在平时的学习、工作或生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。事迹材料到底怎么拟定才正确呢？下面是小编帮大家整理的教育先进个人事迹材料，希望能够帮助到大家。

教育先进个人事迹材料1

　　××月××日，全市深化双联精准扶贫精准脱贫工作会议后，市教育局及时在局务会上进行传达学习，迅速作出安排部署，目前主要做了以下几项工作:

　　一是及时成立领导机构。成立了以主要领导为组长、副县级以上干部为副组长、机关科(室)长为成员的领导小组，并从职能科室抽调5名干部组成精准扶贫办公室，具体承担精准扶贫工作任务。

　　二是开展入户调查摸底。局主要领导和分管领导分别参加××县动员大会和××乡××村现场会。××月××日，组织38名副科级以上干部到××县××乡金河村与50户结对帮扶的贫困家庭进行面对面座谈交流，掌握每个贫困户家庭收入来源，贫困程度状况，并分析致贫原因，了解脱贫致富需求，帮助贫困户制定脱贫计划。在××月××日组织全体帮扶干部入户调查的基础上，××月××日至××日，再次抽调5名机关干部组成帮扶工作组，利用三天时间，采取进村入户核对信息、田间地头实地察看、与村组干部及农户谈话交流等方法，对38名帮扶干部与50户帮扶户协商制定的《增收计划》逐户逐项进行了对接，核对了相关信息，并得到了农户的签字认可。××月××日，再一次组织全体职工到××村进行了入户走访活动。在深入农户摸底调查的同时，工作组还就扶持发展种植养殖、扎实做好劳务培训输转、加快推进土地改良、尽快提高道路通行能力、支持发展乡村教育事业等问题，与广大农户面对面、心贴心地进行了深入交流，征求了意见建议，为下一步精准建档立卡、靠实帮扶责任、落实帮扶措施、做实帮扶项目奠定了良好的基础。

　　三是认真制定工作方案。依据市委、市政府《关于扎实推进精准扶贫工作实施方案》精神，对照省上《精准扶贫教育支持计划方案》，结合我市具体实际，研究制定了《××市教育局深化双联精准扶贫工作实施方案》、《××市教育局精准扶贫教育支持计划实施方案》，将精准扶贫教育支撑的工作目标和具体任务，分解到相关职能科室，明确了责任领导和责任人，进一步靠实工作责任。

　　四是积极对接落实相关政策。对省上《精准扶贫教育支持计划方案》进行认真学习领会和研究分析，并安排专人赴省厅汇报衔接，争取教育扶贫中对我市特别是××、××学校予以项目和资金上的倾斜。

　　省上精准扶贫教育支持的目标任务主要有三个方面:一是学前教育:贫困地区农村学前三年入园率达到70%，到20xx年，有需求的贫困村实现幼儿园全覆盖。二是义务教育:到20xx年，全面完成“改薄”任务，贫困地区义务教育阶段学校办学条件全部达到义务教育学校的办学标准。三是职业教育:加大职业教育免费力度，20xx年，每市重点办好1-2所中等职业教育，每个县办好1所特色职业学校。推进职业教育资源向贫困地区、贫困家庭倾斜，扩大职业院校在贫困地区招生规模。从我市教育事业发展现状看，我市农村学前三年幼儿毛入园率为92.4%(玉门农村93%、瓜州农村83.7%)，义务教育阶段学校全部通过市级标准化验收，职业教育形成以职业技术学院为龙头、两所国家级中职学校为骨干、三所省级重点和一所市级重点中职学校为支撑职业教育发展格局。完成省定目标任务难度不算太大，我们重点做好巩固完善和提高层次方面的工作。

　　下一步，我们将做好以下几个方面的工作:

　　一、扎实做好帮扶村组精准扶贫工作

　　一是实施产业扶贫。按照“六个精准”的要求，从××村自然条件、资源禀赋和帮扶户意愿出发，充分利用国家扶持政策，探索实施农民专业合作经济组织的扶贫模式，大力实施产业扶贫，引导农户适宜搞种植的'就搞种植，适宜搞养殖的就搞养殖，真正把能发挥资源优势、具有市场潜力、实现稳定增收的产业扶持好、管理好，增强“造血”功能。

　　二是做好劳务输转。发展劳务经济。引导村组剩余劳动力、“两后生”积极参加实用技能培训，掌握一技之长，外出长期务工或参加当地的季节性务工，增加家庭收入。××年实现30户脱贫、××年实现15户脱贫、××年实现5户脱贫的工作目标。

　　二、认真落实精准扶贫教育支持计划

　　教育扶贫是精准扶贫精准脱贫的重要方面，是阻断贫困代际传递，帮助贫困家庭脱贫致富奔小康的长远之举。为此，我们将主动作为，聚焦重点，瞄准对象，精准发力，促进贫困家庭从根本上脱贫致富。

　　一是着力在改善办学条件上下功夫。全面实施第二期学前教育发展三年行动计划，加大农村幼儿园标准化建设力度，××-××年，新改扩建农村幼儿园35所，配备玩教具设备200套，将农村剩余23所一年、两年制幼儿园全部改制成三年制幼儿园，着力提高农村幼儿园办园水平。精心组织实施“全面改薄”工程，加快项目建设进度，确保按期完成任务。巩固提升标准化学校建设成果，继续升级改造信息化设施设备，加快信息化建设步伐，让优质数字教育资源在农村特别是贫困乡村、移民乡村“全覆盖”。

　　二是着力在落实好教育资助政策上下功夫。目前，国家、省上教育资助政策共有信用助学贷款、营养餐补助资金、高中国家助学金、随迁子女义务教育补助资金、农村免杂费补助公用经费、贫困家庭寄宿生生活补助等10项，根据教育扶贫的重点方向，下一步教育资助政策重点落实好贫困家庭本科和高职(专科)学生每生每年8000元生源地信用助学贷款、中职学生免学费、中职学校家庭经济困难(按在校学生的20%确定)和涉农专业一二年级学生每人每年享受20xx元国家助学金政策，确保每一个符合条件的学生享受到国家奖补资金，每一个家庭经济困难的在校学生都能得到资助。

　　三是着力在师资培养交流上下功夫。认真落实国家《乡村教师支持计划》，对贫困乡镇的乡村教师在职称评聘、培训进修、评优树模等方面进行倾斜，每年培养选拔100名省、市级农村乡镇骨干教师。落实中小学幼儿园编制标准，逐年解决贫困地区农村中小学、幼儿园教师编制问题。为贫困地区农村幼儿园每班配备2名专任教师、1名保育员，解决农村幼儿园代课教师问题。认真实施“国培计划”和“省培计划”，每年农村教师培训率达到100%，不断提高农村教师专业化水平。合理配置教师资源，保证城乡教师、校长合理流动。实行县域内教师定期轮岗交流和城区中小学教师到农村学校任教服务制度，每年选派14名城区中小学教师到7个民族乡镇支教1年。落实好插花型贫困县教师职称晋升和待遇保障政策，在职称评聘、培训进修、评优提职等方面进行倾斜，向义务教育学校教师发放生活补助。

　　四是着力在贫困乡村农民技能培训上下功夫。完善以市内各职业院校为主体、以培训机构为补充的职业技能培训体系。根据地域特点和产业需求，按照区域经济产业化发展水平设置专业，积极组织引导往届初高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等群体接受职业教育培训。充分发挥职业教育扶贫功能，做好返乡在乡农民工、企业在职职工、农村妇女的学历技能双提升工程及成人继续教育工作，开展各类技能培训和农村劳动力转移培训。从××年起，每年组织100名以上贫困家庭的“两后生”接受免费职业教育，毕业生就业率保持在90%以上，5000名以上青壮年劳动力接受职业技能培训; ××年实现新增“两后生”技能培训全覆盖; ××年实现所有劳动力技能培训全覆盖，每个贫困家庭至少有一人获得职业资格证书，实现“上学一人、就业一个、脱贫一家”的目标。

教育先进个人事迹材料2

　　梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我一名普通小学语文梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于3.xx年8月参加工作，至今已经整整20年了。在这20年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的主要工作及辛勤工作，谈一谈认识和体会。

