次机会的来之不易,我所在项目部财务部,虽然有过类似工作经验,但由于工作特殊性相差较大。但是部门领导和同事耐心指导,使我在较短的时间适应了公司的工作环境,并尽快熟悉公司的各项规章制度及工作流程。工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每项工作,同时主动为领导分忧,无论是专业还是非专业知识,不懂的问题我就虚心向同事学习请教,不断充实自己,提高自己的工作水平。当然,初入职场,难免会出现一些小差错,需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时,考虑的更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特别的感谢部门领导和同事对我入职指引和帮助,感谢他们对我工作中的失误的提醒和指正。
经过两个月工作实践,我受益良多,体会如下:
1、要认真了解公司整体情况和工作规章制度,只有这样,工作起来才能得心应手。
2、要学会怎样严肃的工作,以前和朋友在一起玩耍,嘻嘻哈哈,大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错,对公司带来损失,也会影响自己的发展。于是,我意识到,自己决不能再像以前那样,要学会像这里同事一样严肃、认真、努力地工作。
3、要学会怎样与人相处、与人沟通,只有这样才能有好的人际关系,工作起来得心应手,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙、相互体谅。
4、要多听、多看、多想、多做、少说。工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的.态度,记得刚来时,自己所事事,根本不清楚该做些什么,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎么说,多想自己该怎样做,然后自己亲手尽量多做,要不断上进学习,向目标努力,终于自己对工作有了较系统的认识,慢慢的能协助同事完成相关工作,光用嘴去说是不行的。所以,今后不管干什么,都要端正自己态度,这样才能把事情干好。
5、要学会虚心,因为只有虚心请教,才能真正学到东西,也只有虚心请教,不耻下问,才可使自己进步。时光转瞬即逝,我经历了由陌生到熟悉的一个渐进式的转换,我对所从事的工作有了深刻的认识,现对过去两月做了总结,并对未来有所规划,出纳岗位,需要特别细心,有原则性,掌握好灵活性,保守财务秘密,脚踏实地,一步一个脚印向前迈,向着目标进发,我将以一个明泰人的身份做好每一天工作,干好每一件事,总而言之,我学到很多知识,也明白很多道理。
时间一晃而过,转眼间试用期接近尾声,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下精彩而美好的回忆。当看到公司迅速发展,我深深感到骄傲和自豪, 我会以以一个党员的身份,严格要求自己,在这里扎根发展,以谢公司栽培之恩,为实现自己奋斗目标,体现自己人生价值,和公司一起成长,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好未来!
榆神财务部: ***
20xx年 1 月 1 日
个人实习工作总结6
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在xx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一向担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的情绪,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了超多宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。
从到xx中学的第一天起,我就精神抖擞,投入战斗。开始与学生认识,透过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通交流。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要资料是高中体育与健康新教材。该教材对课程资料作了适当的调整,因此,如何组织教学,促进学生的用心性,使学生掌握好所学知识是十分重要的。我所教学的具体资料是幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程,方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些授课技巧,比如如何调动学生的用心性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的'试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改善,力求到达的效果。我同样注重在教学上的学习与交流。认真听
课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并用心参加学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时刻不长,虽然那里面有成功也有失败,但这都将是我的完美回忆,是我的宝贵经验。
学校的关心与照顾让我们的实习顺利且快乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活十分充实,收获无数;学生用心的尊重与明白,支持与配合,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教育实习让人感受颇多,收获颇所。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最灿烂的事业。透过实习,我有了真切的感受,感受到了教师职业的神圣,也感受到了教师身上的职责与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中用心向前,发奋追求。
