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在平平淡淡的日常中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的红领巾奖章事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
红领巾奖章事迹材料1
XX,是一名恬静、乖巧、学习成绩优秀的女生,今年14岁,就读于XX中学八年级四班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到她的身影,她爱好多样,兴趣广泛,唱歌、跳舞等,荣获多个奖项,勤奋好学,乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
她非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,她把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从自己做起,在各种活动中起着模范带头作用。对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱。
二、用实践磨练品格和毅力
她生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,她感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙,但为班集体做事,为学校工作,她都能认真积极高效的完成。同时,还积极参加各种实践活动,锻炼各方面的能力,增强战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
她勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。上学以来年来,各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、学习标兵。在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的`兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
在家里,她是个懂礼貌的乖孩子。尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向她询问一些学习上的问题,总会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上会主动把座位让给老年人和小朋友。她经常说:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重自己。她喜欢跳舞和写作。20xx年参加北京小荷花开教师节文艺汇演,主演的舞蹈《上学堂》获一等奖,被授予“优秀演员”奖;20xx年获平安渭源小学征文比赛一等奖;20xx年作品《宪法伴我成长》,在渭源县中小学生“宪法在我心中”征文活动中荣获初中组二等奖;20xx年在“春绿渭源”甘肃省少儿舞蹈展演定西选拔赛,舞蹈《映山红》获二等奖;20xx年荣获知识竞赛中学组征文二等奖;为班级排练的节目也多次获奖。这些荣誉都能证明XX是一个德才兼备的优秀少先队员。
红领巾奖章事迹材料2
五(2)中队的xx,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;
她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的'女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康
发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。
红领巾奖章事迹材料3
为了强班集体建设,帮助学生建立良好的人际关系和集体观念,培养学生之间团结同学、互助友爱的精神,八年4班开展了以“团结友爱”为主题的班会课。
本次班会由班长沈xx同学和团支书李xx同学主持,班会伊始,李xx同学用“猜猜我是谁”这个游戏,充分调动了全体学生的积极性,课堂氛围活跃,大家都踊跃参与。其间,王xx同学分享了与洪xx同学在学习方面互帮互助的经历。通过这次班会活动,804的全体学生体会到了团结友爱、友善待人的重要性,并学会了如何以友善的.态度对待他人、解决问题。
在学校的大力支持下,争章活动如火如荼,第一二小组已经完成,班级的每一位同学都能参与班会课的设计,提出自己的建议和想法,争做班级的小主人!
红领巾奖章事迹材料4
该同学热爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自立自强,像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔!
个人宣言
少年强则国强!严格要求自己,不忘初心,牢记使命,坚定目标!争做新时代好少年,不负光阴,不负未来,不负祖国!
主要事迹
他在校表现优秀,学习刻苦认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。他是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。他多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”。他还是一名“武术小明星”,在xx市武术文化节武术锦标赛获得金奖,在xx市武术文化节武术锦标赛获得铜奖等获奖无数。xxx同学是优秀少先队员的代表,是文明的.宣传员,是一位美德好少年。秉感恩之心,以爱心待人,xxx以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。
红领巾奖章事迹材料5
张XX县第一小学
张XX,现就读于XX县第一小学五年级1班,她心地善良、乐于助人、热心公
益,积极参加志愿服务,十年来,她跟随父母参加志愿服务活动80多场次,走遍XX13个乡镇,深入偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,做文明创建的参与者、传播者、推动者。在学校,她组建“同心同德同进步”学习小组,结对帮助学习困难同学,主动帮助同学辅导功课,分享读书笔记和学习方法,更好地共同学习、共同进步。同时,她兴趣广泛,情操高尚。热爱绘画、舞蹈,积极参加各类绘画类比赛,获得优异成绩。积极参加校舞蹈队,代表学校参加各类舞蹈比赛,多次获得优秀成绩,被评为“最美XX少年——才艺好少年”。
红领巾奖章事迹材料6
XXX来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的'女生。在老师眼中,XXX坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的好伙伴。
XXX对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。
英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;XXX是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。
红领巾奖章事迹材料7
杨xx:xx省xx第五十一中学八年级学生、班长。曾获xx市中小学海洋节诗歌创作大赛一等奖、__市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、__市青少年模拟法庭一等奖、__市乐队网络大赛二等奖、xx市中小学生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲比赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。
