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标兵事迹材料
更新时间:2024-11-27 14:38:43
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标兵事迹材料

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的标兵事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  标兵事迹材料 篇1

  小方,男,现年56岁,xx县xxx人,现在xx中洞教学点任教,自1981年来到xx中洞小学任教以来,三十年如一日,一直用朴实的心灵和执着的追求谱写着一曲曲扎根山区、乐于奉献的山乡赞歌,让青春和生命在大山深处闪光。

  “我自己的事小,学生的事可是大事,学生的学习怎能耽误?”

  1981年,正直壮年的小方放弃了家乡舒适环境,告别了妻子儿女,从xx县xxx来到xx县xx长潭小学开始了自己的教书生涯。xx地处xx最偏远的山区,距县城近50公里,交通不便,信息闭塞;当初的学校是曾经的养猪场,生活条件极为恶劣,现年56岁的小方却将这里的山山水水与学生铸成了他生命的全部,一口气扎根32年。1998年的一天,小方老师得到了妻子病危的消息,当他急急忙忙赶到xx家里的时候,亲爱的妻子已经永远离开了他,但失去亲人的巨大痛苦没有打到我们坚强的汉子,稍微处理好妻子的后事之后,又赶回了离家一百多公里外的学校。“我自己的事小,学生的事可是大事,学生的'学习怎能耽误?”这是小方时常挂在嘴边的一句话。妻子的过世,让原本完好的家庭变得不再完整,压在方老师身上的担子更重了,一家人的生计,尤其是还有上学的儿女,无人照顾,只好把他们寄养在亲戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》写道:“爸爸,你是一个狠心的爸爸,别的孩子有爸爸来接送,有爸爸妈妈陪着散步,试卷上有爸爸的签名,我是多么羡慕啊!可是你呢,一个学期在家的时间有几天,我想和你说说话都是那么难啊!爸爸,你能多陪陪我吗?”每当想起这些话,他也曾想过回家,去照顾年小的孩子和年迈的父母,尽到一个做父母和做儿子的责任,泪水也曾模糊了双眼,但是擦干眼泪后,走向讲台的步伐依旧坚定。

  “我喜欢中洞的孩子,我愿意在这儿做一辈子的老师”

  曾经,在村人的眼里,小方也许就是一个“怪人”。1981年,小方只有24岁。如花的年龄,却被困在一个离家一百多公里外的小山村。在那个特殊的年代里,他完全有能力有机会走出大山,去外面闯荡,去创造更加灿烂的人生。但看到当时村子里80多名孩子渴求上学的眼睛时,他的心颤抖了。他想都没想,扛着铺盖卷儿回到中洞村做了一名教师。曾有几次,乡里考虑给他换个条件好的学校或者调到乡中心小学任教,但小方推辞了,他说:“我走了,谁又能安心在这个地方呆下去呢?苦就苦我一个人吧,我喜欢这里的孩子,我愿意在这儿做一辈子的老师。”

  标兵事迹材料 篇2

  刘xx,男,47岁,一级教师,大学学历,现为安丘市石埠子镇上株梧小学英语教师。曾先后任教中学和小学英语教学工作,无论在镇级检测和市级抽测中,英语成绩一直在全镇、全市名列前茅,获得了上级和广大家长的好评。

  刘xx热爱教育事业,在日常生活中,他总是规范自己的一言一行,在学生面前树立好榜样,潜移默化地给予学生“垂范的力量”。

  他对学生的关爱、对课堂的教学都秉持着执着细致、永不放弃的'信念,始终对教育抱着一颗敬畏之心,努力用时间去践行“为学以敬,治学以畏”这八个字。“敬畏教育,就是敬畏学生;敬畏教育,就是敬畏差异;敬畏教育,就是敬畏课堂;敬畏教育,就是敬畏规律;敬畏教育,就是责任;敬畏教育,就是坚守”就是对他对待教育事业最好的诠释。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,在其二十多年的教学生涯中,刘xx曾先后荣获安丘市优秀教师、安丘市小学英语教学能手、安丘市教研成果奖;所指导的马常伟同学和程金胜同学分别在全国小学生英语竞赛和全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖和三等奖,在20xx—20xx年连续五年荣获中央电视台“希望之星”英语风采大赛潍坊赛区优秀指导教师称号,所撰写的论文、金点子案例多次获县级、市级和省厅级奖。