　　一、主要工作情况

　　本常年度我的主要工作是：分管全镇的食堂、安全、后勤工作，任六年级（2）班的班主任及六年级（2）班语文、地方课程、科学课程。

　　二、激情满怀，无私奉献

　　我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；

　　面对众多的诱惑不曾动摇；

　　面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

　　三、率先垂范，身教感染

　　在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；

　　当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；

　　当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；

　　有人早晚主动开关电灯了；

　　有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。

　　四、严爱相济，教书育人

　　教学工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；

　　课后辅导要耐心；

　　犯了错误不急躁；

　　错误严重不发火；

　　屡次不改不灰心；

　　问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的'发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

　　五、创新方法，培养习惯

　　良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

　　六、追求卓越，奋力翱翔

　　常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！

教育先进个人事迹材料3

　　余洋福，男，生于　　从教二十多年来，余洋福同志一直坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献。团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，辛勤人教，取得了突出成绩，为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师，他数十年如一日忘我的工作，是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家，爱学生如子女，视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生，上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动，他的精神感染着一中的师生，他是一中教师的脊梁。

　　以校为家、爱生如子

　　我校是一所农村中学，校内留守儿童较多，这些孩子由于长期与家长分离，导致性格沉默，不爱交流，没自信心，成绩下降，余老师看在眼里、急在心里。他想：学校就像一个大家庭，老师就像家长，学生就像自己的孩子，于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿，成立“高寺一中体育队”，开始，他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练，而是对他们进行心理沟通，心理疏导，然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中，在平时的训练中，他总是利用机会对学生进行心理教育，手把手的教，利用小组比赛，对学生进行表扬，重塑学生的自信心，结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”，经过余老师的指点，不但成了学校的“体育明星”，学习成绩还直线上升，而且成为班级的“学习标兵”。

　　在平时的训练中他注重关注学生的细微变化，有一次训练中，他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象，及时与这位学生进行沟通，开始这位学生不说原因，经过多方了解，得知他家庭条件不好，营养不良，于是余老师给她钱，他不要，最后余老师直接给他买吃的，让他补充营养，这位学生非常感动，训练更加刻苦，取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩，在平时工作中余老师还注重与家长的沟通，了解学生的举动与家庭的关系，九二班学生马会杰，有几天训练时心不在焉，余老师经过了解，得知她父亲出车祸了，做了手术，家里需要钱又没地方借，马会杰产生出去打工挣钱的念头，余老师拿出准备假期给妻子治病的钱给其家长治病，马会杰全家感动的泪流满面，这两位学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌，向余老师深深鞠了一躬，这是用爱哺育出的师生情。

　　与时俱进、自主创新

　　在历次学生评教中，余老师均得到学生的高度评价，誉为最受欢迎的教师，深受学生的尊敬和爱戴，在取得这些成绩的同时，余老师感到还应提高，他认为“酿得好蜜，必采百花之蕊”，镇中心校和学校领导对余老师工作大力支持，先后派余老师出外学习、培训，现在他的训练方法更科学，学生成绩提高的更快。余老师还是一位具有创新精神的发明家，由于我们学校是一所农村中学，体育设施还不健全，为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度，他用木材自制了“起跑器”，为了训练学生的腿部力量，他找了一些废弃的轮胎，代替了专业训练器材“皮条”，由于余老师的不懈努力，“高寺一中体育队”便在项城市小有名气。余老师有效利用自身条件，因为他少年时练过武术，于是他又成立了“高寺一中武术队”，每次上级检查时，总要欣赏他带的武术表演。为了丰富我镇教师的业余生活，我镇中心校组织全镇教师学习太极拳，余老师太极拳打得很好，他利用课余时间主动帮助全镇教师进行太极拳训练，我镇一共二十六所中小学，余老师骑着自行车跑了一趟又一趟，有的远的学校路上就要花费将近一个小时，有的学校只有五六位教师，但他依然一丝不苟，认认真真的演示了一遍又一遍，直到全部学会了为止，而他所做的这些没有一分钱的报酬，有时候饭都顾不上吃，有的学校要他留下吃饭，但是他不肯，中心校要给他一些补助时，他婉言谢绝了，他认为能够用自身所学帮助他人，内心感到很快乐这就值了。他还训练了一支“高寺一中太极表演队”，参加了举行的项城市中学生田径运动会的开幕式，同学们的精彩表演，令大家眼前一亮，也得到项城市各级领导和群众的一致好评。

　　呕心沥血、无私奉献

　　xx年，余洋福同志的爱人被查出得了肝癌，这对他来说是一个沉重的打击，他一方面照顾妻子，一方面要从事着他钟爱的教育事业，他没有因此影响工作，依然坚守在工作岗位，精心培养有特长的学生，成立了体育训练队。除了上课，他还长期带领学生坚持训练，并做到训练有阶段，有测验，测验有记录，带领学生科学系统的'进行训练，在训练时间上，为不耽误学生的学习，每天都是等天黑了才能回家。因为子女都在外地工作，每天下班回到家他还要照顾生病的妻子。妻子病重，需要住院治疗，为了不耽误工作，他尽量都安排妻子在节假日里住院，见过他的人，无不为他全身心扑在事业上，忘我工作的精神所感动。

　　xx年，妻子病重不能行走，瘫痪在床，吃喝不能自理，更是离不开人照顾，为了工作他只有让在外工作的孩子回家照顾妻子，白天孩子在家照看，晚上下班回家后由他来照看，还要给妻子输液，有时要输到很晚，长时间以来他没有睡过一个好觉，整个人消瘦了许多，朋友同事都劝他请假，他执意不肯。为了迎接省市举行的运动会，暑假本该休息的时间，他还带领学生坚持训练，不说苦，不说累，不计报酬，无私奉献，他以自己的行动彰显着一名教师的无私情怀。直到妻子去世，他也没有因为妻子有病而耽误自己的工作。在爱人做化疗阶段，为争取更多工作时间，又方便照顾她，他把爱人安排到离学校最近的医院进行输液，妻子从怨言到理解给了他最大的精神支持。他的这种精神深深感动着我校的全体师生，当他来到妻子病床前，看着她忍受化疗痛苦的面容时，眼睛里已充满丈夫对妻子深爱和愧疚的泪花。多少个夜晚他默默流泪，这里面的痛苦谁又能知道呢?他虽没有尽到丈夫照顾妻子的义务，没有尽到父亲教育子女的责任，但他尽到了一名教师对待工作的责任。作为一名教师他是老师们学习的榜样，他是同事们学习的标杆，为了学生的将来，他燃烧着自己，照亮了事业。他就是这样一位忠诚党的教育事业，辛勤耕耘在教学工作岗位上的奉献模范。

　　付出总有回报，xx年7月在鹤壁市举行的河南省青少年儿童田径锦标赛上，他带的队员张新磊同学获得男子短跑第二名。9月在周口举行的田径锦标赛上，他所训练的队员袁明珠获得铁饼、铅球第二名，袁凯、马会杰等队员均获得中长跑第二、三名。十月，在辉县举行的河南省第23届中学生田径运动会上，马会杰、张亚兰、袁凯、张新磊、宋文静等同学获得了优异的成绩，受到了市教体局领导的一致好评，为项城的体育事业做出了贡献，争得了荣誉。由于成绩突出，受到了周口市体育局领导的赞赏，为高寺一中赢得了荣誉，高寺一中被誉为周口市体育特色学校。张亚兰、袁凯、靳秋雨等六名同学成绩突出，被河南省体校破格录取。

　　生命有限、激情无限。在平凡的工作岗位上，他做出了卓越的成绩，在他的身后，留下的是一串串坚实而闪光的足迹，尽其所能作奉献，是他不懈的人生追求。

教育先进个人事迹材料4

　　——***镇***村党支部书记民兵连指导员*** ***镇***村党支部书记民兵连指导员***,自20xx年上任以来,带领全村广大民兵党员干部群众,真抓实干,开拓创业,在两年多的时间里,使***村由一个班子瘫痪、人心涣散、各项工作难以正常开展的落后村一跃成为先进村。他对村里的民兵工作非常重视,本人政治思想素质过硬,具有较高的政策理论水平,能够始终如一地坚持党的路线、方针、政策,始终如一地同党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,特别是在民兵管理工作中一直十分注重对民兵的国防教育。

