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文明学生事迹材料
更新时间:2024-07-19 10:58:52
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文明学生事迹材料[汇编15篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编精心整理的文明学生事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明学生事迹材料1

  刘XX,女,今年八岁,就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。

  勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的.拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

  天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。

  文明学生是各方面都能成为文明小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学习不断向上,在学校的培养中更上一层楼。

文明学生事迹材料2

  小嘉,女,18岁,汉族,共青团员,郑州xx专科学校17级三专22班学生。在学校中,担任副主席一职;在年级中,担任生活部部长一职;在班级中,担任学习委员一职。

  入学以来,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,积极向党组织靠拢,不忘初心牢记使命。

  在学习上,我严格要求自己,勤奋好学,态度端正,目标明确,认真学习各项的知识和技能。在本学习我获得了“国家励志奖学金”“校级二等奖学金。”身为学习委员,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,提高自身的思想文化素质。学习之余,多次参加学校活动,在“品味书香诵读经典”朗诵比赛中荣获三等奖。积极参加学校图书类活动,荣获“第二届幼专读书形象大使。”

  当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才,需要有较强的组织协调能力,活动策划能力和公关能力。社会实践性强,对新事物的接受能力。在工作上,我同时担任班级干部,年级学生会干部以及校学生会干部等职务,但是我能合理安排时间,做到工作学习两不误。正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在我的不懈努力下,连续两个学习获“优秀干部”“三好学生”称号。

  一年来,我尽全力完成老师交付的各项工作,为了使学校工作能有条不紊的开展,我积极配合各部门工作,努力将每一个活动都出色完成。在年级生活部工作中,秉着“俯首甘为孺子牛”的态度,解决同学们饮食问题,在班级建设中,发挥“领头羊”精神,带领同学们学习,及时与任课老师沟通调节教学进度,获得了同学们和老师的一致认可。

  我一直在追求更有意义的生活,寒暑假的时间我找了一些兼职。去电子厂上班,去京东快递分发物流。锻炼了自己的能力的`同时,积累了一些社会经验,也体会到了生活的不易。在京东上班时,每个人在封闭的空间里,灯光昏暗,包裹上都是尘土。每天面对的都是流动的传输带,一站十几个小时,吸一鼻子灰回去,所以我要去努力做到不平凡,我不想我每天的24小时是昏暗的。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我便一直好好读书。从中专到大学。进入大学之后,我仍不松懈。一次上活动设计课时,老师提到了早教目前最高学历便是大专,好多本科院校未设置早教专业。于是我便萌生了一个想法:我能不能毕业后从早教入手,投入早教事业中。有了发展就有了行动。我和中专教心理学的老师聊天,她说建议我创业,开一个漯河高档的婴儿洗浴中心,如果我有这个想发,我们俩可以合作。

  有了想法就有了行动。在学校里,我努力报考育婴师,亲子证,为以后的创业打下实质性的基础,努力学习专业知识,了解0-3岁幼儿的心理发展曲线。“实践是检验真理的唯一标准。”在考取了育婴师证后,我便去婴儿洗浴中心周末做兼职,学习、积累经验。

  为了提高自己的工作效率和办事能力,以后遇到紧急问题随机应变的能力,我便努力加入学生会这个大家庭。首先是年级工作的锻炼。在年级生活部的一年工作中,我积累了许多经验。生活部紧密贴紧同学们的生活,我便学会了倾听同学们最真实的想法,明白同学们想要的是什么,积极去协调。

  古话说人往高处走,在校会干事的纳新时,我便积极准备,最后去了宿管部当干事。有位学姐告诉我说:如何区分一个干部和一个好干部,好干部永远会主动找活干。”

  于是,我便在完成自己的本职工作后,闲暇时间就去问宿管老师有没有什么需要帮助的。在当干事的半年里,我知道了如何处理问题,并协助完成了“寝室文化节”这一重要活动。从干事到干部,多的是一份责任。在当选了副主席后,我分管了纪检部、学习部、生活部、心理部、外联部。

  为了使学校工作能够有条不紊的开展,积极配合各部门,协调好各部门之间的工作,尽自己最大的努力将每一个活动都出色完成。积极参加学习部开展的各项读书活动。在自己的努力下,当选了郑州幼专第二届读书形象大使。和学习部一起举办“品味书香诵读经典活动”,并获得三等奖。

