在学习、工作或生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的文明之星事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明之星事迹材料1

　　xx同学是202班的班长，在各位老师的孜孜教导下，xx同学以《中学生行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生，

　　作为二年级的中学生，xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，帮助同学解决难题，帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示了中学生良好的文明礼貌风范;在家中，她孝敬姥姥、姥爷，经常给他们捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的'家务。

　　xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还给他们说：“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀!”在她的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士!

　　xx同学还是一个全面发展的好学生，她爱好体育、音乐、画画，上学年被评为学习特优生、三好学生，在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩，

　　今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。

　　她虽然只是一名二年级的中学生，却像一颗新星闪闪发光，让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!

文明之星事迹材料2

　　xxx，生于20xx年7月2日，现年九岁，是xx县实验小学x年级的学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　学校是他成长的乐园，是他学习知识的海洋，在这里，给了他无限的空间、给了他丰富而充实的生活、给了他成为国家栋梁的机会。

　　入学后，学校组织学习《弟子规》这使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹、尊敬师长，仁爱、谦虚、诚实守信

　　在入学后第一批选拔少先队员时，xxx被光荣的选入。鲜艳的红领巾，飘扬在胸前，他感到无比自豪，并时刻以少先队员的标准要求自己，遵守学校制定的各项规章制度和纪律。 在学校，他刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，遇到难题，能虚心向老师求教，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，被评为班级学习委员，并一直以学习委员的要求约束自己，加倍努力，不断上进。积极参加学校及班级组织的各项活动，劳动过程中，不怕脏、不怕累。 他和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献。在20xx年秋季运动会上由于深秋早上天气寒冷，有一名叫住宿生没有保暖的外衣，冻得直发抖，xxx便主动将自己身上的外衣脱下来让这位同学穿上，自己虽然挨着冻，但从他的笑容里可以看到助人为乐带来的温暖。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，还经常把自己的学习工具送给没有学习工具的困难同学。他有一颗天真、善良的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念，他在帮助别人，给别人带来快乐的同时，也感受到了快乐。

　　读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界。在一次学校组织的换书活动中，他用自己喜爱的读物，换回了一本《雷锋的故事》，这本书让他爱不释手，通过阅读《雷锋的故事》，xxx更加勤奋上进，以雷锋为楷模，从身边的点滴小事做起，从平凡的小事做起，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，学习雷锋乐于助人，勤俭节约、艰苦奋斗的.优良作风，从中获得最大的幸福和快乐。做一个有理想、有信念、有道德、有文化的社会主义好少年。

　　在家里，自己能做的事情自己做，并经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。他是个很坚强的孩子，在一次劳动中，手划破了，但是他仍继续劳动，没说一个疼字。对待亲人和邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。一次放学回家的路上，遇见了楼下的高奶奶手里拎着很多东西，走不动了，xxx立即跑上去把奶奶手里的东西拿过来，说：“高奶奶，我帮你”，并一直帮着高奶奶把东西送回家，高奶奶夸他：真是个懂事的好孩子。

　　知识是孩子健康成长的力量源泉，在学校各位老师的帮助和教导下，xxx畅游在知识的海洋里。“做个好孩子，做个好学生”一直是他的行为规范；尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，以三好学生的标准：德、智、体、美、劳全面发展，作为自己努力的方向和目标，并且正一步步地朝这个目标在前进、在努力。全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，用科学武装自己，为建设社会主义祖国，添砖加瓦，贡献自己的一份力量!

