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在现实生活或工作学习中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的小学生模范事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生模范事迹材料 篇1
沈李航,现就读于杭州市卖鱼桥小学507班,20xx年度拱墅区三好学生。该生在德、智、体、美、劳等各方面表现优异,全面发展,尤为突出的是他坚忍不拔、自立自强、吃苦耐劳的优秀品格。在老师同学眼中,他总是忙碌的,有参加不完的训练和比赛;在课堂上,他是最专注的,下课向老师请教问题,他总是冲在第一个;他从没有因为频繁的训练、比赛而耽误学习,恰恰相反,他总是提前预习,认真复习。在他身上,仿佛任何困难都难不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道。在他身上,我们看到的是一种巨大而又无形的感染力和影响力。
一、魅力篮球带给他永不放弃的优秀品质
沈李航是杭州市青少年篮球队队员。热爱篮球的他,要兼顾学习与训练,每周需在课后乘坐公交车独立往返陈经纶体校训练五次。一年四季在风雨里穿梭,从最开始一个人坐公交的胆怯到现在独立出行解决各种问题,这个过程不断地培养了他担当作为、自立自强的品格。体校训练强度大,加之家与学校距离远,每次训练加上路上时间长达4个多小时,每天回家都很疲惫,但他不论多晚都坚持完成课后作业,并做好预习工作。一天天周而复始的刻苦训练有了收获,在刚刚结束的四年一次的杭州市运动会男子篮球(丙组)赛中,拱墅区代表队获得季军。在最后一场铜牌争夺赛中,他作为主力队员首发出场,打满全场四节比赛,在两度大比分落后的情况下,队员们不急不躁,彼此鼓励,一分分的追。在最后一节,沈李航抓住外围三分球机会,远投成功,3分入账!队员们信心倍增,随后队员们又连续两个三分投进,最后成功逆转,喜提铜牌。他们顽强拼搏的精神,得到了全场观众的欢呼喝彩!又是在刚结束的拱墅区篮球赛中,卖鱼桥小学获得区赛第四名的好成绩,他作为主力队员在赛场上发挥的非常出色。从上小学开始,沈李航就对篮球产生了浓厚的兴趣,五年来,他在各类篮球比赛中获奖无数,曾两次获得MVP荣誉称号。正是从未间断的训练和各类赛事,不断的磨炼成长,逐渐培养了他顽强拼搏,勇于担当,关键时刻挺身而出、不轻易言败的优秀品质。
二、绿荫足球教会他不惧挫折的人生态度
沈李航是卖鱼桥小学足球校队主力队员。20xx年,他担任学校足球队(乙组)队长,和队员一起冬练三九、夏练三伏,尤其在暑假,常常顶着40度的高温,和教练队员们在球场上来回奔跑,时常一个训练动作做不好,需要反复练习,直到做的动作熟练才肯练习下一个,他对自己的训练要求异常严格,别人练50次,他就练100次,回到家里还要拿着球做各种基本功训练。高强度的训练和比赛,腿上总是留下多处淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出现在足球场上。所有的努力也换来了回报,在他参加的第三次区长杯足球赛中,卖小乙组喜获亚军的好成绩,顺利挺进市长杯赛。尽管前面两年比赛没有取得较理想的'成绩,但他们不惧挫折,一次次跌倒又爬起,不断地炼就了他不服输、不向困难低头的性格,也在一次次的失败和成功中感受着足球的竞技与快乐。
三、田径赛场让他拥有更加坚韧强大的内心
20xx年冬季,学校组织田径训练备战拱墅区田径运动会。他每周一、三早上不到6点就从被窝里爬起,不畏严寒和天黑,6:50分准时到校,遇到雨雪天气,也坚持到室内进行力量核心训练。在拱墅区运动会中,和队友完成接力项目4x100米第7名,4x400米第12名,同时,他代表学校参加了200米和400米的角逐,赛后接受了卖鱼桥小学的集体表彰,校领导亲自为每位队员颁发荣誉勋章。他说:“跑步很枯燥,时刻考验自己的耐力,在一次次冲出跑道,渴望到达终点中让自己变的更加坚强又有力量”。是的,无论成败,我们都为你感到自豪!