　　一、他能够充分认识国防教育的目的和意义。

　　***自参加工作以来,特别是担任村党支部书记以来,一直注重国防教育在民兵管理中的作用,认识到在民兵中开展国防教育的必要性和重要性。他认为国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容,是增强全民国防意识,加强军政团结、军民团结,提高全民抵御外敌入侵、扞卫国家独立、维护国家主权和领土完整的自觉性,教育全民同一切出卖国家利益、损害国家尊严,危害国家安全、分裂国家的言行进行坚决斗争的教育。

　　他坚持把国防教育作为村民教育的重要内容,近年来***对国防教育竭诚为您提供工作经过不断探索,走上了健康的有序的发展之路,收到了良好的效果。对提高村民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感、培养革命英雄主义,集体主义,艰苦奋斗精神,养成良好的组织纪律性,激发村民的爱国热情

　　二、他把加强国防教育提到重要议事日程民兵是党领导下的群众武装组织。长期以来,按照传统的工作内容和方法,始终对民兵工作常抓不懈。随着党和国家工作重点的转移和农村改革的不断深入,一家一户的分散经营给民兵工作带来了一些新问题,主要是时间难保证、人员难集中、工作难落实。部分民兵思想上也产生了种种模糊认识,有人说,当前的中心任务是搞经济建设,大伙都忙于勤劳致富,哪有精力抓民兵工作?也有人说,现在天下太平,连正规部队都大规模精减,还要民兵干什幺?

　　针对这些问题,***在组织民兵反复学习党的十七大的路线、方针、政策及党中央、中央军委关于加强新时期民兵工作指示精神的基础上,就新形势下还要不要加强民兵组织建设、如何围绕经济建设这个中心做好民兵工作等问题展开了大讨论。通过学习和讨论,广大民兵特别是民兵干部对新时期民兵工作的意义、民兵在两个文明建设中的地位和作用、民兵建设的指导思想等一系列问题有了比较清醒的认识,为进一步做好民兵工作奠定了坚实的思想基础。大家一致认为:过去,由于“左”的思想干扰,民兵不是搞“大比武”,就是“密切注意阶级斗争新动向”;现在,民兵除担负战备勤务,保卫边疆,维护社会治安和随时准备参军参战、抵抗侵略、保卫祖国外,主要任务是积极参加社会主义现竭诚为您提供代化建设,带头完成生产和各项任务。因此,新时期民兵工作的任务不是轻了而是重了,民兵建设的标准不是低了而是高了。思想认识的提高,带来了行动的自觉。一方面,把民兵工作列入了全村工作的议事日程,每年都要认真制订民兵工作目标,落实具体分工;民兵国防教育学习,党支部书记和宣传委员亲自讲话、辅导;民兵组织的大型活动,支部书记也尽可能亲自参加,大大鼓舞了民兵的士气。另一方面,为适应新形势的需要,在工作指导思想上实现了战略转变,民兵的各项工作,都结合农时季节科学地予以安排,做到农闲多抓,农忙结合治保工作一起抓,冬季结合整组集中抓,做到常抓不懈。

　　三、他努力提高民兵队伍的整体素质

　　常言说:打铁还须自身硬。民兵能否在两个文明建设中发挥骨干带头作用,关键在于民兵组织自身建设的好坏。因此,***一直把加强民兵组织的自身建设,提高民兵队伍的整体素质作为民兵建设的基础工作来抓。一是组织建设。为了切实加强党对民兵工作的领导,***按照上级人武部门的指示精神,由党支部正、副书记兼任民兵连正副指导员,具体负责民兵的思想政治工作。同时,***非常重视从优秀民兵中培养和发展党员。另外,***还适应农村经营方式的变革,本着便于领导、便于组织、便于活动的原则,对民兵队伍进行了合理编组,以村民小组为单位编了4个排,每排分两个班,同时将普通民兵和基干民兵分别编制,从而实现了民兵组织与村民自治组织的有机统一。

　　二是思想建设。以提高民兵的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”民兵为目的',***联系民兵思竭诚为您提供想实际,重点抓了5个教育:(1)经常性地进行党的方针政策教育,提高民兵在思想上,政治上和行动上同党中央保 持一致的自觉性。(2)系统地进行普法宣传教育,增强民兵的用法、守法和执法观念。(3)有计划有步骤地进行国防知识教育,克服民兵中存在的麻痹、松劲情绪。(4)利用清明节、国庆节等重要节日进行革命传统教育,培养民兵服从命令、严守纪律、吃苦耐劳的良好作风。(5)有针对性地进行科学文化知识教育,使民兵掌握科学致富的本领,90以上的民兵掌握了必要的农用科学技术。

　　三是制度建设。根据工作需要,***们逐步建立健全了学习制度、例会制度、战备值勤制度、年度整组制度、创先评比制度、年度工作目标、民兵干部工资制度及民兵守则等一整套规章制度,规范了民兵的行为,调动了民兵的工作积极性。

　　四是阵地建设。为保证民兵各项活动的正常开展,***村民兵连投资3000元建立了“青年民兵之家”,完善了民兵连的软硬件设施。村里每年拿出1500元作为民兵活动经费。***组织民兵定期开展读书演讲、乒乓球赛、篮球赛、象棋赛、猜谜语等各种健康有益的文化娱乐活动,陶冶了民兵的思想情操,增强了民兵组织的吸引力和凝聚力。

教育先进个人事迹材料5

　　自开展义务教育均衡发展迎评工作以来，我在校长的领导下，全校老师的努力拼搏，攻坚克难，为推进我校义务教育改革发展，促进我校义务教育发展基本均衡做了大量的工作，做出了重大贡献，取得了优异成绩，20xx年12月我县义务教育均衡发展工作顺利通过了国家评估认定。我们全校师生做了大量的工作。

　　一、激情满怀，无私奉献

　　在迎检过程中，我作为扫管小学义务教育均衡发展工作专干，主管档案建设和功能室建设工作。在评估检查的准备过程当中，我激情满怀，无私奉献，一贯做到个人服从组织，不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作，积极投入到学校的各项准备工作中去。我担任五年级语文教学工作，每天平均3.5节课，除了上课之外，工作之余还要忙碌于义务教育均衡发展的档案。有时为了赶任务，别人下班了，自己还要加班。常常利用双休日和晚上加班，老婆孩子说：“晚饭后就走，十一二点都才回来，你这是忙啥。”我只是笑笑，我几乎每天晚上都要加班到深夜。不记得有多少个双休日，我都是自己主动到学校来加班。

　　二、率先垂范，追求卓越

　　我承担档案建设和功能室建设工作，全身心的投入到义务教育均衡发展督导评估检查的准备工作中;建档工作千头万绪，档案的种类多、标准严，需要逐一审查。

　　义务教育均衡发展档案需要建立学校近三年的各类档案，包括办学规模、办学条件、教师队伍、质量管理以及其我综合类资料。我认真学习《合浦县义务教育均衡发展建档指南》，及时学习各级各类文件、通知和相关资料，认真钻研义务教育均衡发展评估的相关法律法规，熟悉评估工作的各项指标，12项核心指标数据我牢记于心。我自觉指导、组织、实施学校的迎检工作，并结合学校实际情况，反复多次，自查自评，不断进行整改和补充完善，细心地统计每一个数据，认真填好每一份表格，仔细梳理每一份资料。严格按照《建档指南》细心核对，仔细整理，查漏补缺，力求完整、无误。

　　1、为了完善近三年的材料，我花大量的时间从学校原始档案中查阅每学期均衡材料，对20xx年-20xx年学年的在校学生学籍一一进行核对，为了力求准确。

　　2、办学条件中的校园用地面积、校舍建筑面积、教学用房面积、教学辅助用房面积都是我和校长一起实地测量后与原有档案数据进行核对，在确保核心数据达标后进行填报;体、音、美器材、实验教学仪器、信息技术装备、图书册数在填报时我都要在功能室进行清点数目，核对台账，这些繁重的'工作都是我亲力亲为，毫不马虎。

