- 相关推荐
在不断进步的时代,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的高中生社会实践报告,欢迎阅读与收藏。
高中生社会实践报告1
实践目的:
为了提高中学生自身的社会实践能力,更好地了解未来的就业形势。我们经常在寒假和暑假的帮助下找到一些假期工作,以丰富和锻炼我们的社会生存能力,然后掌握社会发展的时代趋势。因为大部分都是从事餐饮行业,所以逐渐对这个以服务为特色的行业有了深入的了解。随着国内物价快速上涨等外部环境因素的影响,各大餐饮业也突然受到了很大的影响。基于此,我更加关注餐饮业未来的发展现状,状,并尽可能深入其中,并在不断的社会实践中得出了自己的观点和理解。
实践对象:
百xxxxx门店
百胜蜂金亭店是一家以经营披萨为特色的连锁餐饮业。虽然它不是几家星级酒店,但它的酒店规模在同类酒店中也相当不错。此外,它受到客户的'青睐,但往往供不应求。运营也很有特色,服务质量很好。我注重诚信经营。接下来,我将结合以上时间经验,谈谈我对当前餐饮业的一些建议。
实践过程:
我们一大早就来到百胜蜂金庭店,开始了我们今天的艰苦实践活动,如下
一大早,我们开始帮助店员打扫卫生
我们在叠纸箱
王驹正在整理台务
我们在帮忙盖章和做宣传册
这是方建财的叠宣传册
王驹在理小册子
他们在做小册子
金虹列正在整理外卖
李伟新在洗碗
王驹和周旭奕在洗碗
周旭奕在厨房里切水果
下午,我们集体出去发传单
就这样,我们在百胜蜂金庭店工作了一整天。当我们走出商店时,我们真的很累
实践结论:
在我看来,餐饮业要想在同类行业销售特色,实现餐饮业的繁荣发展,必须充分关注以下环节,有效结合各环节。只有这样,餐饮业才能真正摆脱当前价格上涨等外部环境的负面影响。
一、就餐环境良好舒适
良好舒适的用餐环境也是餐饮业极其重要的因素。有时商店的大小并不重要,但舒适干净的环境实际上会影响顾客的情绪。我们出去吃饭的时候,不管饭里的食物质量如何?我们首先关注的是`是的,这里的卫生是否达标,能否保证我们吃饭的安全。在现代社会,随着人们生活水平的不断提高,人们越来越重视饮食。因此,良好的就餐环境对餐饮业极为重要。一方面,百胜蜂金庭店做得很好,店长非常重视用餐环境,带头维护周边用餐环境。良好的就餐环境,加上其独特的西式风格,吸引了许多来这里就餐的顾客。
二、食品质量好
众所周知,从事餐饮业的酒店必须有自己的特色菜,突出酒店的经营特色。在突出特色的同时,也要保证其他食物的质量。众所周知,每个人对食物都有自己独特的偏好,有些顾客甚至对某些食物过敏。例如,有些人对海鲜过敏。这些都是餐饮业必须了解和特别关注的。特色菜可以说是酒店的招牌,丰富其他菜肴,保证其他菜肴的质量是必不可少的辅助前提。在食品质量保证方面,我觉得百胜蜂金庭店做得很好。老板接受过相关管理知识,所以非常重视食品质量的第一关。正是因为老板特别注重食品质量,来这里吃饭的人很多,有时候用座无虚席来形容也不夸张。据我观察,该店非常重视服务质量。如果顾客报告菜肴有问题,他们会立即更换,员工都很有礼貌,很友好。
三、全方位人性化服务
良好的服务是服务业的一个重要特征。首先,毕竟,人们有感情,服务人员的服务也会间接影响客户的情绪。据我所知,大多数从事酒店服务的人都是80年代后出生的孩子。因为他们没有经历过老一辈人的艰难生活,所以他们对金钱的关注很弱。他们有时会有更多的东西
叛逆,他们的叛逆已经成为现代人员管理中令人头疼的问题。其次,从事餐饮业的高级管理人员也应实施人性化的管理计划。始终关心和理解服务人员。只有这样,酒店才能真正融入其中。每个人都做得很好,酒店都能实现新的酒店特色。这也是和谐社会一直倡导的。
实践总结:
在长期的工作实践中,我逐渐对餐饮业的各个环节有了进一步的了解。以上是我对餐饮业的一些建议。只有与时俱进,餐饮业才能在社会快速发展的高潮下迅速改变管理策略。每个环节都不是孤立的。只有充分结合各环节的特点,才能合理有效地管理现代餐饮业,实现餐饮业的繁荣。虽然我在这个假期没有提高我的专业知识和专业能力·但我觉得我知道书中没有的东西太多了。假期实践提高了我的沟通能力,让我知道钱来之不易,让我知道人们应该为自己的天空而奋斗。
高中生社会实践报告2
作为高中生的我们,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。
本次社会实践,我们去了宁波的奉化,还在奉化的滕头镇村和中原村进行了社会调查。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活, 这次实践活动安排在奉化郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的.我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从奉化回来的我们也会更好的去应对。
下面是我的几点具体的体会:
1、 通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。
2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。 都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。在那里,少了城市中唯物质论的味道,身心都回归到质朴的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。
3、这10天的社会实践对我所学专业也有帮助。在滕头老年协会和中原村老年活动中心,我们给那些年纪较大的村民做了推拿按摩,还给他们测量血压,用自己所学知识来力所能及地回答他们提出的关于老年人常见疾病的问题。在奉化体育场,我们还邀请了新华医院的专家进行了大型义诊活动,又一次锻炼了我们。
4这次实践活动,让我们切身的对中国农村社会现状作了一次调查,通过入户调查,发现了现在农村在党的领导下已经有了巨大的变化,不光在经济上,特别是在生活环境上,更是有了花园般的感觉。作为全球500佳的滕头村,整个村子犹如一个大花园,这边绿树林立,那边花草飘香,美丽的风景更是让人留连忘返。
总之,奉化之行对我来讲是人生的一次转折。在两年的学习之后进行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同,进行社会实践是 我们在具备一定专业基础的情况下进行进一步学习,因而我们完全有能力在这种活动中为实现自己的长远目标而做相应有效的工作。
希望以后有更多这样的机会,我会更好地把握!