沈李航同学不仅各项成绩突出,曾获得阳光少年、区三好学生、学习标兵等荣誉称号,他还是个乐于助人的大男孩,课余时间经常能看到他给同学答疑解惑。他说:“给同学讲解的过程,也是我自己巩固学习的过程,这能让我和同学共同进步。”一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他那锲而不舍、发愤图强的精神,那自觉向上,永不松懈的动力,必将影响更多的少年。
小学生模范事迹材料 篇2
徐xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、文明懂礼,诚实守信
徐xx同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习,求实求真
徐xx同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的'能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。
三、朴实无华,心地善良
徐xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
小学生模范事迹材料 篇3
xx男8岁xxx镇中心学校三(2)班学生作为学习委员的他品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼是老师眼中的好学生、好帮手是同学眼中的好伙伴是父母眼中的乖孩子他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。
一、勤奋好学品学兼优
他和其他同龄的孩子一样活泼、开朗、贪玩喜欢动画片喜欢打游戏喜欢踢足球、玩滑板但不同的是他总是把学习任务完成之后才去玩他的作业练习家长几乎没管过他会在做好之后检查几遍然后让家长签个字就可以了每节新课之前他会做好预习;课堂上他回答问题积极;课后他总爱向老师请教许多问题他喜欢读课外书家长每学期都给他买5、6本故事书但远远不够他读他常常向同学借书看只上到三年级他就已经把小学六年的语文书看了个遍。
一分耕耘一分收获,不懈的努力踏实的学习态度使得他的学习成绩一直处于班级前列,特别是英语成绩一直是年级第一。
二、心地善良孝敬老人
他拥有一颗善良的心3岁的时候别人送他一只小狗他可喜欢了高兴之余他问妈妈:“我要是被别人抱走了你想我?”妈妈说:“当然想了你是妈妈的宝贝呀”他若有所悟对妈妈说:“妈妈我们送小狗回家吧它妈妈一定想它了”6岁时妈妈给他买了两只小乌龟可惜由于不会饲养不久两只乌龟便夭折了为此他哭了一天亲自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边他说:“这样他的小乌龟就不会害怕了”小小年纪他就能换位思考替别人着想在现在的社会风气下这是多么难能可贵的呀。
他的祖母80多岁了身体很差他每次放假回去都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的回到家之后他首先来到老人身边又是给老人喂吃的又是喂喝的还不停的给老人讲学校里的新鲜事讲同学间的笑话只要他在家老人总是笑呵呵好像一点病痛也没有邻里都说他是老人的“开心果”。
今年三月雷锋活动月学校组织了向敬老院捐款的活动活动刚一开始他就带头把身上的零花钱10元捐了第二天他又把自己攒了半年的零花钱都捐了同学都说他:“肖x你干嘛捐那么多给自己留点买零食”可他却说:“孝敬老人是应该的是我们的义务他们很可怜我们要让他们晚年过得愉快”学校组织去敬老院义务劳动他积极参加报名还把爸爸给他买的零食带了一大包给老人到了敬老院他又是擦桌子又是扫地他所捐的钱是微不足道的他所做的事也是琐碎小事但是他那颗心却是真诚的、善良的我们的身边不正是需要这样的人?
三、热爱劳动关心集体
现在的孩子个个都是小皇帝娇生惯养过着衣来伸手、饭来张口的日子家长也从不让孩子干活他也是爸爸妈妈的掌上明珠但小小的他看到父母工作忙他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子在学校他是老师的好帮手是同学的好服务员每天早晨他是第一个到学校的一个人把全班的鸡蛋、牛奶搬到教室发放到每个人的座位不管谁当值日他都抢着干还常常帮老师拿书、发作业在同学的眼里他是“有资格”耍懒的'因为他妈妈是这个学校的老师但他却从不因为这个而骄傲自大目空一切学校组织的各项活动他都积极参与充分发挥自己的特长为班级赢得了很多荣誉。
四、团结同学友善待人
现在多数家庭都是独生子女由于家长的过于宠爱而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性而他不同他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩他的滑板、跳棋、悠悠球等都是公共的很多时候一个新玩具没玩两天就被同学弄坏了他也从没要同学赔过有时妈妈不高兴他就说:“玩具迟早是要玩坏的你就当是我玩坏的不要生气啦”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友家长给他买的故事书他一看完就送给班上的同学看其他班的同学也常来借他也毫不吝惜。
在学校里他从没和同学吵过架即使别的同学打了他他也不会还手二年级时一位同学扔石子打中了他的门牙当时牙根就出血了牙齿就晃动了老师和家长都吓坏了班主任拉过那同学就要批评可他一边抹眼泪一边说:“他不是故意的他已经向我道歉了”。
小学生模范事迹材料 篇4
xx,男,汉族,1965年3月生,生前系浙江省杭州长运运输集团公司驾驶员。