　　3、学校安全工作是学校各项工作中的重中之中，安全责任重于泰山。所以这次建档工作中，我对安全资料更是细中有细，查阅每学期的安全会议记录、安全隐患排查台账，实地查看安全隐患整改是否到位，安全隐患是否排除、安全工作制度是否符合学校实际，学校与班主任科任教师的安全责任书、学校与家长的安全责任书是否签订、安全应急预案是否规范可行、并且亲自参与防震、防火等演练。有未落实、不切合学校实际的组织教师立即整改，确保安全工作万无一失。

　　4、功能室建设时间紧、任务重，标准高，我常常和各管理员仔细研究建设方案。仪器要配备齐全，数目要同清单核对一致，确保种类、数量达标;物品要摆放整齐，存取方便，使用记录要详实，管理要规范、科学、合理;各功能室管理制度要切合实际，管理人员职责要落实到人，严格执行，尤其是科学仪器室的危险药品的管理和使用，我要求必须双人双锁双封条，要详实记录每次的使用量、剩余量，使用条件、用途等。

　　5、学校的图书室有图书8000多册，我带领着几位教师加班加点把图书全部贴上编条码标签、打印目录并且分类上架，摆放整齐，做师生借书证，把学生和教师的借阅材料进行分类整理并归档，我要求管理员要定期开放图书室，方便学生、教师借阅，并在网上做好借阅记录。

　　6、做好留守儿童及残疾儿童的关爱帮扶材料。我校有84个留守儿童，3个残疾儿童。既要对他们进行建档，又要做好关爱帮扶体系，还要做好关爱帮扶记录。

　　通过我的努力，我校均衡发展工作获得上级领导的一致好评。我真切的感受到，教育应该是让每一个孩子都能享受到，要让每一个孩子在面对未来时，都能勇敢自信，从容不迫。

教育先进个人事迹材料6

　　高xx，女，汉族，52岁，中共党员，副主任科员，现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作，积极维护妇女的整体形象和利益，全面履行妇联职能，积极开展家庭教育工作，求真务实，多年来的工作都非常出色，成效非常显著。是妇联系统的老大姐，是妇联干部的模范带头人，全面履行妇联职能，全心全意为妇女儿童服务，为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

　　一、突出服务职能，努力做好家庭教育工作“家庭

　　教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。”家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此，做好家庭教育工作，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

　　她由教师改行做妇女主任，85年在街道任妇女主任，由91年正式调入XX市妇联，在妇联工作已有23个年头了，先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作，从事家庭教育已经8个年头了，身为一名妇联干部，普通的党员，她非常重视该项工作,她把一生都奉献给妇联事业，始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作，服务于稳定大局，以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校，帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高XX市家庭教育水平。

　　为贯彻国家提出的'“以德治国”方略，她带领妇联系统以教育工作为阵地，丰富了家庭文明建设，拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策，只要工作给她，领导十分放心，保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动，组织全市广大妇女，学生家长受教育率达90%以上，举办各类培训班40余期，参与率达到90%以上。

　　八年来，她时刻关注着XX市的家庭教育情况，一是制定方案、学习计划，定期走访检查，每年开展评选活动，推举出省级“优秀家长”3名，市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨，推举出家庭教育论文省级2篇，州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动，她在评选当中被州评为“优秀论文奖”，这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型，带动全市文化建设，在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份，分析报告4份，论文获奖1个。在工作中她是强者，个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长，大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题，父母的一言一行，一举一动实际上都是在以身示范，常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习，成为孩子的表率，还要和孩子一起学习、相互学习，与孩子共同成长。

　　二、因地制宜，创造性的开展家庭教育工作

　　八年来，她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓，走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议，让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育，把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程，开展“警校共建文明学校”活动，各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系，以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标，XX市委、市政府非常重视她提的意见和建议，部分工作已经开展，并取得了非常好的效果和成效。

　　总之，高连杰通过以家庭为阵地，农村为重点，找准位置，发挥了市妇联在家庭教育中的优势，巩固发展了家长学校，不断提高了家长素质，在XX市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

　　由于她在平时的工作中严格要求自己，对工作的执著和火一般的热情，坚定不移的一步一个脚印地向前走，在妇女工作中，作出了突出贡献，虽然付出了艰辛，但也得到了回报，曾多次受到市、州的奖励，XX市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;XX年市委、市政府模范干部;20xx年州级《九五期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;20xx年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;20xx年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部.

　　家长是孩子的第一任老师，也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，提高家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好家庭教育工作，意义十分重大。因此，她会继续以与时俱进，务实创新，勤奋工作，开拓进取的精神，积极投身到XX市家庭教育工作中去，使XX市家庭教育工作再创辉煌!

教育先进个人事迹材料7

　　xx1981年参加工作，19xx年调入市统计局，8月任公法科科长至今。不论在哪个统计岗位，都能坚持依法行政，依法统计，特别是在法制科工作期间，更是认真钻研人口统计法律法规统计和规章，制定和完善各项改革规章制度，广泛开展广大职工统计法律知识宣传，在统计执法上所秉公执法，规范执法，无惧同统计违法行为作斗争，较好地履行了法制工作职责。连年被评为局先进创业家，并荣获全省统计系统“四五”普法先进个人和全省统计执法先进个人。

　　一、坚持学法

　　多年的统计教育工作实践，使深刻地认识到，认真学习充分运用贯彻统计法律，努力做好各项统计廉政建设工作，是坚持依法统计、全面推进依法治国、建设社会主义民主法制国家发展中国家的客观要求。从事统计教育工作近三十年来，她从来没有停止过对统计法律知识的讲课。特别是兼任法制科长以来，她坚持把学习、宣传和贯彻统计法律法规当作学习贯彻规范统计教育工作、推动统计组织工作的重要手段，带头学习统计法律法规，做到知法、懂法。先后通学了《统计法》、《统计违法违纪行为降职因事规定》、《统计法实施细则》、《河南统计管理条例》等法律法规知识。测验并利用全省行政执法人员换证培训考试的机会，积极参加培训班，进行统计专业法律法规和规范政府共同行为的共用法律法规对了系统的学习，顺利取得了《河南省行政执法监督证》和《统计执法检查证》。积极参加全省组织的法制骨干培训班，通过等方式的学习，增长和积累了丰富的法律知识，为做好统计执法监督工作奠定了坚实的基础。

　　二、积极普法

　　在用心学法的同时，还把宣传贯彻统计法律法规当作重要职责，充分利用多种形式宣传普及统计法律流行起来知识。负责起草制定了《市统计“五五”普法规划》和年度法制宣传要点组织工作要点等法制学习、宣传文件和制度。积极组织工作团中央开展法制宣传日各项活动，通过制作统计法制宣传教育展板和横幅，印制统计“五五”普法材料，召开法制座谈会，开展法律咨询等型态，大力宣传统计法，掀起萨梅尔活动的高潮。主动配合统计从业资格培训工作，一年一度的全国统计从业资格考试中，《统计法基础知识》是必考课目之一，在我市每年组织的人口统计从业资格培训班上，陆定一都要亲自备课授课，为学员讲授统计法基础知识，受到大家好评。目前，我市已累计有1644名统计人员参加了统计从业资格培训，并通过全国一元化考试获得获得了《统计从业资格证书》。

　　三、敢于执法

　　统计执法是统计工作的核心内容之一，是维护党和政府利益、贯彻落实党的实事求是思想路线，维护统计法律尊严的重要手段之一。不论是统计报表的催领、催报，还是统计数据质量的检查查询，以及统计违法案件的查处，都能严守坚持做到有法必依、执法必严、违法必究。在每年开展体检的统计执法大检查中，都要负责制定检查方案，组织检查人员，办理检查许可证，并亲自参加执法检查。中对在执法检查中发现的欺瞒、瞒报等统计违法行为的单位或个人，坚持依法立案处理过程。至，案子市统计局直接查处的统计违法案件262起，其中自认直接参于查处的`案件在50起以上。所办案件都就能做到事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当，适用法律正确，未发生一起错案，也未一起统计行政复议案件和统计行政诉讼案件，并曾多次被评为全省统计系统优秀原件，其中负责查办的陆定一卢氏县某学校瞒报统计资料案的案卷被评为全国统计行政处罚优秀案卷。