简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面发展。作为少先队员代表参加了中国少年先锋队__市市南区第七次代表大会。她热爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的热爱,在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——/我的爷爷是党员》,在《__晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,在老师的.鼓励下,向同学们发出“红领巾心向党,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦,不仅自己学习成绩名列前茅,还带动大家共同进步,经常帮助同学辅导功课,端正学习态度。有着强烈社会责任感,积极参加全民义务植树、__市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都积极响应,带头参加,展现新时代学生的使命、担当。
红领巾奖章事迹材料8
王xx
xx省xx第七中学高一二十七班
推荐词
该同学热爱祖国,刻苦努力,非常注重品德修养和综合素质的提高。无论在校内还是校外,都积极参加各项活动。同时,也十分尊重长辈,敬爱老师,团结同学,无论是在生活还是在学习中都是诚信的典范和标兵,是班级公认的诚实守信美德少年。符合新时代优秀中学生的'标准。
个人宣言不要假装很努力,结局不会陪你一起演戏。
主要事迹
生活中,她性格活泼开朗、阳光外向,做事认真负责,待人热情友善。学习上,勤奋努力,积极上进,谦虚好问。班级里,有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神,积极主动参与学校和班级各项活动。作为班级英语课代表,她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的每一项工作,还经常利用自己的空余时间帮助其他同学。王xx同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生,曾荣获xx省“传承好家风,共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;xx市“青少年英语能力大赛”一等奖;xx市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。
红领巾奖章事迹材料9
五(4)中队的xxX同学,热爱党,遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动,宣讲全州红色故事,弘扬中华传统美德,传承红色基因,争做新时代好少年。积极参加青年爱国主义读书教育活动征文、讲故事比赛,遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学。她是传承红色基因,争做新时代的好少年,是自信、勤奋的排头兵、热衷国学的经典迷、任劳任怨的班干部、多才多艺的创新者,是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、传承红色基因,争做新时代的好少年
xxX热爱党,遵守遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动。参加了全州县青少年活动中心开展的湘江战役小小讲解员培训,宣讲红色故事。
一年以来,她跟随妈妈多次来到红军长征纪念园、全州的红色文化遗址遗存点参观学习。在参加《红色传奇》进校园征文评比中获广西区三等奖。在庆党百周年“本土红色故事”征集活动中获县二等奖。在春学期校举办的“红色润我心”中华经典诵读大赛获一等奖。在——度中被评为桂林市优秀少先队员。在10月被聘为学校大队委员。
10月,她参加了《将红色传奇进行到底》征文比赛,她在《做好红色文化传承人》文中这样写到:“想想湘江血战”,对于生长在全州这片寸土千滴红军血的热土上,喝着湘江水长大的新一代,作为学生的我们该如何想?她说:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。身为学生,生长在和平年代的`我们,我们要做好文化传承人,将红色传奇进行到底,成为这个时代崭新的力量。”
二、自信、勤奋的排头兵
xxX因个子小小,经常受到同班同学的嘲笑:“xxX,你怎么那么矮小啊?”她自信满满地笑着说:“笑什么笑,你不知道浓缩就是精华吗?我成绩比你高个头呢!”她有一个习惯:一回家就写作业,不做完作业绝不吃饭。在为了参加书法比赛,天天早起晚睡地练字,有的字练一遍不行,就10遍、20遍地直到练好为止。有时练得手都酸了,歇一会儿再练,有时手都写出了泡,可她仍然不放弃,一直写到深夜。终于功夫不负有心人。她在桂林市禁毒宣传书画大赛中获得优秀奖。勤奋的她多次被评为学习标兵。
三、热衷国学的经典迷
从一年级开始,每年寒暑假,她就常常跟着妈妈到桂林、八里街等地方参加传统文化活动。的大年初六,她和妈妈来到桂林雅园,跟着龙继老师学习中国传统文化。为期三天两夜的学习,每天早上6:00准时起床晨练,晨练结束后进行国学诵读,传统文化学习。吃的全是素菜。也就是那三天的时间,他不仅懂得了文明礼仪、懂得了孝顺、懂得了感恩,还诵读了《二十四孝的故事》、《弟子规》《千字文》等国学经典书籍。学习完以后,她受益匪浅,从此热衷于国学。她决定问龙老师要一些有关传统文化的书籍和光碟,让班里的同学也好好学习传统文化。班里的孩子们学习了之后,深受家长的好评。
课余时间她还经常阅读有益的课外读物,《爸妈不是我的佣人》、《每天做最好的自己》、《学习可以很快乐》……。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
四、任劳任怨的班干部
xxX无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,她虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动。每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,她上学总是第一个来教室为同学们开门。每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的她慷慨地捐出了自己一年多的零花钱。
功夫不负有心人:踏实的班干工作让她在一年里多次被评为优秀学生干部、三好学生。
五、多才多艺的创新者
xxX是个爱好广泛、多才多艺的好学生,舞蹈、书法、绘画、课外阅读等都是她的爱好。在广西新年艺术盛典电视晚会中,她表演的《小荷淡淡香》节目,表现出色。在全州县青少年“抗击疫情,加油中国”创意作品比赛中获县三等奖。在秋学期校举办的“珍爱视力拥有光明”短视频、绘画大赛中获一等奖。在参加全州县28届青年爱国主义读书教育活动“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛获县特等奖,讲故事演讲比赛获县三等奖。
红领巾奖章事迹材料10
沈xx在学校时表现较为优异,对自己要求严格,学习成绩名列前茅,德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,热爱劳动,主动分担家务,听取他人建议不断完善自己,全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助,会主动鼓励同学关心同学,并且热爱国家,是一位心怀赤子之心的初中学生。
个人宣言
只争朝夕,不负韶华,在最美的青春时光书写壮丽的篇章,不负青春,不负自己,向阳而生。
主要事迹
沈xx曾随父亲进军队参观,立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时,采访过消防员、军人、医生。他热爱读书,涉猎广泛,以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生,父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后,在抓好学习的同时,他积极参加社会公益活动,努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼,努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,学习成绩优异,是老师的.得力助手,参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史,了解党和国家的发展历程,并在假期中朗诵红色经典,坚持跟党走。
