巾帼标兵事迹材料

巾帼标兵事迹材料

更新时间：2024-10-19 09:24:32

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巾帼标兵事迹材料

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹材料，肯定对各类事迹材料都很熟悉吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编整理的巾帼标兵事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

巾帼标兵事迹材料1

　　光阴似箭日月如梭，不知不觉，她在教育这条光荣的战线上奋斗了十多个春秋。她就是xx小学一名优秀的教师——盛菲老师。

　　踏上三尺讲台以来，她认真贯彻党的教育方针，始终以教师职业道德来衡量自己，认真履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排。她既担任班主任又负责学校教导处的工作，即使这样，他每天都会带领孩子们读书半小时，为的是给孩子养成良好的读书习惯。

　　她不仅仅注重教书，还致力于学科研究。在十多年的教学中，对教育教学的研究是她工作的常态，追求有效教学是她追求和努力的方向。她善于学习，积极参与各级各类教育教学课程改革活动，把课堂作为教学研究的主阵地，研究每一节课，从中汲取宝贵经验，并结合教学实践对课堂教学进行深刻反思，形成了生动、高效的教学风格，在教学实践中取得了显著成效。她执教的六年级语文《长征》获全省一等奖，她所教的班级积极向上的班风、浓厚的学风、突出的成绩，得到了学生、家长和学校领导的.高度评价。

　　她坚信用爱赢得尊重。她以慈和善对待学生，是学生的好老师、好朋友，关心学生，尊重学生人格，用平等公正对待每一个学生，维护学生权益。“我爱我所教过的每一个学生”。她善于寻找学生身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中用爱心感化他们，把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于爱。

　　不管是她放慢脚步，走进孩子的世界，还是与孩子情感沟通，我们都能看到她对同学的关爱与呵护！让爱贯穿始终，不管什么样的孩子，都要有一颗爱孩子的心。正如盛老师所言，每朵花都会开花，只是花期不同，而我们老师所需要做的就是呵护每一朵花蕾，耐心等待花开之时。

　　关爱学生，静待花开！

巾帼标兵事迹材料2

　　今年是黄xx从教的第八年，年轻活泼的她却曾被两百多个孩子亲切的称为“老师妈妈”。她总说：“孩子们对于我们来说或许是班里的几十分之一，但对于一个家庭来说却是至高无上的唯一。”她始终精心肩负着党和国家给她的育人责任，也为引航孩子们的成长不断钻研。“师者匠心”的信念指引她潜心教法研究，曾获得xx市双优课一等奖、xx市优秀教育活动一等奖和国家级典型课例等专业奖项，多项研究成果获市级认定并收录为市级优秀教学资源，另有多篇论文及案例分获国家级和市级奖项。

　　对于她来说，从教是终身的事业，亦是此生的追求。她不忘初心，着力以教育创新为幼儿编织成长的翅膀，以自身所长为幼儿谱写童年的乐章。由她作词作曲并编排的'儿歌表演《哏娃夸xx》在全国海选中脱颖而出，让xx娃娃们走出xx、走出xx来到中央电视台的舞台上用洪亮的歌声、精妙的舞蹈唱响了xx的传统文化，舞动了对家乡的无限热爱。

　　她坚信，教育就是用品格影响品格，用行为带动行为。身为共产党员的她心中有着红色的种子，身体力行的为学生们树立模范。多年来她热心公益，深入养老院福利院，还签署了联合国儿童基金会“月捐”项目，以赤诚之心为远方的孩童送去温暖。寒冬腊月她报名参加了第一批深入疫情红区的抗疫工作，成为了医务人员的好帮手、人民群众的好党员和班里孩子的好榜样。砥志研思以修身，蹄疾步稳以致远。爱岗敬业的她曾获教育部教师工作司和人民网颁发的“xx市最美幼师”称号、教坛新秀杯“优秀教师”称号、xx区“师德标兵”和“教工先锋岗先进个人”等称号，去年还入选了市教委卓越教师，并立项了xx区十四五课题。

巾帼标兵事迹材料3

　　宁xx自1999年参加工作以来，先后被评为“xx市骨干教师”“xx市骨干教师”“xx市学科带头人”，xx市“四有好教师”，多次被评为“xx一中优秀教师”“xx一中优秀班主任”……

　　她爱岗乐业、精心育人。承担班主任工作，她带过的班级班风正派、成绩优异、文明进取。她以身作则，任劳任怨。担任语文教研组组长，高三年级文科组长，工会小组长，教师读书协会秘书长，负责学校的语言文字工作和国学大讲堂工作，学校交给的各项任务都出色完成。她多次承担学校和地区各类课型的示范课、观摩课教学任务，多次成功举办各项活动，如语文教师读书活动、学生辩论赛、演讲比赛、作文竞赛、书法比赛、成语大赛、古诗词诵读大赛……

