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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的平安校园先进个人事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
平安校园先进个人事迹材料1
校内是多么动听的名字。那里有我们的收获,有我们的欢乐和成长。
校内离不开安全,安全是我们的财宝,安全是我们的欢乐,安全还是我们的.生命。 校内的安全主要来自两方面:一是外界的,如校门口的交通安全以及闲杂人等。另一面是自身的。如在跑,地面湿滑等等。
每天早上,一来到学校大门口,就能看到很多保安和我们我红领巾志愿者在维持交通秩序。他们的汗水滋润着我们得安全,使我们每位同学安全到校,仔细的学习。在校内的走廊上,每堵墙上都有安全标语,告知大家不要奔跑,不要打闹。做文明的嬉戏。标语时刻提示我们:要安全第一。
安全隐患时刻在我们的身边,只要我们一起努力就能够消退隐患,还我们一个安全的校内。安全是福!
平安校园先进个人事迹材料2
校园是多么悦耳的名字。那里有我们的收获,有我们的快乐和成长。
校园离不开平安,平安是我们的财富,平安是我们的快乐,平安还是我们的生命。
校园的安全主要来自两方面:一是外界的,如校门口的交通安全以及闲杂人等。另一面是自身的.。如在跑,地面湿滑等等。
每天早上,一来到学校大门口,就能看到许多保安和我们我红领巾志愿者在维持交通秩序。他们的汗水滋润着我们得平安,使我们每位同学安全到校,认真的学习。在校园的走廊上,每堵墙上都有安全标语,告诉大家不要奔跑,不要打闹。做文明的游戏。标语时刻提醒我们:要安全第一。安全隐患时刻在我们的身边,只要我们一起努力就能够消除隐患,还我们一个平安的校园。平安是福!
平安校园先进个人事迹材料3
作为学校安全工作的具体负责安全管理人员,保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管。在保证师生生命财产安全,维护校园正常秩序,消防安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的稳定。
一、学校安全工作是首位,提高认识,使工作更加完善。
来农场小学任安保主任的三年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要提示及有关会议精神为指导思想,把学校的安全工作作为第一项重点,组建了“学校安全工作领导小组”,由毕显伟校长亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时认真商讨和和布置的各项任务,按照“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,做好学校安全员工作,经常下到全场各小学、幼儿园进行指导和督促,确保“平安校园”建设真正落到实处,确保学校和师生生命财产安全。
组织实施了《每周安全教育制度》和《每月安全排查制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。每周定期组织教师和每半月组织村小校长认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,通报有关安全形势,提高广大师生的法律意识和安全防范意识,使学校安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。
二、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。
学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行上级教育部门有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,与每所村小和每所幼儿园及每位教师签订了安全责任书、校车管理责任状。校长负总责,为第一责任人,副校长、主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。要求学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识,构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,根据不同季节和不同阶段及时向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强培训和安全演练,提高自身素质,切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年龄特色,组织各年级学生利用课堂教学,班会,集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、防震、水灾、拥挤、踩踏、交通安全等教育和安全演练,每学期开学上好安全教育第一课,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了进一步的`认识,责任意识、防护意思和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任。
