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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三好学生事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三好学生事迹材料1
车xx,今年8岁了,是xx镇中心小学一年一班的班长,也是中队长。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,阳光向上,表现优秀。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。讲文明,讲道理,有礼貌。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活。写字力求工整,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,积极参加学校各项体育活动。他不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的'人。
点滴积累,促成进步。车xx同学取得了可喜的成绩,被学校评为三好学生。我们相信,他今后将会做得更好。
三好学生事迹材料2
韩卓立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下:
一、品学兼优,同学的榜样
韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校,韩卓立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心,善于专研,作业完成认真。见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。
二、团结同学,乐于助人
他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级,为班争光
韩卓立同学作为班长,总是以身作则,以大局为重,毫不吝惜个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的`劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时,他组织全班同学,认真准备,在期终备考的冲刺阶段,为全校师生摇旗呐喊,反响热烈,为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的“十八大精神激励我成长”征文比赛中荣获校级一等奖,文章被选上参加区级评选。在学校组织的拔河比赛中,从参加人员的确定到比赛人员的排列,都是他一个人组织。他能协调统一,充分调动同学各方面的积极性、凝聚力,八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中,他获得年级组第二名的好成绩。
四、刻苦学习,成绩喜人
初中以来,韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己,所以,他不断鞭策自己,严格要求自己,学习态度端正,目标明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,每周都有小计划,对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中,不仅成绩名列前茅,而且每科发展都很均衡。所以,一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然,他取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦,努力,认真。他兴趣广泛,会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻,关心国家大事;他喜欢音乐,喜欢历史;他喜欢阅读,他利用节假日读了大量的中外名著,开阔视野,增长见识,提高了自身的文化素质,受到全校师生的一致好评,为同学们起到示范引领作用。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。
三好学生事迹材料3
小石,青山区钢城一小5年级(2)班学生。 5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者!
从入学以来,小石总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,小石组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起小石的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。小石是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的'知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者!
在家长和老师教育和熏陶下,小石像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,小石从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者!
小石同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,小石同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,小石同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的小石同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
三好学生事迹材料4
我是xx学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力,全面熟悉自己,提高自己,在学习中不断增长学问,现将我的事迹总结如下:
一品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发觉,团组织就是我憧憬的新境地。通过一年的努力,我在初二成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展:我兴趣广泛,除仔细学习课本学问外,我还特殊喜爱看书和音乐。我曾经屡次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还屡次在校级的'征文、演讲竞赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖,20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、教师的助手,同学的典范。
在班级工作中我积极做好教师的助手,初一时英语教师开展小组学习,作为课代表的我,根据教师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到准时传达教师的要求,积极发动全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情
初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难,我总是非常急躁地讲解,反复推敲,转变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜蜜的蜜糖,我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里飞翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
三好学生事迹材料5
我,胡琼,一九九六年十二月出生,现就读于孙文英小学501班,在校任大队部副大队长、校红领巾理事会副理事长,区三好学生、优秀少先队干部事迹材料。
我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。
我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队浙江省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。
我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和贵州小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖,事迹材料《区三好学生、优秀少先队干部事迹材料》。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。
我是一团火,一团热情洋溢的火。从一年级担任中队委员,一直到大队委员、副大队长,我对待工作就像一团火,充满了热情。学校布置的各项任务,无论是早自修领读,起草各类讲话稿、倡议书,还是主持列队仪式、分发报刊、召开队长学校会议、会议记录等,我都是怀着满腔的热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,又快又好地落实完成。同时,我还像火焰一样,燃烧自己的同时,照亮别人。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的.模范。我用自己的实际行动,证明了我是同学的好榜样、班级老师的好帮手、学校的好管家,
我是一个平凡的小学生,身处于万象更新的新世纪,我快乐,我幸福,但我更感到任务艰巨,责任巨大。在班级老师和同学们的帮助、支持下,我会用自己优异的学习成绩、出色的工作业绩、自信的人生态度、蓬勃的青春朝气、全面的综合素质,谱写出一篇新时代少年的动人旋律。
获奖情况:
XX年1月 获校“学习之星”称号
XX年7月 获校“优秀生”称号
XX年2月 获校“优秀生”称号
XX年7月 获校“工作积极分子”称号
XX年1月 获校“三好学生”称号
XX年7月 获校“三好学生”称号
XX年年2月 获校“三好学生”称号
XX年年5月 获校“经典好书齐推荐”活动十佳推荐手称号
XX年年6月 获校园“读书之星”称号
XX年年7月 获校“三好学生”称号
XX年年9月 获校XX年年“暑期活动之星”称号
20xx年1月 获校“三好学生”称号
XX年年9月 获宁波市“七彩生活,阳光彩虹——我的梦想”少儿征文比赛二等奖
XX年6月 获XX年度“成功少年”杯全国作文大赛三等奖
XX年12月获第九届小作家杯全国小学生新作文大赛国家级一等奖
XX年12月获第三届全国青少年网上普法知识大赛小学组年度二等奖
XX年年5月 获第五届“1+1”全国小学生读写大赛全能铜奖
三好学生事迹材料6
我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的'毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.关于三好学生的事迹材料
该生担任一(9)班副班长,集体荣誉感强,有大局观念,能尽心竭力为班级服务,班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理,工作细致,有恒心,为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长,团结同学,深受师生好评。乐于助人,当同学有困难时,能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议,不断提高完善自己。
学习目的明确,态度端正,上课认真,思维活跃,发言积极,课后能自觉组织预复习,学习成绩不断进步,经过半年努力,由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中,能体贴、孝顺父母,知甘识苦,不追求物质享受,生活俭朴。
高第一学期中,该生先后被评为校三好生市级三好学生!
该生品德优良,学习成绩优秀,行为规范,是一名优秀的中学生,是班级的“好管家”,班主任的好帮手,是同学的好榜样。
三好学生事迹材料7
小宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。
一、大学感言
小宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。
时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。
二、思想意识
大学是人生成长的重要阶段,小宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。