高中生社会实践报告3
不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的研究工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
此次我不再把眼光放的那末高,我想到本人是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人. 3.虚心向他人研究,勉力完善本人.
4.对待客人要面带笑容,耐心服务.
5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!就这样我开始了工作,也许是由于本人制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,甚么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了此次的工作之后,认识打听了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的设想是有很大的差距的”。一个小小的'商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有战略,策划。总之,任何事情都要考虑周全。
人的一生中,校园其实不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的间隔,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的汗青使命。社会是研究和受教诲的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的研究生活中会愈加勉力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应本人,只有本人去适应这个社会才行!
高中生社会实践报告4
一、实践活动概述
在寒假期间,我所在学校组织了一次社会实践活动,我们去了新华书店做义工。这次实践活动共有20名同学参加,我们分为两组,每组10人,轮流前往新华书店做义工。
二、实践前准备工作
在实践活动前,学校老师对我们进行了相关的培训,包括指导我们如何与顾客交流、如何介绍书籍以及如何收银等等。我们还进行了交流讨论,制定了实践方案。
三、实践活动过程
1、与顾客交流
我们每天需要挨个打招呼,询问顾客需不需要帮助。看到顾客稍有要求,我们立刻迎上去问候。
有一位老年顾客,他希望能找到一本与他年龄相符的书籍。当时我向他推荐了本经典小说《红楼梦》,细致讲解书籍内容和作者背景,最终,这位老人决定购买了这本书。
2、介绍书籍
在介绍书籍的时候,我们需要先了解这本书的作者、内容、风格等方面。针对不同的需求,我们给予顾客不同的推荐和建议。
有一位小学生前来寻找科普类的图书,我们热情地介绍了几本有趣的科普书籍,并特别强调了这些书籍的趣味性,最终,小学生买下了我们推荐的一本书。
3、收银
收银是本次社会实践中,最让我们积极主动的一个环节。我们需要将顾客所选购的商品进行扫描、确认价位、对应折扣后结算总价。每当我们快速得完成一笔交易后,都会感到一份满足和成就感。
四、实践感悟
参加这次社会实践活动,让我得到了很多的收获。首先,我认识到了一个商场的'背后都是默默奉献的工作者。正是这些工作者的辛勤付出,才为我们创造了一个良好的购物环境。其次,社会实践让我学会了如何与顾客进行更好的交流,通过更加主动地询问,更加耐心地解答疑问,更加专业地推荐书籍等方式,提高了自己的服务水平。最重要的是,这次实践让我认识到了团队协作的重要性,每个人都需要具备沟通交流的能力,才能做好团队中的本职工作。
总之,这次社会实践活动让我们深刻理解了服务行业的重要性和挑战,展现了我们高中生积极乐观、勤奋向上,乐于助人的风采。我相信,这次宝贵的经历必将对我们今后的学习和生活产生深远的影响。
高中生社会实践报告5
这次敬老院的社会实践后我得到的不只是在外面走一走这样简单的体验,这段时间,我不仅在这里交了许多同龄的朋友,还有许多的往年之交,这些都是非常有趣的体验!为了记录下这次难得的体验,我特地写下这份实践报告。
一、实践经历
在正式的开始志愿者工作之前,我们先召开了简单的动员会议,还在之后给我们做了一些简单的培训。之后便散会,我们回到家中准备给老人带的礼物和劳动工具,并在下午集合。
下午我们再次来到了这里,领取了各自的'制服和徽章,高举着我们的旗帜就向着市内的xxx敬老院出发了。
来到了敬老院,我们收到了院方以及老人们的热烈欢迎。但是我们并没有因此混乱,走乱了队伍。队长早在上午就说过,我们要好好的听从安排,在自由行动前不可乱跑,这样反而会给老人们带来麻烦。和院方打过招呼之后,我们就开始被安排去了各自的工作岗位。而我则被安排打扫老人们居住区的一些过道。
来到打扫的地方,我看着周围有许多老人的盆栽,每一盆都被精心的修剪好,整整齐齐的放在了架子上。在这安静的小院内,也许这些就是他们少有的乐趣吧。我小心翼翼的打扫完这边,到了另一边,又看到了两位坐在角落的老人,他们没有和其他老人一样去大厅内看我们的表演,而是单独的坐在这里对着面前的棋盘沉思。作为一个象棋爱好者,看到这一幕我也不禁停下来看看到底是怎样的局面。可没想到我这一看,却被一个老人叫住,说:“小同学,过来帮我看看吧?”而另一位则是笑道:“你这家伙下不过居然请外援?就算我让你们俩一起也不慌。”被盛情邀请,我也没法拒绝。站在一旁做起了“狗头军师”,虽然没能赢过对面的爷爷,但却玩得非常开心。直到队员来检查,我才想起自己的卫生还没打扫完呢!在那两位老人的笑声中,我赶紧将剩下的地方都打扫的干干净净。
二、实践总结
这次的敬老院之行,实在是非常的有趣,除了欣赏到了各位队员们的精彩表演,也看到许多老人们亮出了自己的拿手绝活。而我觉得最有趣的,还是和两个爷爷在后院下棋的事了,就算年龄相差很多,但我们在一同游戏的时候还能和朋友一样开怀大笑。或者说,我们已经成了朋友!