  标兵事迹材料 篇3

  xxx,中沙分公司电气车间技术组组长。负责车间电气运行及检修各项技术工作以及车间技术管理和职工培训工作。

  在20xx年工作中,她认真负责,积极查找设备问题:1、因厂家停产,低压综保进行备件取代。备件到货后她不轻信厂家,及时发现备件参数及程序不适用中沙现场,她立自参加工作这11年中经他施焊的管道探伤一次性合格率达到99.8%,远远超过工程管道探伤合格率指标≥96%的标准。对待每一项工作他都以一丝不苟的严谨态度,以好学好钻的`工作韧劲,使他在班组中树立了较高的威信和良好的口碑。

  标兵事迹材料 篇4

  XXX,建行XXX建设路支行网点负责人。入行10多年来,用自己的勤劳和智慧为XXX建设路支行业务发展做出了应有的贡献,受到了领导和同事们一致好评。

  加强理论学习,遵规守章,提高素质,打造出作风优良团队

  为了加强理论知识的学习,XXX在繁忙的工作之余,挤出时间,认真学习分行和建行XXX支行制定的各项规章制度,掌握了基本内容和精神实质,为做好建行各项工作奠定了基础。除了学习建设银行各项规章制度之外,她还加强了业务技术学习,娴熟的技能和扎实的理论知识,让她工作起来得心应手,多个岗位的工作使她积累了丰富经验。她作为网点负责人,有机会接受新政策、新知识和新理念的培训。回到单位后,又手把手地对全体员工进行指导,使行内员工在最短的时间内掌握业务系统的新政策、新知识。

  提供优质服务,情系客户,树立建行良好社会形象

  众所周知,银行是窗口服务单位,每天接触的客户最多,发生的交易量最大。面对着形形色色的人,一个细节上的疏漏,就会影响建行的声誉、形象和威信。她始终本着亲临到位的工作作风,每天基本上都在大厅值班,坚持“服务八步法”,对每一个客户的询问都能耐心解释,真诚周到的服务,使她跟客户建立了良好的关系。

  严管厚爱,事无巨细,做好“主心骨”

  在日常生活中,她也是网点员工的“主心骨”。如果说她在工作中是“严”字当头,那么在生活中,是以“情”字为先。她像一个“家长”,在事业上关心着青年员工的进步,在生活上关心着青年员工的冷暖。努力为员工做实事、做好事,以鲜明的人格魅力树立在员工中的'威信,赢得员工的信任和支持。疫情无情,建行有爱!在这场抗击疫情的战斗中,XXX作为一名志愿者,积极带头捐款捐物。一场疫情使我们看到了她的大爱,身着建行蓝,承载着建行的使命,指引着大家不畏困难,勇往直前。

  务实进取、精益求精是XXX的工作态度,成就了她带领网点团队快速前行的力量。结合银行业的服务营销特点,不断激发全网点职工“争先创优、爱岗敬业”的工作热情,鼓励员工们在平凡的工作岗位上,树立行业新风、展示巾帼风采。

  标兵事迹材料 篇5

  今年是黄xx从教的第八年,年轻活泼的她却曾被两百多个孩子亲切的称为“老师妈妈”。她总说:“孩子们对于我们来说或许是班里的几十分之一,但对于一个家庭来说却是至高无上的唯一。”她始终精心肩负着党和国家给她的育人责任,也为引航孩子们的成长不断钻研。“师者匠心”的信念指引她潜心教法研究,曾获得xx市双优课一等奖、xx市优秀教育活动一等奖和国家级典型课例等专业奖项,多项研究成果获市级认定并收录为市级优秀教学资源,另有多篇论文及案例分获国家级和市级奖项。

