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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的学生个人事迹材料,欢迎阅读与收藏。
学生个人事迹材料 篇1
我是xx,男,共青团员,来自xx。xx年进入xx成为xx学院xx班的一员。我始终牢记“博思审问、明德笃行”的校训和“努力学习、求真务实”的学风。时间犹如白驹过隙,转眼间我已是大三的学生,回顾过去的两年多时间,感触颇深,为自己在学业上取得的成绩感到自豪,也为遇到那么多的良师益友而感到高兴。在学习和生活中,敬爱父母,尊敬师长,团结同学,结交益友。本人在思想上积极拥有上进心,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大梦想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大梦想并积极的青年学生。
一、不断提高自己的思想觉悟,争做优秀党员
我现还在不是党员,可是在思想上,我具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,关心社会时事政治,不断提高自身的思想政治素质,培养高尚的道德品质。并且在生活中能够以身作则,定期开展批评和自己批评,积极与同学交流思想,取长补短,从而到达共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“青年志愿者标兵”,在参加的社团中被选为“修改部部长”。xx年,我顺利经过了党课考试,此刻正在积极入党,积极努力争取成为正式党员。
二、努力学习科学文化知识,提高自身的科学素养
在学习方面,认真踏实,刻苦钻研,始终坚持“三不”,不迟到、不早退、不逃课。我自己也明白,课堂的时间远远不够,所以我更加认真刻苦的去学习。无论何时地都能够学习,这已成为我的学习习惯。也经常向教师提出我在学习方面遇到的困惑,虚心的向教师和同学学习。并在大一和大二两年的时间里以优秀的成绩取得两次“国家二等助学金”。作为当代大学生,仅仅拥有课堂的知识是远远不够的,此刻的'社会需要的是专业+多方面技能的人才。所以在学习中,我很注意自己本事的提高和锻炼,积极参加学校和学院组织的活动,比如冬季运动会,校篮球赛,“迎新杯”,“送老杯”等。课余时间,在学好自身专业课的前提下,我喜欢读各方面的书,以此来提高自身的知识面,喜欢去图书馆看看自己感兴趣的书籍,比如关于磁场的,关于科技的,关于计算机的书籍等等。并积极参加各项活动,培养自身的综合素质,提高自己多方面的水平。对课外的知识的渴求和喜爱使得我在全国大学生数学建模竞赛中获得“省级一等奖”。另外利用课余时间学习c语言,学习数学软件matlab,lingo,lindo,并用这些软件来解决一些物理和数学上的问题。在全国计算机二级等级考试中c语言取得良好的成绩,普通话过二级乙等。
三、全心全意为人民服务,提高自身修养
进入大学后,我加入了学校“xx”社团和系学生会。社团的职能是宣传预防艾滋病、献爱心和做一些慈善活动,比如去麻风病医院打扫卫生,去帮孤寡老人洗衣服,打扫卫生;去送衣服给孤儿院,帮忙照顾小孩;在每年的12月1日去广场或是学校宣传预防艾滋病的活动等。在活动中,获得了校级的“志愿者标兵”的称号,并担任协会的修改部部长。在系学生会里,积极参加系边组织的活动,配合各部的工作。
“相同的起点,不一样的结局,中间重要的是自己”一句朴实的格言一向是我的座右铭。这是有了它,激励着我前进,才会是我自己获得更多的荣誉。感激教师以及我的同学一向以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一向以好的心态端正学习,严肃自己,改变自己的不足,努力向上。所以,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。
学生个人事迹材料 篇2
闫玉,女,现年10岁,肖店乡中心小学五年级学生,学校少先
队大队长,班级班长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
一积极进取,品学兼优
从小失去父爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子,她是爷爷奶奶的掌上明珠,她也非常体贴爷爷奶奶。由于家庭条件不好,每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的,而她从不向爷爷要钱,爷爷奶奶也疼在心里,就每天给她两角钱,而她却说;爷爷奶奶咱家没钱,我不要,他们吃东西我不馋。爷爷奶奶听了直流泪,抚摸着她的头说;“”你真是一个苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求,就连穿的方面她也不争,她穿的衣服没有一件是自己买的,穿的都是别人家孩子穿小的。每次穿一件别人新给的衣服,她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去。甭提那高兴劲了。别人告诉她;闫玉,你别总捡别人不穿的衣服,让你爷爷奶奶买新的。’’闫玉说;我爷爷奶奶没钱,穿这衣服挺好的,你看我穿着多好看。看着这个天真而又懂事的小女孩,心里头总有一种说不出的滋味,多么懂事的一个孩子呀。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。
她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
二勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是母亲的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的'好公民,自然的好朋友。她热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起“”小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,她想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。
三勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出人人种植一盆花’’活动构想。并详细策划,组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长商量,组织开展“”讲文明,改陋习活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“”新世纪我能行’’才艺展示比赛,学习八荣八耻,做优秀小公民’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“”做环保小卫士,为创建做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。
四传递爱心,助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,她努力做一个懂事的孩子,奶奶年老体衰,她就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,她就帮他忙前忙后。爷爷奶奶,都夸她是家里的好帮手。
闫玉的班级有个叫曹艳艳的小女孩,因为腿脚不灵便,她向老师主动要求和曹艳艳分到一个值日组,这样曹艳艳的那份劳动常常是闫玉帮她完成;除此之外还要求和她同桌,主动帮助她进行课堂活动。闫玉曾告诉曹艳艳说:“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。好妹妹,敞开你的心扉,让我走进你的内心世界,让快乐走进你的内心世界,张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧!”如今当初那个自卑的曹艳艳也变成和其他同学一样快乐,她也正在用自己的行为去感动周围的每一个人。
五全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。20xx年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获“最佳领诵”奖。