高中生社会实践报告6
社会总是让我们学到学习中所没有涉及的东西,为了更好的磨砺自己。在再三的考虑下,我来到了一家副食品经营部。在与经营部的老板沟通好后,在10月17日我成为了为时一天的零时工。
清晨,我来到商店门口,让我意料不到的是,许多其它的员工早已在这等候多时,有些还一边吃着早餐。这也让我对这些工人们产生了敬佩感。整个上午我都在经营部里,看起来再简单不过的工作却让我感到十分的艰难。刚开始,第一位顾客走进商店时,我却不知所措,只等他挑完货物后,我才拿着袋子把货物包好,结算过后,那位顾客便走出门去。第一次买卖,在我看来好像做得挺不错。然而总是事与愿违,老板让我在一旁看着他怎么去迎接顾客,我才意识到自己做得有所不足。不久,一位衣着华丽顾客来到商店里,老板首先向顾客打了声招呼,然后跟随在顾客身旁,向顾客一一推荐商品,当顾客一味的贬低商品时,他不但没有生气,反而更有耐心。结算后,老板向顾客说了一声:“下次一定要来呀”,伴随着一脸微笑。
我在学习了服务的态度与方法之后,便鼓起勇气主动与顾客交流,也正在此时,一位衣衫褴褛的老奶奶前来购买食品。我走上前去问道:“您需要什么吗?”她一边慈祥的笑着一边说是要买给自己孙子吃的。我点头示意后,便到架子上拿来几袋东西,再三挑选后,她仅仅购买了一小包的糖果。我顿时感觉有点失望,但仍然微笑着为老奶奶结账并帮她打包好。一旁的员工见我一脸失望,便上前来拍拍我的肩膀说:“无论顾客买的多还是少,无论顾客贫穷还是富贵,只要他们来到这里,我们都要以最好的态度对待。在我看来最简单不过的买卖却变成了一个学问,一种品行。“顾客就是上帝”便是服务的原则。望着一位位卖力的员工们,我也开始迎来我的一位位“上帝”。午餐过后,又开始忙碌起来,我俨然变成了一个搬运工,起初活力满满的我,在仅仅一个小时后就体力不支。在我拿不动时,其它的工人便来帮我,看着那一双双长满老茧的手,感到了难以言表的感激与辛酸。他们也才二三十岁,领着微薄的工资,省吃俭用,就为了养活一个家。
在社会实践过后,我再次想起自己曾经对那些搬运工,推销员的冷眼相对和一副高高在上的样子。感到十分愧疚,他们虽然是底层的工人,却也十分卖力,付出了常人难以想象的'艰辛,不论是夏日还是寒冬,他们也没有理由去休息,只是默默的工作着。尽量把自己的工作做到最好。这又何尝没有意义呢。
通过这次社会实践,首先让我感到人际交往的重要性,良好的人际交往能为工作提供一个更好的机会,另外,我也意识到父母赚钱的来之不易,而我们却花钱如水一般,我们应该要勤俭节约,体会父母的艰辛。我们常常会说;读书多苦啊,不如出去打工呢,但是却没有一个辍学打工的人认为打工很幸福。这次实践也让我意识到我应该好好的珍惜现在的学习生活,努力的为明天打下基础。
高中生社会实践报告7
调查主题:
关于高中生兼职
调查目的:
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象:
在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查内容:
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:
通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。
调查结果:
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。从调查中数据显示,有百分之八十以上的'人,都愿意参加社会实践打工的活动。
调查结果分析:
当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
结论与建议:
这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。
高中生社会实践报告8
社区服务的感想
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!
关于高中生消费状况的调查与思考
一.问题的由来:
在经济飞速发展的今天,人们的金钱观,价值观,消费观发生了很大的变化。而在现实生活中,在校高中生几乎是纯粹的消费者,我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生,我们很有兴趣知道,xxx高中生的消费欲望,消费方向是什么?影响因素又是什么?他们的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题,我们展开了题为“关于xxx高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。
二.研究目的'与意义:
通过这次研究,一方面可以对当代xxx高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助xxx高中生树立正确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次研究,可以培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的能力和实践能力,从而提高我们的综合素质。
三.课题研究方法及途径:
1.研究方法:问卷调查法、小组讨论法、采访法;
2.途径:上网、到图书馆查找资料,采访,问卷调查。
四.研究步骤:确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据,分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告
五.研究过程:
1.准备工作:在老师的指导下,先确定课题的研究方法及步骤,制定活动计划,确定要开展的活动,并合理地分工,做好准备工作;
2.研究阶段:
①查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行一定分析,以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展研究工作;
②问卷调查:根据查找到的资料,结合我们自身消费的实际情况,经导师指导和小组讨论,挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对xxx各镇部分高中生进行调查,统计百分比。
③个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访,了解他们的消费状况及消费观念;