短短76秒,xx突遭重创时临危不乱,强忍剧痛将车停稳,以极大毅力完成了一整套安全规范的操作,用生命践行了“一切为了顾客”、“诚信、爱岗、敬业”和忠于职守的职业道德观,他被人们誉为“最美司机”。
20xx年5月29日中午,xx驾驶着载有乘客的大客车行驶于沪宜高速上,被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂,但他仍强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散及报警,后xx被送往解放军无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,xx因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。
76秒,面对突发事件,xx沉着冷静,在生命的.最后时刻准确完成一整套安全规范的操作。这些背后,离不开他过硬的驾驶技术,离不开他十年积淀的高超职业技能,更离不开他崇高的职业道德。正是平时积淀的过硬操作技能,保证了他在遭受重创的关键时刻,能够及时、有效、规范的处置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事时,不管是坐姿,还是停车措施,都是完美无瑕的。”事后,通过反复查看监控录像,xx生前的同事们一致认为。
平时,xx立足平凡岗位,兢兢业业,十年如一日的坚守铸就了瞬间的伟大。xx自20xx年进入杭州长运客运二公司担任班车驾驶员起,就视手中的方向盘为生命线。从业十年来,他安全行驶100多万公里,没有发生一起交通事故,没有一次违章记录,没有一起旅客投诉。20xx年春运期间,杭州遭遇连日大雪冰冻天气,出行非常困难,成千上万的旅客都在等着回家,xx第一个报名参加抗雪救灾。艰难的道路,他第一个出发,与同事们一起抢在春节之前把旅客平安送回家。xx在车内一直放着一本安全手册,得空时,他会拿出来翻看。他认为,只有对车子有了相当的了解,面对各种情况,才能从容应对。虽然从业多年,但他始终把自己当作新手,坚持规范操作一丝不苟,将“安全第一”、“旅客生命财产第一”时刻放在心里。
xx生活节俭,在同事眼里,他除了买过几件喜欢的运动服,平时穿的都是工作服。但他却很大方,当春风行动、5.12汶川地震捐款时,他捐得比别人都多。
xx荣获全国“五一”劳动奖章等荣誉称号、浙江省劳动模范、浙江省“五一”劳动奖章、杭州市道德模范。中央文明委授予他“时代楷模”荣誉称号
小学生模范事迹材料 篇5
xx得才兼备,乐于助人,热爱劳动,主动向上。在学校,他有一颗真诚的爱心,他总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。
他劳动主动肯干,脏活累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动任务,他都能提前精彩的完成,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急连忙忙跑到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫的干干净净了,对于学校组织的'大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织实力和号召实力。
小学生模范事迹材料 篇6
xxx同学是个热爱劳动、勤俭朴实的孩子。 他平常在家主动参与劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到敬重老人。 一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动整理了起来。他清洁了地面,整理了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他始终都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整齐。
在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的`东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。
在学校,他主动参与劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,须要大家共同爱惜。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最终的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他忠厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整齐的教室中安心读书,与他的功劳密不行分。 在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操劳,有良好的学习习惯,数学成果尤为突出。 在生活中,他敬重长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他常常去探望长辈。与长辈沟通时,恭尊敬敬,仔细沟通,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。 他主动参与社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。