  对于她来说,从教是终身的事业,亦是此生的追求。她不忘初心,着力以教育创新为幼儿编织成长的翅膀,以自身所长为幼儿谱写童年的乐章。由她作词作曲并编排的'儿歌表演《哏娃夸xx》在全国海选中脱颖而出,让xx娃娃们走出xx、走出xx来到中央电视台的舞台上用洪亮的歌声、精妙的舞蹈唱响了xx的传统文化,舞动了对家乡的无限热爱。

  她坚信,教育就是用品格影响品格,用行为带动行为。身为共产党员的她心中有着红色的种子,身体力行的为学生们树立模范。多年来她热心公益,深入养老院福利院,还签署了联合国儿童基金会“月捐”项目,以赤诚之心为远方的孩童送去温暖。寒冬腊月她报名参加了第一批深入疫情红区的抗疫工作,成为了医务人员的好帮手、人民群众的好党员和班里孩子的好榜样。砥志研思以修身,蹄疾步稳以致远。爱岗敬业的她曾获教育部教师工作司和人民网颁发的“xx市最美幼师”称号、教坛新秀杯“优秀教师”称号、xx区“师德标兵”和“教工先锋岗先进个人”等称号,去年还入选了市教委卓越教师,并立项了xx区十四五课题。

  标兵事迹材料 篇6

  优秀是一种习惯,工作是一种享受。这是网络运行维护心中一直以来最坚定的信念,更是连该同志对自己严格要求的精神支柱。作为移动公司网络运行维护中心综合员,虽然她只是公司无数员工中最普通的一个,但她却在平凡的岗位上做出了最不平凡的贡献。

  xx年4月,经过一系列严格的考核,连该同志成功进入市移动公司,在文化宫营业厅担任前台营业员。自走上工作岗位的那一天起,她就深深地被这个集体和谐高效的浓厚氛围震撼了,强烈的荣誉感和认同感使她暗下决心:一定要把最平凡的工作做出最不平淡的色彩!在穿上蓝色标志服的一刹那,她就意识到自己的一言一行代表的都将是公司,而不仅仅只是她自己。为此,她立志要做一名优秀的营业员,全面展示电信企业最良好的对外形象。

  然而,要做一名优秀的营业员并不是一件容易的事情。实习期间,她跟随老员工一起进行业务知识培训,业务知识上有点跟不上进度,又没有详细的资料可以带回家学习,再加上刚上班的些许不适应,使她倍感压力。可是,她丝毫没有气馁,更没有退缩,而是积极寻求突破,不但在培训间隙缠着老员工询问问题,还和其他新员工加强沟通、强化练习,互帮互助、共同进步。最终,她凭着对工作的满腔热情,凭着敢打敢拼的奋斗精神,在实践中探索,在反思中成长,业务能力得到了大幅度提升,成为实习员工中领悟最深、进步最快的一个,得到了领导和同事们的一致好评。

  连该同志非常珍惜自己的新岗位,每天上班比别人早,下班比别人晚,分配的任务从不讲价钱,加班加点出色完成。前台营业员的工作单调而枯燥,可是连该同志却把营业员的工作当成一种享受。在工作中,她本着企业“沟通从心开始”的服务理念和“追求客户满意服务”的工作宗旨,热情真诚的接待每一位客户,在为客户服务的过程中始终保持真诚的微笑,让客户高兴而来,满意而归,与客户筑起了心与心之间的桥梁,让他们实实在在的享受到了优质高效的服务。对于每天的用户咨询业务,她耐心解答,不厌烦、不推脱,热情而周到;对于客户的误解和怨气,她不懊恼、不反驳,认真聆听、解释说明,直到用户满意;对于个别用户的无礼要求,她不生气、不嘲讽,讲道理谈人情,使客户心服口服。正是她这种周到、细致和体贴的工作方式,赢得了客户的尊重和好评,不仅大大提升了客户的满意度和忠诚度,也为她扩大了客户群,从而为公司创造了更大的效益。她就是这样一个享受工作的人,而这份享受,不但使她收获了丰富的工作经历,更快的成长起来,也为她赢得了“明星营业员”的荣誉称号。面对公司领导的表扬和肯定,连该同志总是说她的每一份荣誉都凝聚着和与她同甘共苦的同事们辛苦的汗水,最让她庆幸的是她工作在一个优秀的集体当中。

  xx年11月,因为工作需求,连该同志调入网络运行维护中心担任综合员。她深知是公司给予了她施展才华的舞台,在这个舞台上,她要用最美丽的舞姿来回报公司,用行动践行自己的承诺。面对全新的工作,她依然充满信心、充满激情,从工作之初的茫然受挫到业务娴熟,她只用了一个月,对平凡岗位的激情和坚守一直维持至今。