④讨论,分析调查结果,得出相关结论;
⑤就发现的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。
六.研究结果:
⑴问卷调查结果分析:
a.我们在调查中发现,大部分同学的消费比较理智,有76.6%的同学认为钱该花就花,16%的同学认为应尽量节俭,只有约7.4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言,有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据,反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯,且勤俭节约在xxx高中生心目中仍有一定地位。
b.对于影响消费的因素,有66%的同学会根据自己的实际需要,值得一提的是,有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大,而这一比例在独生子女中仅为14.2%,这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下,非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观:
c.零花钱的来源及数量。受访学生中,接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下,这个零花钱数目比较合理;
d.理财能力较强。有50%的人能节制地使用零花钱,有47.8%的同学对使用零花钱有一定的计划,其中有20.21%的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况,有57.45%的同学从来不记,只有6.38%的同学一直在记。至于零花钱够不够用的问题,有48.94%的同学表示仅仅够,有40.43%的同学每个月都有钱剩余,其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63.64%。以上数据表明,同学们普遍能较好地使用自己的零花钱,也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制,说明受访学生的理财能力较高。
e.零花钱的最终用途。41.49%的同学的钱主要花在食品上,15.96%花在衣着服饰上,21.13%用在学习方面,15.96%则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置,而学习开销在当中也占有比较大的比重,说明高中生还是比较注重知识方面的消费。
f.对个别消费行为的分析:78.43%的女同学认为不可以去网吧、歌舞厅,而有67.44%的男同学则认为可以。这反映男女同学的消费观存在一定差异,这大概与男女生在心理上的差异有关;在环境保护问题方面,有73.40%的同学会在消费时考虑到,这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务,说明xxx高中生普遍的素质较高,有较强的社会责任感。
g.对于花钱最有意义的一栏,多数同学填写:“资助贫困生最有意义”,说明众多的xxx人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生,有潜移默化的影响。
⑵从消费状况看消费观,并就有关问题研究对策:
①从高中生自身方面看:高中生一般年龄在16——19之间,自我意识较强,多数的高中生在消费时主要以自己为核心,认为自己已经长大,具备了独立消费的能力。这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此,高中生应树立正确的人生观、世界观、价值观,多听家长、老师的教导,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,努力矫正不良消费习惯,提高消费的科学性。
②从家庭教育方面看:家长是学生的第一任启蒙老师。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响,所以,家长平日一定要言传身教,多引导高中生正确消费。对于学生个人名下拥有数万资金的家长,应加强监管;最好减少子女名下的资产,以免子女产生物质生活的攀比、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为。
③从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一。学校应利用自己的这一优势,多对学生进行有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等,使学生的消费观念得到真正提高,从小培养良好的消费习惯和理财能力。
④从社会方面看。xxx经济发达,市场竞争激烈,在市场经济下,常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒,搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下,高中生容易被误导,错误消费。因此,有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外,还应加强整顿市场经济秩序,为高中生消费提供一个健康有利的环境。
总之,xxx高中生的正确消费观的形成,需要个人、家庭、学校、社会的共同努力。
高中生社会实践报告9
调查目的:了解高中生暑期工作、让使用化妆品的各位了解化妆品生产及健康安全、让想要出去工作的姐妹了解工厂生活
时间:
地点:广东省深圳市龙岗区坪山镇竹坑村
对象:各学校在工作的同学们及新老员工
方法:切身体验和向同事提问及网上查资料
有关调查:化妆品卫生状况管理和生产成本及学院同学在化妆品工作情况和生活状况、出现的问题以及分析