闫玉的优秀不仅仅表现在她的学习上,这个快乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着肖店乡中心小学的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她一方面组织低年级的队员成立了“弯弯腰小队”带领他们每天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为“六城联创”做出了他们的贡献。另一方面,她号召高年级的同学积极开展“保护环境,唱响环保”的绿色活动。
六自强不息,努力奋进
闫玉同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。
这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看她年纪小却胸怀大志,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。
几年来,她上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“”好习惯伴我行’’的活动,她带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。
她就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
学生个人事迹材料 篇3
小谢,女,208班副班长。
在学习上,她有浓厚的兴趣和自觉学习的好习惯,她能够支配好自己的时间,喜欢探索、总结学习的方法和规律。平时她刻苦学习,笔记做得井井有条;课堂上积极发言,课后完成作业,及时复习、查漏补缺。每一个科目她都付出同样的精力,用兴趣与勤奋栽培,不轻视、偏向任何一个科目。她的学习成绩优异稳定,月考保持在全班前十名,期末考考出年级第五名的.好成绩。她也经常耐心回答同学问她的问题,虚心向别人请教。从不因成绩优秀而沾沾自喜,骄傲自满。课余时间,她会阅读书籍,陶冶情操;看看新闻,培养全面发展的思维能力。她是一名勤奋上进,品学兼优的好学生。
她坚信:勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明永远弥补不了懒惰的缺陷。
学生个人事迹材料 篇4
xxx,男,今年十一岁,就读于扶沟县聋哑学校二年级,学校少先队中队长,班级班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。她他从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。二年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,他要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。何俊琪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的.童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。他还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是补上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找他,最后都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。
积极进取,品学兼优
在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的副班长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮助补课,直到赶上为止。他还非常关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。
他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,何俊琪同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练志!
自强不息,努力奋进
何俊琪同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。这个聪明的孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。别看他年纪小却胸怀大志,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育,帮助。他有一股执着向上的追求。他团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居,家长,老师和同学的好评。
几年来,他上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。学校开展‘‘好习惯伴我行’’的活动,他带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”,“大事化小,小事化了”的道理。
他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
学生个人事迹材料 篇5
xxx,女,现年九岁,xx县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新
作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的'好帮手。
传递爱心,助人为乐
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。
全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的行动向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20xx年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20xx年被评为学校首届“十佳少年”。
做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
学生个人事迹材料 篇6
栗xx,现任永安路小学三(1)中队副中队长、学习委员。小学三年的学习生活中,他勤奋好学、积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好队员,更是伙伴们学习的`好榜样。
个人事迹
自加入少年队以来,他时刻牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻以队章作为自己的行为准则,平时积极响应少先队号召,踊跃参加少先队组织的各项活动。如“雷锋在我身边”、“红色教育基地对我的影响”、“日行一善”等等,他样样不落,积极争当少先队员的楷模。
他练就了写一手好字的本领,每次学校有办板报、书法比赛等活动时,他都一马当先冲在前面,积极报名参赛,乐于为其他队员指点书写要点和注意事项等,时刻怀揣"为中队、为学校争光添彩"的信念,辅导员老师和伙伴们都对他赞叹不已。
他还是一名运动小健将呢!不论是在家还是在学校,他每天都严于律己,要求自己进行体育锻炼打卡,经常听他跟爸爸妈妈说:“只有健康的体魄,才能快乐的学习,长大才能为家、为国奉献自己的光和热”,他是这么说的,也是这么做的,在学校经常能看到他大汗淋漓的运动身影儿,老师还给他取了个可爱的名字“快乐的水娃儿”。
学生个人事迹材料 篇7
在学院,用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席,一路走来,她品尝着别人不曾经历的苦涩,但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人,工作中的苦也会用幽默来抵掉”,她笑着说。
“开始是兴趣,后来是责任。”