　　她孝顺公婆，热爱家庭。爱人是一名人民警察，前几年在值班时遭遇突发事件，严重受伤，对她来说，是个致命的打击，但她没有深陷痛苦的泥潭，而是在较短的.时间内调整好自己的身心，不离不弃地陪伴照顾他，让爱人重新回到工作岗位。婆婆86岁了，身体不好，行动不便，她细心照料，和婆婆相处融洽，从未有过不愉快，更没因为家里事耽误过工作。

　　她热爱教育事业，热爱可爱的学生，热爱多彩的生活，努力用爱创造精彩人生，以实际行动践行了“巾帼不让须眉”不是一句口号，女子亦可建功报国！

巾帼标兵事迹材料4

　　马xx从教25年来，曾获得xx市优秀教师、xx市敬业奉献好人、xx区师德标兵、xx市民族团结先进个人、东西部对口帮扶先进个人、全国少年儿童优秀合唱先进工作者、xx市中小学“领航”教师、xx市中小学首届骨干教师、xx区学科带头人等荣誉称号。她带着对音乐教育的无限激情，满怀对音乐教育事业的真诚，全身心的投入到音乐教育事业中。她热爱自己的工作，从自己喜欢的.工作中感受快乐，是她在孜孜不倦的为师路上超越自我，走向成功的动力。作为教师时，她在音乐课堂中作为学生学习的伙伴引导学生感受新知，解放学生的手、眼、口、构建自主实践课堂，形成自己独特教学风格。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她发挥个人优势，履行音乐教研员职责，加强教师研训一体化，引领教师们将思政艺术融入音乐课堂。红色歌曲加入声势节奏、手势舞等方式，引导学生从小听党话、感党恩、跟党走，特色音乐课堂教学。她为全区音乐教师精心准备美育教研活动，开设音乐学科带头人公众号“云音翼梦”，用心用情指导青年教师的音乐教学工作。

　　曾获被聘为《xx教研》编辑部第二届教育教学论文征集评选活动评审委员、xx市学科继续教育培训教师、中国教育学会总课题研究员、xx市第八届音乐学科双优课一等奖、全国教学转型与课堂创新优质课一等奖、全国优秀音乐思政精品课一等奖、指导青年教师分别荣获xx市第九届、第十届音乐学科二等奖、她应邀甘肃、河北、鞍山、xx市教育研究室、继教中心等执教示范课或进行专题讲座。近五年主持1项市级和2项国家级课题研究。她不忘教育初心，牢记育人的使命，为了学生的发展、为了教师的发展、用自己的爱、自己的情，在教育道路上春风化雨润桃李，润物无声洒春晖！

巾帼标兵事迹材料5

　　因为我们主任现在正在外地出差，她的事迹由我与大家分享，毛静丽在职培人的眼里就是女强人和工作狂的代名词，在家人的大力支持下，她一股脑把全部的精力都扑在了工作上。当我告诉她荣获了公司度“巾帼建功标兵”，要进行事迹宣讲的时候，她在电话那头说：“都是工作，哪有什么事迹”。

　　现在每个岗位都有热爱工作和努力工作的人，但要做到把全部的爱都放在工作上又谈何容易，但她就是那样的一个人。估计在座的每一位在听说601铺管船，在坦桑顺利竣工的好消息，心里一定都是满满的骄傲和自豪吧!但我们主任，那么个敞亮的人，居然当着我们大家的`面没忍住，哭出声来。我们的心象被针扎一样心疼她，却又不知道怎么安慰她，到底是怎样的一种“幸福”需要用泪水来宣泄啊!

　　记得那是在20xx年初，公司领导将海洋管道全自动焊技术研发和培训一支技术过硬的全自动焊接机组，这样一付重担交给她的时候，她果敢且坚定地说：“请领导放心——。”从那一刻起，她就再也没有踏实的睡过一晚，因为她知道自己肩上的担子有多重。简单的五个字，承载着她太多的努力与付出。