作为安保主任,我深感责任重大。
校园的安全工作是学校工作的重中之重,因此对待安全工作我是慎之又慎,对平时工作不但做得细而且做得好,同时全面系统的掌握各种情况,善于研究各个环节上的问题,对相应的问题做出有效的处理方法。由于工作的细,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例溺水及其他重大事故。
总之,在安全工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足,今后,我会在上级领导的领导下,不断改进工作,完善措施,使我们的学校每年都成为平安、和谐校园。
平安校园先进个人事迹材料4
校园是我们每天生活、学习的地方,我们一天的大半时间都在校园度过,所以校园的安全非常重要。但学校里学生人数众多,我们小孩子总是特别的活泼好动,经常会发生一些拥挤碰撞的事情,有些同学还特别喜欢在楼梯间打闹、追逐,有些同学在学校扫地的时候,用扫把作为武器互相打斗,有些同学违反学校规定,经常追逐打闹……但意外往往就在这些不经意的情况下来临的。
有一天下午下课了,我们像往常一样,在教室里读书、学习,有几个男生在互相玩耍,突然听到了几声惊叫,我们立刻向叫声望过去,看见我们班的一个男同学的手上被划伤了,鲜血很快地从他手上涌出来,一滴滴地流到地面,地面上很快就有一小摊血了,我们都吓坏了,看着那个男生苍白的脸,我们都不知怎么办。幸好有几个同学反应过来,马上用纸巾帮他压住伤口,有几个同学飞快地跑去找老师,那个同学很快就被送进了医院,在医院缝了十一针,幸好没有生命危险。后来经了解是那个同学不遵守学校纪律,偷偷带了一把裁纸刀回学校使用,并且在下课时拿出来和同学玩耍,一不小心划到了自己的手上。
这虽然已经是两个星期前的事了,但却留给我们深刻的教训。为什么这些安全问题老师和家长经常强调要注意,可还是会一再发生呢?我认为主要是我们学生的`安全意识还不够强烈。首先学校应该多做安全教育和宣传,让我们学生参与其中,可以投稿和写宣传标语,防止意外发生;家长应做好孩子的榜样,让孩子养成遵守纪律的优良作风,引导孩子把精力集中在学习上,阅读优秀的文学作品,不要玩有暴力色彩的游戏;学校和家长应该多给孩子讲述生命的意义,让我们明白生命失去了就不会从来,让我们真正懂得热爱生命,珍惜生命。同时我还建议学校开展一些有关医疗和急救的课堂,让我们在意外发生时懂得一些最基本的处理方法。
让我们通过这个血的教训真真正正懂得珍惜生命,无论何时何地请紧记生命是最可贵的,做任何事情都要想想后果,要时时刻刻记住“安全第一”,让我们共同努力,创建一个平安、健康、快乐的环境!
平安校园先进个人事迹材料5
蓝天白云下,我们尽情欢笑;青青草坪上,我们快乐嬉戏;花香弥漫中,我们吟诗写作;朗朗书声中,我们徜徉知识海洋。在平安校园里,我们健康成长!我们任意挥洒汗水!
校园生活丰富多彩,却不乏许多隐藏着危险。课间玩耍的磕磕碰碰,是一把尖锐的三角尺,是一把锋利的圆规,是坚硬的桌子一角。小小的细节却能酿成一道道鼓起的红痕,一块淤青。但是在校园里。老师的爱护之手时时刻刻呵护着我们,让我们自由地成长,老师们为我们保驾护航。
校园到处都有安全警示。上下楼梯的踩踏事件,我们也不怕。赫然醒目的安全提示语,学校组织观看录像中血淋淋的事实,无一不告诉我们:上下楼梯靠右行,不能推推搡搡。否则在楼梯中意外受伤时,一张张痛苦狰狞的脸庞,一道道血肉模糊的伤口,一声声悲惨的呻吟,会成为一次深刻的教训。
“高高兴兴上学,平平安安回家”是我们学校教学楼前的一条标语,这可见出行安全多重要。特别是夏季,一些学生常常在河边玩耍,常遇危险。学校专门开了几次安全讲座,目的`是给学生提个醒儿,要注意道路安全。
每次放学时,老师总会苦口婆心的叮嘱我们:“放学了,步行的学生要按时回家,不要在回家路上逗留玩耍;乘车的同学要在指定地方等车,不要到处乱跑……”带着老师满口的“要”和“不要”,我们也总能迎来快乐又安全的假期。
我们的校园中,老师领导们时常组织我们进行“消防演习”、“防震演习”、“交通安全讲座”……前些日子,我们全校同学在老师的带领下,进行了一次惊心动魄的“消防演习”。在长达10分钟的“灭火”讲演过程中,同学们都积极配合老师学习怎样灭火。在那次不同寻常的演习中,我们不仅亲身体验灭火的过程,还懂了许多消防知识。
校园里其乐融融,快乐平安,平安校园之路任道重远。平安校园,我们最爱。
平安校园先进个人事迹材料6
一所好的学校就犹如一个乐队,没有统一的指挥就演奏不出奇妙的音律。学校的师生也要非常团结,制造一个和谐的校内,就像乐队协作指挥才能演奏出最奇妙的音律!
