先进单位事迹材料最新

先进单位事迹材料最新

更新时间：2024-05-13 09:08:53

相关推荐

先进单位事迹材料最新

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编精心整理的先进单位事迹材料最新，欢迎阅读与收藏。

先进单位事迹材料最新1

　　xxx是仙汉分局已有二十多年丰富经验的小车司机，在汉江中下游整治工程逐步上马的重要时刻，勤勤恳恳地驾驶着仙汉分局唯一一辆在用车辆，不分昼夜地奔波着，用不辞辛劳诠释着一个共产党员的崇高品德。

　　一、服务大局，勤恳为上。

　　因为分局其它车辆相继报废，他所驾驶小车为机关唯一在用车辆，为了兼顾诸多事情他把一天当二天用，有时一天兼顾几项事务，基本上没有休息日。在汉江迎来全面整治的大好机遇之时，他深深懂得肩上的重任，从未因夜以继日而报怨从未因加班加点而索取额外报酬，积极服从领导安排，自我调整精神，以饱满的精神状态，投入于繁忙的工作中

　　二、安全第一，服务至上。

　　xxx是一名资深司机，但从未因任何一次出车而粗心大意，在工作中始终把安全放在首位，无论是春夏秋冬还是刮风下雨，无论是分局的领导还是普遍干部，他都能兢兢业业，始终如一，始终牢记一句话“千重要，万重要，安全行驶最重要”，从而在交通安全工作中从未发生考核事故。在确保安全的同时作为办公室副主任，他还时时关心着领导工作和生活安排，做到想在前、做在前，为着仙汉的发展这个共同目标在努力工作着，这样他的细心与热诚同样得到各位领导的首肯。

　　三、精打细算，厉行节约。

　　随着车辆管理的逐步规范，车辆的费用消耗也逐步缩减，为了更好地保证车辆的安全正常行驶，xxx想千方设百计在节约上下功夫，通过多年的经验积累，对一般技术含量不高的保养，从来都是自己动手，对车辆的。维修，总是找信誉好的修理厂，争取少一点费用，多一点好处。尽量节省过桥费和停车费，工作不急时，宁可多跑几步路，也要想办法节省。多次出谋划策，制定了车辆管理办法，车辆油料使用规定等制度，为节省车辆开支积累了很多先进经验。

　　一粒砂看世界，一滴水中见人生。xxx坚持自己的.价值取向，一年来，他一直在平凡而重要的岗位上忘我的工作着，虽然经常劳累过度，但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献，再苦再累他也心甘情愿，一切都是为仙汉大家庭的迅速发展壮大。

先进单位事迹材料最新2

　　近年来，作为一所农村单设初中，学校以“健全学生人格、助力学生发展”为育人理念，以“思想引领、制度规范、文化润泽、错位发展”为发展思路，全体教职员工始终聚焦教育教学主业，齐心一道努力将学校建设成为“校美人和、业绩突出、百姓称道”的农村优质初中，三年的知耻后勇、三年的深耕细作、三年的振兴跨越，考核综合排名从20xx年的全区倒数第三提高到20xx、20xx年的全区前三，充分展示xx初中人“敢涉险滩、敢打硬战、敢啃硬骨头”的雅安教育精神。

　　“风清气正”凝聚追赶向心力。20xx年以前，作为规模较大的。农村单设初中，由于管理不善导致教育教学质量急剧下滑、大量学生外流。新班子果断调整后，确立“思想引领、制度规范、文化润泽、错位发展”发展思路，着力整顿教职工思想，与全体教师一道重温政策法规、师德规范和社会责任，积极倡导“等距离交往、不画圈子、不搞小团体”的“讲操守、讲正气、讲大气”的学校精神。大张旗鼓表扬宣传爱岗敬业先进典型，设置教职工风采展示栏，展现教职工的风采和成就，肯定教师点滴进步，寻求教职工荣誉感的回归。通过三年持续努力，教师抢课上、义务培优辅差、主动家访成为了学校常态，教师爱岗敬业蔚然成风，风清气正的校园氛围得以构建，学校凝聚力显著增强。

　　“深耕细作”增强追赶动力。提出“做精细、求精致”的管理要求，着力将高质量的重建“硬实力”转化成高品质的教育管理“软实力”。妥善管理重建设备设施，并将学校打造成“春有绿、夏有阴、秋有实、冬有花”美丽校园。制定并实施《教师课堂教学常规》、《学生一日常规》、《行政巡课制度》等精细化常规制度，全体教师一道讨论并制定《教师奖励性绩效工资分配方案》、《学校晋级晋档方案》、《学校评优选模方案》等激励方案，并采取有效举措落地落实各种方案，有效保障了制度的导向作用和激励作用，办学效率大幅提升。