小学生模范事迹材料 篇7
xx同事是xx县国税局北周庄分局副局长,他勤勤恳恳,爱岗敬业,廉洁奉公,无怨无悔,以其高尚的道德情操、勤奋踏实的工作、清廉简朴的作风展现了一个共产党员的精神风貌。曾多次受到市局嘉奖,两次被评为全市国税系统优秀税务工作者,20xx年度获得xx县国税局先进个人荣誉称号。
一、任劳任怨的“老黄牛“。
多年以来,他从最基层干起,工作中,他无论做什么工作,担任何种角色,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟。在别人认为无事可干的岗位,他总是觉得有干不完的工作,而且干得有声有色。每天,他总是把办公室打扫得干干净净,为的是给税务人员提供一个好的工作环境,为的是给纳税人留下好的印象。生活中的他注意勤俭节约、艰苦朴素,比如说收集一些因打印或复印有问题的纸张,用于打印临时性的不需存档的各类资料,全年累计收集的这类纸张就达三百张。近年以来的税收征管改革对税收业务的要求都较高,面对繁琐复杂的税务知识,xx同事没有畏惧、后退,他勤奋刻苦,谦虚谨慎,抓紧一切时间,一切机会学习。严于律己,积极主动地完成上级下达的'各项学习任务,认真学习各项法律法规,认真学习科学发展观精神,不断提高自身的政治觉悟和思想觉悟。
在学习中对于不懂的问题或者遇到难题时,他便主动去向其他同事寻找帮助。一次不懂再问,第三次,第四次……直到彻底清楚为止。他从不懈怠,始终怀着较强的事业心和责任感,脚踏实地做好本职工作。为提高对风险企业管理的能力和水平,他经常废寝忘食地钻研税收业务问题,利用一切可以利用的时间,学习税收征管法及实施细则,还利用网络下载相关税收政策和有关的操作规程提高自己的综合素质。在日常管理中遇到政策业务问题时,及时翻阅有关的文件,做到从实践中来,到实践中去。
二、廉洁自律的“清税官“。
位不在高,廉洁则名,权不在大,廉政则灵——xx同事深谙这个道理。由于与纳税人长期打交道,靠他诚信的服务,与大家建立起朴素的感情,一些纳税人为了表达心愿,主动提供一些好处,被他一次次地谢绝了。在日常工作中,他也经常遇到同学、朋友打招呼的情况,在任何情况下,他总是在政策允许的范围内,去帮忙解决,并不因为是同学和朋友而忘记原则。特别是在处理一些朋友吃请的问题上,如果自己知道与工作有关系的饭桌,总是婉言相拒。对一些确实不符合政策规定与工作要求的涉税事项,都能够主动与同学、朋友取得联系,解释税法规定要求,说明不能办理的原因。工作中,他经常用“吃人的嘴短,拿人的手软“这句话告诫自己,拒绝吃请已无计其数,用实际行动维护了国税干部在人民心目中的良好形象。
三、换位思考的“服务官“。
工作中,xx同事经常深入纳税户调查研究,宣传政策,义务辅导纳税人进行帐务处理,努力融洽征纳关系。在日常税收管理中,他能够做到“换位思考“,将办税人员放在平等的位置上,切实做好税收服务工作。他认为,当前企业财务人员工作量大,需要应用的各种税务、财务软件较多,另外还要对口财政部门、地税部门等。在与财务人员打交道的过程中,他主要采取以下服务方式:一是提醒服务,提醒新纳税户按时申报,提醒税负偏低的企业自查自纠。二是对企业做好辅导服务,辅导企业按规定期限、规定要求上报纳税资料,避免因工作繁忙给纳税人增加不必要的往返麻烦。为掌握纳税人申报的真实性,他充分运用各种信息资料,综合分析行业总体税收状况,具体分析企业相关纳税情况与其销售收入实现利润等指标的对应关系,做到三对比。一是将纳税人当期涉税指标与历史指标比;二是与同行业的涉税指标比;三是将实物库存与帐面记录比,分析测算纳税人实际纳税与应纳税额的差距,找出问题,严格遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到依法征收,确保了征管工作健康有序的开展。
四、充满真情的“爱心人“。
xx同事不仅业务上百炼成钢,而且始终如一地保持着对困难群体关爱,服务社会的真情。逢年过节,他都会到敬老院看望孤寡老人。经常为困难户搭建猪舍、羊棚,送去农药化肥,资助其孩子上学等。在得知xxXX县发生8级地震的消息后,他第一时间捐款600多元钱,并交纳特殊党费1000元。在那些日子里,xx同事一下班就投入到社区的抗震救灾活动中,成为一名名符其实的社区编外工作人员。在得知社区内一位同事赴xx参加抗震救灾工作后,家中老小需要照顾时,他就招呼自己的家属承担帮助接送小孩来回学校的义务。在得到社区赞评时,他说:“虽然我不能去一线,但我可以为去一线的同事提供一些帮助,让他们在前方更安心帮助灾区建设,我心里特好受。“
多年以来,xx同事始终把热心社会公益事业作为奉献之本,在爱心活动中体现税务干部的质朴和文明,彰显税务干部的素质和风格。事情虽小,但就是在这平凡的小事中,却透视出一个普通税官的高尚情操,他勤勉朴实,宽厚善良的拳拳爱心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都会获得高分,每次测评他都被人们称颂。在他的身上看到了一名优秀共产党员的优秀品质,看到一名当代优秀税官的风范。
小学生模范事迹材料 篇8
“小喜鹊造新居,小蜜蜂采蜜糖,华蜜的生活从哪里来,要靠劳动来创建……要学喜鹊造新居,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢乐说不尽,劳动的创建最光荣……”可以说劳动创建世界,劳动无比光荣。
一个不会劳动的人就不是一个完备的人,劳动也分为多种,而朱一舒同学做的就是最一般的一种。望见地上的废纸都会主动捡起来,黑板没擦主动擦干净,哪里有脏的地方她都会主动去整理干净,而这些都是举手之劳,却可以使四周的环境变得漂亮。