因为兴趣,她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》(会计金融学院系刊)时候很快乐,特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块,也会用更多的精力去做,这不仅是同学喜欢的,同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切,经历的多了,渐渐地她感觉到责任的重要性,她始终相信“能力是可以培养的,态度是关键。”年月一开学她接手了学生会副主席一职,当时她也是顶着众多的非议与压力,“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙,很多有能力的干事却因为责任心不强,对很多事情不闻不问。”
“整顿学生会”刻不容缓,可这并不是一件容易的事情,不管是重新明确各部门的理念,还是招新干事,每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人,自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹,看到现在的学生会,她很是欣慰:“现在很多的部长干事做事都很尽责,而且都很有活力。还记得年的平安夜,我们24个学生干部在办公室熬夜做材料,一想到这内心就有抑制不住的感动。”
“不想放弃,希望走好每一步。”
说到的成绩,不得不提及年她带领团队代表学院参加江苏省第届e-park挑战杯创业计划大赛,并荣获“职业类一等奖”,一路走来,并不那么顺利年,是第一次参加大学生创业计划大赛,“那时我们做了很多的反复工作,也走了很多弯路,我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少次,但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。
虽然对第一次的结果有些失望,但她还是重整旗鼓。第二次参加创业大赛时,她意识到了计划不能局限于纸上谈兵,她亲自去市场调查,把涉及的`范围的扩大,并加入了许多励志的内容,适合不同的人群。“要想做得出色,与众不同,思维就不能局限,只有真正去实践了才会明白更多。”
《大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省e-park创业大赛的作品。当初,他们的方案被推荐到院里,本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知:他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题:没有老师的指点,一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着,只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作,几乎把所有的精力都投入进去,从她不带任何怨言的话语中,读懂了她的责任。“不想放弃,希望走好每一步。”是的,她做到了。参加秘密答辩演练前,她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人,而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人,他们自信满满地站到了e-park的舞台上。“队伍不仅团结了,更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时,她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候,我顿时觉得那是一种圆满,更重要的是我收获了。”
用责任谱写了青春的绚烂,坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”,因为责任,她的青春不是虚度,而是升华。
学生个人事迹材料 篇8
我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐
我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。
我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人
在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。
做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的`关系也很好。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
学生个人事迹材料 篇9
刘xx,男,xx年xx月生,xx市xx小学三年级学生。刘xx出生在一个杏林世家,他在祖辈父辈身上体会到了大爱的'力量。
2020年疫情暴发后,得知湖北重灾区黄冈市缺少防疫物资,他在妈妈的协助下,拿出全部压岁钱3000元,网购了50床棉被邮寄给黄冈需要物资的医院。2021年春节,他参加了“送饺子献爱心”活动,包饺子送给坚守岗位的医护工作人员。
2020年以来,他主动参加清洁家园、文明交通、慰问孤寡老人等校外公益活动40多次,深刻体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。
学生个人事迹材料 篇10
xx,女,1990年1月出生。王静同学于20xx年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,此外,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操的实训。同时,她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里,她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工表现,使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的`大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力,在20xx年的一年中,她取得了院二等奖学金,三等奖学金,国家励志奖学金,就正如她说的,“这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”
大一的她担任团支书一职,通过和大家一起努力,和系领导的支持,使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。她认真组织好每月的团日活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工,该生被评为“优秀团干”,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已被列为入党考察对象。大二担任班长的她,在班级里,能够以身则,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。在和大家一起建设温馨班级的同时,又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。当然这和班级的每一个人都是分不开的。在学习、工之余,她也不忘致力于公益事业,积极参加学校组织的献血事业,为社会献上自己的一份绵薄之力。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。在个人社会实践上,她能够利寒暑假和平时的业余时间,积极地投身到社会这个大家庭中,锻炼自己,丰富自己!
王静同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。
学生个人事迹材料 篇11
我是一个特别爱读书的孩子。所有的书我都爱看。家里的书橱虽然已经摆得满满当当,可都已经被我看完了,现在图书馆是我的最爱,每个星期六都会去看上半天,我陶醉在这浩瀚的书海里。
没上小学时,妈妈就给我买了许多画着漂亮图案的小图书,我被那一幅幅色彩鲜艳的图画深深吸引,每天最爱的事就是坐在地上翻看那一本本画册,每一幅画都有一个精彩的故事,孔融让梨、程门立雪、鹿乳奉亲,那一个个感人的`故事到现在都记在我心中。
慢慢的,那些画册已经满足不了我求知的欲望。学了拼音后,我的眼睛瞄上了厚厚的注音的中外名著,哈哈哈!这回我发财了,再也不会因为不认识的字发愁了!