　　海底管道铺管船法全自动焊接技术在中石油、管道局、管道六公司都是一项全新的技术，培训项目和课题研究面临着诸多困难和挑战。从前期培训方案的设计到全进口新设备的调试运转，事无巨细，她都事必躬亲。由于时间紧、任务重，炎炎夏日里闷热的厂房让人喘不过气来，她工服被汗水浸湿一穿就是一天。在培训和科研遇到带铜垫根焊成型技术难题时，正值培训最关键时期，她的眼睛由于长期盯在现场被弧光灼伤，又红又肿，却依然擦着眼泪，继续和科研小组成员4天3夜鏖战培训现场。有多大压力就有多大动力，在她的字典里找不到退缩与放弃，凭借女性特有的钻劲和打赢了这场硬仗。因科技工作表现突出，作为公司海洋管道施工技术创新团队成员之一，她荣获管道局20xx—度科技创新优质团队奖。

　　就在的最后一天，主任突然兴奋的像个孩子与我们分享着她的喜悦。原来，通过职工培训中心牵头组织的金属复合管TT焊接演示及技术交流会，公司与西安泰普特种焊接技术有限公司成功签订中海油平黄二期复合管焊接技术服务与劳务输出合同，率先进入复合管TT焊接技术领域，填补了管道局此项技术空白，并为公司节约培训经费400余万元，劳务服务直接创收150万元。将为管道局培训首个复合管TT焊接机组，实现复合管TT焊首个施工业绩。

　　喜悦之情掩盖不了她满脸的倦容，记得几日前她们从西安调研回来，三个人就病倒了两个，她发着烧一天都没休息，立即投入复合管TT焊接演示及技术交流会的准备工作，会前设备调试到凌晨两点，数据一切正常后她才松了一口气。当天，天气突变，刮起了大风，厂房里冻的人根本伸不出手来，她却又早早的来到培训厂房，一直在车间交流洽谈连口水都没顾上喝，却依然神采奕奕。到底是怎样的一种“热爱”生病了都可以无药自愈啊!

　　她的论文在中国安装协会焊接专委会上荣获二等奖。在各种交流活动中，她广泛宣传公司的业务领域和业绩，扩大公司在全国焊接界的知名度。近期又被管道局评聘为公司唯一一名局级技术专家。

　　新年过后，刚上班她就又铆足了劲，带领大家提高教师教学水平，强化培训过程管理，在培训细节上下功夫，找突破。

　　“风雨彩虹铿锵玫瑰，追逐梦想总是百转千回，再苦再累无惧无畏”……

　　如果把万千女性都比作娇艳的花朵，那她一定就是那朵喜欢迎战风雨的铿锵玫瑰，因为她是如此坚信，公司的发展和壮大将是风雨过后那道最美最美的彩虹。

巾帼标兵事迹材料6

　　xx，xx煤业企管科职工，主要工作是统计各块职工收入及相关报表，每类项目都和数字打交道，这让她在更加严谨细致，力求做到精、准、稳。有一次，做月度工资报表，由于粗心，输入公式时串行，科长审核后及时发现数据有错误，才没造成大麻烦。一次失误让她谨记：做事要细心，遇事不慌，如果工资表、各项报表小数点出错，会带来很大损失。因此，我认真学习各种理论知识，努力提高业务水平。除此之外，我还和同事们互相协作，互补不足。“在工作中学习，在学习中工作”，我坚信我会做的更好。

　　曾荣获本单位“三八岗位能手”、“劳动模范”称号。

巾帼标兵事迹材料7

　　xx，女，1972年出生，中共党员，某某市高级人民法院正科级助理审判员。

　　xx年来，xx一直在民事审判一线默默奉献，努力耕耘。在审判工作中，她凭着对人民的无限忠诚、对审判事业的无比热爱，审理各类疑难、复杂、有重大社会影响的案件630多件，审结标的额高达18亿元。她立足本职工作岗位，爱岗敬业，勇于创新，勇于奉献，她干练、细腻、稳重的'审判作风和工作态度得到当事人的充分肯定，她以实际行动践行着“司法为民”的宗旨，她的示范作用也激励着一批年轻的审判人员争先创优。在做好审判工作的同时，她对审理的各类案件认真总结调研，几年来，分别在《某某审判》、《法院调研》、《最高法院案例选》上发表十多篇调研文章。其中《依法审判农村土地纠纷案件为我市社会主义新农村建设服务》一文，获得了第四次全国法院优秀调研成果评选二等奖。她曾多次被评选为优秀共产党员、院级先进个人、法院系统先进个人，她还先后荣立个人三等功两次、个人二等功一次、荣获某某法院优秀法官、某某市三八红旗手、某某市五一劳动奖章称号。因在民事再审审查工作中表现突出，她受到最高法院通报表扬，并被最高法院评选为全国民事再审审查工作先进个人。

