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大学生活动总结
更新时间:2023-01-04 09:21:50
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大学生活动总结【推荐】

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的大学生活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生活动总结1

  活动。

  早晨8点,我们激情高昂的坐上了去公园的车。一路上,我们有说有笑,各自述说着曾经发生的趣事,气氛相当活跃。在一路的欢声笑语中,我们到达了目的地。大家一致决定在公园前合影留念。然后沿着小道一路而上,先到了十二生肖园、百草园、人工湖、喷泉广场,最后还攀上了公园最高点昌黎阁。在游玩的过程中,喷泉广场令让我们最兴奋。蓦然出现在眼前的大广场,喷泉在阳光的照射下泛出道道彩虹。喷泉还得随着昂扬的音乐跳动着,给我们带来了惊奇和欢乐,大家竟都不顾那冰凉的泉水冲进了喷泉当中,尽情的嬉戏。

  我们在最高点昌黎阁,休息了1个多小时。此时的我们虽然有点疲惫,但这丝毫影响不到我们接下来的节目的进行,伫立于高山之巅,清风徐来,我们打开带来的食物,坐在早坪上,铺开棋盘,一起娱乐。还有打朴克,聊天的。总之,此刻的我们完全沉浸在一个集体给我们带来的欢乐当中,身心,得到了放松,原本的愁绪和不快乐似乎也偷偷的消失了。我们感觉到了一个团结的班集体给我们带来的温暖。时间过的飞快,不知不觉中到了该下山的时间。在山下的草坪上,我们围坐成一个圈进入了游戏环节。在彭思思的.主持下,我们各自找到一个搭档组成一组,一个人抽牌表演另一共人猜纸牌上的名词或动词。那些滑稽的动作让我们捧腹大笑。其中一个环节,杨文的哑剧吃面条,表演的入木三分。个我们耳目一新的感觉。还有金小晴的抢凳子绝技也得到我们一致认可

  12点半,在欢声笑语中我们踏上了回校的路。

  通过此次游公园活动,我们班的同学加深了对彼此的了解,也增进了我们的友谊,使我们班更加团结,也使我们更有集体荣誉感。因为我们都是07生物工程班的一员,我们爱我们的班级,我们也爱我们的同学。

  相对应的活动策划书:游袁山公园、赏风景"大学生班级活动

大学生活动总结2

  策划书

  大一的新生们步入大学生活已有3个月之久,大学全新生活也基本被他们所适应,然而那些带领他们进入大学生活的小红帽却给他们留下了挥之不去的记忆,他们很想找到当初帮助过他们的志愿者,与他们分享自己如今的大学生活,并真心的对他们说上一句谢谢

  一.活动目的:传递大一新生对迎新志愿者的感激之情并弘扬志愿者无私奉献的崇高精神。

  二.活动主题:感激的传递。

  三.活动对象:大一新生。

  四.活动时间:时长一天,具体时间待定。

  五.活动地点:G3食堂门口。

  六.活动流程

  ①.活动前期:项目部拟定方案并采购或收集相关道具(便利贴若干);办公室负责整理活动有关的文本、档案和照片;宣传部绘制活动相关海报(暂定3张),并制作活动的主要道具爱心墙,在上面贴上迎新活动当天所拍摄的照片(但要留一定的空间贴写有大一新生感谢之词的便利贴)。

  ②.活动当日:提前半小时到G3食堂门口摆摊(暂拟3张桌子,2顶帐篷),并立起爱心墙,各部门派人员到摆摊现场。当同学们驻足观看爱心墙的同时,志愿者要鼓励大一新生们在便利贴上写下自己对迎新志愿者的感谢与祝福,并将之贴在爱心墙上,以体现大一新生对迎新志愿者的`感激之情。

  ③.活动后期:筛选活动当日的照片并制成海报,与爱心墙一起展出,以便让迎新志愿者们看到大一新生对他们的感激之情。

  七.道具准备(暂定):

  桌子3张,帐篷两顶,凳子若干,海报3张,扩音喇叭一个,爱心墙一面,很多便利贴,笔若干支。

  八.注意事项:

  ①.维护现场秩序,保护爱心墙不被损伤。

  ②.要积极鼓励大一新生们写下对迎新志愿者的感激之情。 ③.礼貌待人不强迫强求别人,展现志愿者的良好风采。

大学生活动总结3

  一 活动背景:

  大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立思考和实践的能力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。面对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。面对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们提供一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。

  二 活动主题 我的青春我做主

  有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。 请同学讲解自己假期实践经验报告分组玩考验团结的小游戏!合唱励志青春歌曲 集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志 以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束!