大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的'谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。
小宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
三、生活方面
小宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。
其次,小宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。
四、学习方面
小宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。
五、工作实践
小宇同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学办公室一名干事。工作中态度端正,极负责任心,做事认真细致,通过不断的努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。小宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。
学习空余时间,小宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。
六、个人点评
大学在校期间,小宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。
三好学生事迹材料8
XXX同学自20xx年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的`矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。
他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。
他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。
他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。
他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。
“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!
三好学生事迹材料9
她,大眼睛、卷头发、时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位平凡的大学女生,成绩优异并多次在各类演讲赛、辩论尝舞台上为班级、学院乃至学校争得荣誉,她就是上海大学材料学院电子信息材料系97级学生杨莹。
杨莹同学出生在上海,成长于淮河南岸,16岁时带着对未来的无限憧憬回到故乡。三年的高中生活,没有父母在身边照顾,杨莹同学既锻炼了各方面的能力,又磨练了自己的意志。期间,她曾获得市三好学生、优秀团员、校一级奖章等荣誉称号,被师生们公认为一名乐观、严谨、勤奋、好学的学生。高考时,杨莹同学因两分之差与第一志愿失之交臂,她曾彷徨、消沉过,然而,就在拿到上海大学新生录取通知书的那一刻,她暗暗告诉自己:哪里跌倒了就要从哪里爬起来。无论上哪所大学都仅是学习知识的一个途径,毕业后更好地为人民服务,体现自己的人生价值才是应该不懈追求的伟大目标。“当一扇门关上时,必然会有另一扇窗打开。”无论在怎样的环境下,都要牢牢把握住自己,执着地追求理想。
精神上的振作使杨莹同学在各方面更加严格地要求自己。军训动员大会上,杨莹同学代表全体新生作了精彩的发言,整个大礼堂掌声热烈,同学们士气高昂。之后十天的军训过程中,杨莹同学练得认真刻苦,每一个动作都一丝不苟地对待。作为九连二排七班的班长,除了自己动作要过硬,她还主动帮助其他同学纠正错误,克服困难。白天,她在37oc的高温下坚持训练,晚上回到宿舍,她总能带头认真完成军训日记。她的文章内容充实、情感真切、文笔流畅,多次被刊登在校刊“军旅之声”上。军训最后一天“当我穿上绿军装”的演讲比赛,她技压群芳,获得优胜奖。在军训表彰大会上,她被评为“校优秀学员”。当她手捧鲜红的证书时,心里无比激动,因为这证书不仅是对她军训十天中取得成绩的肯定,更表明她已彻底从高考失利的低谷中走出,重新找回了自信。这之后的三年多来,无论在学习、工作还是思想方面,杨莹同学都表现得非常优秀,她身上总能体现出一种积极向上的态度和乐观开朗的精神。
刻苦学习、成绩优异
大学的学习比高中多了一份自主,没有老师千叮万嘱,教你一遍又一遍,厚厚的一本书全得靠自己在十个星期内读完。杨莹同学坚信国家三大支柱产业之一的材料专业在二十一世纪必有大发展,她坚信勤奋刻苦的人在材料专业必将有所作为。图书馆里经常能看到她自修的身影,教室里也常能看到她和同学们探讨问题。
刚学工程制图课时,杨莹同学发觉自己的空间想象能力不够好,非常着急。经老师启发,她到商店买来一盒橡皮泥,每天早晚用橡皮泥捏各种模型,锻炼自己的空间想象力。经过两个月的苦练,终于在期末考试中取得了90分的好成绩。
杨莹同学从大一起就重视英语的.学习,大二时,她以较好的成绩通过全国大学英语六级考试。此后,她并未放松对自己的要求,坚持收听英语广播,参加英语沙龙,提高自己的听说能力,并参加外语~充电。
在计算机方面,杨莹同学也对自己严格要求,除了课堂上所学的dos、c语言等还自学了photoshop、foxbase、java等语言和软件,并获得微软授权的windows、word、excel、powerpoint等证书及上海市高校非计算机专业一级、二级证书。
上大学至今的三年来,杨莹同学年年获得“校特等奖学金”,并获“光华奖”、“震旦奖”等特殊奖学金,有幸从尊敬的钱伟长校长手中接过鲜红的荣誉证书。XX年11月,杨莹同学直升本系硕士研究生,攻读材料学专业。如今,她全身心地投入毕业设计,进行“金刚石薄膜”这一课题的学习和研究。
工作努力、成果显著
杨莹同学热衷于各种有意义的社会工作。自大一起,她就担任了班长。她的班级成员中近一半非上海生源,许多同学第一次离开家,人生地不熟,自然有更多的困难。“每逢佳节倍思亲”,逢年过节,当杨莹同学在与家人团聚时,从未忘记班里的外地生。元旦,组织全班到食堂聚餐,到教室里唱歌,自娱自乐。虽没有任何音响设备,也不是每个同学都唱得很好听,可大家的心里都暖洋洋的。元宵节,她带领同学买来灯笼,下好元宵,找了块幽静的草坪,围坐成一圈,谈家人、谈理想。同学的气氛融洽了,班级工作自然也就好做了。为了丰富大家的生活,她组织全班到上海自然博物馆、上海博物馆参观,到嘉兴南湖一大会址学习,到新校区植树......谁说大学生少有班级概念?在杨莹同学的班级中,同学们感受到家的温暖,也感受到家庭所没有的同学情谊。班里有一本“班级日记”,记录了同学们的心情。有人描写事物,有人抒发感情,有人对社会时事发表评论,还有人对班级的大小事物提出建议和意见。有时观点不同,还会展开激烈地讨论。这本日记记录了同学们成长的历程。作为一班之长,杨莹同学知道必须以身作则:不迟到、不早退......这些看似简单的事情坚持三年多也真不容易啊!一名优秀的学生干部,保持自己优秀固然重要,而更重要的是主动帮助他人,带动身边的同学共同进步。多年的班长生涯为杨莹同学积累了许多工作经验,她大学以来转过两个班级,而这两个班级都被评为了“校优秀班集体”