　　“高效课堂”提升追赶竞争力。牢牢抓住“学校关键在于教学质量、教学质量关键在于教师、教师的关键在于教学能力、教学能力关键在于课堂”，回归教师、回归课堂成为学校全体教师共识和努力方向。邀请各级教学骨干、教育专家对教学工作进行诊断，明确提出了“四个必然”的高效课堂指导意见，即：高效课堂必然是有的放矢的课堂、必然是学生全面参与的课堂、必然是学力提升的课堂、必然是及时反馈的课堂，全体教师聚焦“四个必然”细化教学工作。通过3年多的实践，学校“四个必然”高效课堂理念深入人心，教师教学能力整体提高，教学业绩显著提升，学科教学达标率从20xx年前的18%提高到20xx年的`90%，升入优质高中的学生比例从20xx年的6%提高到20xx年的30%，20xx—20xx年被区教育局评为德育工作先进集体，20xx年—20xx年连续被市教育局评为教育教学质量先进学校，20xx年被省委宣传部、省精神文明建设办公室评为首届四川省文明校园，20xx年被省教育厅、省人社厅评为四川省教育工作先进单位。

　　“办学特色”增强追赶实力。秉承“健全学生人格、助力学生发展”的育人理念，确立“孝道”、“诚信”、“礼仪”的传统文化教育主题，并将“孝道”打造成核心文化特色。以“孝存于心、感恩于行”为孝道文化主题，通过环境育孝、课程育孝、活动育孝三个基本途径来感染、感动学生、教育学生。环境育孝，主要打造了孝文化广场、孝文化走廊和孝文化讲堂，通过文字、佛雕等形式呈现孝文化教育材料。课程育孝，该校编撰了“孝行天下”孝文化课程并将它纳入校本课程计划课时。活动育孝，主要开展孝文化讲堂，讲古今中外和学生身边的的孝道故事，开展孝子孝女评选、孝行记录活动等主题活动，有效地提升学生文明素养。

先进单位事迹材料最新3

　　20xx年，紧紧围绕市委“1485”总体发展战略和区委“品质五城”发展目标，服务全市“xx教育中心”建设，持续增加优质资源供给，加快推进教育发展振兴，先后获得“xx省省级法律七进示范点”、“xx省第九届中小学生艺术展演活动省级优秀组织奖”等多项省级奖励，被市委、市政府表扬为雅安市创建第四届xx省文明城市先进集体。

　　坚持优先发展，保障能力显著增强。成功引进优质民办学校成都市实验外国语学校，新开工建设金安学校等一批教育重大项目工程，推动小区配套幼儿园建设。落实建档立卡贫困学生政策，目前已资助建档立卡贫困家庭学生5944人，各级财政投入资金2150万元继续实施义务教育经费保障机制，受益学生27096人，为10743名农村义务教育学生提供营养餐。

　　坚持固本强基，队伍建设成效显著。强化教师全员培训和专业培训，20xx年，全区教师参加各级各类赛课共获得国家级奖4个、省级奖12个、市级奖70个，1名校长当选为全国人大代表，1名校长领衔主持“xx省第一届名校长工作室”。省级课题立项3个，占全市在省上立项的.43%；市级立项38个，占全市立项课题的38.7%。1个课题成果获省人民政府第六届普教科研成果奖三等奖（全市仅2个）。

　　坚持质量振兴，核心竞争力得以提升。全区新增1所市级示范幼儿园、新组建实验小学教育集团，启动“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”和“义务教育优质均衡县”创建工作，“建立健全第三方评价推进教育管办评分离”被省教育厅确定为省级改革试点工作。第三十三届青少年科技创新大赛获省级奖励6个。兴贤小学被xx省教育厅确定为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，雅安市第一特殊教育学校师生在xx省第九届残疾人运动会暨第四届特殊奥林匹克运动会特奥田径比赛中，获得11金、5银、1铜的好成绩。

　　坚持优化环境，推进教育政风行风建设。开展“大学习、大讨论、大调研”活动，启动“五型党组织”和“五星党员”创建活动，组织校园长赴延安革命圣地学习。深化“教育乱收费乱补课”专项整治，组织开展教育收费、招生、中小学减负“十严十不准”执行情况等专项检查10余次，促进政风行风持续好转。全年未发生1起较大及以上校园安全事故，确保教育系统安全稳定。