今日我要说的话题是安全校内。记得一篇报道:新疆某市一学校在排队的时候,排头的一个女孩子蹲下来系鞋带,后面的人一不留意就倒在女孩身上,多米诺效应,后面的接二连三的摔下来,造成了严峻的"踩踏'大事,近百人受伤送往市区医院。这是一起真实的的学校生"踩踏'大事,生活中也有许多这样的大事频频发生,虽然没有太多的人受伤,但是还是有许多人以为那一点点儿不留意而造成了事故,每次发生事故后也不加以改正,犯了又犯,让我们这些"温室里的花朵'待在学校也不肯定安全。就拿我们学校我们班来说吧!我们学校自从十月份以后,每天早上大课间的时候都有长跑,记得在一次长跑的过程当中,我们那一小队的'翁佳系鞋带蹲了下来,我们小队三人"中弹',过了一会儿,排头王琴琴也是系鞋带蹲了下来,那时正在跑步,留意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下来,我们小队全员"中弹'!发生这种事情也不是一次两次了,楼梯上、跑道上,甚至是拥挤的厕所里都有可能发生"踩踏'大事,而这些大事的肇事者确定心中怀着一种侥幸心理和不为他人着想的心,才造成了一系列没必要的损害,避开这些事情,学校方面应当严加防范,为每位同学上一课,对肇事者肯定的惩处,并且对其进行训练,让每一位同学都能做到心中有别人,走一步,想三步的精神,这样一个学校就有了一个完整统一的指挥,就能演奏出最奇妙的音律!
最终我在这里说一句:"每一位同学或者是其他人,在学校或在公共空间里,心中都要有别人的念想,这样在别人的心里已经为你点了个赞!让我们携起手来,共同制造一个和谐美妙的大家园!
平安校园先进个人事迹材料7
蓝天白云下,我们尽情欢乐;青青草坪上,我们欢乐玩耍;花香充满中,我们吟诗写作;朗朗书声中,我们徜徉学问海洋。在安全校内里,我们健康成长!我们任意挥洒汗水!
校内生活丰富多彩,却不乏很多隐蔽着危急。课间玩耍的磕磕碰碰,是一把尖锐的三角尺,是一把锐利的圆规,是坚硬的桌子一角。小小的细节却能酿成一道道鼓起的红痕,一块淤青。但是在校内里。老师的'爱惜之手时时刻刻呵护着我们,让我们自由地成长,老师们为我们保驾护航。
校内处处都有安全警示。上下楼梯的踩踏大事,我们也不怕。赫然醒目的安全提示语,学校组织观看录像中血淋淋的事实,无一不告知我们:上下楼梯靠右行,不能推推搡搡。否则在楼梯中意外受伤时,一张张苦痛凶恶的脸庞,一道道血肉模糊的伤口,一声声凄惨的呻吟,会成为一次深刻的教训。
"高兴奋兴上学,平安全安回家'是我们学校教学楼前的一条标语,这可见出行安全多重要。特殊是夏季,一些同学经常在河边玩耍,常遇危急。学校特地开了几次安全讲座,目的是给同学提个醒儿,要留意道路安全。
每次放学时,老师总会苦口婆心的嘱咐我们:"放学了,步行的同学要按时回家,不要在回家路上逗留玩耍;乘车的同学要在指定地方等车,不要处处乱跑'带着老师满口的"要'和"不要',我们也总能迎来欢乐又安全的假期。
我们的校内中,老师领导们时常组织我们进行"消防演习'、"防震演习'、"交通安全讲座' 前些日子,我们全校同学在老师的带领下,进行了一次惊心动魄的"消防演习'。在长达10分钟的"灭火'讲演过程中,同学们都乐观协作老师学习怎样灭火。在那次不同寻常的演习中,我们不仅亲身体验灭火的过程,还懂了很多消防学问。
校内里其乐融融,欢乐安全,安全校内之路任道重远。安全校内,我们最爱。
平安校园先进个人事迹材料8
幼儿园安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。作为宜丰县幼儿园分管安全工作的领导,我始终牢记“安全责任重于泰山”的工作宗旨,一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把幼儿园安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障幼儿园正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,依靠团结务实的领导集体,带领广大教职工锐意进取,勇于创新,不断完善幼儿园安全和社会治安综合治理长效机制,为幼儿园的安全稳定和社会综合治理工作作了大量有成效的工作,出色地完成了全年工作目标和工作任务。