  富兰克林曾说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。积极开展“图书漂流”活动,每个同学拿一本自己喜欢的书和别人交换。书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友。读书也是人类生活中不可缺少的事。读一本好书,受益无穷。我便每个月开展“好书推荐”活动,每个同学推荐一本自己喜欢的书,并写上推荐理由。为了让同学们更好地充实自己,开拓视野,积极和书影雅社成员沟通,去参加读书座谈会。

  上个学期,我有幸参加了“松社让我讲”座谈会,本学期参加了大树书店赵瑜老师的座谈。除了“引进来”我们还做到了“走出去”。去纸的时代书店诵读品味名篇,经典著作。作为一名幼教事业工作者,为了使每个幼儿爱上阅读。

  在大二选择了语言方向课:绘本的讲读,儿童剧的创造和表演。幼儿文学课上,积极响应老师的号召,去回声馆给幼儿讲绘本。

  在学校的工作和学习中,我学到了有用的专业知识和技能,自己的能力得到了锻炼,合理分配自己的时间,为了使我的创业梦想更近一步,我去幼儿园实习。了解观察幼儿的年龄发展特点,参与到幼儿园的教学活动中去。马克思说:“实践是检验真理的唯一标准。”我们只有在实践中发现问题,解决问题。在郑州东睿幼儿园实习回来后,我便查漏补缺,向教育、心理学老师了解相关知识,向特教班同学借相关书籍,完善自己充实自己。

  今年暑假快高考时,以前的班主任把我叫回了中专对口班,让我讲一讲我的大学生活,以及我的看法。我当时说,学无止境。我们要有一个明确的目标,知道自己要做什么,努力朝着这个方向去奋斗。开拓视野,不要让自己太局气。多数书。读书可以迅速提高一个人的气质,让你在特定时间可以侃侃而谈,而不是沉默寡言。有选择的去做事,不要一把抓。把要做的事情分类,抓重点做。回来时,教学主任对我说了一句话:“学这个专业,提升个人学历,扩展视野,将来不一定从事这个职业,这也是你的财富。”

  从中专到大专,从干事到干部。我最大的心得便是坚持。在这两年大学生活中,有成功也有失败,勇敢的踏出去,咬牙坚持不放弃,便是成功的开端。我一直铭记蒲松龄的一句话:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

  未来的路还很长,每次选择都是一次转折点,未来不仅靠运气,更是脚踏实地的创造。不管是学习还是工作,不可好高骛远,金字塔顶端也可以是坚持的蜗牛。无论经历了多少荆棘与坎坷,都不会放弃,勇往直前朝未来奔去!

文明学生事迹材料3

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的'老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。

  一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。下午,一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”······

  文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

文明学生事迹材料4

  xx同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入xx市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下

  一、品学兼优,屡获佳绩

  xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的`劳动,最后获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,xx同学发自内心地尊重与敬爱,她说“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

  三、老师的助手,同学的榜样

  xx同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

  在班级里,xx同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的文明好少年。

文明学生事迹材料5

  我是来自七年级二班的xx,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

  我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不_,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

  作为一名学习委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。

  在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

  我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

  班主任点评:毛宇豪同学是班里的学习委员,学习成绩十分优秀,学习努力刻苦,在班级及年级成绩名列前茅。尤其思想品德方面是其他同学学习的榜样。他十分正直,在同学中威信较高。他十分善良,经常帮助他人。希望继续努力,更加严格要求自己,争取更大进步! 文明礼貌学生主要事迹材料【篇4】

  谷宇航,是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。虽然平时不怎么爱说话,但是他在学习上可丝毫不含糊。每次作业,总是第一个上交,让老师批改,可见他又是个爱动脑筋的同学。如果作业有错误,立刻在旁边端端正正地订正好,再请老师批改,可见他同时又是个一丝不苟的同学。

  他在我们班里不仅学习成绩优秀,而且课外兴趣广泛。他特别喜欢摄影,在寒假的'“家乡变化大”的摄影比赛中,他的照片荣获了优胜奖,为班级争得了荣誉。还积极参加了市里的摄影大赛,虽然不知道评奖结果如果,但他那种积极参加学校活动的热情,是值得其他同学学习的。

  他的象棋更是技高一筹,学了半个学期象棋的他,在校象棋比赛中,过五关斩六将,一举夺得第一名!