　　作为一名统计战线上的法制工作者，为推进依法统计工作，为维护统计法的尊严，为提高政府统计的公信力，勤奋努力，默默奉献，用近三十年的青春岁月，抒写了一名普通统计法制工作者的统计亮丽人生道路。

教育先进个人事迹材料8

　　本人现在东方市第三小学任教,小学高级教师。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法，坚持党的信念不动摇，思想常新，理想永存，以关怀教育下一代为己任，与时俱进，无私奉献。

　　能积极推进素养教育，面向全体学生，注重学生的全面进展。既教书又育人，处处为人师表。

　　作为一名教师，我热爱着学校里的每一个小孩，满腔热情地为青青年办实事，做好事，足踏实地，任劳任怨，富有成效地开展青青年培养工作。为了更好践行一切为了小孩的挚言，积极支持参与各级关怀下一代组织工作，为教育活动出主意，想方法、提建议，当好党委政府的参谋助手;对关工委的工作做到了思想上重视，行动上支持，定期听取汇报，关心解决工作中遇到的困难，为关工委开展工作制造必要的条件，并取得了显著的成绩。在此间，始终坚持把办好家长学校作为关怀下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作，学校更是具有得天独厚的优势，以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升，这是我们的要紧目的。自20xx年从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下，认真履行职责,积极开展家庭教育工作.一是:联系两年参加海南省教育系统家长学校骨干教师的培训.二是:积极参加市教育局,市妇联组办的每一次关怀下一代的报告会和研讨会.三是:在学校每一次的家长学校开课日充当讲师,传授家庭教育知识,关心家长转变教育观念,并开展多渠道的家庭教育明白工作,沟通学校与家庭社会的联系，成效显著:

　　1、循序渐进，逐步树立了家长进行家庭教育的主体意识

　　过去，我校尽管很多家长对小孩寄予非常高期望，却依旧认为把小孩交给学校，教育小孩的事就是学校的事，或者以工作忙，文化水平低为借口，对小孩的教育只是随口过咨询一下而己。本人带领学校全体教师一道，通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动，使家长们充分认识到:作为小孩的家长肩负着教育小孩的不可推卸的责任。教育小孩不光是学校的事，更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识，现在绝大多数家长能主动和学校、老师联系，不但主动关怀小孩的学习情况，而且对小孩在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步明白得了儿童生理、心理特征，科学治理教育小孩的差不多方法，达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的咨询卷调查中，97.5%的家长对如何样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后，深有体会地讲:家长学校的课上得生动具体，深入浅出，易学可行，使我们家长明白得了儿童生理、心理的特点，明白了做一个合格家长必须具备的素养，学会科学治理教育小孩的知识和方法。

　　2、推心置腹，赢来了家长对学校工作的配合支持

　　我经常对班主任讲，学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持，各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的.助手。在我的引导和带领下，每一位班主任都努力的作好家教指导工作，更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离，理解了学校的工作，就幸免了很多不愉快的事发生，例如一年级有两位学生家长因一副眼镜而起冲突，双方带着亲戚朋友气势汹汹的到学校里摆平，由于受亏一家的家长保持清醒的头脑，主动协助学校做亲属的工作。

　　乐于助人是我校的光荣传统。近几年，我校师生为灾区人民、住院特困生、兄弟学校遭火灾、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合，不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果，有的家长不但让小孩捐款捐物，还亲自为学校设置图书角而送柜送书;有的送体育器材，还有的捐款为学校承办大型活动。五一长假，学校给学生的勤学、自律、自理训练表，在家长的话一栏中，80%的家长表示认可，支持学校的工作，并给予小孩极大地关注与确信，如此的事例层出不穷。

　　3、服务家长，促进了学校工作的不断改进

　　一段时刻，部分家长向学校指出少数教师不按时放学，作业布置过重的倾向是不恰当的，听讲这事后，我马上向有关教师了解情况，最后了解到确实有这些现象存在，这是我们工作Word文档仅供参考

　　上的疏忽。随即马上和班子成员一起制订了《减负的几项规定》，实施了放学时刻检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度，比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就如此，我总是专门重视家长的意见，自始至终做一个真诚服务于家长的服务者。

　　家长学校创办以来，我还专门注意抓资料积存的工作，酷爱教育事业，始终保持旺盛的工作热情，工作一丝不苟，责任心强，在工作中坚持原则，秉公办事，作风深入，为人正派，在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是，在我和大伙儿努力下，一种人人关怀、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。

教育先进个人事迹材料9

　　本人参加工作以来，在苏屯中学承担学校信息技术教学和学校信息化建设工作，并且分管负责苏屯中心校信息化工作。任职以来，我刻苦钻研，虚心学习，在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识，热心解答学生、教师在使用计算机中遇到难题，在师生中深得好评，所教学科也连年取得好成绩。

　　为了使所有的教师能够熟练使用计算机，在我的带动下，中心校多次分期分内容对学区教师进进电脑培训，越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习，我不厌其烦地从最基础的操作入手教起，到制作简单的课件，从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导，使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。

　　承担中心校的管理工作后，我能够认真做好学校中心校信息化管理工作，时刻注重学习和实践，不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。

　　一是认真做好学校网站的维护和管理。

　　能够及时更新学校网站内容，不断添加新的元素，对网站进行充实，保证网站信息的更新速度及质量，确保网站正常运行。同时还增设了学校的FTP服务器，把学校的资源集合起来，再分类共享出去，方便了广大教师日常的教育教学工作。

　　二是积极参与教育资源的开发建设。

　　利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件，妥善保管学校配备的教学光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管，保证其不损坏，不丢失。

　　三是扎实做好学科应用建设。

　　能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。利用闭路电视、录音机、计算机、DVD等载体，根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学，促进了学科建设。

　　四是努力做好设备维护。

　　定期为学校的电教设备进行检查，有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养，做到机房干净整洁，确保信息化设施防盗、防潮、防火、防尘。保证电教设备正常运转。多次参加市区信息技术与学科整合大赛，获得优异成绩，其中20xx年制作的课件《羚羊木雕》在阜阳市信息化大赛中，荣获三等奖、颍泉区信息化竞赛二等奖。20xx年撰写的信息化论文《信息技术如何与语文教学有机融合》荣获市级三等奖。点滴的荣誉使我的羽翼不断丰满，激励我不断前进。

　　五是立足实际，找准优势，“扬长避短”，有效开展本学区”在线课堂”工作。

　　近几年来，我负责分管苏屯中心校信息化工作，直接负责“在线课堂”工作的运行和指导工作，主要从以下几个方面有效开展工作：

　　1、重视“在线课堂”教师的培训、学习工作。按照区教育局的有关工作要求，扎实安排好并组织教师参加一切培训、学习活动。要求学校教师参加培训学习时，认真做好记录，回来后在学校汇报、组织教师进行学习，并以课堂教学形式进行学校展示。效果好的全学区公开交流，使学习培训工作不流于形式，并能得到有效落实和发扬广大。

　　2、建立“在线课堂”的监管机制，通过省基础教育资源平台完成对各主讲课堂和接收课堂的监管。我们中心校制定相应的教师考勤制度，通过监管，保证老师上课的准时性和课堂教学的规范性。在每个学期结束，我们会对每位教师的上课和有效课的节数进行评比，评出我们中心校内的在线课堂优秀教师。

　　3、形成在线课堂教学效果的反馈机制，每周我都会和一些辅助老师进行交流，询问他们一些主讲老师的上课情况，并根据他们的'反馈的信息，及时和“有问题”的老师进行沟通，让他们在教学教法方面做出相应的调整。

　　4、取得的荣誉。原来我们教学点的英语成绩都是名次靠后的，在今年的期末教学质量检测中，几个有“在线课堂”教学点的英语成绩在区综合成绩排名中也是名列前茅。

　　20xx年我学区的具办张勇同志被安徽省“在线课堂”先进个人，杨庄小学被评为阜阳市“在线课堂”先进集体，五位同志被评为颍泉区“在线课堂”先进个人。

　　苏屯中心校的“在线课堂”工作多次受到颍泉区教育局的认可和表彰。

　　工作以来，先后多次参加各级各关教育教学培训。听取教育信息与课堂整合的研究课，经过培训，让我对教育信息化的工作有更深一步的了解，并发现了自身的缺陷。学海无涯，自己要学习的知识还有很多很多。现在我也在不断的学习中，自己购买了很多有关电脑的书籍，利用空余的时间学习更多辅助教学的多媒体教学软件、网络知识以及操作技能等。认真履行职责，积极完成上级交办的各项任务，保证学区学校的工作正常有序开展。