  综合员的工作比起营业员来说更加繁琐而单调,不但要积极做好一线维护员工的后勤保障工作,还要全面负责中心的日常事务和基站电费的报账工作。工作的环境业很特殊,网络运行维护中心的.员工大多是男性技术人员,这对于一个23岁的年轻女性而言,如何妥善处理各种关系,既能确保各项工作的圆满完成,又能营造和谐、轻松的人际氛围,确实是一个很大的挑战。面对这样的挑战,连该同志丝毫没有犹豫,而是满怀信心走上了新的工作岗位。为了尽快调整角色定位,她积极开展工作调研,经过认真的观察和对比,她很快领悟到,不管是营业员还是综合员,做好服务都是第一位的,而有着丰富前台经验的她,自然能在岗位中充分发挥女性独特的优势。面对新的工作岗位,坚信“优秀是一种习惯”的她,时刻保持着谦虚谨慎、慎独自省的工作态度,秉承自己做营业员时“优质、文明、热情、高效”的工作作风,不但积极学习网络运行维护、财务帐表制作等业务知识,努力提升自己的业务素质,还充分发挥活泼开朗的个性优势,加强与每一位一线维护员工的交流与沟通,了解其个性特点和工作习惯,努力建立和谐互助的同事关系。对综合员岗位懵懵懂懂的她,从不会做到学着做,从做不好到做规范,从做规范到做创新,她不畏艰辛,迎难而上,认真的学,摸索着干,为了尽快融入新的工作环境,她时常通宵达旦、加班加点,却丝毫没有怨言。

  由于网络运行维护中心日常事务琐碎,连该同志充分发挥她任营业员时所培养的沉稳素质,于繁琐中找线索,于常规中找规律。对于每天繁乱的工作,她制定了明确可行的计划表,按照紧急、重要程度排序,突出工作重点,提高工作效率;对于临时发生的突发情况,她及时上报、协助解决,充分体现了她遇事不急、处事不慌的良好心理素质;对于领导交办的任务,她不分节假日,不计个人得失,加班加点、随叫随到,无私奉献,起到了表率和带头作用。xx年5月,连该同志怀孕了,她不顾身体的疲惫,一直坚守工作岗位。20xx年7月上班后,经过综合班组对人员进行分工调整后,她的任务更重了,把工作当成享受的她毅然挑起了重担,微笑着前行。

  四年来,从营业员到综合员,她干一行、爱一行,做一行、精一行,无论哪个岗位她都勤勉努力、恪尽职守、默默奉献,得到了领导和同事的高度赞扬,不但被公司评为20xx年度工会积极分子,还被同事亲切地冠上了“勤杂”的美誉,即工作繁杂、做事勤快。对此,她充满自豪地说:“优秀是一种习惯,工作是一种享受!我情愿做公司最优秀的勤杂工,为客户服务、为大家服务、为公司服务,这是我的梦想,更是我的职责!”

  青春充满激情,梦想绽放光彩。在综合员岗位的舞台上,连该同志面对工作和现实生活的压力,一边辛劳的操持家务,一边辛勤的努力工作,用一份母性的大爱和一颗对事业的责任心,以坚韧的毅力、沉稳的个性、扎实的作风,在平凡的岗位上创造着不平凡的业绩,绽放着不平淡的光彩。而十分普通的她,也因为激情和梦想在工作中展示了“巾帼不让须眉”的风采和青春别样的精彩!以自己的不懈追求,与公司一同迎接美好的未来!