一、加强领导,健全制度,着力完善我园安全工作长效机制制度是执行路线的保证。
在安全管理方面制定了相应的各项安全方面的规章制度,建立了规范的安全管理台帐,在管理上注重狠抓制度的落实,加强对教职工的职业道德、责任意识、安全意识的强化,使各项规章制度真正转化为教职工在工作中的自觉行为,保证了安全工作管理真正落到了实处。加强了监督检查机制,成立了安全工作检查小组,定期排查安全隐患,经常亲自下班级检查安全工作,出现问题现场办公、现场解决,杜绝了事故隐患。
健全了幼儿园安全工作责任制。认真落实幼儿园安全工作责任制,实行目标责任管理,明确职责分工,责任到人、层层落实。严格执行“谁主管,谁负责”的.原则,每学年与教职工签定安全工作责任状,进一步明确了班主任、任课教师在幼儿安全管理和教育方面的职责,使全园教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。建立了幼儿园安全月报制度,重大事故及时上报制度,年度工作报告制度,国家两会、节假日带值班及零报告制度,年终考核通报制度和评选先进的激励机制,对幼儿园的出入登记、园内巡逻等常规化管理工作做了一些个人努力,都收到了较好的效果,形成了全员发动、全民参与幼儿园安全工作的良好局面。从而使幼儿园的安全管理迈入了规范化、制度化、科学化的轨道。
二、强化教师安全教育意识,保证安全教育的落实
为进一步强化教职工的安全意识,提高安全教育的实效,我园用每周业务学习时间,定期对全园教职工进行安全知识培训。邀请了县消防大队的教官为教职工作消防安全知识讲座;联系妇幼保健院的领导定期来园做幼儿常见病和各种季节传染病的预防知识讲座,还聘请了法制副校长为教职工做法制宣传教育专题讲座。在加强理论学习的同时,采取了一系列实地操作,如幼儿高热惊厥、鼻出血、骨折、烫伤的急救,消防器材的使用,疏散幼儿等模拟演习,并组织师生开展了“自救互救消防演练” 、“防震自救演练”、“防洪演练”等。组织了交通安全进校园活动,根据幼儿不同阶段利用课堂教学、班会、游戏等不同形式对幼儿进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。组织青年教师开展了安全说课比赛,20xx年、20xx年指导教师参加全市中小学幼儿园教师公共安全说课比赛分别获得二、三等奖。通过一系列工作,全园师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
此外,还采取了一些措施消除安全隐患。对幼儿园一些大、中型玩具、电器等一些不安全因素进行了分片划分责任到班级到人,保证了幼儿活动场地的安全,使意外伤害降低到最低限度。严格执行《晨、午检制度》 、《交接班制度》 、《幼儿接送制度》杜绝幼儿将危险品带入幼儿园,对幼儿的健康状况做好晨检记录,记录详细,并做好交接,严格执行幼儿接送卡制度。积极做好家长的安全宣传工作,通过家长会、家长学校、家园宣传栏、告家长安全书、安全知识宣传单等传授幼儿安全知识,家园配合做到防患于未然。
三、扎实抓好幼儿疾病防治及食品卫生的管理工作
自分管本园安全工作以来,十分重视抓好幼儿的卫生保健和幼儿食品卫生安全,定期做好幼儿体检和传染性疾病的防控工作。在“手足口病”和“甲型H1N1流感”期间,按上级的指示要求,认真组织教职工做好预防工作。
成立了“手足口病” 、“甲型H1N1”流感防治领导小组;制定了相应的应急预案;向家长发放防控宣传材料;对幼儿进行个人卫生教育,保持好个人卫生;指定专人定时对园内外喷洒消毒液,每天定时对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒,确保了这两种病没有在我园发生,防控工作受到省市领导的好评。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,坚持每天每餐消毒,严防食物中毒和经食物传播疾病。与厨工签订安全责任状,对厨工定期进行安全卫生知识培训学习,加强安全自护,严防不安全事故发生。