  最令人难忘的是,班级里的同学参加学校的诗歌朗诵比赛,由于其中一名男生没有黑色的背心,上台演出要影响整体效果。正当老师愁眉不展时,谷宇航站出来了,二话不说,脱掉了自己崭新的背心,给同学穿上。就因为有了这样的同学,我们班在演出中力争第一名。

文明学生事迹材料6

  作为一名学生,文明礼貌是我们应该具备的基本素质。在日常生活中,有许多学生以优秀的表现展现了自己的文明品质,他们的事迹不仅感动了身边的人,也成为了他人学习的榜样。以下将介绍几位文明学生的事迹,希望能够激励更多的学生树立正确的文明观念。

  第一位学生是小明,他是一名高中生。每天上学放学,小明都会主动帮助老师整理教室,帮助同学捡拾垃圾。在公共交通工具上,小明总是能够让座给有需要的.人,并且礼貌待人、说话温和。曾经有一次,地铁上一位老奶奶拿着沉重的包被挤倒在地,小明及时伸出援手,帮助老奶奶捡拾东西并送她到座位上。这些小小的举动虽然简单,却展现了小明高度的文明素养和责任感,深受大家的喜爱和尊敬。

  第二位学生是小红,她是一名大学生。小红经常参与志愿者活动,她说:“作为一名大学生,我要用自己的实际行动来践行文明礼貌。”在学校组织的环境保护活动中,小红积极参与,带领同学们清理校园垃圾,种植绿植,呼吁大家爱护环境。同时,小红在生活中也很注重文明用语和礼貌待人,她在交往中总能体现出高素质的修养和亲和力,赢得了身边同学和老师的一致好评。

  第三位学生是小华,她是一名小学生。尽管年纪轻轻,但小华就已经形成了良好的文明意识。在校园里,小华常常帮助其他小朋友解决问题,关心弱势群体,积极传播正能量。在班级里,小华也是一位优秀的“小礼仪达人”,她总能用文明的行为影响周围的同学,带动大家形成良好的文明风尚。

  这些学生的事迹告诉我们,文明礼貌不分年龄,不分性别,无论是在校园还是社会,我们都应该以文明的态度对待他人,用行动影响身边的人。同时,学校和家庭也应该加强对学生的文明教育,培养学生良好的品德和行为习惯,让更多的学生成为身边的文明使者。

  总之,文明礼貌是一种美德,需要我们从小培养,从身边做起。希望每一个学生都能像小明、小红、小华一样,成为文明学生,用自己的行动为社会增添更多的暖意和正能量。相信在大家共同的努力下,我们的社会一定会变得更加文明和美好。

文明学生事迹材料7

  杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

  一、勤奋好学,上进心强。

  从进入大同小学的第一天起,杨就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

  二、老师的小帮手,同学的好朋友。

  五年来杨担任过班级的班长、中队长。在班级杨是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。<莲>每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。20xx年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

  三、严以律己,以身作则。

  作为一班之长,杨不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

  四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。

  杨从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的`一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真切感受。

  杨成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。

  自杨四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的课程之一。20xx年3月,在别人的引荐下,杨开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在20xx年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。

  五、尊老爱幼,乐于助人。

  杨在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!

  五年来,他不但热心班级的事情,还关心周围发生的每一件事情,尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了,他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中,杨总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。20xx年5月在江网络电视台组织的“爱心传递,书香龙江”捐书活动中,他早早的赶到会场,拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书,他对陪着他一起来的爸爸说:“哎,要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!杨就是这么热情,这么富有爱心的一名阳光少年。

  回顾近五年的小学生活,杨始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。

  世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨幸福着,享受着。在爱的传递中,杨快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨——一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。

