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在日常学习、工作抑或是生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的红领巾奖章的事迹材料,欢迎大家分享。
红领巾奖章的事迹材料1
小赵,临沂益民实验小学六(4)中队副中队长。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她懂礼貌,守纪律,关心同学,乐于助人。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
品学兼优
学习上她勤奋好学,上课时专心听讲,积极发言,时刻跟老师的思维,作业总是完成的又快又好。多次被评为“三好学生”“学习标兵”。课余时间,她还不断地充实自己的课外知识。他还积极参加一些知识竞赛,获得多次校级奖。她明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习中遇到困难时,耐心的帮助毫无保留的讲解促进了全班同学共同提高,是老师的好帮手。
爱好广泛,多才多艺
她喜欢读书、写作、绘画、朗诵等,经常参加各级各部门举办的比赛和活动,并且表现优异。荣获“20xx年第二届“山青之星”山东省青少年风采展示活动写作项目小学C组二等奖”和“20xx年6月获得临沂市“每周一题”市级小讲师”,参加了中国硬笔书法比赛和校级书画展,还被评为“区级三好学生”“校优秀少先队干部”、“红领巾金星少年”等等。
环保小卫士
她还是一位环保小达人!“小手拉大手共筑碧水蓝天”,这是小赵响亮的口号。她有较强的.环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,在垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。日常生活垃圾做到分类、减量;随时随地都会注意保护身边环境,保护花草树木,从不随意践踏草坪,不攀摘花果等。
润物细无声
她还是学校红领巾广播站的一名播音员,她认真的对待每一次播音,竭诚为学校师生服务,用饱满的热情感染着每一位师生。
一份耕耘一份收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹?少年强则国强,希望xx同学牢记使命,今后更加努力,寻找到属于自己的那片彩虹。
红领巾奖章的事迹材料2
沈xx在学校时表现较为优异,对自己要求严格,学习成绩名列前茅,德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,热爱劳动,主动分担家务,听取他人建议不断完善自己,全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助,会主动鼓励同学关心同学,并且热爱国家,是一位心怀赤子之心的初中学生。
个人宣言
只争朝夕,不负韶华,在最美的青春时光书写壮丽的篇章,不负青春,不负自己,向阳而生。
主要事迹
沈xx曾随父亲进军队参观,立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时,采访过消防员、军人、医生。他热爱读书,涉猎广泛,以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生,父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后,在抓好学习的`同时,他积极参加社会公益活动,努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼,努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,学习成绩优异,是老师的得力助手,参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史,了解党和国家的发展历程,并在假期中朗诵红色经典,坚持跟党走。
红领巾奖章的事迹材料3
她是五一中队的XXX。在学校担任大队委职务。平时她遵守纪律,学习认真,严格要求自我,在各方面都能以身作则,对老师布置的任务总是用心主动的'完成,是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好学生,文明礼仪小标兵等。曾荣获英语比赛市级一等奖,区级抗疫作文三等奖;桃李杯舞蹈大赛银奖;科幻画二等奖;古筝比赛二等奖等。曾参加中央电视台少儿频道《英雄出少年》,中国教育台《丝路艺起来》,北京电视台等节目的录制。
她取得的成绩,得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮助。她以后会再接再厉,争取做一名更优秀的学生。为五一中队做出更大的贡献!
红领巾奖章的事迹材料4
我叫XX,今年九岁,是青云店镇第二中心小学四四中队的一名少先队员。
我是一个开朗活泼的女孩,勤奋好学,最敬师长,乐于帮助他人,力争做一名优秀的.少先队员。
积极参加学校活动
积极参加各类志愿者活动,例如:慰问敬老院孤寡老人、参加学雷锋志愿服务、建党百年等系列活动、“光盘行动”、“阅享时光”阅读推广、垃圾分类宣传等活动。
我是宣传“小达人”
在学校的倡导下,业余时间我投身到宣传垃圾分类的活动中,活动形式多样,手抄报,宣传短片等,通过亲自实践、用我自己的声音,让身边人也参与到垃圾分类的行列中。
20xx年2月,冬奥会在北京顺利举行,我也是助力冬奥会的一员,让更多人了解冰雪运动,传播冬奥精神,感受冰雪魅力,以青春热情为冬奥助力,为中国加油!