个人实习工作总结7
岁月流转,时光飞逝,20xx年的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自我六个月来的工作经历,我作出如下:
(一)自我反省,正视不足。
“认认真真工作、踏踏实实做人”,一向是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:
一是对施工规范还不是个性熟悉。二是没有现场工作。
(二)工作体会
虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才明白”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。透过我不断的请教最后完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。透过计算这些工程量大大提高我对图纸的'阅读潜力,也加强了我对建筑规范的理解。
“不经历风雨,怎样见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,透过问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自我,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选取用心上进还是选取散漫停滞都在于自我。选取前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选取后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
(三)工作打算,以期完美。
总结过去是为了更好地应对未来。对今后的工作,我给自我提出如下打算:
一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时光多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。
二是这天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。
三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每一天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更完美。
个人实习工作总结8
日子是一天一天的走过,有时我们也抱怨这时间走的太慢,总是也走不到自己想要的那一天,可是每次回头的时候,又发现时间过的太快,自己来不及品味这过去的每一天。在知觉间,在不知觉间我们已经走多了实习的三个多月,每天的日志记着我们的情况,看似仔细,可是如今回头却说不出自己终究收获了什么。
或许我们“收获了一本书”。三个月的时间,我已经讲完了四年级科学的一本教材。看着自己的备课本,从第一课到最后一课,记着自己的课前想法与设计。可是有几节课是真正按照这备课本来的呢,课堂是多变的,学生是多变的。内容没有多大的变化,可是每次上课的情况却是不同的。谁都不知道这几课你的学生会有怎样奇怪的问题等着你解答,谁也不知道你在课上的时候表现会怎么样。曾经我也抱怨过这科学课,每节课的变数太大,有时根本不给我反响的时间,学生的思想已经走出课堂,飞向远方。但是如今,就在所有的课都完毕了,大家也为第一轮复习做好准备的时候,我回头看看发现了,即使没有按照教材,没有遵照备课想法,可是大家也还是掌握了知识。也正是要感谢这些脑子里永远有新想法的学生,正是他们的捣乱,提那些问题才会使我的课堂看起来不那么死气沉沉,摒弃了备课本上的古板,还给学生这一节他们喜欢的科学课。
在昨天交流会的结尾,老师和我们说如今已经接近结尾,最是大家需要摆正心态准备好坚守的时刻,大家更应该完成好自己的工作。深有同感的是,我们都想回去,实习的时间过了这样久,我们的心态早已发生了改变。每天的情况各不一样,但是总的感觉还是一样的,所以大局部同学都产生了倦怠心理。我不否认自己有一段时间也有这样的心理,可是幸好如今已经调整过来。有人说应该怎么办,我也曾就迷茫过,如今这样有什么意义。可是老师昨天的一句话让我们豁然开朗,那就是:动力来自学生和老师,走进课堂,那么你就感受到动力。
我们一直是这样走过来的,只是后知后觉的我们真的还没有想到,最直接的动力其实就在我们的身边。在课下走进教室,不管是因为什么原因,学生总是会将你围住。我很庆幸,自己带的是一群小学生,他们的单纯,他们的得意,他们对老师的喜欢毫不掩饰,他们直接将他们最美的.笑脸呈现给你们,他们或许不知道你因为这些而感动着,但是他们一直以为这样表达是最好的。我喜欢和孩子们在一起,尽管他们会时常让老师觉得无可奈何,但是仔细想想,他们就是孩子,他们就是这样直接,毫不掩饰地表达,这样的真实的感觉每一天都是我们开心的来。
我不知道自己走的时候是一个什么样的心态,但是即使是在如今,我也知道,这半年的生活,在我们最好的年纪,最青春的季节,和这样一群孩子在一起,这会是我们一生当中不可或缺的美妙的回忆。而我们如今做的,希望做到的,便是希望这也可以成为学生好的回忆。至少在他们以后想起我们时,可以笑一笑,我想那就是对我们表现最好的认可。
个人实习工作总结9
为期两个月的教育实习在不舍和感恩中落下了帷幕,回想起这两个月在五羊中学的实习生活,我有种痛并快乐着的感觉。从最初的对教师这一职业的迷茫到逐渐的了解,这两个月的教育实习让我获益匪浅。