教育先进个人事迹材料10

　　家庭教育先辈个人材料

　　一、积极创建家教活动阵地。

　　1、XXX组织开展各种活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力。如冬季趣味亲子运动会、暑假亲子共读书、读书节亲子诗朗诵比赛等等。她精心组织的一次次活动，既增进家长和孩子之间的情感交流，又有利于孩子身心的健康成长，同时有利于激发孩子的内在潜能。亲子活动现在越来越受家长们的关注和喜爱。

　　2、《家长网上学校》成为家校结合的纽带

　　XXX广泛利用“家长网上学校”的家校合作XXX，每天和家长交流，光是每天给每位家长发短信高达20多条。多少次，她制定方案写串词到深夜；多少次，家中的电脑成了她的“服务器”。结合独具特色的“XXX励志”“经典课堂”“个性化综合指导”“面授培训”等教学服务模式。并组织成立了“网校学生会”，成功举办了第一届“读好书”推荐活动。

　　二、提高家长素质，全面打造合格家长。

　　为了提高家长素质和家教水平，去年，她邀请“心理教育专家XXX”到她班作家教专题讲座；今年5月份，她又组织她班家长观看了XXX、XXX等九名顶级家庭教育专家视频讲座；今年9月份开学，她又筹划为期一周的.家长会，由我校的XXX为家长做家教指导。她还多次举办了《素质教育进家庭》和《法制教育进家庭》等家教知识竞赛活动。她向家长推荐中国家庭教育网等家教专业网。XXX的积极筹划和组织的活动受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子方法，有效地提高了家长的家庭教育水平，力争打造合格家长。

　　三、家长走进课堂零距离的接触学校

　　本学期第8周，我校定为家长开放周。江教师为了家长开放周的顺利召开，作了具体的计划。开放XXX邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，使家长能在第一工夫了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和办法。

　　在家长开放XXX，白天她陪着家长听课，夜里，她又参加各班的家长会，周末又召开家长委员会会议。整整一个星期，她天天都是披星XXX赶在回家的路上。

　　有耕耘就会有收获”，在XXX的努力下，家长更加配合学校的工作，学生也有了更好的发展，今年在教师节受到“青云谱区优秀班主任”的表彰。《大手牵小手》《拓展家庭资源》等有多篇家教论文获奖。

　　她就是这样一名普通的家庭教育工作者，校园内外总是她忙碌而激情的身影。她在XXX的热土上培养了一批又一批富有朝气的少年儿童，也培养了一批又一批家教经验丰富的家长朋友，她痴心家教工作终不悔。

教育先进个人事迹材料11

　　长乐学校：xx自20xx年9月以来，个人作为帮扶老师参与了肥东县组织开展的教育扶贫工作。个人的帮扶对象有三户，一户是撮镇镇龙集村王伊颜家，因丧失主要劳动力致贫;一户是撮镇镇仙临村余新家，因丧失主要劳动力致贫;一户是撮镇镇仙临村袁莉家，因病致贫。扶贫工作开展以来，我与负责工作的老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众、同事的一致好评。

　　一、仔细排查，确保精准识别。

　　我严格按照教育局、中心学校下发的名单，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对负责的3名贫困学生名单在学校长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。

　　二、依托各类扶贫资金，解决贫困学生急需。

　　自扶贫工作开展以来，我在上级有关部门的关心支持下，从开展学生资助工作起，均将学生各类资助金及时、顺利送达学生家长手中。在开展工作过程中，也曾遇到难处、有的贫困户领取了资助金却因多方面原因在上级调查时却说不清楚其中的种种情况。为了避免贫困户因其他因素说不清楚领取情况，影响我校的资助工作，要求每次领款均要给贫困户领款留照片存档，及时留取贫困户粮补卡的复印件，做到了工作细致扎实，受到上级、同事、群众的一致好评。

　　三、精神扶贫，重拾生活信心。

　　俗话说“人穷志短、马瘦毛长”，对于贫困户来说，他们的心理很脆弱，尤其是对于那些因残、因病致贫的.贫困户来说，他们的心理更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘。为此我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，采取精神扶贫。在每次调查走访、发放资助金时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。如在发放补资助金时，听贫困户反映学生的学习情况，家里的生活情况，以及遇到的困难。并把这些情况及时与负责的领导汇报，确保贫困户遇到的情况得以及时解决。

　　四、及时总结，长效坚持

　　我除了在学校组织活动期间进行走访外，在平时也坚持经常性的走访。建立了走访记录表，随时掌握贫困户的基本情况，并且定时与贫困户联系沟通，随时交换意见。

　　教育是用一片树叶摇动另一片树叶，走访是用一颗心灵去感动另一颗心灵。同用自己的实际行动点亮爱的灯盏，唤醒贫困户心灵中最美好的东西，让人性发出最灿烂的光辉。对贫困户多了一份爱心，就就让我们的社会少了一份遗憾。

教育先进个人事迹材料12

　　20xx年霸州市顺利通过了国家级义务教育均衡发展的评估验收工作，根据市教育局的统一部署，我校接受了督导组的评估，并且获得了上级领导的一致好评，督导组对于我校在督导评估工作中取得的成绩给予了充分的肯定和高度的评价。

　　在整个迎省检准备的过程当中，我怀着强烈的事业心和责任感，始终坚持在第一工作岗位，积极主动完成教育督导工作任务，全身心的投入到迎接河北省义务教育均衡发展督导评估检查的准备工作，负责各项工作的落实、检查、完善。争取高标准、高水平、高质量通过全省义务教育均衡发展督导评估验收。

　　作为一名教务人员我觉得迎接义务教育均衡发展的评估是一个有力的契机，借此机会可以更好我校的教学工作，使我校教学工作获得更为长足的发展。我主动学习与之相关的法律法规，并能熟练掌握，不断提高自己的政治水平和政策水平，认真学习上级文件精神，及时学习相关义务教育均衡发展的评估的刊物，认真钻研义务教育均衡发展的评估相关的法律法规，总结义务教育均衡发展的评估工作的先进经验，扎实掌握了评估工作的专业知识，自觉服务于学校工作，指导、组织、实施学校的督导评估工作，完成学校义务教育均衡发展的评估自评报告的撰写工作，结合学校实际，自查自评，不断进行整改完善，取得了显著成绩。

　　我这几年都负责

　　青年教师，自参加工作以来，积极参加学校组织的各项活动，工作勤勤恳恳，任劳任怨，一贯做到个人服从组织，从不计较个人得失，踏踏实实做好自己的本职工作。在本学期义务教育均衡发展的迎检工作中也不例外，积极参与到学校的各项准备工作中去。

　　一、激情满怀，无私奉献

　　凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做工作中的每一件事。我担任三至六年级的信息技术教学工作，除了上课之外，还要忙碌于义务教育均衡发展的档案，我担负着图书室、多媒体教室、微机室几个功能教室的各项工作，有时为了赶任务，别人下班了，自己还要加班。

　　二、率先垂范，追求卓越

　　首先功能科室的卫生也是不容忽视的。在每次大扫除时，我没有指手划脚、而是和学生一起参与劳动的全过程，和学生一起体验劳动的乐趣!和学生一起把几个功能科室打扫的窗明几净、一尘不染，学生干起活儿来也更起劲，也能更好的完成任务!