  四 活动目的

  1 让同学们知道实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参

  加工作打下坚实的基础。

  2 让我们的青春因由理性而更加无悔

  3让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的友谊

  4在新学期的开始给大家鼓鼓劲 ,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。

  五 活动参加人员

  新闻1004班全体人员

  六 活动地点 学校操场

  七 活动时间

  三月二十三日下午4:30-6:30 八 活动流程

  第一环节:有奖竞答。

  (1)同学们围着操场坐一小圈,主持人丁晓峰做开场白,并详细的介绍了第一个环节的规则,这次不再是抢答了,而是每个人都有机会去参与到这项活动中去 ,同时为了不让这个游戏乏味无趣,特意给每道题设置了难度系数

  (2)由主持人抽第一个签,回答对的话可以抽取第二个签,如果不对就

  还由主持人进行抽取,对的话就根据他选择题的难易程度进性奖励。在这一环节中才开始的时候都比较保守,越往后来越放的开。当然这其中也有运气在里面,看是否题是否对上自己的口味

  朱丽莉似乎遇到了困难,在冥思苦想

  邵莉很兴奋 ,看来她是答对了。

  第二环节:实践经历讲解

  主持人邀请了闫祯同学和任海岩同学结合自己寒假打工的经历讲述了自己在打工期间的酸甜苦辣,闫祯讲到了她在打工期间遭遇到了很多不明事理的客人的无理刁蛮和自己受的.委屈。任海岩主要是讲了在工厂打工期间的种种约束,老板的大声呵斥,他最后给我们说了这样一句话,游戏规则是别人制定的,当自己不能改变的时候就必须无条件遵守。他们两的话让我们感受到了社会的现实,挣钱的不易,我们要好好抓住青春年华学习一些实用的本领,多参加一些社会实践。由于我班打过工的人不少,而他们俩的话又触及了很多同学的内心,于是邵莉和王辛我们共同分享了她们的经历。闫祯和任海岩在讲述打工经历

  第三环节:进行小游戏

  给同学们以启迪。

  这一环节主要是考察同学们的团结合作能力,在现代社会中一个很难办成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有这样才能达到共赢的结果。这个游戏虽然很简单,但是一到真正做起来的时候就会发现它并不是件很容易的事,一个人跑很快没用的,必须两人同时前进,另外通过这件事我们还得出了一个结论:我们不能够眼高手低,凡是都应该付诸实践

  让你们不团结

  这,就是创意

  第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》

  这首歌曲大家都很熟悉,说它是老歌但它始终与青春联系在一块,充满了活力与朝气。通过这首歌的演唱,一起唤醒大家对最原始梦想的追求!

  第五环节:集体宣誓

  大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!

  第六环节:放孔明灯

  :最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一起飞,飞到那个叫做梦想的地方!

  写下心愿期待梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!

  第九:活动结算

  策划书和总结书打印费共6元,奖品费用共19元,孔明灯8元,资料打印费共1元。共计34元

  第十:活动负责人

  团支书:余澎涛 组织委员:邢蕾 宣传委员:宋亚锋 策划组长:张熙 策划小组成员:丁晓峰 赵学仕 何亚鹏 王辛 全杏君

  有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!

  事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更应该考虑到各方面,特别是细节,才能预防大患。提前考虑可能出现的意外情况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。最好准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!

  这次活动,总体上还是比较成功的。接受组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很轻松,也很到位!另外最主要的是,通过策划小组的形式,充分调动了团员的积极性,甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动接受安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。真正带动了整个班的团结氛围!

  变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人积极向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的内容,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!

大学生活动总结4

  转眼一学期就过去了,这一学期对于我们刚走上讲台的新老师来讲,及其重要。这一学期我们是我们教学风格,教学观念,教学态度逐渐成型的关键时期。与大三时候的实习又相差甚远,是实实在在的实战。没有老师会给你讲这节课哪些地方做得不好,哪些地方需要改进。只有通过自己在课堂中的感受,看学生们的反应,看学生们的作业情况等来判断自己哪些地方做得不好,哪些地方还有待改进,哪些地方讲得不够的,哪些地方学生还没有理解,哪些地方没有必要却讲了很长时间......

