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无论是身处学校还是步入社会,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的新时代好少年事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新时代好少年事迹材料1
XXX,一名来自略阳县接官亭镇何家岩小学五年级的学生,今年11岁。她是一个充满自信,活泼开朗,热爱生活的女孩。在生活上她很独立,不会给家长带来很多的麻烦和负担。她尊敬师长,自强自立,自己的事情自己做,也经常干一些力所能及的家务活。
在班上,她严格要求自己,她热爱集体,尊敬师长,团结同学,担任学习委员一职,是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样,也是孩子们依赖的好伙伴。今年3月略阳疫情严重,每个学生生每天都要打卡上报健康信息。她作为老师的助手,提醒同学们每天按时打卡成为她义不容辞的责任。谁没打卡,她就不停提醒催促,生怕有人忘记了这个最重要的事情。按老师的说法就是她们班上31个学生都能够在复课的那天健健康康快快乐乐地走进校园,这也是她内心的真实想法。3月20日,XXX向前来上门做核酸的“大白”们送上了自己的感谢信,向逆行者们送上最美好的.祝福,收到了大家一致的称赞。
在学习的道路上,她一步一个脚印,严格要求自己,上课积极回答问题,爱思考,成绩也在班上名列前茅。对老师布置的任务她会及时完成,并且做得有条不紊。遇到不懂不明白的问题时,她会虚心向她人请教。对于请假或没有听明白的同学,她会及时给这些同学补课。
XXX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XXX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使她改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,她不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。XXX同学主动要求和她同坐,每当她手痒要欺负人时,她就让她解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来XXX同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成她的朋友后,我讲的话她才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着她,当她解气后就指出她的缺点,帮她改正错误。现在我们是好朋友了,她当然听话了,自然变乖了。没想到,XXX同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
XXX同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但XXX同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到XXX领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
XXX同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助她人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!XXX同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!
新时代好少年事迹材料2
何家岩小学2022年“新时代好少年”——XXX
XXX同学是略阳县何家岩小学六年级的生活委员。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,体贴父母,总是积极帮助家人分担力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,认真严谨,关心集体,积极参加各项活动,成绩突出,是个好学生;在社会,她诚实守信,乐于助人,热心服务身边的人,是个好公民。她给家庭带来欢笑,为班级增添荣誉,默默要做一名新时代的好少年!
一、体贴家人,勤俭节约
在家里,XXX是一个听话懂事、体贴家人的孩子。经常给爷爷奶奶讲学校的趣事,生怕老人在家孤陋寡闻,被大家冷落。特别是她的爷爷,耳朵听力日渐下降,他看电视解闷时,把电视音量调到最大,比她年纪小的弟弟会冲爷爷让关小声点,她耐心又轻声地对弟弟说:“声音关小,爷爷就听不到了,他又眼花,看不到字幕,什么也看不懂啊!”弟弟似乎懂了。她的轻声细语,她的体贴入微,让这个家充满欢声笑语,老的笑,小的乐,她关上她小屋的门,在里面安心地看书、学习,心里也是偷着乐。
XXX在家庭生活中,特别注意勤俭节约。家里的洗手池边,贴着她画的卡通标语“轻轻地开,细细地流”。马桶边的手纸盒上,她用一个笑脸吐舌标着“手纸也不能浪费”。她给家人交待了很多节约用水,节约用电和节俭的小妙招,是个持家的小能手。
二、勤奋好学,成绩优异
XXX勤奋好学,从小就养成了良好的学习习惯。她自律性强,有着严谨、敏捷的思维学习的习惯。她从没觉得学习苦,学习累,每天都带着饱满的热情去学习。她把每天收获的新知识当成食粮,不填满腹内,会觉得饥荒,人的整个精神会松垮垮的。学习中最大的乐趣就是勇于挑战各种难题而获得扎实的文化知识,最终取得优异的成绩,不断的'提升自我。她早上6:40准时起床,自己总是比闹钟先醒,睁开眼睛就拾起枕边的书,默读过,小声轻念过,大声朗读过。一天学习下来,到晚上9:00,她还精神十足地写日记,总结收获,总结失误,她的认真刻苦,取得的成绩喜人,从班级第二十前进至第十直至年级第五,她还在继续,向更高更远的方向努力!