　　作为功能科室的负责人，在准备迎检过程中中我更不是拈轻怕重，把自己分管的任务完成之后，积极主动帮助其他的档案管理员，帮她们收集整理资料，请教有经验的教师和上网查阅资料，直至装订成册，力争把每一项档案都整理的'更完善。

　　在微机室的建设中我开通了上网专线，为学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录。计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为学校师生服务。

　　学校的图书室有120xx年余册图书，我带领着几位教师加班加点把图书全部贴上标签、录入微机并且分类上架，摆放整齐，把学生和教师的借阅材料进行分类整理并归档，改变了原来图书是杂乱无章的情况。以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。

　　我校多媒体部室用于日常教学，为本校师生教学服务。装备了投影仪一个，多功能展台一个，电脑一台。能同时容纳70个学生同时上课，满足了我校的教育教学的需求。受到广大师生的欢迎，活动开展有声有色，既满足了师生的教育教学需求也提高了信息技术的应用能力。

　　现在回顾起来当时所做的一些工作，其实是微不足道的，学校的工作能够赢得省领导的一致好评，这使我们倍感欣慰。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将一如既往的努力工作，向更高的目标奋进!

教育先进个人事迹材料13

　　14年前，刚刚毕业的我，带着对幼教这片净土的向往与渴望，投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现儿时的梦想。在这片沃土中，渐渐地悟出，要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅要拥有一颗永恒的爱心，做好蜡烛照亮幼儿，更要有优秀的教学能力，培养高素质的幼儿。在园领导的关心和帮助下，我始终以“真正平等关爱每一名幼儿，让幼儿在快乐的学习中不断进步”作为工作宗旨，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志，深信在平凡的岗位上也能做出不平凡的业绩！

　　俗话说“一分耕耘，一分收获”，在工作中我利用自己的特长认真参加各级领导组织的各项活动，在20xx年度的高青县幼儿园早操评比活动中，组织排练的《大家来做广播操》荣获二等奖，同时在20xx年度高青县幼儿园区域活动评比中，区域活动《泡泡超市》荣获二等奖。其次在各种论文评比中我也积极参与，并自行向各级刊物投稿，20xx年12月，在淄博市首届班主任工作论文征集活动中我的论文《农村资源在教育活动中的应用》被评为一等奖，并于20xx年7月，在国家级刊物《演讲与口才》中发表论文《教师曲解评价，化解学生难堪》。教学中力求为自己的课堂成为吸引学生的舞台，为达到一定的教学目标，自己经常自制教玩具来吸引孩子的兴趣，20xx年8月自制教具《动物时钟》荣获淄博市第三届幼儿园自制玩教具评选二等奖，并于20xx年10月，在高青县“第三届幼儿园自制教玩具”中荣获一等奖。所以在这几年的工作中，不仅我带领的幼儿有各种可喜可贺的成绩，我个人也取得了一些成果，更是为幼儿园发展添砖加瓦。20xx年10月，我有幸被评为高青县20xx-2013学年度学前教育工作先进个人，这是我第一次获得这样的荣誉称号，我非常真珍惜，将用我的实际行动来证实“先进个人”的称号。并在幼儿园内起到先锋作用，将我园教师的工作积极性以及热情推向高潮！

　　一、加强职业修养，热爱本职工作。

　　首先，我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在教研工作方面，积极组织教师参加各项活动！

　　二、加强自身学习，提高业务能力。

　　我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。我以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，加强业务学习与岗位培训。在教育教学活动方面，我遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的.氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。

　　在搞好教学工作的同时，积极地参加幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练项目和文艺节目，参加幼儿园组织的庆“六一”联欢会和家长会等活动的教育，通过各种活动，向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作，我通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，得到了家长对我的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给老师我们放心”！

　　三、加入孩子的行列，与他们成为朋友。

　　教育学家说：与孩子成为朋友是教育孩子的前提，幼儿的生活是“丰富多彩”、“千变万化”的，他们有的调皮捣蛋，有的整天跑来跑去，有的爱哭爱闹……想想每天都有这样几十个“丰富多彩”、“千变万化”孩子伴随着你，如果没有一颗“童心”，会觉得疲惫不堪的。因此，在户外活动时，为了避免孩子们磕着碰着，我每次都会站在他们身边，当起“孩子王”。我会把本来乱跑乱撞的孩子分成了几组“车队”，让幼儿当起“警察叔叔”。游戏中，遵守交通规则的“小司机”就被选为“交通警察”来指挥交通。有一次，我故意“闯红灯”，“小警察”把我叫到一边教育我：“你要遵守交通规则，怎么能闯红灯呢？”我也装着听话的样子向大家道歉。就这样，在这种无拘无束的爱的氛围里，我和孩子们成为了好朋友，他们心里有话也会告诉我，我发现我与孩子之间其实一点也没有距离！

　　四、无私奉献，以爱传爱。

　　在这十几年的幼教工作中，通过我的爱心教育，得到了领导和家长的一致好评，在同事和家长中也赢得了较好的口碑，受到了社会的认可。

　　幼儿教育工作是全面而又复杂的，当然也在工作中有过烦恼和困惑，但是我依然坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，只要我心中有爱，心中有孩子，心中有未来，一定能用爱心赢得了孩子们的依恋，用真情赢得了家长的信任，用专业赢得了同事的敬佩，用执着赢得了亲人的理解。我深深的懂得：作为一名幼儿教师，我所做的一切都是我应该做的，虽然它们琐碎而又平凡。

　　诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，但让我挑，我还是选择叶的事业，因为它总是谦逊地张开着它的绿荫。”为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色，我要不断的充实自己，一点一滴地积累知识。在一个个平凡的日子里，在琐琐碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地劳动，在汗水中，放飞梦中的爱！

教育先进个人事迹材料14

　　我叫xx，登封市直属第一初级中学教师，主抓学校的法制宣传教育工作。以下把我的工作再说一简单汇报。

　　为了构建和谐校园，我们登封市直属初级中学始终坚持“德育为首，育人为本，素质为重，创新为先”的办学理念，把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，增强师生法制观念，提升学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。学校校风这几年有了根本的改变，学生的养成教育、行为习惯、校风、学风形成了良性循环，达到了让孩子成才、让家长放心、让社会满意的办学目标。我的主要做法如下：

　　一、健全制度建设，加强组织领导

　　加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步继续加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国精神病人保护法》以及党的十七大点精神，构建和谐社会，构建和谐校园，适应新形势、新任务的要求，家庭暴力全面提高未成年人的思想道德素质，有效预防和遏止青少年违法犯罪行为，学校成立了由小学校长、党支部书记担任组长，政教副校长为副组长，我和教导主任、工会主席、及各年级组长等为成员的登封市直一小学初中依法治校领导小组，由我主抓法制教育工作。与此同时，我们还根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与嵩阳公安分局实行云阳警校桂钩，并聘该所所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展中小学学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮扶，协助夜校整治学校周边地区的治安环境问题，使的安全环境治理工作一年迈上一个新台阶。

　　一年来，我校把学生的法制教育、预防和减少违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的开始阶段治理规划之中，广泛动员教师、班主任并组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。学校每学年都要制定都切实可行的融资方案，为保证此项工作的扎实推进，学校还制定了与之相应的一系列规程、方案、制度等，如《登封市直一初中依法治校规程》、《登封市直一安阳市初中以德治校其他工作方案》、《加强学校精神文明建设工作融资方案》、《登封市直一初中切实加强和改进未成年人思想道德建设方案》等，在具体实践中，学校将法制宣传教育工作与其它计划措施同筹划、同部署、同检查、同总结，寄送了事半功倍的效果。

　　二、加大学校法制宣传教育工作，突出做到“五坚持”

　　推进学校法制宣传教育工作，我校制定了一系列重要的行之有效的措施，进行了不懈的努力，积累了一些经验：第一，我们坚持把共产主义、毛泽东思想、邓小平理论作为根本指针，始终保持学校法制教育工作的正确方向;第二，坚持把培养四磨练有新人作为假如目标，培育事业的合格建设者和可靠接班人;第三，坚持把树立正确的世界观、人生观、精神作为根本任务，不断促进学生形成学法、知法、懂法、守法的正确意识;第四，坚持把法制宣传教育与社会实践相结合作为，逐渐提高法制宣传教育工作的成效;第五，学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在该校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，通过法制宣传教育。政治课老师首先展现出了的“龙头”作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪仲裁法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科专业课程教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环境保护的法律知识等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持“一事一议”的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是十余年我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂家长上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，能够帮助学生理解法律精神，明辨是非。如一些喜欢上“网吧”和“电子游戏机室”，一些亲眼目睹赌博打架斗殴及社会上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的.思想认识，增强了法制观念。