  标兵事迹材料 篇7

  一、爱岗敬业,默默奉献。

  他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,为人师表,诲人不倦。工作中以校为家,无私奉献,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。在教学中他始终注重“高效”“面向全体的”的教学理念,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,让他们在学习过程中学会学习,学会做人。遇到他不能解决的问题,他总是向经验丰富的教师请教,利用课余时间不断地学习,提高自己的业务能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

  他能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生。相反,他常常给予这些特殊的学生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,替他们排忧解难。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。他所带的学生大部分是农村的留守儿童,爸爸妈妈常年外出打工,家里靠爷爷奶奶照顾,针对这种情况,他深入班级,去了解每一个学生的具体情况,经常单独找学生谈心谈话,对每一个学生的具体情况都了解得比较详细,在谈心谈话的过程中,对学生给予关怀和教育。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们和家长的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。

  二、热爱学生,关心学生。

  热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来,他对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。

  他经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以我特别关心家庭困难的学生,从多方面给予他们以温暖和关怀。多年来,他以他的真诚、公平、正直赢得了学生的信任。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的摩擦都愿意与他交谈。他明白了教师是个“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,他将一腔的真诚扑洒到了学校工作上。他始终认为,只有了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的教育方法、手段来进行教育。

  三、教学显著、成绩优秀。

  他不断学习先进的教学理论,更新教学理念,转变教学思想,积极探索教学规律,研磨教学方法,勇于创新,在工作之余他酷爱学习,每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。

  他爱好课件设计还积极撰写的'论文,8月课件《葡萄沟》荣获第十届全国教育教学信息化大奖赛凉州区小学组二等奖。8月课件《桂林山水》荣获第十七届全国教育教学信息化大奖赛武威赛区小学组一等奖。8月课件《荷花》荣获第六届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组三等奖。8月课件《桂林山水》荣获第五届全国教育教学信息化竞赛凉州区小学组一等奖。

  《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》同类期刊论文比赛中荣获一等奖。论文《如何培养幼儿的绘画创造力》在省级刊物《好家长》第503期发表。10月论文《提高小学语文课堂教学有效性的措施》在省级刊物《东方教育》93期发表。12月论文《小学数学中计算能力的强化》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。3月论文《如何运用多媒体构建小学数学高效课堂》在国家级刊物《新教育时代》9期发表。

  他参与了我校的省级课题的研究工作,现在我校的课题《新课程理念下学科教学策略研究》已经上报结题。同年,他参与的《“探究疑惑、循序训练”教学模式》荣获“甘肃省第二届中小学优秀教学模式”二等奖。他被市委市政府评为“优秀教师”并授予“园丁奖”。他参与的课题《疫情期间提高农村家庭教育有效性的研究》立项为甘肃省“十三五”规划一般课题,同时被评为五和镇中心校“优秀教育工作者”。

  教学过程中,她注重培养学生的创新精神和实践能力,用先进的教学理念实施课堂教学,积极创设问题的情景,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。

  历年来,他教学成绩显著,他任教的英语、数学学科在学区统考中历年名列前茅。他被评为五和学区“教学质量标兵”,4月被评为丰乐联片教研组“教学能手”。他被评为凉州区“教学质量标兵”。12月他被评为五和镇中心校“教学能手”。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,面对取得可喜的成绩,他认为,那只能代表过去,那只是一个新的起点,面对新形势,只有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使教育教学工作跃上新台阶,他相信:还有更广阔的天地等他去开拓。现如今,他正以百倍的精神,旺盛的精力,在学科教学和学校全面工作中一步一步的探索。

  标兵事迹材料 篇8

  华xx老师有一股热情,对教育的热情。用爱心和责任叩响每一位孩子的心扉,用真心诚心滋润每一个孩子的心田。班级教学中,她耐心倾听,循循善诱,让你感受母亲般的慈爱;教研活动中,她条分缕析,娓娓道来,让老师们领悟教研的魅力;课余生活中,她随和平易,真诚热心,让人感受教师人格的.魅力。面对疫情,她第一时间站出来,主动请愿:“几位年轻教师上有老下有小,是家里正需要他们的时候。我是骨干教师我先上!”