  这个时候,传帮带活动就尤其重要。学校安排了许多有经验的老教师作为我们的指导老师。刚开始的一段时间由于还没有适应好坏境,一开始的我心思并不能完全的放到教学中来,很多事情都需要你去分心,很多事情甚至都让你对教学失去信心。

  到后半期,慢慢的人适应下来了,自己认识到应该多去听一听老教师的课,多像老师请教一下。于是就找没课的时间就取听老师的课。比如说冉老师是有多年教学工作的老老师,课堂的把握能力各方面都处理得很好,而且语调抑扬顿挫,重难点比较突出。这些都是我这个新老师所欠缺的。并且我也看到了冉老师在课堂教学中,努力贯彻着新课标的理念。就是以学生为主题,教室做好引导工作。这句话说起来寥寥几个字,要真正在课堂中体现出来就很有难度,这需要执教者极高的课堂驾驭水平,以及与学生们很好的默契,当然还需要一个很精心的课堂设计。带着学生跟着你的思路走,在师生的共同努力下,把重难点攻破下来。作为新老师,我做开始最容易犯的就是时间上的控制不到位,可能一堂课上了三分之二,要讲的内容就讲完了,或者一堂课上完了,需要讲的'还没有讲完。并且很容易把知识简单化。没有顾忌学生的情况。很多知识点自己认为很简单的,可是到了学生那边就显得很陌生,很吃力。所以很可能哪怕自己认为很简单的一节课下来,学生都会听得云里雾里的感觉。还有就是在语音语调上也存在不少问题,一节课下来平平淡淡的没有任何起伏,学生听了第一,没有感受到重难点在哪些地方第二,容易瞌睡。在板书上也存在很多问题,要么就是书写不大规范,要么就是写的太慢学生等不及。总之问题很多。

  在听指导老师上课的时候,我就分问题一个个的来处理,首先看老师在整节课堂上,教学重难点师怎么处理的,一节课是怎么来设计的。第二、我记录下老师在重难点的突破方面师怎么处理的,这样我就有一参照的案例,在突破重难点的时候不至于手足无措。第三。看知道老师如何与学生互动,如何引导学生的思维,如何让学生自由讨论又仅仅围绕着本堂课的中心,不至于天马行空的乱讨论。第四、我看老师如何处理课堂的突发情况,比如学生突然提出一个很纠结的问题之类的,或者是学生上课不听讲讲小话的或者上课打瞌睡的等等很多作为教师在设计教案的时候没办法预测到的。第五、我看老师如何处理时间不够或者讲完了课还没完的情况,当然这种情况在老老师身上一般不会出现。

  通过半学期的听课下来,我收获了很多。当然也存在着很多问题,诸如在课堂上语音语调、重难点的突破等方面都没有很好的体现,但我相信只要我不断的去改进取学习,我的教育教学技能肯定会取得进步。

  教学本来就没有什么特定的法则或者说特定的模式,每个老师都具有各自的特点,所以说教学是一门艺术更是一门具有缺憾的艺术。也因为如此,教学不可能达到百分之百的完美,只能是不断的接近。

  而新课标的理念更多的强调以学生为主体,教师做主导的地位,这就打破了传统的以教师为主的思维体系,学生能够自主的去获取知识,接受知识,这样就变被动为主动,使得教学的效果不一般.

  在教学的时候会发现,在组织学生讨论,引导小组成员之间相互合作,资料共享等等方面,理论上来讲没有什么技术的难度,但实施起来,问题就很多。学生在一起容易聊天,而忽视了学习。

  总的来说,谢谢各位老师的指导。相信在今后的工作中能不断的进步,不断的弥补自己的不足。

大学生活动总结5

  为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的`书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从x月xx日至x月xx日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

  我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

  一、开展了“六个一”活动

  活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书xx本。

  二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

  结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年x月xx日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡x所学校的xx名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

  三、举办学生作文大赛

  20xx年x月x日,全乡xx所学校选拔出的x名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

  四、重点推荐书目《弟子规》

  在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

  五、青年教师读书征文大赛

  我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

大学生活动总结6

  一.活动目的:

  生活的态度不能盲目,生活的点滴需要纪录,生活的片段需要用心体味,生活的感受可以通过DV,照片真实地展现出来。举办本次活动有助于提高同学们创造力、团队合作能力和集体凝聚力,促进校园文化建设,丰富大学生活,引领时代步伐,让数字化春风滋润校园。大学生们用自己最独特的青春视角记录下生活最真实的一面,或轻松诙谐,或发人深思……希望通过对生活学习中点滴的记录和挖掘,能让同学们有所体悟,有所思考!

  二.活动过程:

  1.活动前期设计了两张海报宣传,并下发、张贴了活动通知,在经过分团委的前提下,组织各班班长开会,告知此次活动详细的相关事宜.