巾帼标兵事迹材料8

　　华xx老师有一股热情，对教育的热情。用爱心和责任叩响每一位孩子的'心扉，用真心诚心滋润每一个孩子的心田。班级教学中，她耐心倾听，循循善诱，让你感受母亲般的慈爱；教研活动中，她条分缕析，娓娓道来，让老师们领悟教研的魅力；课余生活中，她随和平易，真诚热心，让人感受教师人格的魅力。面对疫情，她第一时间站出来，主动请愿：“几位年轻教师上有老下有小，是家里正需要他们的时候。我是骨干教师我先上！”

巾帼标兵事迹材料9

　　傅xx在京求学工作十年，这是第一次留在北京过春节。她说不幸的是遇到了这次疫情，但幸运的也是留在了北京，这样可以不用调整状态，第一时间投入工作。

　　她说这次线上教学，对学生来说是机会也是挑战，对老师来说同样需要跳出原有的舒适区，去拥抱新的技术，从不一样的角度思考教学模式，了解学生需求，提升线上教学的有效性。“为了有一个宁静的环境来提升录课效果，我一般每天会在早晨八点前录课完毕，白天更多的时间在随时随地给学生答疑、批改作业，花更多的时间打磨课程内容，对学生进行辅导。”她的一堂课需要提前两周确定备课计划，每次录课前还要准备好约7000字的稿子，以保证给学生呈现最全面准确的内容。

　　离开了传统的课堂，傅xx更加关注线上教学的创新，在教学内容的'设计上，她不断思考如何调动学生的学习积极性，如何将现实结合在学生的课业之中。例如，她将生物教学与疫情防控结合起来，让学生更加深刻认识到当前疫情防控的重要性，既增加学生的社会责任感，也激发了大家对生物学习的兴趣。

　　学生的心态在一定程度上影响着线上学习的效果。随着网课的开展，部分学生疲惫感逐渐加重，学习主动性有所下滑，她便鼓励学生，调整心态、积极向上，在这个过程中得到了学生和家长的认可。

　　线上学习和学校学习最大区别就是集体作战变成了各自为战。作为班主任的她，一方面叮嘱孩子们安心居家保证安全，一方面重新利用学习小组，在线营造一个“我们在一起”的环境，把孩子们的心紧紧地凝聚在一起，让大家充满携手前行的动力。她希望孩子们经过了这个特殊的时期，努力学习知识，武装自己，强大自己，在未来祖国需要我们的时候，能成为那个值得依靠的人！

巾帼标兵事迹材料10

　　爱心似火，以情育人，十多年来，多少个日日夜夜，都在以炽热的心默默地奉献着—她就是xxx中学教师xxx。

　　一、青春无悔，乐于奉献

　　作为一名青年教师，她像一颗小草，深深扎根于大地，无论春夏秋冬，以顽强的毅力，践行着心中准则——“言必行，行必果”。在学校，孩子们到教室总能看到老师面带微笑的等着他们到来，无论刮风下雨，严寒酷暑，及时为学困生讲解课堂没听懂的知识，为尖子生加小灶，辅导奥赛知识，下午放学后还要等学生做完值日后才回家，常常是天已经黑了。儿子年纪尚小，却无暇顾及；一次xxx老师生病了，丈夫心疼的说：请一天假吧？她却说：我能扛的住，40多个学生还等着我呢—是她感染和激励着身边的青年教师，学校青年教师队伍形成了一种积极进取、乐于奉献、勇于创新的良好风气。

　　二、钻研业务勇于创新

　　作为一名教师，怎么才能无愧于这一崇高的称号？多年来，xxx老师一直思索着这样一个问题，她心中有自己的答案，那就是对工作有一份责任对孩子有一颗爱心。在教学中，她注重学生能力的培养。摒弃传统“填鸭式”教学模式，大胆地尝试新的教学方式。每节课都要设计一个让学生先思考的教学环节，如谜语故事诗歌流行歌曲等，牢牢地吸引住学生，然后提出问题，或者让学生自己提出问题，给学生思考的空间和时间，鼓励学生各抒己见、畅所欲言，允许学生有自己的观点，哪怕是比较出格，比较怪异，培养了学生的积极主动思考能力和发散思维能力，使学生真正的喜欢学习化学！在讲《酸与碱》一课时，让学生把家里的洗面奶，洗发水，醋，橙汁，化妆水都带来，自己测试Ph值，通过动手，知道生活中常见物质的酸碱性，课堂气氛异常活跃。她的化学课内容新奇有趣，课堂气氛活跃，教学语言生动风趣，使本来枯燥的化学课变得生动活泼，使学生产生浓厚的兴趣。由于在教学中始终注意教学方法创新，功夫不负有心人，20xx年全国绿色课堂大赛中获三等奖。几年来，她所任课的班级化学成绩始终名列前茅。在学校举行的考试中多次取得了年级第一名的成绩。勤奋认真的工作态度和独特的.授课理念深受同行赞赏。