本次的教育实习,学校给我们下达了两个主要任务,分别是课堂教学和班主任工作,期中课堂教学时数为15--20个课时,班主任工作不得少于两周,我在原任科任老师全裕桃老师和原任班主任李黎老师的指导下,较好地完成了实习任务,取得了一定的进步,同时也在实习的过程中检测出了自身专业知识的缺乏和对学生心理认识的不足,方便了我在以后的学习实践中完善提升自我。
为了让我能够在最大层面上接触到不同素质的学生,实习学校安排普通班七(1)班为我的.实习班级,而重点班七(5)班的语文老师为我的指导老师。但后来鉴于七(1)班语文老师休产假,七(1)班也成了我的教学实习班。现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、实习班级概况
七(1)班共有45名学生,其中男同学28个,女同学17个。这个班的学生总体水平良好,但是存在着一些问题。首先,有一部分同学由于从小学起就没有养成自主独立的学习习惯,所以他们的学习比较懒散,经常没能按时上交作业,需要老师三番四次的教育。而他们这一习惯在自习课表现得尤为明显。每次自习课,只要没有老师跟班,他们就会觉得无所事事。但考虑到他们是初一学生,学校也给他们安排了自习课的跟班老师,让老师带着他们去学习,带着他们去养成独立学习的习惯。其次,由于是刚升入初中,他们的心态还保持在小学阶段,很聪明,但是玩心很重,常常不分场合地打闹。而且不懂控制自己的情绪,很容易失控。本人在实习期间就遇到两个由于情绪失控而打架的学生。不过这些学生在犯错之后都会很快地认识自己的错误,并及时改正。
二、班主任工作总结
9月5日,我正式到五羊中学报到,并跟原班主任参加了级组班主任工作会议。在工作会议上,级长总结了军训及开学第一周的年级情况,并对班主任工作提出了建议和要求。这是我第一次接触到班主任的工作内容,感觉很繁琐,却是必备的。下午的班会课我第一次见到实习班级的学生,很活泼可爱的一群小孩子。但原班主任告诉我,不要被他们的外表所欺瞒,这些小孩,调皮着呢,难管教。 当时我还在想班主任是不是夸大其辞了,然而接下来的工作,让我认识到了班主任的话的正确性。
从报到的第一天开始,我就负责他们的午休。由于他们是在教室拼桌子、椅子午睡,再加上初一(1)班留校午休的同学比较多,所以每天中午的午休对我来说都是一场硬仗。12:40分,我就要去到教室,督促他们搬桌子、椅子,要求他们在13:00安静地躺下休息。然而这些学生的精力极其旺盛,每天中午都难以安静入睡,我只能采取全程陪护的方式,在教室里巡视,及时制止他们企图吵闹的行为。所以,每天午休就好像是我和学生斗智斗勇的时间,既得唠唠叨叨地跟他们强调午休纪律,又要密切关注那些企图扰乱午休纪律的顽固分子,于午休后,对他们进行批评教育。因为学生们都是小孩子脾性,除了强调纪律和批评外,我还得循循善诱地哄他们安静入睡。那段时间觉得真是累,每天中午都要强打起精神跟他们斗智斗勇。如果遇上第五节要上课,课后还得抓学生留堂,就有可能连中午都吃不上了。不过也正是午休,让我迅速和学生熟络起来,同时建立了融洽的师生关系。
慢慢地熟悉之后,我开始认真地关注每个学生的表现,并就学生的表现情况和其他的科任老师交流沟通,和班主任商量学生情况,同时见缝插针地跟学生交流,及时了解他们的思想动态。由于他们都是初一新生,思想还不成熟,遇事往往不能控制自己的情绪。因此,同学们之间经常会出现或这或那的摩擦。我在实习期间,就处理过两起学生打架事件。对于此类打架事件,我首先是让打架者把事情的起因、经过,写下来,然后自己反思,写检讨书;其次就是谈话,让他们明白自己错在哪,今后遇到类似的事情该怎样做,对于同学间的纠纷该怎样应对,同时借机跟他们聊聊,了解他们的心声;最后就是彼此道歉。此外,由于他们从小被呵护惯了,遇事总是第一时间就把事端的责任推到别人身上。所以,教师还得在谈话的过程中,让他们明白的“责任”,承担责任,而不是像小学生那样推卸责任。
鉴于这些学生都是刚入学的初一新生,班主任工作主要以严抓纪律,督促学生遵守校规校纪,培养良好的学习习惯为主,所以在实习的两个月里,我所从事的工作都是很繁琐的。每天学生的到校情况、作业完成情况、课前巡视、课堂巡视、课间操、午休、班级卫生……事无巨细,都是我们作为班主任的工作内容。从跟班实习到独立处理班级事务,这两个月,我学到了很多。在原班主任的言传身教下,我明了了班主任的工作内容,懂得了怎样安排班级事务,处理学生问题,懂得了去做一个负责任的班主任。但这两个月的实习,也显示出了我自身很多的不足。由于我一开始就没摆正自己的态度,同时也没有充分认识到学生心理,对学生过于宽容,导致了我日后没能很好地树立自己作为一个老师的威严,给工作带了不少的麻烦。
个人实习工作总结10
20xx年,我分别指导牧医12秋和牧医13秋两个班的学生进行了《动物药理》、《动物病理》与《动物营养与饲料》为期两周的实习实验。作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:
一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解
实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的'是,通过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际情况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手,通力配合,力促学生圆满完成实习实验任务
为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生能力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作
除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作圆满收尾。