于是,上厕所我可以一上就大半个小时,晚上等妈妈睡着了再把灯偷偷的打开,只为了看关羽如何过五关斩六将,水泊梁山的好汉是怎样抓了高俅。于是上课的时候经常会因为想着书里的故事思想开小差,为这个可没少挨老师的训。
一部《平凡的世界》我看了一遍又一遍,每次都给我新的感触。孙少平对梦想的坚持,孙少安的勤劳倔强,小妹兰香的懂事和善解人意。在那样艰苦的年代里从没放弃过读书学习,正是这样才使他们有了不一样的眼界和见地,从而改变了自己的命运。再看看我们生活的环境,说是在蜜罐里也不为过,还有什么理由不好好学习
正是因为有了这些书丰富了我的生活,让我知道了许多同龄人知道的知识,也让我懂得了什么是正直和善良,哪些是可为或不可为的事,虽然很多时候我做不到。可我还是为自己感到骄傲!
以后我还会读更多的书,做一个名副其实的“书香少年!”
学生个人事迹材料 篇12
我是云帆小学111中队小孙。经过一学期的小学生活,我变的更加独立自信,不再是只会在父母身边撒娇的幼童。能全力完成父母老师交给的生活、学习上的任务,更能在学习上不断拓展自己的兴趣。为此我也在不断的努力,以自己的行动不断的为自己的小学生活增光添彩。
一、勤奋学习,兴趣广泛
在学校里,我对待学习一丝不苟,认真听讲,每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。每一次的清晨领读,每晚的课后阅读我都会刻服一切困难,无论感冒发烧我都努力完成。做到老师说的样样坚持,天天落实。在校外,我又利用课余时间学习画画、围棋等课程,用围棋锻炼自己的思维,用画笔描绘我心中的小世界。
二、以礼待人,热爱生活
无论在学校内外,无论是待老师、父母、同学,还是邻里我都热情而不失礼貌,用善良真诚的心对待身边的每一个人。同时在生活中我能独力完成很多力所能及的事,整理自己的书本和生活物品,并能帮助爸爸妈打扫卫生、帮老师分发点心食品等生活中的小事。对人真诚友善,热情体贴。对师长恭敬有礼,尊师重道,对生活充满热情,热爱有佳。
三、积极实践,开澜视野
学校每次组织的社会实践活动我都积极参加,学习革命运动中的伟人伟事,在活动中领略为人民幸福生活作出贡献的前辈们的精神,。体会我们现在生活的来之不意,将学到的`精神用到平时的生活中。团结同学帮助他人,同时在假期也会同家长参观各种科技馆和博物馆,感受中国上下五千年的文明史,感受现代科技为我们的生活带来的便利。从中让我体会到知识改变命运,让我努力学习的心更加坚定。
这就是我,一个热爱生活热爱学习的一年级小学生,我希望自己可以一直保持一颗努力勇敢的心,坚持自己热爱的,并能在德志体美劳等方面全面发展,展翅高飞,搏激长空。
学生个人事迹材料 篇13
董xx,现就读于xx省xx第三中学405班,曾获得“xx县亮亮教育基金”智慧奖,在高一年上学期期中、期末考中被评为年段“立达学习之星”。
在学校,她以优秀的品质,勤奋好学的态度成为同学们心中的榜样。她关心集体,热爱劳动,富有爱心,乐于助人,每次遇到困难的人都会伸出援手。她待人随和,谦恭礼让,在校园内遇到老师时会主动问候,在公交车上遇到老人会主动让座。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。在家里,她孝敬父母,尊重长辈,主动承担力所能及的家务。她懂得感恩,乖巧懂事,从不惹父母生气,不为他们添麻烦。在课余时间,她兴趣广泛,热爱阅读,打球等,并积极关注时事,积极参与社会公益活动。她平常勤俭节约,热爱生活,热爱学习,总以积极乐观的态度面对生活,具有较强的适应能力和独立生活能力。
她明白学习,生活,成长的.道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走的更远。她正用自己的勤奋和好学,在新时代优质教育资源的滋养下,增长知识,茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。
学生个人事迹材料 篇14
小林,女,共青团员,310班学习委员兼政治科代表。
她遵纪守法,具有良好的思想道德素质,能严格规范自身行为。生活中,她尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加班集体各项活动。学习上,她刻苦努力,有正确的学习观念和良好的竞争意识。课堂上认真听讲,课后认真完成作业,乐于与同学分享学习方法和经验,遇到难题积极与同学探讨,及时请教老师。学习成绩总是在班级中名列前茅,多次取得班级第一。在上学期学校组织的.自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩,参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖,是同学们眼中的好榜样。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习的道路没有尽头,带着对知识的渴望,她不断努力,不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来。
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