  2.截止11月20日管院08级以班级为单位上交作品,除08经济6班没有参赛以外,全院其他15个新生班级都上交了作品。

  3.我们部门内部于11月20日-11月23日进行DV和摄影的筛选工作,选取了08经济2班和4班,08管工1、2、3

  班,08工商1、3、5班进入最后决赛。

  4.我们于11月24日在网络部的帮助下把8个班级的九个作品上传到指定网站,网络投票正式开始,时间是11月24到11月28日18:00。

  5.在11月24日-11月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

  6.11月28日晚7:00,在文一-405,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了新生辅导员苏导和徐导,以及主席团成员余江明、张海玓、朱婷琳、王沁作为评委,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳制作奖1名、最佳人气奖1名。

  7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

  8.后期我们以红榜的形式张榜公布了获奖班级。

  三.活动自我评估:

  定位:基本成功。

  优点:

  全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

  缺点:

  1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。

  2.对细节考虑还是有所不周,包括决赛开始时,因无法播放视频而导致耽误了近半小时的时间。

  改进措施:

  1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

  2.下达通知的`时候要及时、准确,做类似活动时最好是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

  3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

  四.活动意义:

  通过举办本次活动,体现了管理学院同学们丰富健康的校园生活和日渐成熟的思考方式,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

  通过举办本次活动,我们部门自身也增长了举办类似活动的经验,为我们部门以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动的基本成功,也为我们权益部赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!

大学生活动总结7

  无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:

  一、活动过程概述及收获感触:

  1、观看无偿献血宣传片:

  我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解,明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。

  2、网友、志愿者走进血站座谈会:

  血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量,大家深受鼓舞和感到。

  3、急救知识讲解:

  生命与每个人来说只有一次,安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。

  4、血站参观:

  实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的`职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象,无偿献血确实是一件神圣光荣的事。

  二、心得体会:

  在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨,表达自己的想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。

  将每一份小爱汇集壮大,我们无时无刻都生活在大爱之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。

大学生活动总结8

  诚信是一种美德,更是一种品质。为了推动我校学生资助工作持续健康发展,提高经济困难学生的资助水平和大学生的思想道德素质,强化我校大学生的诚信意识,培养大学生的诚信品质,引导大学生树立诚信做人、诚信做事、诚信还贷的观念和社会责任心,根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函20131号)精神,我校积极组织开展“诚信为本,立德修身”学生资助诚信教育主题活动,现将此次活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,周密部署

  在接到教育厅文件后,学院主管领导高度重视,学院成立了由党委副书记、副院长任组长,学生处长、团委书记任副组长,学生资助中心、团委及各二级学院相关负责人为成员的学生资助诚信教育主题活动领导小组。领导小组多次召开会议布置相关工作,并在活动中间及结束前专题听取相关部门负责人两次专题汇报,并召开全院学生资助诚信教育主题活动总结颁奖大会。

  二、建立学生在校诚信档案

  学院专门下发通知,建立学生在校期间诚信档案,要求各学院、辅导员老师对学生欠费情况、银行贷款情况和考试作弊等违纪处理情况进行登记,专人记载,并存入学生的个人档案。

  三、重视宣传、提高认识

  学校通过橱窗、宣传栏、班级墙报、挂条幅、播放诚信宣传片等形式以“诚信助贷,园大学梦”为主题进行了多重的宣传,用精彩的语言,优美的文字,丰富的图片随时随地向大家展示了诚信,引起学生的共鸣。

  四、开展“诚信为本,立德修身”的系列活动

  1、举办诚信教育的主题班会活动学校组织了一次全范围的'主题班会活动,全校8000余人受到了教育,对国家政策有更多地了解。同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了更深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

  2、举办诚信签名活动

  xx年xx月xx日晚,我校学生会组织了“诚信为本,立德修身”的签名活动,我校大学生在条幅上立下亲笔签名,同时将履行诚信诺言。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。

  3、举办诚信宣讲活动

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚

  信是正常生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。为了提高学生的积极性学校组织了一场大型宣讲活动,参加本次宣讲的师生达1200余人,在宣讲的过程中,同学们身体力行热情高涨,宣讲会的开展超出了我们预期的效果。宣讲结束后,我们学校领导亲自到现场给颁发荣誉证书及奖品。他们意识到身上肩负着振兴中华的责任,明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。

  在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师等,这些不诚实现象影响极坏,它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵。我们通过诚信教育丰富多彩的主题活动,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生。

大学生活动总结9

  我班团委在此选择了就业服务方向的活动。

  此次活动为提升我班同学在实践中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力;另外在组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼;对就业方向有所明确,明确目标激励自己,也有助于以后的学习积极性的提高。

  一、活动概况

  (1) 20xx-11-23在班委的策划下,邀请了班主任朱效传老师,涔老师,姚老师等为我们讲授目前金融海啸后的社会就业情况。会上老师们就本专业的发展前景,社会形势等大的方向深入浅出的为我们指明了大的主旨方向,会上我班同学积极踊跃的提问。就现存问题和预测未来的方向对老师进行提问。老师的优选生动的回答得到了阵阵掌声,整个会议在愉快欢乐的气氛中结算,大家在此会上受益匪浅,会后都递交了报告,总体上明确了方向。

  (2) 20xx-11-25全班总动员的动员大会

  内容:由班委,班团委组织召集,林毅,冯高尧主讲。主要是介绍本次活动的详细内容,包括对就业服务方向各事项进行分析,号召大家积极参与,为后续活动做好铺垫。

  目的:让大家了解该活动的目的和宗旨:为校庆献上一份礼物,为检验学识挑战自己,为就业做好准备。充分调动每一位同学的参与激情!