三、博览群书喜文弄墨
XXX从小喜欢阅读,阅读的同时又会动笔做详细的批注。细品每一篇文章,批注每一段精华。上到世界名著,下至动漫小说,她都喜爱,她把它们当成宝贝,她收藏了近300册,珍爱地把它们用自封袋一个个地封起来,或放在书架,或放在书柜,生怕它们褪色,视若珍宝。
XXX擅长书法,喜弄墨香。小学时代的每年寒假,她最活跃,最繁忙,她随书法老师一起到社区、厂矿等,为忙碌的人们送去红艳艳的春联,送美好的祝福。她最擅长的还是硬笔,最初练字时,反复地写一张又一张的点撇捺横,别人觉得枯燥,她觉得很有趣。
四、诚实守信乐于助人
XXX是一个诚实守信的孩子。她严格要求自己,做个诚实的孩子。她家门口那个商店的老板,经常会对别人说“这个楼上的小妹妹给了我五十元……”那天她拿着绿色的五十元钱去帮妈妈买醋,商店的老板找给她钱后,她揣起来就走了。到家后发现,手里的钱是九十二元,多了那么多,她没有犹豫赶紧下楼,到那里还钱,老板很感意外,她说真的多找了五十元。从那以后,每次进店都会收到老板热情的微笑和表扬。
XXX乐于助人,除了帮助身边的亲朋好友,对陌生人她也倾力帮助。小区的一个保洁阿姨,脚蹬三轮车上装了满满一车废纸箱,车子很沉重,骑车的人却很单薄。一个颠簸,高高的纸箱后移,歪斜,放学的她刚好从车子旁经过。突然,三轮车前轮腾空,车子往后仰着,骑车人悬在空中。她赶紧跑到车前面,用力的拉着前车轮,然后又拉车把,费很大力气才把前车轮着地,不能松开。她帮保洁阿姨按着车前部,等箱子重新装好才离开。听到后面的谢谢声,她觉得暖暖的。乐于助人,助人为乐。
一份付出一份收获。XXX多次获得学校“优秀少先队员”、“优秀队干部”等荣誉称号,这样一位品学兼优的小学生,有着良好素养,优秀品德,以自己的行动感染着身边的人,明天更美好!
新时代好少年事迹材料3
XXX同学是略阳县何家岩小学四年级的安全委员,一个自信活泼乐观向上的男孩,一位品学兼优全面发展的好孩子。一个勤奋学习,有爱心,集体荣誉感强,知道感恩,助人为乐,热爱集体生活的新时代好少年。
他是勤奋学习、全面发展的阳光少年。作为一名小学生,他有着明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中积极思考,踊跃发言;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问爸爸、妈妈,在学校向老师请教,直到弄懂为止。他个性活泼,兴趣广泛,热爱多姿多彩的校园生活,积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、围棋比赛、速算比赛、演讲比赛都留下了他的汗水与足迹,多次荣获“阅读之星”、“速算之星”、“艺术之星”等荣誉。
他热爱学习、热爱读书,是名副其实的“小书迷”。对知识的渴求让他有着比别人更强烈的读书欲望。每次吃饭,睡前都卷不离手。迄今为止,他已经读完了老师推荐阅读的小学四年的所有书目。除此之外,他还阅读了《爱因斯坦的望远镜》、《十万个为什么》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《中华上下五千年》等。在书中,他汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了他的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让他的人格和品质得到了自我教育和提升。他常常借用所学的知识教育自己的同学;和妈妈畅谈对事物的看法,小小的年纪就已经对崇高的人生观、价值观初具认识。因为爱读书,写作也顺理成章的成了他的最爱,他稚嫩的作品每每会登上妈妈的博客并得到网友的好评。
他乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,热爱劳动,自觉维护教室校园的环境,他有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。每天早上,来到教室后,他总是第一个拿起扫把打扫卫生,大扫除时不怕苦,不怕累,主动清洗拖布把教室拖得干干净净。他对待同学们真诚,热情,无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助,没有任何保留。作为一名课代表,除了努力学习,不断提升自身的学习能力外,他还经常帮助学习上遇到困难的同学,耐心的`讲解,并督促其他同学端正学习态度,提高学习成绩。
他是充满爱心的“小天使”。每当学校组织捐款献爱心活动,或是看到大街上行乞的人时,他总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱全部捐献出来。他常常在假期主动到敬老院为老人们打扫卫生,给老人们表演节目,逗他们开心。有时候在面对一些流浪的小动物,他也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,他才会放心地离开。
他尊老爱亲,尊敬师长。他懂得体贴别人,有一颗感恩的心,他感恩父母,孝敬父母,尊敬老师和长辈。虽然年龄小,但是他能理解父母,长辈的用心良苦,在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务,懂得分担。见到老师和长辈问好是他从小就养成的好习惯,他理解老师的辛苦,理解老师的爱心、慈心和细心。他经常对别人说,我们的老师太辛苦了,除了教我们文化知识,还要教我们如何做人,我们老师也有家庭也有孩子和老人,我所取得每一分成绩,都离不开同学对我的帮助,老师对我慈母般的关爱和教导,我热爱我的学校,热爱我的同学,更热爱爱我的老师。从XXX同学的言语中不难看出他有一颗感恩的心,他感恩父母长辈,他感恩老师,感恩同学。带着一颗感恩的心XXX同学一定会越来越好。
他是一个诚实的孩子,他对人诚实守信,具有强烈的诚信意识。在人际交往中真诚待人,从来不讲谎话,言行一致,对事负责,对自己做错的事情敢于大胆的面对现实,承认错误。拾到东西他都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西,别人多找了钱或者别人多给了东西,他也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。
在何家岩小学老师们的辛勤培育下,XXX同学积极追求进步,追求真善美,他一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。
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