美女帅哥们耗费不菲资金买来琳琅满目的化妆品,是为了求美变美,但谁都不会想到自己的.肌肤却可能因此受到化妆品的伤害生的环境中去,这似乎有点难度。而且这里的工作要求严格,不允许出现错误,否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长,每天工作个小时。重要是精神上的压力,做不好就会受到责骂,每天长时间的工作没人理解你,不能告诉家长,因为他们本来就不放心,只会让他们担心,自己回家,这有悖初衷。走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。很多的学生就为了那份工资,所以更不能离开。此次暑期生活让我知道了赚钱的辛苦,明白了父母的不易;同时接触到了社会,也学会了很多学校里学不到的东西。今后我会原离化妆品,好好学习,努力成为专业人才。
结果与分析
一、谨防诈骗;
二、防止克扣工资及加班超时。
中介诈骗有一些非法的中介机构,抓住了高中生缺少社会经验、同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同;一些不法之徒往往利用高中生社会经验少、轻易相信人的弱点,进行犯罪活动。
我的感受与建议
一、高中生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区。
二、 、“打工“不能放弃学业。
三、“打工“应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“
四、“打工“要为“能“动而不为“利“动。挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的,要找到专业对口的工作。
结束语:
高中生需要端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累经验。同时也要解决在打工中所遇到的问题。
高中生社会实践报告10
早上9点天空开始零星的飘下雪花我们找了个暖和的地方吃完早饭把带来的上百张名片还有几十张的传单平均分配下去,做好了一切的准备。然后,体验到了前所未有的艰辛。
把传单发给了好多老年人叫一声爷爷你好打扰一下您看看这个然后递上好心的老人会拿着然后认真看两眼,心情不好的老人至少也会接过去。接着,开始给路过的年轻人发名片。。这名片发的真的很坎坷啊……有的人,不仅不要,一句话不说,然后很嫌弃的上下打量你一番离开!一副瞧不起人的样子……然后,在给一个阿姨要电话的时候,那阿姨还没张口,他那老公过来,没好气的对我说:我们的电话是1234567……然后扭头就走……当然,还会遇到同行,会问你,你干这个多久了,你知道这是直销还是什么?你知道事业怎么打拼出来的么……然后,就这样,莫名其妙的被劈头盖脸的训斥一顿,更无奈的是,自己手里的名片没发给她,她反而给我了一张名片!!……当然,还会遇到好心的美女姐姐,当把名片递给她,她会笑着说:谢谢你啊!。……然后,遇到的还有外地人,看完接着当着你的面就把名片往地上一丢,不要就算了,何必要了再丢。还有,你在泉城广场走一圈,绝对看的出中国的贫富差距,有的人还捂着头巾,有的却身着上万元的貂皮大衣……对了,今天还遇到了外国人,新欣同学跑上前说一堆英语,很雷人的是那个外国人用中文说了句:什么意思?……哈哈,真的很可爱……
无论怎样,看着手中的名片一点点减少,还是有些小小的欣慰,还是有些小小的喜悦,更快乐的是,在几个小时的'努力下,要到了3个陌生人留下的电话,真的有些小激动的想掉眼泪。其实,挺喜欢这样的小小生活,虽然一个上午,累的胃疼腿疼,但是真的接触到了好多好多的人,真的看到了好多好多不同的嘴脸。现在的家长总说我们90后怎样好吃懒惰,怎样贪吃不求进取,我看,未必是这样的。21世界,学历和金钱的收入,未必会成为正比,很多大学生还不如一个技校出来的人挣钱多。我不想娇生惯养,我不想只依靠父母的钱,21世界要的不是学历,而是能力,社会的融入性。很多人选择出国,可是,海归回来,未必有工作,未必适应回归后的生活,我想努力,特别想证明,我不差,真的。我可以通过自己的努力挣钱,我可以有很好的收入,咳咳,虽然我还是高中生,但是我可以拼搏,虽然,有时候心里真的累的想哭,但,会坚持。
哈这次悲惨的时间活动,手冻的发紫,拿不动笔,肚子疼的嘴唇发白,我依然坚持……
快要开学了,希望这股子拼劲能用到学习上。
高中生社会实践报告11
时间:
参加者:泰山外国语学校高一、高二全体师生
地点:XX桃园
实践主题:感悟大自然,增加知识
活动内容:4月11日,我参加了学校组织的实践活动,活动的内容是观赏桃园,增加知识,义务捡垃圾,积极环保。
虽然早晨的天气不是很好,但我们依然按
照原计划实施。我们到达XX市后,稍稍熟悉了一下环境,看到很多的桃花,真有一种桃园的感觉,粉粉的.、嫩嫩的,再加上几枝绿芽的衬托,更显生机,景色很是美丽。
社会实践活动是建设社会主义和谐社会的重要步骤,我们应该尽量拿出自己的时间和利益为此做贡献。
我们按原定小组分开,分向四面八方各个角落,一边捡垃圾,一边观赏风景,很是惬意。在当地桃农及老师的带领下,我们的斗志完全被激起,跑向垃圾堆。有人带着手套,有人拿着塑料袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。过了几个小时后,看顾着干净的草地,一股快乐油然而生,都笑的十分灿烂。
这次的会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的是课堂上所学不到的。更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活。只有切身融入社会,才能真实的了解社会才能使自己得到锻炼。
社会实践弥补了实际差距和不足,社会实践的意义和目的的也在于此。
这次实践活动使我们懂得很多,所以以后要多多锻炼自己。
高中生社会实践报告12
虽然只是短短两个月的暑期社会工作实践,但并没有获得丰厚的物质奖励。但是我觉得它带给我的是经验和知识,能力的提升比所谓的物质奖励更重要,更有意义。总结我这两个月的工作表现和工作知识,取得了以下成绩:
1、熟悉餐饮服务各方面知识,开阔视野,增长见识。
作为服务员,要想做好服务,让客人满意,必须熟悉餐饮服务的相关知识。在新苑酒店短短的两个月的工作中,我学到了很多。比如我知道怎么摆桌子摆好位置,怎么倒茶倒酒,怎么上菜分汤等等。作为服务员,也要牢记各种菜品的名称、价格、用料、做法、口味;记住茶和饮料的名称和价格;记住各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有把这些繁琐的东西背下来,才能更好更清晰的把酒店的菜、茶、酒卖给客人。因此,我也学到了很多关于餐饮和服务的知识,丰富了我的经验。
2、理解和掌握餐桌礼仪和交际语言,并知道如何使用,为人服务。