  注:此附照片5-8

  (3) 20xx-12-27具体立项的操作与指导

  内容:

  1.自愿组合,原则上六人一组,并选出组长,由组员提议确立自己的课题;(该程序事先完成)

  2各组就大的方向发表自己的看法,出示初步资料与计划,其余同学对该课题有较好的想法可提建议

  注:附有参考简例

  (4) 20xx-11-26~20xx-12-8课余时间各立项计划的实施

  内容:各组长带领自己的.团队通过互联网和实地考察等开展自己的课题研究调查与采样,落实课题的进展。

  在实施过程中注意及时发现问题并寻求帮助。

  (5) 20xx-12-10下午各立项计划的评估

  嘉宾:材能学院朱效传老师就业指导中心神秘嘉宾

  评委:嘉宾及班长、团支书和策划人共5人组成评审团

  活动形式:

  1、各组成员均有20分钟时间对自己的项目成果通过PPT等形式展现,运用充分的调研参考进行陈述。陈述完毕后,各评委和观众可以就该项目内容进行提问。

  2由评委进行简要点评

  3中场时间由朱效传老师献唱一首歌

  4活动结束策划人对该次活动进行总结

  5合影留念

  (6) 20xx-12-10晚上成果展示:

  1.在本年级06高分子专业和07级高分子专业的群上进行宣传。总结收集各组最后调研报告,将所征集的调查结果上传致我办自主创建的网站上面。

  号召大家为校庆加油,关注高分子专业的动态

  注:附网站主页及相关内容13-14

  2.我班团委分配,以分组形式。带有各组科研报告成果等到08级高分子专业学生所在的宿舍进行宣传

  注:附有照片9-12

  二、活动自我评估

  总体来说,我们这次以“为就业,发掘先动之机”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们班委提前几天向班主任提意见,在活动开始之前为我们争取到了姚老师和涔老师为我们做就业辅导。

  2、密切配合,分工具体安排合理

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们班根据活动主旨方向分成四个小组。

  第一小组:根据本专业相关的知识进行创业设计方向

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  第二小组:考公务员方向

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  第三小组:考研方向

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  第四小组:股票投资方向

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  在活动期间队长对人员进行了合理的任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  3、活动影响范围大

  我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,我们第一小组的成员从事的调研延伸到了大学城的大多数高校。在调研的同时宣传了我校的校庆,并体现了我们广东工业大学学生的良好素质和精神风貌。

  4、活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。同时为本专业的师弟们指明了方向,消除了一直以来的障眼迷区。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

  1、收集参考严重重复。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,个别成员未能完全明白自己的分工,所做工作有些重复。

  2、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学为做调研逃了一两节课,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、时间有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。由于时间不多想开展的活动未能完全深入。

  三、此次活动的结果

  我团支部在此次活动中就创业设计,考研,考公务员,股票投资这四个大的方向都有丰厚的成果。

  以下附上我班各小组的调研结果与报告。

  四、活动意义

  1、活动含义深远,反响良好,充分体现了广工大学生运用课余时间积极投身学校的活动,运用主观能动性进行学术调研,崇尚科学的态度。

  2、这次活动紧扣着提高大学生实践行为能力为主题。坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,锻炼毅力,培养能力,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

  3、这次活动紧紧围绕“为就业,发局先动之机”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在当前金融海啸的大背景下使我支部的理论联系实际的水平又提升了一个新的层次,不仅在颓靡如斯的全球经济环境下没有悲观绝望,而是更加积极的面对,投身实践当中,全面提升能力。

  5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个广工大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

大学生活动总结10

  通过这次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中也表现出一些问题,如经验不足、处理问题不成熟、书本知识与实践结合不够等。当我们回到学校,我们会珍惜在学校度过的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践,以检验我们的知识和锻炼我们的能力,为将来更好地服务社会打下坚实的基础。而这次实习让我更好的`了解了社会,锻炼了自己,感受了社会就业现状,体验了工作的乐趣。虽然时间不长,但感觉受益匪浅,基本达到了目的。短暂的工作让我感受到了就业的压力,自身能力的不足,社会的艰辛,同时也让我在工作中感受到了无比的快乐,一种在学校的自由世界里感受不到的残酷竞争的“快感”。让我感受到了生活的艰辛和不易。我们应该学会珍惜每一份财产。