　　三、言传身教爱心经营

　　xxx老师爱自己的事业，爱的那么深，用自己的汗水和泪水谱写着一曲曲奉献之歌，她更爱那些孩子们，爱的是那么真，她担任班主任工作，成绩较为突出，所带的班级班风正、学习气氛浓。她带班的秘诀就是“全心全意为学生”。具体来说就是：对学生真心，对班级管理细心，对后进学生耐心，对有困难的学生有爱心。

　　她在班级管理中平等对待每一位同学。从不因学生成绩好坏而有所偏袒。有一次，两个男生发生争执，还打架了，闹得沸沸扬扬的，且其中一个是班长，而另一个各方面表现都较差，大家都想当然的认为这次老师一定会狠狠批评“差生”的，然而，出乎大家意料的是，她并没有简单粗暴的把“差生”叫过来训一顿了事，而是通过多方调查，证实是班长犯错在先，动手在先，在她进行处理之前，那个差生原以为老师一定会偏袒班长的。已经做好了最坏打算，大不了大闹一顿退学了事，没想到，老师却狠狠的批评了班长，处理的很公平，避免了事件的发生。

　　xxx老师身为班主任，爱生如子，班级管理上，她很注重后进生的转化工作，她班有一位吴波同学，学习基础很好，又非常聪明，但父母长期在外工作，无法陪伴照顾他，由于缺少家庭关爱，他养成自由散漫的恶习，与老师顶嘴，迟到，旷课，上网吧，与人打架，事情

　　不断，大家都说，吴波算是完了，他自己也产生了厌学的思想，与一位已经辍学的学生整日混在一起，意志消沉，想退学，她发现这一情况后，就隔三差五的找他谈心，开导他，鼓励他，并在日常的生活中多关心他，天冷了，提醒加衣服，并与其父母多次电话联系，告知孩子现状，提醒家长要为孩子的前途着想，春风化雨般的爱感动了该生，使他慢慢有了有了学习的兴趣，在老师的鼓励下最后四个月发奋学习，终于考上师重点高中。连他的父母都没想到儿子竟能考走，收到通知书，他流泪了。

　　一份耕耘，一份收获，98年获得新疆地区活动课创新比赛三等奖，在全国“低碳45分钟·绿色课堂讲义征集大赛”中，荣获社会公众组三等奖、在《兵团教育学报》上发表《浅谈农村化学的教学》，《现代教育》杂志发表《化学与多媒体教学》并获三等奖。xxx老师所带的班级多次在校级各类教学比赛中获奖，获得团级三好班级、优秀团支部等称号。20xx年xxx也被评为“师优秀教师”。她用自己的行动诠释着自己的梦想，用爱心托起明天的太阳。

巾帼标兵事迹材料11

　　陈xx老师，xx中学生物教师，八年级四班班主任。工作二十多年来，她热爱学校、关心集体，时时处处以师德标准严格要求自己。她严谨治学、关爱学生，认真上好每一节课，平等对待每一名学生。班主任工作尽心尽力，班风正，学生学习劲头足。她所任教的八年级四班，先后两次被评为xx市优秀班集体。教学上，市、县级优质课评选多次获奖，被评为教学先进个人。她用努力与汗水，给自己交上了一份满意的.答卷，得到了校领导的肯定和家长们的认可。

巾帼标兵事迹材料12

　　马秀珍，女，生于1966年，1987年从事教育教学工作，大专学历。自参加工作以来一直担任学校英语学科教学工作，目前是学校图书室管理员。在从事教育工作的31年中，一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

　　一、锐意进取，不断超越。

　　她从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真撰写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

　　二、认真教学，潜心教研。

　　作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，不断提升自她水平，在20xx年全市中学英语优秀论文评选中，她的论文《浅谈英语教学中的素质教育》荣获二等奖，在20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖，在20xx年、20xx年、20xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获市级优秀指导奖，20xx年、20xx年荣获学校“优秀教师”称号，20xx年被寺滩学区评为“优秀教师”，并授予“园丁奖”称号。教育学生上，她很注重培优扶差的.工作，对于后进生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

　　教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人，她还积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

　　三、关爱学生，无私忘她。

　　要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，她不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，她所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。三十多年的教育生涯，她始终坚守着一腔热诚一腔爱，她眷恋山区这片黄土，她更眷恋山区的孩子，她庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，她将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