红领巾奖章的事迹材料5
大家好,我是蒋xx,是xx新区xx小学五(4)中队中队长,是学校少先队大队长,是区青少年宫艺术团演艺团团员,校排球队队员。我热爱祖国,热爱集体,团结同学,热心公益,尊敬师长,独立自主,勤奋好学。20xx年获得xx市红领巾火炬金奖,xx新区20xx年度区级优秀班干部、xx市中小学生戏剧、舞蹈比赛一等奖,艺术节故事小达人比赛一等奖,xx区中小学生艺术团优秀团员,开发区一道同行志愿者服务队年度优秀志愿者,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,得到了老师和同学们的信赖与肯定,是一名品学兼优的学生干部,也是老师得力的小助手,同学们学习的榜样。
我热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章要求,积极参加少先队的各项活动,在“红领巾奖章”争章活动中表现突出。20xx年11月获得红领巾获奖银奖,20xx年4月获得xx市红领巾火炬金奖,有较强的实践能力和创新精神,具有作为少先队员的光荣感、责任感和使命感。
我在校担任大队委期间以少先队员高标准严格要求自己,注意自己的一言一行,引导其他同学做一个合格的少先队员。我积极配合老师与同学一起出色地完成了大队委员会组织的'各项活动工作,获得老师与同学们的一致好评。这些宝贵的经历不仅锻炼了我的组织能力、语言能力,还让我更有自信心了,我也因此得到了校领导、老师们的高度评价和同学们的一致认可。
同时我还积极参加“真善美”种子工程、“争做新时代好队员”、“红领巾献礼建党百年”xx市少先队“爱党章”线上争章活动”、“红领巾爱学习寒假十课”等主题实践活动。在20xx年开发区少先队暑期社会实践“垃圾分类,你我同行”主题实践活动中荣获优秀奖,通过活动我了解了垃圾的种类及分类的原因,自己努力做好的同时,还宣传垃圾分类的意义,为建设美丽xx出一份力。
红领巾奖章的事迹材料6
冯xx,是xx小学六(1)中队一名优秀少先队员,是一名品学兼优的新时代好少年。
在家里,她是个自强自立,尊敬长辈,孝敬父母的.好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。她刻苦学习,成绩名列前茅,她并不满足于自己取得的成绩,不断进取,经常参加课外学习,增长见识。她还是老师的好帮手,帮助老师处理班级事务,还经常帮助老师辅导同学,是大家学习的好榜样。
冯xx同学勇于挑战自我,不怕困难,相信在她不懈的努力中,定会取得更出色的成绩。
红领巾奖章的事迹材料7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是五年级一班的的张xx。在班中我担任中队长职务。今天我能够走上这个讲台,参加这次的竞选活动,我感到非常荣幸。
在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体等多方面的发展。我热爱体育运动,学习成绩优异,是老师的得力小助手。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、活泼开朗,这都是我的优点。同样,“人无完人”,我也有缺点。在班中,我负责xx。这五年的努力与付出,我也获得了很多奖项:
全国:
1、第十三届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发
2、“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛一等奖。中国教育学会小学教育专业委员会,中国教育学会初中教育专业委员会,20xx年1月颁发
3、第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发
4、第十届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发
市级:
1、《“书香燕京”——xx市中小学生阅读指导》读书征文活动学生组征文三等奖。
xx市教育技术设备中心,20xx年12月颁发
2、xx市《书飞校园杯》小学生网络征文大赛优秀作品奖。xx市书飞校园杯小学生网络征文大赛组委会,20xx年5月28日颁发
区级:
1、xx区中小学生艺术节绘画比赛五年级组一等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发
2、xx区中小学生科技竞赛纸结构模型承重三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年12月28日颁发
3、xx区中小学生艺术节朗诵比赛五年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发
4、xx区中小学生艺术节朗诵比赛四年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年4月11日颁发
我获得的称号有:
区级:小学区级三好学生。xx市xx区教育委员会,20xx年9月19日颁发
校级:
1、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发
2、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发
3、20xx—20xx学年度第一学期寒假优秀志愿者。羊坊店中心小学20xx年2月颁发
4、20xx—20xx学年度第一学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年1月颁发
5、20xx—20xx学年度第二学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年5月颁发
6、“学习雷锋从我做起”活动中被评为学雷锋标兵。羊坊店中心小学20xx年3月颁发我这些所有成绩的取得是与老师、同学们的帮助分不开的`,而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我会更加努力,改正自己的缺点,希望同学们能给我一次机会!
谢谢大家!