  标兵事迹材料 篇9

  郝xx,男,汉族,1958年3月生,九三学社社员,xx电子科技大学微电子学院教授、中国科学院院士。他扎根祖国西部四十年如一日,深耕讲坛、潜心育人,先后培养硕士、博士毕业生370多名。他创新教育教学理念,构建了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式,在全国多所高校推广应用,为我国关键技术领域突破培养了大批拔尖创新人才。他先后资助多名困难学生完成学业,将获得的200万元奖金全部捐出,用于设立奖助基金。他注重科研育人,瞄准国家重大需求,带领团队推动我国在氮化物第三代半导体电子器件领域步入国际领先行列。曾获国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖、陕西省最高科学技术奖等荣誉。

  标兵事迹材料 篇10

  xxx,女,中共党员,1994年出生,第十一幼儿园的一名体育教师,大学本科学历。

  从事幼教工作以来一直勤勤恳恳、任劳任怨,在普通而又平凡的岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感爱岗敬业,始终不忘党的教诲与初心,执着践行“工匠〞精神,专业知识与技能不断精进,以“四有好老师〞的标准时刻检视自己,力求做一名优秀的幼教工作者,一直深得家长、领导和同事的好评。

  思想政治方面,热爱祖国,有良好的职业道德、强烈的事业心和职业感。提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。她在工作中,积极参加各项学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好根本工作。她积极学习,吸取别人的`经验使自己成长。

  足球教学是我们幼儿园的特色教学,我园作为“自治区级足球特色幼儿园〞,她作为一名体育老师,刚开始她也不知如何下手,刚开始的几节课下来她自我感觉孩子是否能接受她的训练方式?面对这样的情况,她在孩子们的活动中有时总刻意的让孩子多多与足球和篮球接触。如:“每次让孩子带球跑动热身〞等。一段时间下来孩子对球性有明显提高。现在看着他们熟练的操作,她很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说:“你们是最棒的!〞

  “人无完人,金无足赤〞,她意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比拟急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

  有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学年的教与学使她和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使她的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。相信她在今后的工作中会继续努力,尽职尽那么。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。

  标兵事迹材料 篇11

  xx,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

  学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着xx的小学学习生涯。从入学开始,xx就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

  为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

  尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

  对待师长,xx是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,xx一直担任班长。

  他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的`钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

  在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

  综合发展、力求完美,是学校里的好学生

  xx不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

  充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

  xx是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,xx和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

  面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,xx是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,xx是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,xx是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  标兵事迹材料 篇12

  在学习上她也是一路开挂,大学毕业保研,然后读博。在她30岁那一年,荣登《自然》20xx年度十大科学事件。20xx年,34岁的付巧妹成功获得了“国际青年科学家奖”,时隔一年,付巧妹再次获得“第十五届中国青年科技奖-特别奖项”。

  此后的连年时间里,付巧妹接连获取了数个奖项,直到20xx年6月19日,付巧妹获得了“阿勒福赞奖”,这个奖项得之不易,得从全球2500名候选人之中冲出重围,这个奖每两年才只能选一次,每次也就只选五个人。

  标兵事迹材料 篇13

  XXXX于20xx年进入湖南省电信有限公司XXXX分公司,该同志自进公司以来,工作上能锐意进取、努力创新,从电信公司一名普通营业员迅速成长为营业班班长,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。

  营业班班长是一个综合性的管理岗位,需要具备踏实的工作作风,强烈的责任感,乐于奉献的敬业精神,良好的职业道德,以及较高的业务素质和较高的政治素养,李溪同志就是这样一个优秀的营业班班长。自担任营业班班长以来,李溪善于从自己多年的业务实践中总结经验,使自己的业务能力和管理能力不断得到了提高,在公司领导和全体同事的共同努力下,营业班的业务技能有了明显的提高,服务质量、服务技巧等也有了明显的改进。下面将李溪同志的先进事迹简要介绍如下:

  一是以“身先士卒”感召人。

  在平常的工作中,李溪努力做到要求别人做到的,首先自己要做到做好,要求别人不做的,首先自己不做。处理工作不搞特殊化,也没有人情可言。李溪认为在制度和规范面前,只有自己做到了做好了,才能要求别人做到做好,于是她平时事事都把工作做到员工前面去,以自己的言行举止带动全体员工勤于工作,乐于奉献。每逢营业厅业务量大,人手紧张,需要经常加班,员工一般是轮流加班,而她每次加班必到,而且总是第一个到,最后一个离开。

  作为公司的一名派遣员工,李溪有着极强的主人翁精神。她深知是这个企业给予了她施展才华的舞台,在这个舞台上,她要用最美丽的舞姿来回报这个企业,用行动践行着自己的承诺:

  从20xx年来,公司开展了一系列的业务发展竞赛活动,在“拼搏杯”赛上,李溪不但自己荣获了“二等功”,她所带领着营业班也拿到了优秀的成绩,每项竞赛都翻倍完成任务。

  平日里,李溪常给同事们讲这样一句话。营业厅是公司的窗口,营业员则是公司的形象代言人。营业员一言一行都代表着我们的企业,也许就是一个细微的动作,便会给消费者留下不好的印象。正是秉诚这样一种信念,营业厅每天例行的晨会上她都会给营业员进行5分钟的礼仪培训,让她们把礼仪服务变成为一种习惯,更好的运用到工作中去。

  为了更好地向市民宣传电信形象,进一步将电信业务范围扩大,业余时间,李溪多次带着营业班的同事们在营业厅外设立宣传点,发放宣传资料。同时,深入社区校园,并在人流聚集的市场,开展现场办理业务。

  二是以“真诚友善”团结人。

  与人为善,这是一个班组能否精诚团结、和睦相处的关键所在。在工作中,李溪从关心员工工作和生活入手,经常进行换位思考,设身处地为员工着想,取得员工的信任,进而取得全体员工对其工作上的支持,群策群力,做好营业班的各项业务工作。充分调动每个人的主观能动性和积极性,不为小事斤斤计较,着力营造同事之间,工作上互相支持,人格上互相信任,创建一个融洽、和谐的工作环境,在营业班处处营造“家”的氛围,哪个员工病了,她总是第一时间送去营业班全体同事的问候,现在营业班从班组长到营业员大家工作上是同事关系,生活上朋友关系,同事之间关系融洽。

  此外,李溪更是不断的进行服务方面的探索,站在客户的角度做换位思考,听取客户对我们的要求和希望,并在工作中加强和改进。

  营业班处处营造“家”的氛围,哪个员工病了,她总是第一时间送去营业班全体同事的问候,现在营业班从班组长到营业员大家工作上是同事关系,生活上朋友关系,同事之间关系融洽。

  此外,李溪更是不断的进行服务方面的探索,站在客户的角度做换位思考,听取客户对我们的要求和希望,并在工作中加强和改进。

  注意细节服务是李溪在长期工作中养成的一个良好习惯。有一次,李溪在营业厅巡视时能听到一位用户这样的抱怨:“办理一项业务要填写几张申请工单,签字要签三、四个,真烦。”。而且在地上和营业台上,满地都是因为填写错误被撕毁的工单。

  看到这一切,李溪想,有什么方法不需用户填写工单,只要让他们认可后在工单上签字就行了呢。这样以来客户就不会觉得麻烦,也不会填错申请单白白浪费了。李溪马上找到相关部门人,详细了解了可行性度后,及时向科办领导汇报,在其他部门的大力协助下,很快营业台顺利推行了免填单业务,这一举措即方便了客户又为公司节约了成本,还获得了顾客的一致好评。

  三是以“求真务实”管理人。

  李溪在工作中理清思路,明确职责,努力认真履行好营业班班长职责和权限。进一步完善各项规章制度,强化内部管理。担当起营业班班长职责,做好营业班服务、内部管理工作。在日常工作中,她坚持按操作流程要求完善岗位责任制,严格执行内勤工作质量考核办法,进行经常性的业务操作和服务规范的自查;大力推广和宣传电信公司的套餐、产品,全力组织员工打造一个让客户满意的服务品牌。