个人实习工作总结11
当我刚从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不知道今后的路将走向何方?一个偶然的机会:我在XX年12月底参加xx有限公司的招聘考试,通过考试来到xx有限公司,在领导关心和帮助下,于1月4日到xx有限公司实习三个月,经过这三个月的实习,让我对五金这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的认识。
实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。
在半年的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。
在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
一、个人表现。
1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。
2、认真学习有关专业知识。我在制造二部办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。
3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。
4、积极参加单位组织的活动,如去产线支缓的义务劳动。
二、个人收获。
首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。
其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。
第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。
三、认识自己的.不足。
经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。
工作中的不足
经过这一个多月的实习,我学到了很多也成长了很多,但也有一些不足需要我在以后的实习和工作过程中需要改进:
1、不够细心,在工作中不够谨慎。行政部的工作虽然难度不大,但是却非常繁杂,这就要求每一个行政人员必须细心,细心是必要的素质。在这方面,我做的还不够好,总是会犯一些不必要的错误。
2、缺乏实际运用专业知识的能力,由于平时很少活用过去所学的专业知识,在进入实际的企业只会,面对实际的问题,显得手忙脚乱,不知道该如何下手,不知道该怎样系统化的与学到的知识联系起来,只能盲目的去探索。
3、吃苦耐劳的能力有待提高,学校的生活相对来说是比较悠闲的,进入企业之后繁杂的工作,额定的工作的时间,让自己很难适应,会感到很累。
实习收获与体会
在电脑城实习的这段时间,对我个人而言受益匪浅,主要体现在以下几个方面:
1、对大型商场的运营模式有了较深入的了解。汇晶电脑城是通过租赁商铺来获得盈利,而公司对所有商户提供物流管理,以确保商场规范有序的运作。
2、对管理员的管理艺术有了较深入的思考。管理归根到底就是人与人之间的沟通交流!如何进行有效的沟通与交流,这是管理员所面对的现实问题!从电脑城的三位管理员师傅的身上,我获得了很多这方面的知识!
3、对电脑城的宣传策划有了较深入的了解。明白了宣传策划对于电脑城的销售业绩起着至关重要的作用。
4、对我个人的素质也是一次难得的考验。在实习的过程中,我认识到了自己的许多不足和需要改进的地方。认识到了自己需要在进入社会之前在自己身上不足的地方多下功夫。
5、对社会工作环境有了全面的认识。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处的方式完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不好时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
每个大学生在真正进入社会之前都应该拥有一段实习经历,它使我们在实践中了解社会,了解职场。让我们学到了很多在课堂上、书本上根本就学不到的知识。在这个过程中,使我增长了见识,同时也开拓了我的视野,也深深的体会到了竞争的残酷。通过这次实习,我意识到,不光要在实际操作中培养我们的工作素养,锻炼自己的工作能力,提高自己的工作智商。同时也要与自己的工作伙伴建立良好的情感,提高自己的工作情商。这一点真的很重要,没有任何一个人可以脱离工作伙伴而单独的把工作完成好。任何时候都不要忽略人的因素。一个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己,不断提高自己的能力,重视充实自己薄弱的地方,为真正踏入社会做好充分的准备。
个人实习工作总结12
今年x月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配情况,以及每个分公司能够完成工程等情况。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以致用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成、撰写,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活……
记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的`是能呼风唤雨1的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题1档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始xx的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!