　　她始终认为，没有爱，就没有教育。她是这样说的，更是这样做的。她爱岗敬业，温文尔雅。她极具亲和力，和学生融洽一体。她的世界充满阳光和雨露，她传递给学生的都是正能量。她的汗水挥洒在讲台、图书室。她的身影定是学生心中最美的影像。三十年孜孜不倦，三十年砥砺前行，她当之无愧成为学生心中的最爱。她的青春在奉献中熠熠闪光，她有侠骨的“铁面”，却是柔情的“马姐”。在师者的世界里，她如一个充满好奇的孩子，一路前行，不畏荆棘与坎坷。牢记使命，不断超越，是她坚守于心的信念。

　　她就是景泰县九支初级中学教师马秀珍。

巾帼标兵事迹材料13

　　我叫xxx，xx年出生，大专学历，中共党员，是xxxxxx的一名科员。主要负责全局干部职工的工资福利调整、全县百岁老人敬老补助费的发放、养老福利机构审批和监管等工作。从事人事和老龄工作十年来，虽然没有轰轰烈烈的事迹，也没什么惊人的壮举，但我在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，任劳任怨，无私奉献，得到了领导、同志们的赞誉。连续九年被评为民政系统文明个人，2009年、2010年还被评为xxx系统优秀共产党员。

　　一、勤奋学习，增强政治素养

　　2001年从踏进人事股的第一天起，老股长就教导我说，从事人事工作必须要公道正派，不能有私心，一定要堂堂正正做人，干干净净做事，只有这样才能赢得干部和群众的信任和支持。十年来我始终没有放松过政治理论学习，模范参加局里的“二五”学习；自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉践行“三个代表”重要思想；遵纪守法、遵守道德规范、严格遵守局里各项规章制度，自觉做到个人服从集体、少数服从多数。始终忠诚于党，忠诚于自己所干的事业；工作中讲党性、讲原则、讲公平，讲良心，不计名利和得失，默默无闻、踏踏实实，一直把服务对象是否满意作为评价自己工作成绩的标准。

　　二、勤学苦练、提高业务技能刚到人事股的时候，自已对人事工作一窍不通，全局将近200人，人名都记不住，更别说什么编制性质、人员在编在岗情况、基本工资组成了，听这些名词简直就像听天书一样，摸不着头脑。由于我局下属二级机构较多，而且混岗严重。为了使自己尽快熟悉工作，我找出全局人员基本情况表，把全局所有在编人员分单位抄写一遍，记住每个人编制在哪儿、岗位在哪儿、工资又在哪个单位发放、身份是工人还是干部。接着，又抄写了全局干部职工的调资花名册，记住每个人的工资性质、工资组成、职务等情况。遇到时不懂或不清楚的，就向股长或其他老同志请教。不到半年的时间，我就已经能准确说出每个干部职工的基本情况了。在股长的带领下，通过自己不懈的努力学习，到人事股一年后，我已经全部掌握了像工资调整、工考报名、事业单位法人资格年审、考核、报表等人事日常工作的全部政策和方法步骤。

　　2006年工资制度改革，用计算机软件进行调资，新的工资政策又有津补贴调整、岗位转换这些以前没有的情况，作为人事股的骨干力量，对于电脑操作不太熟悉的我来说又是一次全新的挑战。在股长的带领下，我既要配合人事局查全局所有人员档案信息，填写信息表，还要边学习政策边摸索软件操作、输入人员信息。为了保证能准确地进行软件操作，我一遍遍的查看软件操作说明，经常为了弄懂一个问题，几次向业务人员请教、向软件公司请教。终于功负不负有心人，我不但熟练掌握了调资软件的操作，而且由于政策掌握透彻被抽调到人事局帮助进行全县工资制度改革。

　　三、用心服务、无私奉献

　　做人事老龄工作必须要严谨细致、精益求精。十年来的工作经历造就了我凡事问清为什么、弄清怎么做、想到会有什么影响和后果的习惯。每年工考前，我都会把系统内符合报名条件的同志筛选出来，再逐个通知；每次调资前，我都会把所有人员信息认真核对一遍，找出个别人不能调资的原因；每次考核前，我都会核对编制和在岗人员花名册，保证不漏一人；每次普查百岁老人，我都会挨个乡镇询问是否有新增百岁老人……我一直都认为，如果是哪个同志的工资该涨了而没有及时调整就是我工作没做好，是我的失职。记得有一次，报财政局的.报表上的实发工资总额与调资表上的汇总数差了2毛钱，而且是经过反复的汇总后仍差2毛。当时一位同志就说，有必要那么认真吗？不就2毛钱吗，谁也不再乎，就这样报吧。可我不干，说：“一个月少发2毛，二个月少发4毛，可时间长了呢？不行！一定要对清楚。”于是，我找出60多位离退休人员这年的两次调资表与财政局实发工资表逐一核对，用了一个多小时，终于查出是调资软件中把四位同志工资总数中的5分给四舍五入进上去了，而不是少发了，这下我终于放心了。