文明学生事迹材料8

  心怀梦想,爱党爱国:作为一名大学生,小韩同学在关注新闻动态、关心时政的同时,认真学习马克思主义思想、在日常实践中把共产主义的理想与学习结合起来,努力向党组织靠拢。在大一刚开学时她就递交了入党申请书,大二被评为积极分子并以96分的成绩通过了党课考试。于20xx年5月被评为校级优秀团员,并于12月正式成为了预备党员,这些积极因素激励着她继续以党员的标准严格要求自己。

  学如登山,动而益高:小韩同学大一入学后便给自己确定了学习目标,制订了学习规划,始终把学习当作第一要务,大一学年,智育排名:3/33,综合排名:2/33,并获得了校级二等奖学金。大二顺利通过了全国计算机二级、英语四级考试,学年智育排名:2/27、综合排名:1/27,获得国家奖学金、校级一等奖学金、中持双创三等奖励金。作为学生干部不仅要完成学习任务、通过各项考证,更应当起到模范带头作用。在日常学习中,作为学习组长带动同学学习的同时,主动为同学们答疑解惑。

  学知不足,业精于勤:小韩同学大二跟随环工学院刘教授参与《仪器分析原理及技术》《现代仪器分析技术及应用》等书的再版工作并且与研究生学长合作完成了五组开放性实验的指导工作,参加甲醛吸附材料实验。通过实验她接触到很多专业领域的`仪器,更深刻地认识到专业知识的重要性。在新的突破与尝试中,提升了实际操作能力。有了这些实践经验大二开始小韩同学开始尝试撰写论文,20xx年2月论文《探析工匠精神对张家口地区民俗文化的影响》发表在《文化产业》20xx年03期上,20xx年12月作为第一作者的《甲醛治理技术的进展》一文发表在《煤炭与化工》20xx年第12期上。20xx年随瀚之梦小队参加河北省挑战杯科技发明制作A类竞赛,现已获校级二等奖。

  读万卷书,行万里路:假期期间,小韩同学积极参加各项社会实践活动。大一独立完成了优秀校友采访任务,并参加了全国大学生”筑梦中国”社会实践活动,获得校级先进个人。大二她参加了联想“高考生-学姐学长帮帮忙”项目实践活动并获证书。参与张家口地区民俗文化传承及工匠精神的探索调研,获河北省大学生“调研河北”社会调查活动三等奖。18年10月参与辛集市环保局组织的全国污染源第二次普查辛集地区登记工作。此外,小韩同学曾担任理工学院学生会宣传部部长,负责河北科技大学校运会、第十五届艺术大赛等活动的宣传工作,并加入了两个社团,负责活动、赛事等的宣传工作,作为部长,有效的工作不仅让她学到很多专业以外的知识,还增强了自己服务周边同学的意识。

文明学生事迹材料9

  近年来,学校教育注重培养学生的文明素养,对学生的行为举止提出了更高的要求。在这样的背景下,一些学生们以自己的实际行动诠释了文明的内涵,他们用自己的行为践行着文明的力量,成为了学校的闪亮之星。

  小明是XX中学高一年级的学生,他在日常生活中展现出了非凡的文明举止。每天早晨,当同学们还在床上打着瞌睡的时候,小明已经整装待发,他不仅及时到校,而且还会主动帮助老师整理讲台,打扫教室。在食堂用餐时,小明总是把自己的饭盒叠放整齐,不浪费食物,也不拿了却吃不完。他的文明举止深受老师和同学的喜爱,成为了全校学生学习的榜样。

  除了小明,还有一位名叫小红的女生也展现出了引人注目的文明举止。在每次操场上集体晨练的时候,小红总是积极投入,不但自己做到了动作标准,而且还会主动帮助动作不规范的同学,耐心地指导他们,并且总是面带微笑。在校园里,她经常主动捡起地上的垃圾,保持学校的环境整洁。不仅如此,小红还积极参与学校组织的志愿者活动,帮助孤寡老人,关爱流浪动物。她的文明举止让周围的人都感到温暖,成为了学校的骄傲。

  除了小明和小红,还有许多学生用自己的行动践行着文明的力量。他们在公交车上礼让老人、孩子,保持良好的排队秩序;在食堂自觉排队,文明用餐;在校园里保持卫生,不随地丢弃垃圾……这些看似平凡的举动,都展现了学生们的良好素质和高尚品德。