个人实习工作总结13
xx年xx月xx日,建筑工程测量实习终于开始了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容,数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组长进行任务分配,测量便开始了。
我首先对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后,放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完xxx个点后,交换相应工作,由xxx作棱镜,继续进行放样。就这样一直从xx号点放至xx号点,还有xxx个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。
xx年xx月xx日,我们小组带着水准仪进行第二个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参与,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发现了很多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于xx年xx月xx号下午和xx号上午进行了重测,经过xx次测量,任务总算完成。测量工作虽然累,但累并快乐着。
这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的.重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的动手动脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践,得出经验,这是我的收获。
个人实习工作总结14
转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。
下面将工作总结归纳如下:
一、听课教研
刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实很多。紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕老师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢迎,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活跃起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。
二、评课教研
在支教生活中,我们也参加了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:
1。加强组织教学。教师应注意有效的吸引生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。
2。课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展示的机会,才能使各个水平段的学生均衡发展。
3。及时沟通。教师不单是教学生,更是要及时与家长沟通,及时反馈,使学生全面发展。
三、讲课有感
作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开始甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应该怎么给学生讲课!随着连续的锻炼,讲课,评课,一步步改进自己的教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,展现了我们的`青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长。
四、支教乐趣
几个月的支教生活让我开始期待早日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,有趣。每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师基本都是老教师,所以显得格外亲切,平易近人,对我们也十分关心!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情!
五、小结
两个多月的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。想想自己即将离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的教学之路。最后感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队老师蔡老师,谢谢他们在各个方面给与我们的关心和帮助。
转眼间支教生活即将结束,回顾近三个月来的支教生活,能够赢得学生的喜爱,得到支教学校的肯定,对于我们来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教赋予我们生命的精彩。
个人实习工作总结15
时间如流水,酷暑已过,凉秋将至。踏入公司两月有余,在领导和老员工的帮助和支持下,我在协进不断成长和进步,感受颇多。
(一)细节决定成败
“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者。在协进工作,我就亲身感受到了这一点。这里的工作说复杂也不复杂,说简单也不简单。不复杂是因为每个人都可以做,不简单是因为不是每个人都可以做好。可以做但不一定能够做好。举个很简单的例子:在寄送样品的时候你是否连同报价单一起寄了呢?寄送完样品后顺丰的底单你是否有拿过来认真写上备注并保存好呢?在样品多的时候快件公司是不是把不同客户的样品搞混了呢?在单多的时候你要在旁边看着快件工作人员把他归整好了才放心,要不然把该寄送给张三的样寄送给李四,把该寄送给李四的倒送到张三那去了。这些工作都很简单,但每个单都做好,就要靠我们的细心了。(二)学会与人相处
是人们的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和沟通,工作中少不了合作,工作中少不了领导与被领导。这都需要正确处理,才能更好的开展工作,从而使事半功倍。
(三)为公司负责,有主人翁的责任感
一个员工,他的责任就是,奉献企业。一个员工,即使他个人的能力再强,如果他不能也不愿意付出,他就不能为公司创造更多的价值,可以说他的能力就是“零”。但是,一个愿意为公司全身心付出的.员工,即使他的能力比别人稍逊一筹,也能够创造出的价值来。一个人是不是人才固然很重要,但最重要的是这个人是不是一个对公司真正负责人的员工!俗话说:“天下兴亡,匹夫有责”,而现在完全可以这样说:“企业成败,我的责任”!爱岗敬业是我们每个职工的天职,时刻保持责任意识,心中常存责任感,是成就事业的基石,是兴旺企业的基础,“干一行,爱一行”可不能是说着玩的,这需要我们立足本职,恪尽职守,不光要“知其责”,而且要“尽其责”,更重要的是“尽到责”!“爱岗敬业”是我们每个企业职工的天职,爱一行容易,精一行很难,成一行更难!我们要以主人翁的标准严格要求自己,脚踏实地、兢兢业业地干好本职工作。
(四)坚持学习,学无止境
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。出了校园,不意味着学习的终止。其实真正的学习才真正的开始。“学贵有恒,生有涯,而知无涯。”在学校里学习的大多是理论知识,来到协进是来实践的,以前学到的知识直接用到的有10%就已经不错了。其实从学校出来一切都等于0,但是这个0比较容易增长。为了让这个0快快成长,我得努力学习产品知识,慢慢领悟人世间的道理。况且“学习如逆水行舟,不曰进,则曰退。”在我对陶瓷产品了解还不是很深刻的时候,如不认真学习,迎头赶上。将来岂不是要因“虚度年华而悔恨”,因“碌碌无为而羞耻。”
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