先进单位事迹材料最新4

　　近年来，xx五中始终坚持以“办人民满意的学校”为目标，以“立德树人”为根本任务，在班子建设、党风廉政建设、教师培训、课堂教学、学生管理等方面科学施策，狠抓落实，办学条件逐年改善，办学特色深入推进，教育教学质量稳步提升。学校先后荣获省级文明单位、省级教育系统先进集体、首批省级文明校园、甘肃省中小学德育示范学校等荣誉称号。

　　xx五中以高效课堂建设为突破口和落脚点，加强常规管理，优化教学环节，提高教学效率，教学质量持续攀升。在近五年的中考中，xx五中各项指标均高于全县平均水平，普通高中录取率保持在62%以上。

　　“近年来，学校着眼教育发展，立足校情学情，落实立德树人任务，坚持依法治校理念，强化制度建设，优化常规管理，深化教育科研，美化校园环境，多管齐下，全面发力，推动学校持续、特色、内涵发展。”xx五中校长叶勇说。

　　xx五中注重提升学生核心素养，把培养“全面发展的人”作为教育的终极目标。学校以“文明校园、书香校园”创建为载体，组织开展读书报告会、经典诗文诵读比赛、博闻天下百科知识竞赛、校园艺术节、师生书画展览等系列活动，以丰富多彩的活动培养人、锻炼人、陶冶人。遵循全员参与、依章组建、突出个性、激发兴趣、发展特长的原则，认真组织开展国学、音乐、舞蹈、美术、体育等学生社团活动，让每个同学的智慧、特长、潜能得到充分发展。秉持“我运动、我健康、我快乐”的理念，每年举办一届田径运动会，认真开展以体育课、大课间、晨跑晨练为重点的阳光体育运动。强身健体、充实自我已成为每个同学的自觉行动。

　　“学校开展丰富多彩的活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习了知识，增长了才干，所以，在五中学习和生活，我感到非常幸福和快乐。”学生王洋艳说。

　　xx五中坚持把立德树人作为根本任务，以学生日常行为养成为突破口，以活动为载体，全方位、多渠道、多层次开展德育教育。日行一善、思品考核、心理健康教育等特色活动有声有色，规范仪容仪表、文明礼仪教育、卫生习惯养成等常规教育常抓不懈，文艺汇演、书画展览、歌咏比赛、演讲比赛等文体活动精彩纷呈，主题班会、禁毒教育、法制教育、安全教育等专项活动丰富多彩。

　　学校坚持科研兴校的办学之路，注重教师培训与业务能力提升，通过开展中青年教师结对帮扶活动、青年教师过关达标活动、优秀教师示范课、骨干教师研讨课、青年教师汇报课及教学经验交流活动，促进教师的专业成长。学校现有省级骨干教师8人，县级以上骨干教师99人。先后有多名教师在省、市级优质课评选中获奖；24项课题通过省市级鉴定，650余篇教学论文在省级以上刊物发表或获奖。

　　“在长期的教育发展中，xx五中积淀了丰富的文化底蕴，形成了优良的校风学风，领导勤勉务实，教师爱岗敬业，学生好学上进，这是五中进步和发展的不竭源泉。”教师姜海燕说。

　　科学的'教育管理，鲜明的办学特色，突出的办学成绩为学校赢得广泛的社会赞誉，学校殊荣连连，先后荣获县级以上荣誉30余项。

　　鲲鹏展翅风正举，龙腾金海恰逢时。今天的xx五中正以开拓奋进的姿态追逐着更高更远的目标，充满无穷活力和魅力的五中，必将承载着深厚文化与历代五中人的宏伟梦想，乘风破浪，扬帆远航，驶向更加灿烂辉煌的明天，谱写更加壮丽豪迈的篇章！

先进单位事迹材料最新5

　　人们常说教师是红烛，燃烧自己照亮别人，那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛，实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高度重视，因为教育见习、教育实习是师范类学生专业教育的重要内容，也是师范类学生由学生向教师进行角色转变的重要过程。xx学年度我单位春秋两季先后共接收17名实习教师，为了让此项工作能顺利展开，确保实习质量，丰润镇中心学校分别针对两次接收实习生任务专门召开相关学校和指导教师会议，对实习教师在整个实习期间的生活、学习、指导等方面的工作做了详细的安排和部暑。

　　一、生活上给予亲人般的关怀

　　实习生活是学生们走出校门迈入社会的第一步，他们带着对未来生活、工作的美好憧憬来到实习单位，虽然是短短的一个月，实习学校所给予正面的、积极的引导也许会影响他们的一生。因此中心学校在全镇21所中小学中选出师资力强、食宿条件相对较好的小屯小学、望华寺小学和丰润镇中学定为实习点。