文明之星事迹材料3

　　小郭同志自“创卫”工作启动以来，能够积极服从局党委的统一安排和部署，具有强烈的责任心和大局意识。在任局“创卫”领导小组办公室主任期间，精心组织、精心策划，开展了一系列爱国卫生及健康教育活动，取得了突出成绩，得到了同事和领导的好评。现推荐小郭同志为“创卫”先进个人人选，其主要事迹如下：

　　一是组织局机关“创卫”相关工作人员，于每周五上午对局家属区及出租门面房进行例行检查，发现问题，及时加强督办整改。针对“创卫”暗访阶段工作要求，定时、不定时对以上区域进行暗访，重点排查墙面卫生死角、污水沟、垃圾场等重点部位，并对暗访结果进行详细记录，以形成检查台账。截至目前，已会同有关人员，集中对家属区等区域进行了彻底整治，粉刷墙面4000多平方米，维修排水沟28米，整治清理垃圾点4处，清运卫生死角8处，安装除四害毒饵站10个，配备保洁员2人，成效显著。

　　二是每月二次组织局机关干警、职工参与局机关及周边的卫生大扫除活动，集中清理了机关办公室卫生死角其局周边墙壁野广告500余张。小郭同志在大扫除活动中亲自上阵，率先垂范，通过“大比赛、大评比”等一系列生动活泼的形式，既创新了工作方法，又团结了队伍，收到了良好的效果。

　　三是在局机关及局属单位中积极开展“禁烟少酒”行动。在局机关开展“无烟”行动，小郭同志积极协助“创卫”领导小组成员，找各科室主要负责人谈心，与其签订了无烟承诺书，承诺办公场所无人吸烟，无烟头、烟灰。在局机关醒目位置张贴了禁烟标志，同时狠抓了落实，干警职工的禁烟意识大为提高，收到了良好的效果；从自身做起，积极开展“少酒”行动，在非工作时间禁止饮酒，并积极宣传饮酒的负面影响，提倡适量饮酒，做到不劝酒、不敬酒、不酗酒。“禁烟少酒”行动开展之后，局机关的吸烟率大为下降、喝酒次数大为减少，机关作风得到明显转变，小郭同志为其付出的辛勤劳动亦功不可没。

　　五是亲自参与社区的“创卫”工作。龚家湾社区是市司法局的社区联系点。该社区的卫生条件较为落后，相关配套设施也不尽完善，急需进行改善。针对以上情况，小郭同志及时向上级请示，组建了社区“创卫”工作组，对龚家湾联系点进行专项帮扶，并及时抽调精干力量，配置专用交通工具，筹措一万多元资金用于社区“创卫”，先后5次出动机关干部300余人协助工作组，清运社区门前、庭院垃圾30余吨，安装除“四害”毒饵站近百个，清理主干道路边杂草20xx余平方米，新增垃圾桶10个，新增保洁员8名，签订门前三包责任书120余份，得到了社区居民的充分肯定。同时，为加强局机关与社区“创卫”工作的整体联动，小郭同志多次找社区居民“拉家常”，主动做群众工作，向社区居民耐心讲解“创卫”的重要性，并鼓励他们亲自参与到社区“创卫”工作中去，为打造和谐宜居的社区环境而贡献力量。

　　六是开展了一系列有益于干警、职工身心健康的健康教育活动，如定期组织干警、职工进行登山涉足、春季长跑，打篮球、乒乓球等，收到了好的效果。

　　七是为“创卫”档案的整理做了大量的工作。按照市三城联创指挥部《关于规范创建国家卫生城市资料建档工作的通知》要求，及时抽调相关人员，组建工作小组，按照档案整理的.科学化、规划化要求，利用一个月的时间对20xx年以来的创卫工作所有资料进行收集整理归档。在档案收集整理过程中，小郭同志及时与工作组成员沟通、交流，对归档整理提出了一些要求和可行性建议，并亲自粘贴检索标签，为档案的科学检索提供依据。目前，档案整理工作已完成并已顺利通过验收，基本做到了规范、齐全。

　　“创卫”工作自20xx年启动以来，再到前段时间我市顺利通过国家爱卫办技术评估验收，我市上下团结一心，克难攻坚，得来的成果来之不易。作为责任单位的普通一员，小郭同志始终奋战在“创卫”工作一线，任劳任怨，敢打敢拼，从不叫苦喊累。同时，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作为一名共产党员的光荣职责。