四、做好联防巡逻和值班护导工作
为了确保师生安全,在安全管理上推出了创新。我园积极与派出所、公安局巡防大队搞好联防,每天公安局巡防大队派出警员在幼儿园周边不定时巡逻,维护治安,保障师生安全。把幼儿园周边的治安状况情况向我园反映,使我园积极采取应对措施。同时加强门卫管理和幼儿来园离园的护导力度,实行24小时值班制度,做好外来人员入幼儿园询问和登记制度,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,针对家长接送幼儿时周边道路拥挤的情况,我园派专门人员协助门卫进行监管,严禁三轮车进入园门口,对家长的自行车、摩托车等划定专门区域,监督家长严格按照指定的位置停放,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。二是实行领导组成员带班我一直从“讲政治、值导制,分时段、分区域轮流值导,巡查幼儿园各处,发现安全隐患及时解决。
发现异常情况及时采取措施,收到了很好的效果。为改善幼儿园的安保环境,拨付专项资金在校园内安装了安全监控设施,配备了木棒、钢叉等安保设施,为幼儿园安保工作提供了物质保障。
五、善于学习、勤于思考,注重提高自身政策水平和业务素质多年来,深感责任之重,压力之大。
因为,幼儿园安全稳定工作关乎千千万万师生的切身利益,关乎千百个家庭的切身利益,自己的工作直接关系到幼儿园的形象和声誉。工作要做得细而且要做得好,必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况,做到领导决策时拿得出,用得上,同时,要善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。为此,在不断虚心学习,充实自己,多种途径寻找资料的同时,深入细致地探究幼儿安全管理的方法策略,提高了安全管理的水平,也使自己的业务素质和工作能力得到了提高。
总之,幼儿园安全管理工作是一项长期、艰巨的工作,思想上时刻要紧绷着一根弦。但是,若我的工作能换来幼儿园师生的一方平安,我愿竭尽全力把工作做细做好!今后一定继续努力!
李喜红
平安校园先进个人事迹材料9
校园,是我们学生的“大家庭”,可这“大家庭”虽大,却有着严重的安全隐患。不少人在“大家庭”学习的期间摔了、扭了、撞了,出现的危险状况举不胜举。
就如29日发生的.踩踏事故一样,阿克苏第五小学的惨剧带给我们的教训是深刻的。那为什么会产生这样的后果呢?因为低年级学生们小,不明事理,安全意识相对比较差,旁边又没有老师,只要一个人起哄,很容易发生踩踏事故。所以下楼梯时,一定要有老师站在旁边。校园里的活动也很重要,比如说:下课时尽可能不要打闹、跑步,高年同学不要太靠近扶手,因为个子高,稍一跳,都有可能摔下去。老师应当教导同学们。俗话说:“生命诚可贵。”是呀,生命是宝贵的,你一定希望有一个安全的、平安的人生吧。不光是这些,其实食品安全也很重要。所以街头小贩的东西尽可能不要吃。
你可能会说:“看来隐患有很多呀!那该怎么办?”说得好,我现在就讲怎样杜绝隐患。
一、我们可以每个走廊设置一个监管的值日老师,禁止学生的危险动作,楼梯上下不推掇;
二,经常进行灾难模拟演练,经常让教师在班里宣传安全意义;
三、高年级学生不在走廊上蹦跳,经常开窗通风。四、医务室扩大,增加防范措施,玩健身器材也需要老师在旁边守候督促把关。五、现在有消息报道,经常报道食物中毒事件。所以学校里的食堂应该与好的蔬菜供应商交往,买他们的菜。并选择四季相应的菜,这样吃,才放心。也就可以基本杜绝伤害了。
校园也应该是一个有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有责,我们应该为自己承担责任,并保护自身安全,让和我们携手度过美好的明天!