　　周到细致的工作态度源于我对这份工作的热爱和对服务对象的热爱。人事老龄股还担负老年人优待证的办理、百岁老人敬老补助费的核发等日常工作。特殊的服务对象要求我们不光要有严谨的工作作风，而且要有比别的岗位更多的爱心和热情。只有我们用真心去爱这些老人，设身处地地想他们之所想，做他们之所需，才能对得起老龄办“全国老年人维权示范岗”的荣誉。2007年的一天，一位老人来办理老年优等证说，他和他的几个老战友商量好到西安聚会，想用老年证逛逛景点，而且第二天就出发。可我们办证要等上几天一块去市里办。老人失望的走了，想到老人恳切的目光，走时失望的表情，我的心里很不是滋味。一直到中午下班我一直想着这件事，怎么办好呢？最后，我利用午休的时间搭车去了开封。当我把老年证交给老年的时候，老人激动地说：“真没想到呀！我都不报希望了，真没想到，你们民政局这么好！工作人员这么热情！”。

　　态度决定成败，焦点决定结果。十年的工作经历使我明白了：没有学不会的知识，只有你想不想学；没有干不成的事情，只有你肯不肯干。只有把自己全部的心血和精力放在了工作岗位上，才能干出不平凡的业绩。只要我们为了自己的目标去努力拼搏了，人生一定是丰富和精彩的。

巾帼标兵事迹材料14

　　曹玲、女、现年40岁。1994年4月进入伊犁州邮政局工作。 20xx年初参加全局支局长竞聘成功，担任上海城支局支局长；20xx年元月由于工作需要，调任至解放路支局任支局长；20xx年8月调至伊犁州邮政局营业局营销组工作至今。曹玲同志自1994年进入伊犁州邮政局的十几年以来，始终兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地工作在平凡的一线岗位上，为伊犁邮政的变革和发展奉献着自己的青春和汗水。邮政窗口服务工作既是一项工作量大、工作程序繁杂的岗位，同时又是一项需要服务周到、细致、耐心的工作岗位。自从参加工作以来，该同志就凭借自己出色的工作在领导与同事们中间赢得了部门领导和同事们的赞誉。在这些赞誉的背后是曹玲同志十几年如一日勤勤恳恳努力工作和她对伊犁邮政事业的一腔热情。无论在什么工作岗位，她都能够积极主动地超额完成上级部门下达的各项任务。每年揽储600—800万、预订邮册几十套、办理保险数十万。由于她工作的努力，1997年至20xx年连续多年被评为伊犁州邮政局“先进个人”、“先进生产者”；并分别于20xx年、20xx年荣获“全疆邮政系统业务发展能手”；20xx年、20xx年、20xx年、20xx年获得伊犁州妇联“巾帼建功先进个人”等荣誉；20xx年荣获全区邮政金融业务“争霸赛”活动个人一等奖，并获得了出国旅游的机会；20xx年度荣获伊犁邮政“奉献杯”竞赛先进个人和伊犁邮政局20xx年度代1

　　理销售保险三等奖；她所带领的解放路支局获20xx年、20xx年伊犁州邮政局先进集体称号。她自己获得20xx年伊犁州邮政局“争霸赛”活动个人第五名；20xx年中秋营销月饼竞赛第六名，并获得带薪港澳游机会；在20xx年贺卡销售工作中，取得了销售6万余元的较好成绩；在20xx年伊犁州邮政局五节联送销售活动中，实现销售产品7万元。

　　对邮政企业的热爱也为曹玲本人的人生理想明确了方向，为了能够不断适应时代与邮政发展的需要，曹玲同志一直不断的注重充实提高自身的业务素质和管理经验。在工作中她善于吸收和学习新知识、新业务，而且在极短的时间内圆满完成了对支局的员工培训的工作，赢得了单位的信任。同时曹玲同志还在繁忙的工作与家庭事务中挤出时间进行学习。她以优异的成绩毕业于新疆广播电视大学会计电算化专业。为今后自己更好的工作打下了一个坚实的基础。