文明之星事迹材料4

　　文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量！

　　在班上，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。

　　记得有一个星期天的下午，我和几个小朋友在一起滑冰，回家的'时候，一个小朋友的钥匙找不到了，看到他很着急的样子，我就一块帮他找，但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心，我就让他先给家里打了个电话，他的妈妈来了以后了就把我们送回了家，并说再配一把就行了。回家吃饭时，我想：钥匙丢了找不到是很危险的，要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里，吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方，在他去过的地方又重新仔细找了一遍，最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

　　给了他。看到他高兴的样子，我心里也感到很高兴，并决心继续做好人好事，帮助身边的人为乐。

　　记得还有一次，我和几个小朋友在外面玩，突然刮起了大风，气温突然下降了，一个小伙伴的家住的比较远，我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后，我打了几个喷嚏，回身发冷，妈妈说我可能感冒了，一量体温38。5度，妈妈赶紧让我躺到床上休息，并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了，心里非常过意不去，非要带我去医院好好看看，妈妈说没关系，休息一下就好了。我也说没关系，明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子，听了她说的话，我心里美滋滋的。

　　在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

　　在学校，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。

　　在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

　　构建和谐社会，就要从小做起，培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现，“和谐”是新闻中反复出现的词汇，“促进人与自然的和谐”， “社会更加和谐”，等。所有这些“和谐”，如春风拂

　　面，让人备感亲切。让我们

　　从小做起，从自身做起，为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧！

文明之星事迹材料5

　　申xx同学是202班的班长，在各位老师的孜孜教导下，申xx同学以《小学生行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生，

　　作为二年级的.小学生，申xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，帮助同学解决难题，帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示了小学生良好的文明礼貌风范;在家中，她孝敬姥姥、姥爷，经常给他们捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。

　　申xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还能帮助纠正少数同学的`不文明行为。有一次，做课间操后，有同学去摘校园里小树的叶子，她马上制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还给他们说：“你摘了小树的叶子，小树会疼的呀!”在她的带领下，最后大家达到一致意见：爱护环境，保护小树苗，争做环境文明的小卫士!

　　申xx同学还是一个全面发展的好学生，她爱好体育、音乐、画画，上学年被评为学习特优生、三好学生，在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩，

　　今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。

　　她虽然只是一名二年级的小学生，却像一颗新星闪闪发光，让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!

文明之星事迹材料6

　　王xx，男，汉族，生于1997年10月。共青团员，xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。

　　以德为首，尊敬长辈和老师。在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年；使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位文明礼仪之星事迹材料_文明青少年标兵事迹材料_文明中学生事迹材料文明礼仪之星事迹材料_文明青少年标兵事迹材料_文明中学生事迹材料。在校尊重师长；在家尊重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并积极改正，学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间，以礼相待，相互平等、尊重，相互帮助，不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到伤心、羞愧的事；更不说不文明的.粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出援助之手，时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人，温暖别人。我诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学很乐意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很高的威信。

　　努力学习。我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。

文明之星事迹材料7

　　我是一个活泼、开朗的女孩，我有一个简单而朴素的名字：孙晓慧。我有许多爱好，如画画、打羽毛球等。虽然我画画不是很好，但我能尽量画。我爱笑，上学时，几乎每天都看到我的笑容。

　　在家时，我总能帮妈妈做一些家务活儿，如洗餐具、洗衣服等，而且我还经常得到妈妈的`夸奖。我喜欢鲜艳的颜色，可是我虽然喜欢鲜艳的颜色，但妈妈和我买衣、裤子和鞋子时，我可不挑颜色，我都是依照妈妈的意思，妈妈说东，我就不会说西，因为我很听话、乖巧，你们说是吗?