在酒店期间,在学习和与领导同事交流的过程中,我学到了很多餐桌礼仪和基本的文明用语,学会了如何更好地礼貌服务客人。在我看来,这些远比我从商务礼仪书籍中学到的知识更广泛、更实用、更有价值。书上的知识和理论太枯燥、枯燥、无趣,学习记忆不深,总是容易忘记和混淆。但是在酒店工作中,经常可以从领导和有经验的同事那里学到很多与餐饮服务相关的礼仪,近距离与客人交流时观察他们的行为举止,要求他们在各种场合和场合使用礼仪和语言。学会在模仿和学习中记忆和应用知识,在行动中发现问题并改正,更好地弥补不足,增长知识。
例如,在欢迎客人时,说:欢迎,下午好/晚上好!
客人进入包间要主动开门,说:请进来坐。
客人坐下后,问人数,然后拿出菜单和酒单让客人点些酒。遵守倒茶和饮料时。茶、七顿饭、八杯饮料和九份点心。
原理是茶和饮料加满七分钟,米饭加满八分钟,酒加满九分钟(红酒加满红酒杯,三分之一满)。加茶倒酒时,应从主座(即宾座)右手边开始,顺时针依次加茶倒酒。换烟灰缸、接骨板等其他餐具时,都是从客座开始。
上菜时问候客人,说:陪(或者小心点)帮你上菜。
上菜时,尽量不要站在老人和孩子的一边上菜,以免不小心烫伤或碰到客人。
上菜时一般要从助理主持人的座位左侧或右侧开始,注意不要在客人头顶上方上菜,以免失礼。更换烟灰缸时(一般是3个以上的烟头),先用干净的烟灰缸盖住脏兮兮的烟灰缸,然后轻轻取下,再把干净的烟灰缸放上,以免原来烟灰缸里的烟灰飘到蔬菜里。上锅等菜和汤时,要在火锅下面放一个骨盘(俗称垫盘),以免烧坏玻璃转盘。火锅的火嘴向内(转向中间),以免烫伤客人。
去日本刺身要跟着芥末,每人一个。在生鱼片下面,要垫上口布(一般是叠放在酒店桌面骨盘上的杯花),防止生鱼片里的冰融化,弄湿桌面和客人的餐具。餐桌礼仪的项目很多,过于宽泛。至于细节,比较复杂,无法详细讨论,只能列举一二。
在鑫苑酒店工作期间,我觉得学到的`最重要的就是餐桌礼仪和交际语言,也学会了与人沟通的技巧。这对我来说是一个进步。这不仅丰富了我的经验和知识,也丰富了我的社会经验,对我的专业(市场营销专业)有很大的帮助,也会深刻影响我以后的学习和工作,会有很大的好处。
3、工作锻炼勇气和胆量,服务学习耐心和细心,努力换来自信和快乐。
作为酒店的服务员,除了日常服务工作(餐饮服务、保洁服务、值班服务等)之外,还需要做很多工作。),还要做好促销。这是一个很有挑战性的任务,也是可以锻炼勇气、胆量和信心的工作。在酒店短短的两个月实习期间,我一直在努力学习,勤奋工作。从一个懵懂的实习生,到成为一个熟悉业务知识、充分掌握服务技能、服务水平高的服务员,我不断提高自己的信心和勇气,获得了快乐。
每一个帖子都充满了幸福和甜蜜,也有痛苦和辛酸。作为一个社会底层的工人,服务员的工作不能停止谈论痛苦:有时,因为食物不符合他的胃口,客人们不分青红皂白地虐待自己,但他们必须容忍客人的不理性,强迫他们微笑。有时候遇到素质差的客人,会故意刁难自己,指出自己服务不好,对自己发脾气。就算是客人的错,作为服务员也要包容。
有时候遇到大型的餐桌预定或宴会,客人很多,要顶住压力,争分夺秒,给客人倒茶倒酒,换菜换碗,上菜拿酒等。你很忙,就算很累也要坚持到牙齿。有时候,客人来晚了,不能下班。他们必须留下来为客人服务。即使是半夜十一点或两点,他们也不得不牺牲自己的时间继续工作,直到客人吃完。每天都要面对挑战和压力。每天都要勇敢坚强的承受工作带来的痛苦和酸楚。我从来没有放弃过,即使在痛苦的时候也会用。艰难困苦让你成功。& rdquo和& other只有吃得苦,吃得苦,才能成为大师激励自己勇敢面对,不懈努力,直到最后。在这里,我学会了宽容,学会了冷静,学会了勇敢自信地面对一切这种良好的工作态度,这种优秀的工作精神,这种积极向上的工作观,都是从我的工作和其他员工的表现中学来的。工作给了我痛苦和宝贵的经验和知识,比任何收获都珍贵。现实教会我成长,工作教会我勇敢、自信、宽容
4、遇到外宾,不断挑战自我,敢于主动服务,学会用英语交流,提高服务能力和知识。
上海是一个国际化大都市,容纳来自世界各地的游客和商人。上海的中小型酒店随处可见外国人。在上海新苑酒店工作期间,经常遇到外宾在酒店吃饭。每次接待外宾(尤其是没有陪同的中文翻译的时候),大家都很自卑,很无奈,因为英语不是很懂(大部分服务员文化水平低,大部分中学毕业),所以很气馁。刚开始我也觉得特别尴尬和无奈,因为我的英语口语很差,而且因为我的发音不准所以我一直守口如瓶。但是服务工作必须要做,所以慢慢学会了勇敢,用蹩脚的英语和客人交流。有时,当我遇到我不理解或不知道的事情时,我会阅读英语电子词典或《日常餐桌英语术语全集》,不断丰富我的词汇和餐桌术语,从而慢慢变得自信并愿意为外宾服务。由于工作需要和工作压力,不断学习新知识,敢于挑战自我,学会向客人问好,介绍菜品,请客人点餐点酒,征求意见。由于他的耐心和热情,他受到了外宾的称赞。虽然,我的口语水平没有太大提高,服务能力也不突出。但是,我还是为我的勇气,我的自信,我的知识和能力的进步而骄傲!
虽然我在酒店工作取得了很大的进步,但我自己的缺点和问题是不可避免的。工作可以考验一个人的长处,但也可以反映一个人的短处。在鑫苑酒店工作期间,我清楚地看到了自己的弱点和不足。具体总结有以下几点:
1、工作上和老服务员相比还是有一定差距的,具体就是缺乏细心和经验。
作为一个刚步入社会的实习生,工作经验不足是必然的,我觉得这是必然的。经验是从工作中总结出来的,而不是从书本理论中学到的。所以我意识到,工作是经验的源泉,只有在工作中才能丰富。
2、由于缺乏灵活性,不善于观察细节,我们经常忽视细节服务。
一个优秀的服务员的优秀之处在于能够在细节服务上做的很完美。我承认我是一个认真的,称职的服务员,但我并不是一个真正的好服务员。因为我缺乏观察和灵活处事的能力,这是我做不好服务员的重要原因。这将是我继续努力的方向。
3、知识水平不足导致服务能力弱化。
工作上,我很认真努力,但是服务能力并不突出。原因是知识和经验浅薄。这些都是限制我能力发展的重要因素。比如,你不可能真的忍心伺候外宾。我承认我英语水平差,口语发音不准,所以服务水平较低。我深深意识到英语的重要性。为此,我决心学好英语,制定好学习计划,努力提高英语水平。我相信我能做到,就像我相信我的潜力一样。
以上都是我这两个月暑假的经历和体会。可能有些细节,也可能有些繁琐冗长。都是我自己的话,难免会产生一些偏差和谬误。请理解。总之,这个暑期实习很有收获,也很快乐,不是因为赚了很多钱,而是因为学到了宝贵的工作经验和知识。它开始把我带进社会,带进现实,让我明白了很多道理,也有了一些问题。我调整个人心态和价值观,继续努力奋斗,为梦想和明天加油!