XX年暑假,杨莹同学参与了“走进石河子”暑期社会考察活动,并任项目总负责人,从一开始的定标、夺标到接下来的资料收集、整理直至最后的审查、定稿无不饱含了她辛勤的汗水。
三好学生事迹材料10
我叫xx,男,22岁,山西省晋城市人,就读于安全科学与工程学院07—6班,担任班级宣传委员。
我是从工作岗位来到学校的,虽然以前的基础有点差,可是要人贫志高,志强不惜,珍惜这来之不易的学习机会,回报学校和企业。入校以来我勤奋向上,踏实进去。在一年的学习中,我严格遵守校纪校规从无旷课、早退。上课认真听讲,积极配合教师,碰到不懂的问题,就虚心地向教师或者同学请教,课下独立完成教师布置的作业;在学好基础课程的同时,不放松对于专业课的学习,为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。同时进取的参加学院组织的“博士沙龙”和“教授讲堂”活动,从中我不仅仅学到一些专业知识,并且从这些博士和教授身上学到更多为人处事的知识。并且进取的与学哥学姐交流学习和生活中遇到的问题,广泛涉猎各类知识,培养自我广泛的学习兴趣,经过自我的努力,自我的学习成绩一向在班上名列前茅,在07—08学年加权平均成绩为,在第一学年分别获得一等奖和三等奖学金的荣誉。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的`话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。所以,在进入大学初,我就认真的对自我作了全面的分析,为自我设立了四年的短期目标,以到达激励自我不断前进的目的。同时还给自我写下了四个字:天道酬勤。争取能够在大学四年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的本事。同时要求自我:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面,在上学期开学不久,我就向学院党组织递交了入党申请书,证明了我想入党的决心,还及时定期向党组织汇报自我的思想。在实践过程中,我尽可能履行在申请书中给自我提出的要求,我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务奠定了基础。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系十分重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在院里,还是在学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续积极参加学校以及学院组织的各种活动,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的辽宁工大的优秀大学生。
大学绝不是青春的站点站,相反,他代表着一个更高的起点,那就让我们用火热的活力谱写多姿的青春,迎着风,迎着雨——远航!
三好学生事迹材料11
xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xxx同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀。xxx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,xxx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长。xxx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的.好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
三、能力突出,工作出色。xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。
xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹材料12
经过了这艰苦而漫长的一学期,我很荣幸地被评为了“三好学生”.尽管这份荣誉像不经意似的落在了我的身上,但无论从学习上、纪律上,我都深知这份荣誉来得实属不易。许多同学只看到了我辉煌的一面,又有谁看到了我辛勤努力的一面呢?可能许多同学都把我的辉煌归功于“聪明”上,但说句大实话,我在学习上,还真没有半点“投机取巧”,完全印证了“笨鸟先飞”这个朴实的人生哲理。
“吃得苦中苦,方为人上人”.想要取得优异的成绩,就必须付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。从得了病晚上在医院打一宿点滴时心想白天不去上学,到打了一宿点滴白天咬牙坚持上学;从做题急得直喊不会,到做难题时的游刃有余;从做题深感劳累的烦躁,到全班第二的.自豪与骄傲;从写作文时的不会、着急,到写作文的一气呵成……这中间,经过了汗水、坚持、时间三者缺一不可的蜕变。记得有一次数学考试,最后一道图形题很难。我一抬头看到了许多同学的脸上都露出了难色。这道题虽然难,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在脑海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的脑海中灵光一闪,我立刻写下了构思,顺着构思和题目一对照,完全符合!天哪,我的构思竟误打误撞的成了这道难题的正确答案!通过努力解决难题这件事,我明白了:只有“舍”去了时间,“舍”去欢乐,才能“得”到令人自豪的成绩。
当然,我也不是那么完美。在纪律上,我经常管不住自己和别人说话、闹。弄不好还扣分,惹老师生气。在学习上,我也有着马虎的毛病。常常出现“难题全对,简单题全错”的现象。但是,我有信心,我一定会改正这些缺点的!