　　2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，我每学期都根据学校法制教育计划，请司法、公安、交警等部门的到校给学生作法制教育专题讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益;另一方面学校还要求学生阅读法制报纸、观看法制教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品”、“校园拒绝邪教”签名活动，环境知识竞赛活动等来增强的法律意识。在对学生严格的训练中，学生学到了不少的军事知识、国防知识，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

　　3、寓法制宣传教育于学校精神文明建设教育工作之中。

　　《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，成为建设精神文明的精神文明跨世纪行动纲领，它明确提出了精神文明建设指导思想、目标任务、基本方针和非常重要措施。提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，市政建设这是精神文明建设的根本目标。“两手抓，两手都要硬”，国家高度重视学校精神文明建设工作和对青少年学生的法制教育工作。我在学校的具体工作实践中将这两项工作融合在一起，齐头并进，相互促进，相互提高，收到了很好的效果。

　　4、推崇家长学校的建立，发挥家庭教育的积极作用。

　　家长学校是密切家庭妇女联系与学校联系的一条途径，更是系统地开展家庭教育、法制教育、品德教育指导，提高幼儿家教补习能力和家教质量，树立正确成才观树立的着力点，学校把举办家长学校摆在突出地位，把家长工作列入校工作计划，做到学期初有计划，学期末有总结。建立与完善了私立学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持实行“家校”联系制度，充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生高三等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，我经常和学困生的家长联系，配合班主任老师、配合家长做好有不良行为学生的工作。尽管有时忙得不可开交，但为了下一代更健康地成长、发展，我和我校的老师们以苦为乐，看到学生改变了不良习惯，变成了懂法守纪的了好学生，我们身虽苦而心中大乐。

　　5、构建德育教育网络，狠抓学生品德教育、安全教育、养成教育和心理健康教育工作等。

　　学校坚持“五育并举、德育为首”的办学思想不动摇，认真贯彻落实《公民道德开始实施纲要》，努力构建德育教育网络，成立了“登封市直一初中德育领导小组”。学校思想政治工作在党支部领导下已形成科学化、系统化、梳钩的管理机制，并初步建立了四条德育工作四条网络：一是政教处、团委的系统化教育;二是校长、政治教研室、各年级组的常规教育;三是学生会、班委会的自治教育工作;四是班主任、家长委员会的社会教育。为了深入开展法制宣传终身教育活动，学校在加强法制宣传教育工作工作的同时，狠抓了家庭暴力未成年人思想道德建设工作、思想品德教育工作、学校安全文化教育工作、养成教育及诚信教育等等，并按要求由体育老师开讲了心理健康教育课程，我校还建立了“学校心理咨询室”，面对学生中普遍存在的作各种专题讲座，将学校法制宣传教育工作落到了实处。

　　四、通过多种途径，大力开展法制宣传教育系列活动

　　1、普法教育全员性，学校利用教育的优势对充分利用本校进行普法教育。

　　学校把法制教育纳入到正常的教学计划之中，做到“计划、教材、教师、课时”四落实，突出政治课法制教育的主阵地，每个政治课小学教师每学期增加10个课时的法制教育教案，以案说法，以事说法，以法教育，在这同进还需要进行了禁毒知识一堂课的活动。学期末政治试卷增加10分的考试题，法律知识占10%，今年学校小学又增设了心理健康讲习，每周一次，对青少年进行心理健康教育。学校由政教处并负责，印制《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》3000多份法制材料，利用校园广播组织全校师生开展了法制教育大会，着重在学生中了法律基本常识学习，在班主任中推广法制教育先进经验，掀起了一个学法的高潮，营造了优良良好的法制教育氛围。

　　2、开展行之有效的法制教育系列活动。

　　(1)每学期开学后第二周定期召开法制教育大会。委派法制理论辅导员作法制理论讲座，就广大青少年犯罪社会现状，犯罪原因进行分析，并结合具体案例，告诫青少年应学习法律用语常识，加强法制观念，提高守法自觉性，预防违法犯罪。会后班主任趁热打铁，召开主题班会，组织学生讨论交流心得，学生的法律意识得到了初步建立。

　　(2)每学期由政教处在田晓兰校园内张挂一百多张法制宣传图片，民间组织全校师生认真观看，使学生认识到自认未成年人犯罪给本人、家庭、社会带来的危害，震撼了学生心灵，以使学生多次受到法律的洗礼与熏陶。

　　(3)每学期都组织“田喜荣主题班会”观摩活动。政教处定期组织开展各班田喜荣主题班会，班会主题是“学法、守法、预防犯罪”，同学们采用不同的方式进行精彩的演讲，着重陈述自己如何正阳县、守法，为建设法治国家贡献力量的做法与，对其他学生起到了很好的法制教育作用。

　　(4)每学期定期组织学生观看法制教育影视资料。使学生受到深刻的教育。

　　(5)每学期布置各班召开不同形式的班团周会。今年各班主任与学生一道学习了，明确指出使学生进一步明确坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，自觉从我做起，从身边做起，从点滴做起，社会制度牢固树立现代文明道德意识，努力构建健康向上的人文环境和建立教育引导体系。

　　(6)每学年对违纪学生不厌其烦地进行思想教育教育工作，并举办法制教育学习班。告诫青少年满布违法犯罪，提高法制观念，增强法律意识，做一个学法、懂法、守法的合格青年教师。

　　(7)充分利用节日、需要进行纪念日对学生进行主题幼儿教育活动。如元旦纪念活动，五四、六一、国庆、一二九等重大节日，我们都组织工作或歌咏比赛、或报告会、或演讲比赛等，使同学们独立思考把自己的学习实践与社会主义荣辱观荣辱观结合起来，决心在以后的讲授中，不断增强责任感和使命感，在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。

　　(8)不断加强法制教育宣传力度。把广播校园广播电台和升旗仪式作为法制教育的重要阵地。

　　总之，经过普法工作的开展和我校全体师生的共同努力，通过法制教育的学习，小朋友都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪违规行为。老师们敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不积极参与非法活动。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。我校法制宣传教育阿库县教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、规范化，使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地开展下去，确实为精神文明建设和优良校风的建设起到了巨大的推动作用。

　　作为主抓学校法制宣传教育的我，决心在今后的教育工作中，更加努力地创造性地开展工作，为构建和谐校园，为使每一个学生懂法、守法，更加努力地学习，更加努力地工作。

教育先进个人事迹材料15

　　大家好，我叫古超卓，是东华门小学四年四班的一名小学生。我有一个优点就是爱劳动，在班级里，有什么重活、累活我都抢着干，曾两次获得学校卫生标兵的称号，所以，老师把我选为卫生委员。每天我的主要任务就是把责任区卫生打扫得干干净净，不能让责任区有一点烂纸。

　　去年冬天的一个早晨，我早早地来到学校，因为昨天晚上刮了一夜大风，我想我们班的责任区应该有许多垃圾，要及时清理才好。到了学校一看，果然如此。这时别的同学都没有到校，于是，我便一个人从教室拿了扫帚下去打扫责任区。那时正当寒冬腊月，刚下楼我就不禁打了个哆嗦，“天气真冷啊”，但我顾不得寒冷，马上仔细的打扫起来。扫着扫着，我看到一个被人嚼过的口香糖粘在了地上，我很费力的把它扫了起来。过了一会，垃圾终于扫完了。这时我才发现我的手已经冻得通红了。望着那一尘不染的责任区，我的.心里舒服极了。

　　记得有一次下课后，我到责任区保洁，这时，一个小同学从我身边走过，随手将一块烂纸扔到了地上，我急忙拦住他，对他说：“小弟弟，我们应该爱护校园环境，是不能往地上扔烂纸的”。小同学点点头，跑到别处玩了。

　　身为班里的卫生委员，我应该配合老师，将班级和责任

　　区的卫生搞好，给同学们营造一个好的学习环境，让学校多一份绿色。我现在还做得不够，我还要继续努力，一定要做个尽职尽责的卫生委员。

　　这次我被评为责任区保洁月冠军，我很感谢老师和同学们给我这个机会，我一定更加倍努力，做好老师交给我的任务，成为一个优秀的学生。

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