高中生社会实践报告13
高考改革的实施对高中生的阅读有了更高的要求。新课程标准也对学生的阅读提出了特殊的规定,要求学生具有独立的阅读能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感,学会运用各种阅读方法,能够初步理解和欣赏文学作品。为了促进学生语文素养的全面提高,他们受到高尚情操和兴趣的影响,发展个性,丰富精神世界。20xx暑假,我调查了高中生的阅读情况。
一、调查目的:
了解高中生的阅读习惯、阅读量、阅读内容、时间安排,根据现状给学校更好的意见。
二、调查时间和对象
20xx年7-8月,采用随机抽样方法,选取江苏省东海县五所高中(东海县高级中学、东海县第二中学、外国语学校、房山高级中学)三个年级的学生,每所学校抽取200名学生,共1000名学生作为调查对象,发放问卷800份,回收有效问卷672份。
三、调查内容和方法
为了了解高中生课外阅读情况及存在的问题,从以下几个方面对五所学校的学生进行了调查:
1、学生的阅读动机和兴趣;
2、学生的阅读时间;
3、学生的阅读类型;
4、学生的阅读风格;
5、学生读书的来源;
6、学生在阅读过程中做阅读笔记的情况;
7、阅读中外名著、杂志、报纸;
8、阅读的学生人数。
结果采用问卷调查和数理统计方法对数据进行统计分析。
四、调查结果及其具体分析
本次调查共发放问卷800份,回收672份。完成问卷调查后,获得以下结果:
1、阅读兴趣和动机
阅读兴趣:A感兴趣70%,B一般24%,C不感兴趣6%
阅读动机:A增长知识开阔眼界48%,B娱乐放松8%,C提高写作能力44%
从阅读兴趣和动机来看,大多数学生喜欢课外阅读,并意识到课外阅读可以增加知识,开阔视野,提高写作能力。
2、阅读时间
阅读时间:A周末24%,B完成学习任务后49%,C随时27%。阅读时间长度:每周2小时20%,B2 4小时56%,C4 6小时20%
在阅读时间上,大部分学生可以坚持每周阅读,只有4%不阅读,说明大部分学生意识到了课外阅读的重要性。
3、阅读类型
阅读类别:A作文30%,B故事书3%,C影视娱乐10%,D中国古典名著15%,E童话漫画2%,F武侠小说11%,G报刊杂志1%,H诗词散文15%,I言情小说5%,J外国名著8%
在阅读类型上,喜欢读文选、中国古典文学名著、诗词散文的人数较多,其次是影视娱乐,国外名著、影视娱乐、武侠小说、言情小说的人数也有一定比例,但涉猎报纸、杂志、故事书、漫画的人数几乎为零。由此可见,高中生的阅读多是从高考实际方面考虑,与年龄特征相关的书目具有一定的阅读性。
4、阅读的方式和方法
阅读风格:A随便翻翻8%,B应付15%,C偶尔记笔记37%,D认真记笔记40%
有没有计划:A有30%的计划,B没有70%的计划
从阅读风格来看,学生在阅读中存在很大的问题,只有不到一半的'学生能够认真记笔记,在实际应用中仍然不能产生良好的效果,阅读习惯也不利于对阅读内容的牢固把握。
从有没有计划的角度来说,就更让人担心了。对于阅读要求高的高中,计划外阅读相对来说更难掌握阅读知识储备。是否有计划地阅读它们也会直接影响课外阅读的质量。
5、读数数量
阅读量:(一学期阅读量)A10 0%以上,B5-10 6%,C2-4 69%,D1 20%,E0 5%
从阅读量来看,一个学期阅读超过5本书的学生数量为0,5%的学生一个学期没有读过一本书。这与新课标一学期的阅读要求相差甚远。新课程标准的文献书目调查显示,只有20%的人阅读超过5本书,75%的人阅读不到5本书,5%的人不阅读。由此可见,学生的阅读水平还有差距,不能满足高中生的要求。
6、阅读这本书的来源
读书来源:A自己买50%,B向别人借30%,C学校图书馆20%从读书来源看,学生有条件自己买书。(采访网)
7、他人对课外阅读的影响
他人对课外阅读的影响:A父母40%,B老师38%,C朋友20%,D亲戚2%
从他人对课外阅读的影响来看,教师的影响还是很小的,教师对学生课外阅读的潜力很大。
五、存在的问题
通过调查,我们发现了一些常见的问题:
1、学生课外阅读兴趣较高,但多以应付高考为目的,增长见识、开阔眼界的书籍很少。
2、学生课外阅读时间少,阅读不够;
3、学生课外阅读单一,无选择性;
4、能独立记笔记的学生较少;
5、学生阅读中国古典名著、动漫娱乐杂志和影视作品的比例很大,而对现代诗歌、散文、小说和报纸的参与较少。
六、反思与建议
从调查结果来看,学生阅读量少,知识面不够广,阅读仅限于大纲规定的书目,对学习极为不利。如何让学生接触到更多的课外读物,拓宽知识面,我觉得有以下几个原因:
1、学校对读书不够重视。从几所学校的调查来看,只有东海高级中学和房山高级中学有学生阅读课,其他学校没有开设学生阅读课,所以学生只能利用课余时间阅读。但是,有了超级高中的学习和大量的作业,学生怎么能有更多的时间读书呢?
2、老师并没有真正重视课外阅读。老师比学生更了解课外阅读的重要性,但他们在行动上并没有真正重视。在升学竞争日益激烈的今天,学校注重升学率。为了完成指标,老师让学生一头扎进作业,只关注“眼前利益”,没有对语言教学策略进行深入思考,没有策略制胜意识。不会给学生留下一些课余时间看课外书,也没有心思指导学生看课外书。
3、电视、音乐等视听媒体的影响。现在的网络、电视、随身听等影音设备让学生对文学失去了热爱。他们从小在电视和电脑面前长大。读书的启蒙教育为时已晚。读书只是为了应付高考而强加给自己的任务。久而久之,就会导致一代人知识贫乏,思维贫乏,文学素养低下,这是非常可怕的。
面对学生课外阅读的现状和新课标的要求,我们该怎么办?