　　在学校里，我是一个好学生，上课时总能看到我那高高举起的小手，教室里总能听到我那悦耳的声音。下课时，我就拿起课外书认真看起来。此时，我还是老师的小帮手，老师不在的时候，我把班组管理的井井有条。

　　我就是那样能干、乖巧的一个小女孩。

文明之星事迹材料8

　　XX：一年级（1）班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手，小朋友的好伙伴，毕业时，不仅作为学生代表上台发言，而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。

　　学习上，他勤于动脑，喜欢阅读，课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中，他取得了优异的'成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学，当他们的“小老师”，与大家共同进步。在老师和同学的帮助下，他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。

　　生活上，他不挑吃穿，不攀比，从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务，关爱孝顺长辈，做错事勇于承认错误，不撒谎。他最喜欢帮助别人，妈妈经常给他说：赠人玫瑰，手留余香。

　　他还有许多兴趣爱好，比如画画、跆拳道，成绩优异的同时也要有一个强健的体魄，已经是跆拳道七级了。

文明之星事迹材料9

　　我是四年级（3）班的副班长XX。我讲文明，懂礼貌。

　　在学校，上课，尊重老师。课间，不讲脏话，不乱扔垃圾，不乱吐脏物，不追逐，不打闹，不串班，上下楼，轻声慢步，礼让三先，见到老师，见到来宾都主动问好。在工作上，积极帮助班级同学解决学习上和生活上的困难。做同学的榜样。班里布置教室工作，我认真完成，得到老师和同学的一致好评。

　　在生活中，对自己严格要求，做一些力所能及的事，经常利用周末时间打扫小区大院和楼道，让小区的人们有一个良好的.生活环境。

　　在家里，我是一个尊敬长辈、待人有礼的孩子，不仅主动帮助父母做力所能及的家务活，还能在离家归家都和家长打招呼。

文明之星事迹材料10

　　xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识，自觉完成课后作业，积极发展才艺特长，主动承担各类小任务。重规矩，懂礼貌，对师长恭敬，对同学友爱。在老师的'教导和同学们帮助下，培塑了较强的责任心和集体荣誉感。

　　生活中，该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流，懂得关心每一个家庭成员，是家里人的“小暖炉”和“开心果”；幼儿阶段起，一直坚持课外阅读，热衷手工制作，经常充当家务小帮手。

文明之星事迹材料11

　　我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙，担任班长，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够以身作则，工作实事求是，努力提升自身修养，在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力，严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中，自己不断的学习文明礼仪知识，努力提升自身素质，不断完善自己，在思想，工作，学习生活等方面都有很大进步。

　　一、思想积极要求上进，不断提高政治素养

　　我平时能认真学习，不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，能认真组织好班级文明礼仪知识学习，不断和大家共同进步，努力创建校园文明班级，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候，积极配合各科老师的教学工作，与老师建立了良好的师生情谊。

　　二、认真学习，努力工作

　　在工作上，我能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为私人谋利益。平时努力配合辅导员与班级的工作，积极团结班干部，做好班风，学风建设。我不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干，在班委

　　和同学之间难免会引起一些矛盾冲突，我会妥善地解决这些问题，努力做好班级建设。

　　同时自己也在学生会里学习工作了一年，学到了很多关于策划，组织方面的知识，也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。

　　我也经常带领班级参加学院各种活动，在20xx年4月组织的新政府绿化植树活动，班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动，在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊，有苦一起吃，有甜一起尝。

　　在学习上，勤奋自立，刻苦钻研专业知识，在20xx—20xx年度，取得班级综合第二名的好成绩，全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。

　　在20xx年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动，在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。

　　在班级里，自己算是一名模范干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很肯定我，平时我很注意自习，有时候大家讲话，我便让讲话的`人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提升自己综合素质，做到全面发展。

　　在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学，努力为家里减轻负担，同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。