在学校,她是一个热爱劳动的学生。一个人的劳动看法、习惯、实力,以及对劳动成果的珍惜意识,对劳动创建华蜜的体会,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅摆整齐。打水把黑板擦干净,把地面拖干净。每当做这些事情的时候,她都感到很欢乐,她说,因为用我的劳动创建了一个干净的环境,我很兴奋。只有在这样的环境中,同学们才安心、能更用心、更快乐的学习。她热爱班集体,把班集体当成了自己的家,经常为布置美化班级,献出自己的一份力气,窗台上美丽的花盆,教室后面的评比表都有她的功劳。在学校的各项活动中都能发觉她的身影,教室前面的花坛中长满了杂草,在铲除杂草的劳动中,她身先士卒,不怕脏,不怕累,草叶割伤了她的手,她没有停手;到处尘土飞扬,她也毫不动摇,在她的带动下,同学们干得热火朝天,非常卖力。在捡拾白色垃圾活动中,她跳进路边的沟里捡拾塑料袋,用竹竿挑下挂在树上的塑料袋,累得满头大汗也毫不在乎。 在家里,她是一个非常懂事的乖乖女,更是家人的得力助手,为父母分忧。高尔基曾经说过:“只有人的劳动才是神圣的”。她的爸爸、妈妈每天都有忙不完的工作,所以她就常常担当一些力所能及的家务活,擦桌子,拖地,洗碗,样样精通娴熟,每到周末的时候,她都自己洗衣服,甚至有时连大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好帮手。 除此之外,她还在课余时间参与了多次环保义工活动,和大人们一起种植树木,清理草坪,帮助小树做支架。她在劳动之余也不忘学习,学习成果在班级始终名列前茅,各项活动都能主动参加,并取得佳绩。 劳动在她看来是最质朴的词语,是最实际的行动,好多同学问她,学习这么惊慌,哪有时间劳动呢?记得书中有句话这样说:时间就像海绵里的水,只要情愿挤,总还是有的。不光时间是这样,劳动也是这样的`,只要你情愿,什么时候都可以帮助别人的,我们须要干的事情恒久也干不完,但是只要你努力了,流下的汗珠充溢了自己,帮助了别人,再苦再累也值得。劳动是最光荣,我们每个人都要劳动,劳动不是一个人的事,它是我们大家的事,我们每个人都要勤劳,才能创建出美妙的明天。提起劳动你会想到脏和累。劳动当然又脏又累,很辛苦,但它却另有一番情趣。它即给我们增长了学问又给我们供应了动手动脑的机会! 她常说让我们热爱劳动吧!因为劳动创建了我们的生活环境,劳动使我们的生活更美妙,劳动使美妙的生活更优越。完备的环境会因为每个人的努力劳动而更加干净、整齐。 她就是这样一个热爱劳动的孩子,在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事,帮助任何须要帮助的人,她坚信那句话,帮助别人,欢乐自己,劳动最光荣,劳动最欢乐!
小学生模范事迹材料 篇9
xx,现年十岁。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的'眼界,同时也提高了他的写作水平。
他有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,吕xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、英语。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
小学生模范事迹材料 篇10
我叫承诺,今年12岁。是丁山小学五(7)班的一名学生,也是五(7)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为班长,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。
我兴趣广泛。连续两年在金钥匙科技竞赛中荣获江苏省一等奖,无锡市特等奖。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅。
在学校里,每位同学都是我的'好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,我总是耐心地给他们讲解、补习,直到弄懂学会为止,从没有感到厌烦。
现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。还有一次看到奶奶家小区门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介绍我感到她很可怜,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大,在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,我就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。太姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着太姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。我的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但我有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
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