首先,学校尤其是语文教师要转变观念,把硬教硬学变成讲究策略的巧教活学。为了给我们的学生时间阅读,我们应该相信我们可以通过阅读从书中获得知识。
其次,教师也要发挥应有的引导作用,认真贯彻新课标对课外阅读的要求,积极开展课外阅读,帮助学生选择优秀的课外阅读材料,挤出课时指导阅读,开展阅读交流会,帮助学生理解和积累,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,教会学生正确的阅读方法,让学生自觉阅读。
第三,作为家长,要以身作则,多读书,支持孩子课外阅读。给孩子创造一个良好的环境,给孩子多买一些课外书,多花些时间和孩子一起学习和阅读。
总之,阅读是高中生学习知识的一种方式,是高中学习的一部分。我们不仅要从阅读中获取知识,还要通过阅读提高自己的文学素养,从而成为高素质、高品味的新一代。
高中生社会实践报告14
随着我国物质、文化、科学技术的不断发展,网络成为我们现代国家主要服务信息,那么网吧也应运而生。起初网吧也开始在我国的一些文化品位比较浓厚的大城市出现,随后又向小城市蔓延,20xx年网吧就普及到了乡镇。网吧的普及一方面对我们的信息来源广、信息传递及时起到了有了作用,担负作用,尤其是对青少年的危害不容忽视,我们经常听说有青少年沉迷网吧影响学业,甚至出现长时间泡在网吧而猝死的惨剧。
为了深入了解现在网吧的经营状况,今假期,我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查,据不完全统计,现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧。之所以称为“半黑”,这类网吧首先不具备完整的营业手续,但仍“堂而皇之”地挂牌营业,这类网吧基本能杜绝不良网站,但也有违规行为存在。
网吧经营中普遍存在的`问题是:
1、存在消防安全隐患,网吧采光条件极差,相对拥挤,加上吸烟人群,消防安全隐患明显存在。
2、放任青少年消费。调查表明,有90.65%的青少年表示,到网吧从未问过自己的年龄,有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品,对未成年人造成严重影响。
3、技术防范措施使用不好。有些不法业户,没能坚持标准安装、使用防火墙及各类软件,致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站。
4、接纳未成年人现象严重网络上一些法律尚未界定清晰的电子游戏成为经营主诱骗未成年人迷恋网吧的重要因素。
5、网吧的分布都在离学校较近的地区。
现在我国网民大约1.23亿,以中小学生为主,小的几岁,大的十七八岁,其中25岁以下的青少年占网民总数的80%以上,并且每年都在增长。性别比例:男生略多(占56.6%)。上网目的:好奇心、虚拟聊天、刺激娱乐、网络技术使用和信息追求。网吧上网的经济来源:68%的青少年是零花钱。30%的青少年承认自己浏览过不健康网页(保守数字)。可以说,青少年对互联网络体验最为丰富,影响也最大。
通过侧面了解到,导致产生这些问题的主要原因是:一是利益驱使网吧经营业户违规经营。目前网吧经营竞争激烈,致使一些业户出于营利目的,不顾法律和道德,利用青少年好奇心,专搞不正当竞争。二是对网络的监管不够规范有序。目前,通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够一致,证件不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱,容易遭受“网络垃圾”侵害,难以逃脱诱惑;四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。目前开设的青少年专门网站,由于经费、人员、技术和体制的限制,其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距,加之宣传和引导不够,尚不能真正发挥主导作用。五是家庭环境的影响。有些家庭不和睦,在缺少家庭温暖的情况下,多数的青少年会选择离家,而网吧又是他们最好的逗留场所。也有一些是因为父母忙于工作,疏于对子女的管教,结果,部分自控能力较差的青少年,终日以网吧为家。
为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀,政府应加强联合执法,形成规范管理合力。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治,狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实,严格依法办事,形成整治合力,对不按规定经营的网吧坚决查处,直至取缔,将其全方位纳入管理,切实规范网吧市场。只有这样,才能保证整治工作有深度、有力度,不半途而废。
抓好“青少年安全放心网吧”建设。首先,树立一批规范经营的网吧,以此为样板,带动更多的网吧积极响应。
重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。并积极运用新闻媒体和互联网,广泛开展家
庭教育,推广家庭教育的成功经验,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
在信息化的当今社会里,随着经济的发展,人们认识的提高,电脑的普及,青少年学生接触网络是不可避免的,进入网吧也是客观的、必然的。取缔不是办法,疏导才是根本,只能加强立法和监督,合理地利用。才能不使不良信息有可乘之机。
高中生社会实践报告15
实践是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。为此,今年的暑期我专门到一家单位进行了为期一个月的实践,此次实践的具体资料为:
我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种根本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是透过给父母帮助来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,透过,增加自己的各项潜力。
我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才能够;为了推销商品,要要费上超多口舌,就是为了挣那微薄的利润。
记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。正值午后,那天气热的就像是从天空上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路回到,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店。到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。
又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,但是开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(透过这件事你的对社会了解什么?) 有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎样不好,脾气再怎样大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比拟了一下,便买了一个,这是我自己做成的第一笔生意。
在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先〞,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的'潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在校园所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打根底。透过这段时间的实习,学到一些在校园里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在校园里无法感受到的,在校园里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在校园,只有学习的气氛,毕竟校园是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的潜力!
在这次实践中,我感受很深的一点是,在校园,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的潜力也得到了提高,而这些在校园里是学不到的。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生珍贵的财富。在今后我要参加的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面。
【高中生社会实践报告】相关文章:
高中生的社会实践报告10-18
高中生社会实践报告02-15
高中生寒假社会实践报告04-07
高中生社会实践报告优秀07-31
高中生社会实践报告经典(15篇)05-28
高中生寒假社会实践报告15篇04-07
高中生寒假社会实践报告(15篇)04-20
高中生的社会实践调查报告04-21
高中生社会实践活动总结05-09
高中生社会实践活动方案05-28