红领巾奖章事迹材料11
我叫xx,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于xxx五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的`各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,xx年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章争章事迹材料7
于xx是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的心疼和本身的努力下,他全面发展,严格以高尺度要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先辈事迹概括以下:
一、研究刻苦成绩突出
于xx同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的研究惯。课前认真预,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复,成绩均衡发展。当然,在刻苦研究的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学
于xx他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红围巾增光添彩。
对待同砚,他从来都是尽心帮助,帮助同砚,解答难题,关怀班组贫穷学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同砚的拥护。
三、社会实践奉献爱心
于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。
总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
红领巾奖章事迹材料12
xx是格尔木市长江源民族学校六年级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,xx正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。
从小受到严格教育和良好熏陶的.她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。
在家人的心中,xx是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。
红领巾奖章事迹材料13
一、品德优秀展风采
在学校和老师的教育下,我热爱中国共产党、爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的小学学习时间里,我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的`好服务员。
二、学习用功成绩好
我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜,当天的学习任务一定在当天完成,不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
三、明晓事理素质高
在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况;我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。
总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!
红领巾奖章事迹材料14
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二学生xxx的座右铭。他兴趣广泛,从小就对舞狮有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关心同学,工作认真负责,有较强的组织和管理能力;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。20xx年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;20xx年春节,xxx作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。
红色井冈,热血少年
xxx从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。xxx的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,xxx看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,xxx勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,xxx双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在xxx即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,xxx耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,xxx始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了20xx年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。20xx年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。
踏实求知,勤思好问
对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的.提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。
自主独立,心怀感恩
他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。
他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。
这就是xxx,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。
红领巾奖章事迹材料15
温xx,是出生于20xx年12月18日的小女孩,现就读于xx县xx第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩,积极向上,活泼乐观,她待人诚恳、尊师重教团结同学,善于思考,热爱生活。
在学习上,她上课时特别认真,跟着老师的节奏,不肯失去那课上的每一分每一秒。可是,就是这样上课认真的她,也会有毛毛燥燥,粗心大意的时候。为此,她从小就开始学习书法,每当一写了一个令自己满意的.字时,她就会看上很久,越看越喜欢。经过四年不断的学习与总结,她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉,比如三好学生,读书之星,学习之星,习作小达人、硬笔书法比赛一等奖,十佳歌手,优秀歌手等等。作为新时代好少年,她的兴趣爱好非常广泛,从五岁开始,妈妈就会教她唱各种戏曲:黄梅戏,京剧,越剧。从奶声奶气地唱着歌,并不知道里面讲什么内容,到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感,了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化,不负少年传承之责。
在学习之余,她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目,从中学习到的一些古诗词,让她丰富了自己的文化素养,这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。
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