  四是以“学无止境”带动人。

  李溪在坚持信奉“活到老学到老”的思想,在营业班处处发挥榜样作用,做好传、帮、带工作,带动同事好学上进,提高每个人的综合素质和业务能力,让大家都有“你追我赶”的工作热情,以全新的姿态、全新的形象、全新的作风投入到业务中去,通过不断加强业务知识和服务技巧学习,带动营业班前台服务质量和服务水平的提高。

  作为分公司营业班的班长,李溪同志有较高的业务水平和服务素质,对每项电信业务的熟练程度更让她成了公司的业务通。这些成绩的取得与她的刻苦学习是分不开的。

  李溪是位非常注重学习的好员工,公司每项新业务推出后,她都会认真学习,反复测试和思考,看在受理中会存在一些什么问题和难处,并及时与有关部门一起讨论解决的方法。有细心的同事统计过,就在她担任班长的三年中,经她写下用来记录和收集业务资料的笔记本竟有厚厚的7本之多。

  同时,在对营业员的业务学习及礼仪服务培训方面,李溪也是下了大功夫的`。为占领通信市场,吸引更多的消费者,公司的促销活动也随之千变万化,内容和形式几乎每月都有变化,有时候几项促销活动同时进行。复杂的业务,繁琐的受理程序常使营业员在受理业务时出现的这样或那样的问题或差错。发现了这一问题,李溪同志及时马上组织班组骨干成员,把所有的电信业务分类汇编成册,并发放到每个营业员手中,在每周一晚上的业务学习时间中,再以营业受理的现场模拟形式进行讲解,有效地提高了营业员的业务能力,极大地降低了业务差错率。在她的带领下,营业班的业务水平有了长足的进步。

  五是以“扎实敢干”争荣誉。

  李溪的个人成绩可以说是大家有目共睹的。然而,更为可贵的是,李溪在工作上的努力感动了她所在的班集体成员,她的每一次进步,都带动了同事们的成长,让她所处的班集体成为一个团结的集体,一个先进的集体。一些看着她率领营业班姑娘们一步一个脚印向前迈进的同行,说她以一个女性罕见的人格力创造了一个基层工作者的奇迹。然而,面对公司领导的表扬和肯定,李溪总是说她的每一份荣誉都凝聚着和与她同甘共苦的同事们那辛苦的汗水,最让她庆幸的是她工作在一个优秀的集体当中。

  从20xx年开始,营业班就开展了争创“青年文明号”活动,创建活动具体由李溪负责,在创建过程中,她忘我的工作,以饱满的热情投入到其中,为了能让自己的申报材料脱颖而出,李溪花了大量的时间和精力。白天正常工作,晚上便要把工作中的优秀事迹及团委组织的各项活动及道德教育学习进行总结,并深入到其他单位,学习他们的创建工作。努力没有白费,20xx年8月李溪代表营业班与公司团委书记一同接下了由信息产业部、共青团中央联合颁发的20xx年度同行业唯一一个“全国青年文明号”的牌匾。

  20xx年营业班开展了帮助失学儿童重返校园的活动。李溪作为“市级青年岗位能手”,积极发动全体团员捐款资助贫困生,果断提出在班组宣传栏中制定一期板报作为“希望工程”专刊,以倡议书及图片、短文的形式,让全体团员了解“希望工程”和投入到“希望工程”建设工作中,并提议在班组休息室中制作一个募捐箱,号召大家捐款,不到两天的时间就收集爱心捐款1XX0元。

  转眼间,李溪已在营业厅扎扎实实、兢兢业业地工作了五个春秋。一路走来,李溪辛劳的汗水在她的事业征途上化做一个个闪光点:从20xx年起,李溪连续多次当选为“优秀工作者”、“优秀团员”;XXXX年,李溪荣获市级“青年岗位能手”和公司“生产标兵”的称号,并破格评为“三星级服务员”,在业务发展竞赛中还被授予“二等功”;20xx年,李溪被评为“优秀女工”、“工会积极分子”和“知识型女员工”;20xx年,李溪被评为“四星级服务员”;20xx年10月,李溪又参加了省公司组织的星级培训学习,准备考取“五星级服务员”。

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