  文明是一个国家乃至整个社会的基石,而文明的力量源自于每一个个体的努力。学生是祖国的未来,倡导文明礼仪,从小培养学生的文明素养,已经成为了教育的重要内容。学校应该加强对学生的文明教育,让他们懂得,文明不仅仅是一种表面的`举止,更是一种内心的修养。只有通过个人的努力,才能真正传递出文明的力量,让社会风气更加和谐,让人与人之间充满温暖。

  总之,文明学生事迹的材料不仅仅是一些表面的行为,更代表了学生内心深处的一种态度和修养。学校应该加强对这样的学生的表彰和引导,让更多的学生受到激励,努力成为文明学生,为社会的进步贡献自己的力量。

文明学生事迹材料10

  汪子航,11岁,商城县上石桥镇明德小学五(1)班学生,担任班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿,只在学习上比成绩”。

  1.勤奋好学、品学兼优

  他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

  一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前两名,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

  2.心地善良、追求纯真

  他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

  今年我校有个学生叫董阳,患上了白血病,他听说后不仅自己带头捐款,还鼓动同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。

  3.班级管家、同学益友

  在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他

  就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的`解法告诉了同学。

  4.全面发展,兴趣广泛

  他兴趣爱好也十分广泛,跆拳道、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

  5.孝敬父母,尊敬长辈

  汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

  这就是他——汪子航,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

文明学生事迹材料11

  xxx,女,管理学院会计学院060班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第x届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。

  该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的`海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。

文明学生事迹材料12

  “活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校,他团结同学,看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。

  最近毛泽铭的.外婆在宁波住院了,妈妈一直在照顾外婆,无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事,总是认真地完成作业,书写更认真了,成绩也稳中有升。他说:“我一定要好好学习,不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真,而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食,碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长,他的工作认真负责,收交作业非常及时,从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了!毛泽铭是我们的好榜样!——这是老师和同学们对他的评价。

文明学生事迹材料13

  我是xx级4班的郭xx,现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,一直以大学生素质标准要求自己。在思想,学习,工作,生活等方面取得了较大的进展。

  一、思想方面

  思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

  我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

  二、工作方面

  我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的`机会,积极参加社会实践活动,如20xx年“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。

  三、学习方面

  在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实,积极上进”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学习计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。

  四、生活方面

  在班级里,我和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时,我也没有忘记在社会实践中锻炼自己。在暑假期间,我坚持去打工,以培养社会实践能力,从而可以更好地了解社会,建立好人际关系,我从不奢侈,从不浪费,我一直把勤劳踏实当做自己前进的目标。在今后的日子里,我更要做一个尊师守纪,积极进取,刻苦勤奋,不骄不躁,关心集体的学生。我还要继续努力,不断学习,在顽强拼搏中不断追求卓越,勇攀高峰!

  在此,我特申请参加“文明学生”评选,希望领导予以批准。

文明学生事迹材料14

  青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部,他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  勤奋努力的周浩,不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

  他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、

  《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于他养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的'肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他从没有半句怨言。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心,又勤学善思的优秀少年。

文明学生事迹材料15

  xxx是晋城市泽州县周村镇初级中学115班学习委员。她独立自强,乐观自信,大家亲切地叫她“快乐天使”。

  小学阶段,她担任学习委员兼大队长工作。她带领同学们晨读、写字、参加课外活动,协助老师管理班级,成了老师最得力的助手。校园里,总能看见她忙碌的`身影:送材料、帮同学、收作业……尽管有些疲倦,但“责任”二字写在脸上,“奉献”二字记在心间。

  她总是任劳任怨,乐此不疲,将这些工作当成自己一天中最快乐的事情。x年,她以小考全县第一的好成绩进入周村镇初级中学学习。逐渐长大的她更加成熟自立,她摈弃了离家近的优越条件,和住校的孩子们同吃同住同学习,很快就和班上的学生打成一片,同学们推选她继续担任学习委员。

  她的自信、乐观、活泼影响了身边每个人,大家都说115班是个快乐的班级。她不仅学习成绩名列前茅,而且还被评为泽州县、晋城市“三好学生”,x年又被评为山西省“三好学生”,xx在山西省第二届美德少年评选活动中被评为“自强自立美德少年”。她像一棵生机勃勃

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