　　在平凡的岗位上曹玲不仅对自己高标准严要求，同时还经常关心和帮助身边的同事。储蓄工作繁琐单调，难免会出现一些差错或问题，这时不论曹玲在不在岗，不论这项工作是不是她负责的，她都会放弃自己的休息时间帮助她人解决难题。很多年轻的同事都亲切的叫她曹玲姐。这一声亲切的称呼体现了同事对她的信任与热爱。曹玲经常对人讲虽然她所从事的工作十分的平凡，但是只要在这个岗位一天，她就会以百倍的热忱干好它，她是这样说的也是这样做的。很多储户对曹玲面带

　　微笑，热情周到服务都留下了深刻的印象，客户的留言簿上留下的都是对她的感激与赞赏。

　　20xx年因工作需要担任了解放路邮政支局支局长一职。岗位虽然变了，但是她对客户亲切的微笑没有变；她耐心细致、热情周到的工作态度没有变；她顾全大局、勤业奉献模范带头作用没有变。走上支局的管理岗位，曹玲同志一心扑在工作上的热情更加高涨。新的市场、新的客户、新的工作团队这一切都需要从零开始去开拓、争取、磨合，所有工作的开展都面临着挑战。刚刚走上管理岗位的曹玲面对这些挑战并没有表现出丝毫的怯懦，这与她多年来过硬的业务素质和扎实的工作基础是分不开的。支局截止20xx年8月已完成收入428万元，储蓄余额达到101385万元，余额净增1043万元，同时，他还积极揽收军包274件、销售机票400多张，销售酒水240件。超额完成端午和月饼营销任务。出色的`工作成绩为她又一次赢得了领导与同事的掌声。而20xx年曹玲也因为为了在工作中打出一片天地而付出了巨大的努力和牺牲。

　　为了让自己在新团队对工作充满信心与斗志。曹玲同志总是身先士卒，去啃最硬的骨头、去跑最难的市场，总是坚信办法总比困难多。她深知模范带头作用对于这支年轻团队的意义，她常常放弃了休息日、放弃了与家人共享天伦之乐得机会。几年来甚至没有一次去参加家长会，没有一次陪女儿去少年宫练琴……一年来心里装满着对家庭、亲人的歉疚，用加倍的工

　　作和努力希望能够赢得家人的理解和支持。付出总归有回报，解放路支局在20xx年、20xx年连续二年荣获了伊犁州邮政局“先进集体”称号。

　　曹玲同志曾经在自己的竞聘演讲中这样说道，如果说伊犁州邮政事业像一座大厦，那我就是支撑起这座大厦的一块虽然默默无闻但是永远尽职的墙砖。她用自己的实际行动诠释了成功永远是给有准备的人的这样一个励志的道理。

巾帼标兵事迹材料15

　　XXX，毕业于XXX师范大学，中共党员。参加工作后，她便有了多重身份：是英语教师，是共产党员，更是一名班主任。不管是哪一个身份，她都会用心做事。在她心里，教书育人是崇高的事业，将自己的全部精力投身教育事业更是光荣的事情。因其出色的表现，她被评为“巾帼建功标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等。

　　在英语教学中，她努力钻研教学方法，精心设计丰富的课堂活动，用心上好每一堂课，努力打牢基本功。刚参加工作时，自知教学经验不足，连续三年，天天拿着板凳去听师傅的课，如果临时有事不能按时听课，便拿手机录下来，到晚上下班后再听录音。遇到不明白的地方，便打破砂锅问到底地和师傅探讨，直到得到一个合理的解释。正是她严谨的教学态度，使得所教班级英语成绩一直名列前茅。她对英语这一学科的热情也极大地影响着学生，在刚刚毕业的学生中，有近十位同学选择了和英语相关的专业。

　　在班级管理上，她深知责任重大，她借鉴优秀的.班级管理方法，立足本班制度建设，加强班委队伍培养，塑造良好班风；她关注学生思想动态，及时找学生谈心，做学生的“知心姐姐”。在主题班会观摩活动中，获得“班会比赛一等奖”。所带班级多次考核优秀，高考成绩优异。其认真和热心的态度，得到广大学生和家长的赞许。

　　在延迟开学期间，作为年轻班主任，她发挥自己的优势，率先学习使用多种教学软件，创新班级管理方式。定期召开班会，教育学生克服懒惰，做到自律自强，调动学生学习的积极性；在网络教学中，她不断探索生动有趣的授课方式，与组内老师共享交流。为了巩固每节课所学，她用问卷星创建测试题当堂检测；为了督促学生记忆单词，每节课前她要求学生读单词打卡；为了培养学生语感，她让学生闭眼背诵经典段落上传至作业登记簿。

　　这就是XXX，她用自己无私的爱温暖学生，把自己的青春、热情献给神圣的教育事业。她用自己的担当践行了一名共产党员的职责，用自己的行动诠释了一位人民教师的本色！

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