　　希望能得到各级领导的审阅，我会不断地改进自身的不足，不断学习，不断地完善自己，做一名合格的大学生，树立好的榜样。

文明之星事迹材料12

　　我叫吕春漪，是二（二）班的一名少先队员。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的小学生。我热爱学习，乐于钻研，总是喜欢靠自己的思考解决问题，每天早上，都会第一个从被窝里爬起来，偷偷地看书、学习，拼命地吸取知识的营养，我的爱好广泛，喜欢交朋友，喜欢帮助别人，因为我认为帮助别人就是自己最大的快乐！尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事，做老师的小助手，做同学们的榜样，这是我对自己的最大要求。生活中，我会做一些力所能及的事，如扶过老奶奶过马路，捡过钱交给老师，同学们称我是 “小雷锋”，父母夸我“好孩子”，老师叫我“好学生”。

　　无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务， 努力成了老师的'小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况，对老师交给的任务，我做得有条不紊。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度不快。

　　于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；背诵老师留下一些知识点，我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，拥有一个有意义的人生，所以我对自己的要求：

　　1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。

　　2、自己能做的事绝对不要麻烦别人

　　3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。

　　有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我看见，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到 足够的休息，我动员两个表弟一起做家务。

　　一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。当然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比如，我有时很马虎大意，常常因为马虎致使在一些比较容易的数学题上发生错误，因为一些细节没有处理好，便与满分擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信心、有决心在今后的学习中把它克服，争取获取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

文明之星事迹材料13

　　一身休闲着装，瘦高，略带腼腆，自然而亲切，这是他给我们留下的第一印象。他叫陈xx，工程学院级工业设计专业学生。

　　一、战绩显赫，儿时小有名气

　　全国书法篆刻展览，是中国书法界最高级别的综合性展览，被誉为书法界的“奥林匹克”。年仅19岁的陈xx选送的隶书作品入展第九届全国书法篆刻展览，成为佛山市当年入展者中年龄最小的一个。佛山市书法协会常务理事梁炳伦在当时接受媒体采访时表示，陈xx的作品得以入展的主要原因，是装裱构图充满意境美，作品中营造的意象审美价值高。次年，他参加“人文奥运”全国大学生书法大赛，荣获非专业组二等奖。

　　战绩显赫的他，入门书法的时候却只是好奇使然。一个叔叔家的哥哥喜欢书法，舞动的笔墨让他好奇不已，于是，他也拿起了毛笔。父母希望顽皮好动的他静心学点东西，见他如此着迷，便坚持每个周末送他到书法兴趣班学习。就这样，他的书法之旅彼此开启。翰墨飘香，让他陶醉得爱不释手，书桌上，常常是他挥笔的影子，假日也一样。功夫不负有心人，三年级那一年，他迎来了人生中的第一个书法奖项——《百花杯》少年儿童奖。同年年底，他与那位同样爱好书法的哥哥联手卖自己写的春联，竟然在短短的几天里，赚了几千元，两双童子手甚至写上“暂停营业”的字样才得以休息一下。也因为此事，南海电视台、南海日报的记者纷纷采访陈xx，小xx一下子成了邻里街坊的小名人。那张报道xx的`报纸，至今还被他母亲收藏在柜子里。

　　二、坚持不懈，一直迎着挑战

　　宝剑锋自磨砺出，书法虽然非常讲究技巧，但如果没有扎实的基本功，一切都是空谈。为了练就扎实的基本功，陈xx牺牲了绝大部分休息时间。6岁开始的书法培训班，一坚持就是7年，周六周日大家都在休息或者出去游玩的时候，他却呆在培训班，寒暑假也是如此，一个暑假最多加起来也就是休息一两个星期。当他埋头苦练书法时，其他同年龄段朋友却在看漫画、玩耍，小小年纪的他心里自然会痒痒的，但也只能咬住牙根，继续练习。他明白学习书法切忌心绪浮躁，他打心底里要求自己要善始善终的写好每一个字。书法让他的心智成熟了不少，他日渐稳重，他说这是后来他才深切感受到的。