班级的成绩靠大家的进步,而如果没有老师的辛苦付出,集体的成绩也不会变好。我们的李老师是一位十分负责的好老师,他从四年级上半年接班,开始教我们。李老师在接班前也深知我们班是“名声远扬”的“垫底班”,但李老师还是毅然决然地接了这个“烫手山芋”.到了五年级上半年期中考试,硬是把这个“垫底班”带到了“语文第三,数学第四”的位置。这背后的辛苦又有谁知道呢?李老师自己掏钱、制作,把我们班装扮得漂漂亮亮;李老师为了让我们成绩进步、学习有积极性,他不惜花钱为我们区区一个听写词语满分的学生买糖;一年无论春夏秋冬,无论来得多早的同学进了教室,看到的永远是李老师在辛勤工作着;为了鼓励我们写作文,李老师不惜牺牲时间,不怕打字累,将同学们给他的作文一篇一篇打出来发到了博客上;为了让我们努力完成期末复习时的家庭作业,李老师竟然和我们一样写起了作业;为了让我们好好听写,李老师竟然“穿越”当起了学生,和我们一起听写;为了让我们好好完成期末考试,李老师不惜动手、花钱为我们制做小巧的“考试卡片”;李老师创办的博客里全都是我们的照片、我们的作文……是李老师的辛勤培养,才有了我们的骄人成果。无论在学习上,还是在生活上,李老师都像我们的父母一样照顾着、呵护着我们。其实,期末考试中,我之所以能够取得这么好的成绩,这里面还有妈妈的一份功劳呢。在我写作业时,是妈妈给我检查、签字;在我遇到挫折时,是妈妈鼓励我,安慰我;在每个休息日,是妈妈带着我从家出发,到电厂,到碾北公路,到加油站进行“环城游”,在我兴高采烈地走出校园时,是妈妈在路口等着我……是妈妈的悉心辅导、耐心教导,使我在生活中有了坚强的信心,才有了我今天得到“三好学生”的荣誉。可以这么说,在学习上、在生活上,妈妈是我身边最贴心的“免费保姆”.在每个平凡的日子里,妈妈在无时无刻不在呵护着、陪伴着我。
既然老师评我为“三好学生”,我就一定不会辜负老师的期望。我一定用微笑面对明天,努力面对生活中的挑战。尽管生活中、学习中有这样那样的不如意,但我依然会努力前进。记得“上善若水”的解释是这样的:水,避高趋下是一种谦逊;奔流到海是一种追求;洗涤肮脏是一种奉献;容纳百川是一种大度;滴水穿石是一种力量。我也应该向水学习,努力做个尽善尽美的人,为了心中的梦想而努力前行。
三好学生事迹材料13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
伴随着鸟儿的歌唱,春天在向我们走来!
我满怀着自信的喜悦,来参加这次三好学生评选,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。
我是万全道小学一年十班的学生王xx,一个温文尔雅,积极向上的女孩。学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的小助手。
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,积极地参加学习雷锋活动,踊跃的在班级xx上发表文章。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我上课专心听讲,积极思考。我热爱画画、喜欢阅读课外书,经常和妈妈从网上查阅资料。我喜欢体育,通过努力,我的跑步和跳绳已有了很的`进步!
虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。
争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!
此致
敬礼!
申请人:xx
申请日期:xx月xx日
三好学生事迹材料14
王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的'作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
三好学生事迹材料15
励志当代“好少年”
她虚心好学、积极进取,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗、活泼可爱,是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——罗宇珊。
学习上是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着罗宇珊的小学学习生涯。从入学开始,罗宇珊就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。
品行上是老师的好助手
对待师长,罗宇珊是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,罗宇珊一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
才艺上是学校里的特长生
罗宇珊不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。
社会上是个好公民
罗宇珊是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的.学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,罗宇珊主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
罗宇珊的突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
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