  “知易行难,知易行难”。社会实践使学生找到理论和实践的最佳结合点。尤其是我们的学生,只注重理论学习,忽视实践,在实际工作中往往发挥不太好。通过实践学到的专业理论知识得到了巩固和提高。就是紧密结合自己的专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,理论上模糊不清、印象不深刻的东西得到了巩固,理论上欠缺的东西在实践中得到了弥补,从而加深了对基本原理的理解和消化。

大学生活动总结11

  为了宣传学生会文化,提升学生会集体观念,根据活动,我部门于20xx年11月13日利用了下午的时间组织学习部全体干事到风云岭爬山。通过本次活动,干事们即娱乐了生活又亲近了大自然,同时也加深了相互间的了解,活动中即增进了感情,又增强了部门的凝聚力。

  在活动开展前,我们做好了充分准备工作,每一个细节我们都经过认真思考和策划,在山上搞了很多节目,所以活动开展的还算比较成功。但因为时先我们都忘记了现在我们的国道正在修建,所以在落山回校时临时选择了从街道经过回学校,足足花了2个小才回到学校。

  我们学习部的干事在星期五的爬山活动中表现都很出色。大家都不怕冷,积极参加活动,在爬山过程中也丝毫没有退缩的意思,并且都遵守秩序。各位干事都坚持爬到了终点!

  通过这次爬山,我们达到了预期的目的,不仅放松了心情,而且增长了见识,同时还增强了部门凝聚力和干事间的交流和沟通,爬山结束后,大家一起步行回到学校,本次活动在一种融洽和团结的`气氛中结束。

  我很感谢星期五参与活动的各位干部和干事,大家都很积极,那天天气这么冷,大家还能够准时参加活动,谢谢各位对本次活动的支持。以后我们学习部还会开展更多更有趣更有意义的活动,希望以后的活动能够办的更好,也希望所有的干部干事能够参与到活动中来。

  本次活动参加的成员一共35人。

  部长:刘秋玲、潘添娣、叶子康

  嘉宾:杜子超、李美兴、廖滨滨、陈国良、彭美云、刘丽华、赖锦鹏

  管理教研室13名干事、汽车管理教研7名干事、信息管理教研5名干事(信息教研室部长及四名干事因病请假)

大学生活动总结12

  一、活动时间

  20xx年11月17日

  二、活动地点:

  动感营业厅前

  三、活动组织部门:

  校学生会办公室

  活动协助部门:

  宣传部(海报)体育部(活动现场的布置)

  四、活动主题:

  贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采

  五、活动项目:

  以在横幅上签名的形式着急全校学生参加到活动中来,向他们传输本次大学生节的主题意旨,友情提醒他们作为一个合格的大学生应该具有的素质和技能,并互相交流留影。

  六、活动小结

  素质教育是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的理念,大学生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势,大学生素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我校长期以来十分重视学生的综合素质的提高,不断加强素质教育的力度,不断改革大学教育中不利的因素,培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。

  在国际大学生节到来之际,我校校学生会面向全校学生做了“贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采”的活动。活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验,对学生综合素质的检验,另一方面也是为了给广大的青年学子们提供更好的提高自身能力的机会。这次活动所有的工作人员都积极的`参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助,共同解决。

  世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方,由于我们主要活动开展时间在中午,有些同学下午有课未能参与活动的整个过程,活动人员不是很集中。出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。

  提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

大学生活动总结13

  一、活动目的

  为了帮助同学们寻求知识,寻求技能,满足同学们对未知的好奇心,寻求一种生命的意义,人生的意义,最高的、终极意义上的价值目标;我们做了此次读书活动的策划。旨在丰富同学们的大学生活、满足同学们的精神需要、提高同学们的个人修养、完善同学们的各方面知识、提升同学们面对社会的能力。

  二、活动主题

  “党在我心中”和“让读书成为习惯”。

  三、活动时间

  五月上旬到六月上旬;各班的读书报告时间:5月29日,19:00;全系读书报告时间:6月15日,15:30。

  三、活动地点

  教室、图书馆、自习室、寝室;各班读书报告地点:各班上晚自习的教室;全系读书报告地点:一教,E107。

  四、经验与教训:

  1)、活动取得的成绩和经验:

  这次活动的举行可算是开创了我们系的先河,我们系第一次举行读书活动,这以后,每学期我系都将开展读书活动,读书活动将成为我系的光荣传统。总的来说,这次活动是非常成功的。具体可以从以下3个方面来说明:

  1、准备充分。在4月初我系领导和老师就同我们学习部的成员讨论如何开展读书活动,我们查阅资料,再及时讨论、修改,并吸取以往经验,最终讨论出了一个可以与建党90周年相结合读书活动方案;五月初,我系的读书活动便如火如荼的开展起来。

  2、部门内部之间密切联系、配合得当。在活动的筹备过程中,我们学习部的所有成员密切配合、积极组织,配合各班班委搞好各班的读书报告会,并最终收获了一个质量很高的——全系读书报告会。

  3、同学们收获大。本次活动,同学们所读书籍是经过系上领导和老师审核的高质量图书,不仅如此,同学们所读图书,都迎合了同学们的兴趣爱好或专业要求。活动结束,同学们都一定程度的有所收获,大多数同学都养成了读书的好习惯、知晓了许多道理、个人素质修养得到了提高。

  2、活动的缺点和主要不足:

  尽管此类活动在我们系的初试非常成功。但毕竟是第一次在我们政教系举行此类活动,总有缺点与不足:

  1、积极性有待提高。一部分同学没有能够积极的参与到读书活动中,主要表现为,平时没有积极阅读所选图书,报告会上发言不够深刻。还有班委的配合不够积极。

  2、各班的交流情况差。各班的交流情况差,不能够及时具体了解各班读书的效果与情况。

  3、宣传效果欠佳。一部分同学,对读书活动的内容和要求不了解。

  4、读书活动的方案还有待改善。评选优秀读者的方法有待进一步改善。

  3、总结经验及对今后的展望:

  为了使我们系的活动可以更好的进行并且增添活动的'

  趣味性和实效性,我们每一个两委会的成员不得不进一步了解各部门的职能,并且成员之间相互了解、密切联系、团结协作、共同努力,积极配合各班班委,加强在活动开展上的合作和各部门对每一次活动的重视。还要考虑到活动时间的问题,既不能占用同学们的学习时间,也不能因为活动时间长短的不合理而消减了同学们对每类活动的兴趣。希望在以后的日子里,同学们能够通过读书活动学习到自己想要的,并得到相应的能力的提升。也希望在政教系全体师生的共同努力下能使得政教系的优良传统继续发扬下去,把我们政教系这块光荣招牌打理得更加光彩夺目。

大学生活动总结14

  这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和两年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

  同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的1000多名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得相应的学分,并且颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

  十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。我营二班的郑玉龙同学虽然在不久以前曾经因为在家乡打篮球的时候不慎将脚摔伤,但是他依旧坚持表示参加军训,再苦再累也不能耽误训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同学平时给同学们表演节目,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

  在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了西安思源学院学生军训工作的新篇章。

  这次军训得到了西安警官学院领导和教官以及学校参训教师的高度重视,在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。

  这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,并且开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作以及活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

  在整个军训中没有发生安全事故,这也是有赖于学校领导十分重视和十分关注的结果,通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,从而保证了训练任务的圆满完成。

  同学们,短短的两周军训今天就即将结束了,但是作为一名预备役军官的'责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

  暑假终于过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,在开始大学生活的同时,首先要迎来军训。

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

  在汗水中磨练坚韧更能造就成功:而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝。像军人那样,我经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清晰。生活中有许多困难是我想出来的。只要我有坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。

  在军训过程中,我欢笑过,流泪过。今天,我经历风雨,承受磨练。明天,我迎接绚丽的彩虹。苦,我珍惜现在的甜。累,我体验到超出体力极限的快感。军训,让我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的天空来。

  站军姿,给了我无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

  在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营,开始接受训练。

  80后大多数都是温室里成长的花朵,我就是典型的一个例子,一开始军训的时候感觉特别不适应,训练令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要听从命令,不能随心所欲,前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸,中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来,在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求,托强时手和肩膀被压得酸痛,我仍咬牙坚持,保持军姿,积极磨练自己的意志品质。后来,汗流多了,适应了,也就不觉得累了。还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质,从中寻找乐趣。

  军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易,军人要比常人多付出我们无法想像的汗水,做一名军人,就要纪律严明,服从命令。穿上军装的我便是半个军人,通过在军训中严格要求自己,我的体质和意志都被磨练得更加坚强,这种苦与累可能我以后永远不会再遇到,但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信,军训之后的我不会再恐惧任何苦累,我会勇敢面对一切挑战,不论任务多么严峻,我一定会坚持下去完成任务。

  军训同时也是一个团队训练,刻苦的训练造就了一支训练有素的连队,行进,端枪,放水壶,我们处处统一行动,我们相互关心,相互指导,交流流经验,让我们的方阵走得更加整齐。十三连,组成这支连队虽然只有短短的十几天,但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中,十三连是整个二营的骄傲!我们创造了它的荣誉,我们也因此而感到自豪!