　　五月份，在丰润镇实习的共有八名女生，她们分别被安排在小屯小学和望华寺小学。这几名女生将永远不会忘记这一个月中在实习学校的收获和姐妹般的感情。小屯小学因位置离城里较远，有许多教师中午不能回家，本来只有一间向阳的教师休息室，来了实习生以后，老师们主动把休息室让出来，而她们则在一所简陋、阴暗的教室里休息，或者以办公桌为床、或用凳子支起几块门板为床，一睡就是三十多天。有的老师腰疼病犯病了，有的`老师关节炎发作，有体弱的老师经常着凉感冒，可是她们毫无怨言。实习生们看到老师们身体不好，要求换房住，老师们肯定的说“不行，你们还都是孩子，哪受得了这个！”望华寺小学有供实习生住宿的宿舍却缺少床铺，鲁建平校长和王淑玲主任想都没想就说，“去搬我的！”其实，鲁校长和王主任每天中午都不回家，这一个月的中午，她们都是爬在办公桌上休息的。老师们用她们的实际行动给这些实习生们上了真正的一课—人间处处有温情。

　　中心校李校长去学校看望实习教师，对她们说“我们农村小学的条件比较艰苦，你们可能不太习惯，生活上如果有什么要求尽管说，我们会尽力解决。”李校长还特别嘱咐实习学校：“在伙食上要注意调剂，不要委屈了孩子们。”

　　秋季到我镇实习的共有九名实习生。十月十日，丰润镇中学为他们举行了隆重的欢迎仪式，然后进一步了解了这九位实习教师的家庭情况及在学院的学习情况，对他们提出的生活和工作上的困难，分别给予了帮助和解决。学校不仅为实习教师安排了宿舍，配备了生活必须的设施，还为他们安排了专用办公室，配置了办公用具及有关书籍，并免费为他们购买了饭卡。干净整洁的宿舍、宽敞明亮的办公室，一应俱全的教辅资料，让实习教师们感觉自己就是镇中教师队伍中的一员。

　　二、工作上做他们的良师益友

　　无论接收实习生的是小学还是中学都安排了富有经验、责任心强的优秀老师作教学实习指导老师和班主任实习指导老师。在丰润镇中学实习的九位实习生，一个月来在指导老师的悉心帮助下，参加了语文、数学、地理、历史、思想品德、体育、班主任管理等学科的实习，共观摩指导老师上课、学校公开课、优质示范课达百余节，上实习课一百多节，还和指导老师一起参与了学生谈心、班会活动、课堂教学互动、班级管理探讨、家长会、家访等活动。

　　八年级张立艳老师，在指导何强的数学课教学时，从开始带他听课，到指导他写出一份可行的教案，用了一周半的时间。中午张老师经常和实习老师利用休息时间交流如何上好数学课，指导小何老师写教案，有时也把小何的教案带回家去修改。两次试讲后，张老师耐心细致的对小何的课进行评课，肯定优点，指出缺点。在实习的第三周，小何已经能独立的完成一节课的所有环节。九位实习教师在不同学科各个都经历了相同的过程。指导教师带领实习生们完全融入到丰润镇中学的“构建高效课堂模式”中来，真正发挥了丰润镇中学教师“传、帮、带”的作用。实习生们在实习过程中积极投入到学校的各项活动中去，亲身体验了教育教学的各个环节，将他们在师院所学的知识与当前的课改有机结合，使他们的教育教学水平得到了极大的提高。

　　小屯小学和望华寺小学，把八位实习教师分别安排到语文、数学、美术、音乐、微机及幼儿教学各科教学中，由听课，到讲课，由观摩到组织班队会，让她们在一个月的实习过程中充分体会到了作为一名小学教师应该具备的多方面的能力和素质。在庆祝“六一”的联欢活动中，她们和指导教师们一起排练节目，把她们在师范学校学到的知识和技能充分施展，她们在我镇小学所提供的良好条件下不断的学习和实践着，也收获着进步着，不断向一名真正的教师迈近。同时，她们的到来也为我镇教育注入了新的活力。

　　一个月的实习生活虽然短暂，但我镇领导教师对实习教师在生活上亲人般的关怀，在学习上朋友般的耐心帮助和指导，为这些青年教师将来顺利走向工作岗位、实现教师角色的转换奠定了坚实的基础。相信，用我镇干部教师的爱心点燃的这十七只新烛将会照亮未来教育的一片天空。

【先进单位事迹材料最新】相关文章：