平安校园先进个人事迹材料10
一所好的学校就如同一个乐队,没有统一的指挥就演奏不出美妙的音律。学校的师生也要十分团结,创造一个和谐的校园,就像乐队配合指挥才能演奏出最美妙的音律!
今天我要说的话题是——平安校园。记得一篇报道:新疆某市一小学在排队的时候,排头的一个女孩子蹲下来系鞋带,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米诺效应,后面的接二连三的摔下来,造成了严重的“踩踏”事件,近百人受伤送往市区医院。这是一起真实的的小学生“踩踏”事件,生活中也有很多这样的事件频频发生,虽然没有太多的人受伤,但是还是有很多人以为那一点点儿不注意而造成了事故,每次发生事故后也不加以改正,犯了又犯,让我们这些“温室里的`花朵”待在学校也不一定安全。就拿我们学校我们班来说吧!我们学校自从十月份以后,每天早上大课间的时候都有长跑,记得在一次长跑的过程当中,我们那一小队的翁佳系鞋带蹲了下来,我们小队三人“中弹”,过了一会儿,排头王琴琴也是系鞋带蹲了下来,那时正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下来,我们小队全员“中弹”!发生这种事情也不是一次两次了,楼梯上、跑道上,甚至是拥挤的厕所里都有可能发生“踩踏”事件,而这些事件的肇事者肯定心中怀着一种侥幸心理和不为他人着想的心,才造成了一系列没必要的伤害,避免这些事情,学校方面应该严加防范,为每位学生上一课,对肇事者一定的惩罚,并且对其进行教育,让每一位学生都能做到心中有别人,走一步,想三步的精神,这样一个学校就有了一个完整统一的指挥,就能演奏出最美妙的音律!
最后我在这里说一句:“每一位学生或者是其他人,在学校或在公共空间里,心中都要有别人的念想,这样在别人的心里已经为你点了个‘赞’!让我们携起手来,共同创造一个和谐美好的大家园!”
平安校园先进个人事迹材料11
校内,是我们同学的"大家庭',可这"大家庭'虽大,却有着严峻的安全隐患。不少人在"大家庭'学习的期间摔了、扭了、撞了,消失的危急状况举不胜举。 就如29日发生的踩踏事故一样,阿克苏第五学校的惨剧带给我们的教训是深刻的。那为什么会产生这样的后果呢?由于低班级同学们小,不明事理,安全意识相对比较差,旁边又没有老师,只要一个人起哄,很简单发生踩踏事故。所以下楼梯时,肯定要有老师站在旁边。校内里的活动也很重要,比如说:下课时尽可能不要打闹、跑步,高年同学不要太靠近扶手,由于个子高,稍一跳,都有可能摔下去。老师应当教育同学们。俗话说:"生命诚珍贵。'是呀,生命是珍贵的.,你肯定盼望有一个安全的、安全的人生吧。不光是这些,其实食品安全也很重要。所以街头小贩的东西尽可能不要吃。
你可能会说:"看来隐患有许多呀!那该怎么办?'说得好,我现在就讲怎样杜绝隐患。
一、我们可以每个走廊设置一个监管的值日老师,禁止同学的危急动作,楼梯上下不推掇;
二、常常进行灾难模拟演练,常常让老师在班里宣扬安全意义;
三、高班级同学不在走廊上蹦跳,常常开窗通风。
四、医务室扩大,增加防范措施,玩健身器材也需要老师在旁边守候督促把关。
五、现在有消息报道,常常报道食物中毒大事。所以学校里的食堂应当与好的蔬菜供应商交往,买他们的菜。并选择四季相应的菜,这样吃,才放心。也就可以基本杜绝损害了。 校内也应当是一个有秩序的"大家庭',人身安全,人人有责,我们应当为自己担当责任,并爱护自身安全,让和我们携手度过美妙的明天!
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