  团结就是力量,坚持就是胜利!在未来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

大学生活动总结15

  从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难,到“读万卷书,行万里路”的阔大与执着;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的探寻与发现,到“为中华之崛起而读书”的境界与追求,读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。惟楚有才,于斯为盛,与书为伴,经典为友,且读且思,且思且行,以书为媒,相约书香。“经典细读报告会” 作为我院第四届“书香校园读书月”系列活动的压轴戏,为本届读书月活动画上了圆满的句号。

  通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养,目标是促进人的全面发展,特别是人格的发展,通识教育的核心应该从阅读经典开始。为迎接湖南省第四届“三湘读书月”以及我院第四届“书香校园读书月”活动,从20xx年11月3日至12月3日,我院特举办了读书沙龙活动、“我的图书馆〃我的梦”征文比赛、读书捐赠、图书漂流活动、及天问论坛〃通识教育经典细读报告会”等系列活动。作为第四届“书香校园读书月”活动组委会的成员,我谨代表组委会对本次活动作一个简要总结:

  一、读书沙龙 新的起点

  读书沙龙活动的特色主要在于,活动方式以平等交流讨论的形式,拉近了参与者与老师之间的距离,能够形成轻松交流的交流环境和氛围,可以活跃同学们的思维营造和谐的讨论氛围。其次,此次活动的举办增强了同学们对于经典名著的认同感,让大家对经典名著有了各个方面的认识。也扩大了图书馆和读书协会的号召力和影响力,让大家对图书馆有了全面的认识。读书沙龙活动虽然告一段落,但它不是一个终点,更是一个新的起点;在这次参加的人数增多了,举行时间也越来越长;可想而知,越来越多的人想读书、热爱读书了。相信读书协会也会为大家提供更广的交流平台。也相信读书协会会越办越好,走向更大的舞台。

  二、征文比赛 成效显著

  第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动,于11月25日正式截止,共征得138篇稿件。其中,图书馆推荐稿49篇,经管学部推荐稿48篇,文法学部推荐稿21篇,理工农学部推荐稿20篇;值得一提的是,由于此次图书馆和经管学部组织宣传工作比较到位,学生积极参与,所以今年征得的稿件数量远远高出往年,成效显著,为此第四届“书香校园读书月“系列活动之“阅读点亮中国梦”征文活动“组织奖”落户于图书馆和经管学部。

  三、经典细读 成功完满

  12月03日晚,第四届“书香校园读书月”系列活动之“天问论坛经典细读报告会”决赛暨第四届“书香校园读书月”系列活动颁奖仪式在图书馆天问厅举行,为时一个月的.第四届“书香校园读书月”系列活动画上了完满句号。此次“经典细读报告会”目的旨在通过演讲方式,谈个人读书感受,引发大学生读书情趣,提升阅读品味,营造清新高雅的校园文化。经过层层选拔出来的五位选手很好的展现了当代大学生的文化素养和风采。且本次活动面向全院,范围大,影响广。充分调动了同学们的积极性,认真地听取别人的见解,并提出自己的疑惑。增强了同学们对于经典名著更深层次的理解,也让同学们看到了别人身上的长处,结合自身,努力学习。

  四、活动新颖 特色引人

  此次活动是在十月份我院“名家讲坛“学术月活动的基础上酝酿出来的通识教育活动,借助图书馆第三届“书香校园读书月“活动,以“细读经典 提升品位“为主题。尤其是读书报告会模拟名家论坛方式,形式新颖,学生兴趣浓厚。在此次活动中,全院师生积极响应。各项活动分阶段进行,第一阶段由各班组织学生积极参与;第二阶段由班级评选出来的选手参加所在学部的筛选活动;第三阶段由专家教授、学部负责人组成的评委小组对学部评选上来的征文稿、参加报告会的人员进行最后评选、审核。

  五、存在不足 不断完善

  1.由于活动对象涉及面广,组委会对各个阶段性活动的开展落实不够;个别组织单位宣传发动不到位,稿件数量没达到预期。

  2.制定方案时,对征文稿完成、上交时间及上交办法预计不足,造成电子稿件格式不统一,稿件整理困难及许多同学没有填写完整的联系方式等问题。

  3.遥控器不灵敏的问题,影响了选手和嘉宾的演讲。事先未进行调试。

  4.报告会为了均衡三个学部的参赛名额,制约了部分学部的优秀选手;

  5.高年级学生忙于考研、写论文,参加选手少。

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