xx
20xx年xx月xx日
红领巾奖章的事迹材料8
三(1)中队的XXX,在班里担任学习委员的职务。他获得的.荣誉有:
以《北京的春节》入选20xx年央视少儿频道《七巧板》《中国最美故事绘》节目录制并播出。在“献礼建党100周年”第三届超轻粘土大赛中荣获一等奖。在20xx年第七届“童心向党”校园个人才艺大赛中荣获二等奖。参加20xx年学院路学区“红领巾讲红色故事”,受到好评。
他生活在一个团结、友爱、积极向上的班集体,他喜欢帮助每一位需要帮助的同学。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的任务,他都会尽最大努力去完成。
他喜欢参加校内外的各项活动,因为他喜欢挑战自己,而且他觉得在学习之余能为班集体,能为学校做出贡献,他感到非常荣幸和自豪。
他勤奋学习,立志长大之后成为一名科学家,去帮助更多的人,为了实现这个目标,他会严格要求自己,虚心接受老师、家长的教育和帮助。
红领巾奖章的事迹材料9
xx,二年级四班班长。性格开朗,活泼可爱,是一个心中有爱的阳光男孩,是老师的小助手,同学的好朋友,他具有良好的学习习惯,爱好看书、画画、口才演讲、乐器等,并且连续三年参加哈尔滨电视台少儿春晚的录制,登台演出大小节目十余场,并多次获得奖杯与证书,是一名品学兼优的好学生。
在学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的`好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
红领巾奖章的事迹材料10
xx,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的'跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,xx同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学习小老师,乐于助人。
xx同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛,素质全面。
积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。xx同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。
人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹,特推荐xx同学为优秀少先队员。
红领巾奖章的事迹材料11
XXX来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,XXX坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的`好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的好伙伴。
XXX对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。
英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;XXX是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。
红领巾奖章的事迹材料12
xx,xxx四(2)xxx文艺委员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,谦虚接受指点员的教育、帮助,她从小就懂得遵照纪律,讲文化,热爱集体,助人为乐,是一位得才兼备的新时代好队员。
一、用功好学,成绩优异
作为一名新时代少先队员,她研究目标明白,自学本领较强,成绩一直坚持优秀,多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在研究上,她有自己的研究方法,课堂上,她认真听讲,积极发言,敢于提问,擅长质疑,对所学常识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间翱翔在书海中。
二、尽职尽责,关怀队员
在学校里,她团结伙伴,尊敬辅导员,具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员,她尽职尽责,帮助辅导员完成中队里的各项工作,是辅导员的得力小助手。她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”因此,有时看见中队里的伙伴有不会做的题目,她总是给予细心的`讲解,是大家的好伙伴,而且在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升。
三、富有爱心,乐于助人
在家里,她不仅能自觉完成老师布置的各项任务,还会经心整理自己的用品,会做一些家务,经常给爸妈揉揉肩、倒杯水,并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏,是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人,跟他们聊天,给她们跳舞,讲学校里的趣事,逗的她们开怀大笑,被她们称为开心果。
四、兴趣广泛,全面发展
她追求全面发展,乐趣广泛,多才多艺。校内,她积极参加学校组织的各项活动,并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团,深得指点员和伙伴的喜爱。校外,她利用课余时间研究了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在20xx年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖,在20xx年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖,在20xx年社会艺术水平考级中中国舞达到四级,在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”,在20xx年,被评为“区级优秀学生”“红围巾奖章”二星章队员。
善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、悲观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!重感情的孩子最值得歌颂,恰好她也是!努力向前奔跑的孩子,一定未来可期!
红领巾奖章的事迹材料13
小闫同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。
每逢的双休日、节假日,小闫同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的.环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。
红领巾奖章的事迹材料14
在神农架林区xx中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫小遇,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
一、勤奋好学、品学兼优、悲观向上。
踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,小遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
二、家长、老师的释老传
小遇同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的`进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。
班集体中,做为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,变成了班主任老师的得力助手。自从重新加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,搞小队员们的榜样,当被选为中队非政府委员后,她还积极主动帮助辅导员老师搞好少先队的工作,积极主动出席学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极主动协调班主任搞好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评选为“杰出班集体”。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
三、乐于助人
小遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,小遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。
我们坚信,这位勤奋好学、心灵幸福、胸怀宽阔的小女孩在党的阳光的照亮下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像是小树苗一样茁壮成长。
红领巾奖章的事迹材料15
小王,男,11岁,源汇区许慎小学五(7)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。
热爱学习积极向上
小王同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在日常学习中有一种不服输的韧劲。每学期初都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
他求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,课外总会挤时间遨游在书海中。他还有一个好习惯,每天睡觉前都要看半个小时书。他觉得读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更加热情。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础。
品学兼优争做榜样
小王热爱集体,积极参加少先队开展的各项活动。对待班级活动总是认真负责,对待同学团结友爱。水滴石穿,在校五年来,获得了丰硕的成果,连年来学习成绩名列前茅。年年荣获学校“三好学生”“五好学生”等称号。始终坚信“奋斗才有收获”的道理,在诸多荣誉面前,不骄不躁,努力学习,不断向更高的`目标迈进,努力做一名勤奋好学的好少年。
阳光乐观热爱生活
小王同学不仅热爱学习,日常生活也是丰富多彩。他兴趣爱好广泛,练习毛笔字、骑单车、吹单簧管、打篮球、踢足球、跳绳等。其中他最喜欢跳绳,每日都会进行练习,汗水总是打湿他的衣服。他严于律己,每日跳绳的目标必须完成,否则绝不休息。周末时他会参加漯河市青少年自行车运动俱乐部举行的活动,一人一车一少年,也是一抹独特的风景!
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