　　初二那年，他的成绩一般，父母希望他能放下书法，专心一致用更多的时间去学习文化知识。但是对于已经深深喜欢上书法的陈xx来说，那是多么痛苦的一件事情。陈xx当时还为此伤心落泪。为了此事，母子两人持续了多天冷战，最终两人都做出了让步，xx两三个礼拜去一次兴趣班。那时候，他就更加珍惜在培训班的时光了，他心里有着自己的梦想，他不愿意轻易的放弃。

　　在书法路上，这只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的书法在达到某一阶段时，没有办法更进一步。很多的朋友给了他慰藉，最大的挑战便是挑战自我。他没有放弃，不断找老师指导并勤加练习，任汗水挥洒在一张又一张的宣纸上，任苦楚一次又一次留在心里。

　　三、更上层楼，路漫漫其修远

　　持之以恒的汗水终会浇灌出美丽的果实，坚持不懈的努力也终能收获成功的喜悦。如今，年纪轻轻的他早已经是佛山市书法协会的会员，也是广东省书法协会的“准会员”，对此，xx并不满足，他自信的告诉我们，他会朝着全国书法协会奔去，路途虽然遥远，但他坚信只要坚持不懈，最终会到达自己理想的殿堂。

　　“书法，会是我一生的痴迷”，工业设计专业的他，在酝酿了多年的书法风格中，发酵了别样芬芳。他拥有着自己的设计特色——中国风复古型，这让他的专业学习显得比别的同学更有方向性。他从容的告诉记者，他跟书法的缘份无尽头，即便将来可能只是业余的书法家，但仍会继续坚持练习。

　　一份耕耘，一份收获。这个用他的青春热血挥毫泼墨的“书法家”， 相信等待他的一定会是灿烂而美好的明天!

文明之星事迹材料14

　　我叫XX，是五年级（9）班学生，一个乐观自信的阳光男孩。“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价。

　　在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪好少年。在学校，他不打架，不骂人，见到老师主动敬礼问好，“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边；不乱扔乱吐，课间不追逐、打闹，养成良好的行为习惯。我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为，勤勤恳恳地为班级为同学服务，换来了老师和同学们的信任和支持。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，积极帮助父母做一些力所能及的家务活。在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的`人，积极参加小区里的义务活动。

　　为弘扬中华民族的传统美德，我一直在努力着！

文明之星事迹材料15

　　我叫XX，今年10岁半，是四年级一班班长。我是一个阳光、开朗的女孩，爱好跳舞、打羽毛球、书法、画画等。在老师的辛勤教育下，通过持之以恒的刻苦努力，我从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直诚实、好学上进，讲文明、懂礼貌的好学生。

　　在学校，我尊敬老师，团结同学。作为班干及校大队干，力争成为老师的小助手，是同学的开心果。主动维护班级纪律，有较强的`集体荣誉感。在课上，认真听老师讲课，积极回答问题。主动帮助学习上有困难的同学，自觉完成老师布置的各项作业，经常受到老师们的表扬。积极参加学校和班级开展的各项活动，和同学参加“助残康乃馨义卖活动”，将筹得的爱心费用与同学们一起到残疾学校进行慰问活动、还用自己的零用钱买礼物送给残疾儿童。做好个人仪容仪表卫生，在校期间，校牌红领巾不离身。遵守课间活动秩序，对不文明的行为敢于及时劝阻。爱护学校公物，制止同学拿课桌椅捣乱。

　　在校外，我见到长辈、朋友都微笑主动问好！在家里，我尊重父母及老人，经常帮助父母做家务，如：洗菜、扫地、洗碗、擦桌子等。主动整理自己的衣物，学习用品。放学后自觉完成家庭作业，做好复习、预习功课。

　　在生活中，我自觉遵守社会公德，坐公车时，经常给老人、残疾人、孕妇让坐。

　　我始终坚持“公德拌我心，文明伴我行”！以身作则，用实际行动来感染身边的每一个人。

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