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个人生活作风总结
更新时间:2024-09-18 08:57:19
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个人生活作风总结(精选11篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的个人生活作风总结,希望对大家有所帮助。

  个人生活作风总结 1

  在过去的一年中,我深刻认识到个人生活作风的重要性。生活作风涉及到我们的态度、行为、言语、习惯等方面,它不仅在我们的个人生活中发挥着重要的作用,还直接影响着我们的工作效率和发展潜力。因此,我经过反思和总结,得出了以下几点个人生活作风的要点:

  要有良好的态度。无论是面对工作还是面对生活,都要以积极、乐观的心态去面对。无论遇到什么困难和挫折,要坚持积极向上的人生观,保持内心的`平静和自信,以充满希望的态度去面对一切。

  要保持自律和规律。个人生活作风的另一个重要方面就是规律有序。要养成良好的生活习惯,保持健康的生活方式。比如,保持早睡早起,不熬夜、不赖床、不贪睡、不失眠。还要每天做好精神调适,保持愉快的心情,遇到问题和困难,及时排解,让生活充满正能量。

  第三,要有计划和目标。个人生活作风的又一个重要方面,是要有明确的计划和目标,不要随意浪费时间、陷入无意义的事情。要把时间和精力集中在有意义的事上,提高工作和生活的效率,让自己不断成长和进步。

  最后,要重视沟通与合作。无论在工作还是生活中,沟通和合作都是非常重要的。要尊重他人,多交流,建立良好的人际关系,增强协作能力,促进共同进步。

  个人生活作风直接关系到我们的人生质量,是我们成才之路不可或缺的一环。未来,我将继续努力,不断提升自己的个人生活作风,以更好地适应未来的挑战和机遇。

  个人生活作风总结 2

  每个人的生活作风都是其行为举止的集合体,它不仅代表了个人的品质,而且也反映了个人的态度和价值观。在实践中,一个良好的生活作风不仅可以帮助我们成功地完成各种任务,而且还可以影响我们与他人的关系。通过不断总结自己的生活作风,我意识到以下几个方面需要加强:

  我需要更积极地处理问题。这意味着我需要更勇敢地面对挑战,不要轻易放弃,而是寻找解决问题的方法。同时,在处理问题的过程中,我也需要更善于与他人合作,尊重他们的意见和建议,寻求最佳的解决方案。

  我需要更注重效率。我认识到,时间是一种非常宝贵的资源,我需要更好地规划和管理我的时间,以便在最短的时间内完成任务,并在工作和生活中保持平衡。

  最后,我需要更加专注和专业。这意味着我需要更加认真地对待我所从事的'事情,精益求精,并不断学习和提高自己的技能和知识,以便更好地服务他人,并取得更高的成就。

  生活作风是一个人行为举止的反映,它会对一个人的职业和个人生活产生深远的影响。通过总结自己的生活作风,我意识到需要更积极处理问题,更注重效率,更加专注和专业。我将在今后的生活和工作中不断努力提高自己的生活作风,以便更好地实现自己的目标和价值。

  个人生活作风总结 3

  作为一名职场新人,我意识到个人生活作风对于自身的职业发展至关重要。因此,我在过去的一年中不断地总结和反思,不断地完善自己的个人生活作风。以下是我的总结:

  1. 讲究时间管理:我意识到时间管理是提高工作效率的关键。因此,我会在每天的早晨列出当天要完成的任务,并根据优先级进行排序。在完成任务的过程中,我会时刻关注时间,确保任务在规定的时间内完成。

  2. 保持良好的工作态度:我认为态度决定一切。在工作中,我会积极主动地完成任务,不怕困难和挑战,并且与同事保持良好的沟通和合作。我相信只有保持良好的工作态度,才能赢得同事和上司的认可和信任。

  3. 严格遵守规章制度:在工作中,我会严格遵守公司的规章制度,包括工作时间、服装要求、保密制度等等。我相信只有严格遵守规章制度,才能确保工作的顺利进行,保证公司和员工的合法权益。

  4. 强化学习和提升能力:我深知自身的不足之处,因此我会不断地学习和提升自己的能力,包括多参加培训,了解最新的行业动态,提高自身的综合素质。我相信只有不断地学习和提升自己的能力,才能在今后的`职业发展中不断地追求进步。

  个人生活作风是一个人整个职业生涯中非常重要的一环,它直接关系到一个人的职业发展及人际关系。我会继续保持自己的良好习惯和态度,并不断地提升自己的素质和能力,为公司和自己的职业生涯做出更大的贡献。

  个人生活作风总结 4

  个人生活作风是指一个人在日常生活中的行为、言语、举止的表现方式,反映出其生活态度、生活习惯和品德素养。在现代社会,一个人的生活作风不仅关乎个人形象,更能直接影响到他人对自己的评价,甚至决定其在工作、生活中的成败。因此,建立规范的个人生活作风至关重要。

  在个人生活作风方面,我认为以下几点很重要:

  1、诚实守信。一个人的诚信是其人格的核心,也是在社会中立足的基础。所以,要始终诚实守信,不撒谎、不欺骗,遵守承诺,做到言行一致。

  2、严格自律。自律是对自己要求的能力,包括自我约束和自我管理。只有严格自律,才能保持良好的生活习惯和行为规范,避免偏离社会道德标准。

  3、认真工作。工作是人生的'重要一部分,要认真对待,做到尽心尽力。不怕辛苦,勇于承担责任,在工作中积极进取,提高自己的工作能力和素质。

  4、关心家庭。家庭是一个人最温暖、最安全的避风港,关心家庭是每个人的责任和义务。要积极参与家庭生活,做好家庭的各项事务,体现家人之间的爱和关怀。

  5、尊重他人。一个人的生活作风除了个人形象之外,还与待人接物的态度有关。要尊重他人的意见、感受和权利,不损害他人利益和尊严,与他人和睦相处,建立良好的人际关系。

  在生活中,一个人的作风不能短时间内形成,需要长期的坚持和改进。只有从点滴小事做起,一步步完善自己的生活作风,才能成为一个真正优秀的人。

  个人生活作风总结 5

  时光匆匆,不知不觉大三整个学期将要结束。回想自己在大三生活,破有感慨,总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各个方面的情况。

  在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学三年内得到了很好的锻炼。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。

  在政治上,我积极向党组织靠拢。在课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。

  在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力。我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的.学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业。因此,平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

  个人生活作风总结 6

  在医院领导的正确带领下,我积极参加医院的各项学习,实事求是地做好本职工作,注重理论联系实际,努力成为一名合格的超声医生。我一直严格要求自己,不断探索和更新自己的专业知识,使自己的超声和心电图水平日趋完善,专业水平也逐渐得到患者的好评和医院各科室同事的认可。

  特别是在今年的两次癌症筛查工作中,乳腺筛查有了很大的提高。乳腺筛查工作时间短,任务重。对我来说,这是一个全新的领域。院长分配工作后,我利用业余时间加班学习乳腺疾病理论和超声影像讲座,吸收了很多乳腺超声方面的知识。在瑞芳老师的指导下,我顺利完成了乳腺筛查任务。

  不仅如此,在平常的工作中,也具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。能努力奋进,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中,注重各科知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。理论和动手能力都比较强,热爱本职工作,爱岗敬业。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个病例,认真处理好工作中遇到的疑难问题。严格组织纪律观念,做到不迟到、不早退、不串岗。同时努力使自己的超声判断尽可能精确完美;自从科室有了网络后,沉迷于超声和心电图的学习和交流中,使自己的专业水平上了一个新台阶,自我感觉自己的.专业水平有了明显的精进。

  在过去的一年里,我虽然取得了一些成绩,但还是存在一些不足,在以后的工作中。

  1、加强科室管理。科室各种资料管理有条有序,资料完整。

  2、努力钻研业务。积极参加院内、外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。

  不断更新知识,提高专业技术水平。在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做的自己。力求尽善尽美,争取B超,心电图常见病、多发病能准确判断,疑难病例的声像图特点和临床特征也要熟练掌握,为临床科室提高更优质的辅助检查。

  个人生活作风总结 7

  通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心。教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。

  一、严以律己,严格执教

  教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严谨治学,就应当对科学抱满腔热情、自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

  二、常把工作放在心中

  教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先要热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,应该埋头苦干,无私奉献。通过

  学习,让我更加明白了,老师要有强烈的事业心。自身的敬业精神,会带动学生学习的.积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。所以,身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

  三、教书育人应是自己的职责

  作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所。在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他就会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,但当我们看到学生懂事了、进步了的时候,我们就会感到幸福。

  四、平等的对待每一个学生

  “人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我材必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,就会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

  五、为人师表很重要

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己。自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、

  道德高尚、遵纪守法、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

  总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育事业。

  个人生活作风总结 8

  日前,我县教育局统一部署在全县教育系统开展以“树正气,讲师德,抓落实”为主要内容光焕发的思想作风纪律教育整顿活动。通过此次学习,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

  一、存在的主要问题与不足

  1、理论学习较松懈

  其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

  2、业务水平有待提高

  和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

  3、教研力度不够

  作为党员教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的.研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

  4、工作作风不够扎实

  遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

  二、今后的整改措施,也是我的努力方向:

  1、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

  2、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

  3、多反思教学过程,总结教学经验,向身边的每一位同事学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高,勤学习,勤思考,多总结,再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。

  4、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

  5、要乐于奉献,实现自我。作为一名党员教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

  总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,但又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

  个人生活作风总结 9

  根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程 中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果 。具体情 况如下:

  一、 主要做法

  (一)查摆的`问题和原因 通过查摆,发现存在以下问题

  1. 条令意识淡薄 过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节 礼貌不周,工作标准不高。

  2. 制度坚持不够经常,作风养成不够严谨 作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单个军人队列动作不规范等。

  (二)制定措施

  整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。

  1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。

  2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。

  3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。

  二、主要收获

  1、 通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。

  2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生 活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。

  3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。 学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。 加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓 营区治理、内务摆设、队列动作、军容风纪、操课学习等有形的,又要抓紧 思想作风,综合素质等无形的,争取使“有形”与“无形”统一。

  个人生活作风总结 10

  光阴似箭,转眼间技校学生生涯即将结束,回首三年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的三年,以下做个简短个人自我鉴定。

  在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的`知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,认真负责,在担任班劳动委员的三年间,工作踏实,责任心强,得到老师和同学的一致好评。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  三年的学校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  个人生活作风总结 11

  转眼之间,半年时间已悄悄流逝,真是弹指一挥间啊!还处在懵懂无知的状态中,自己的角色已经发生了质的转变。一个只知道拼命学习,努力挑战高考的高中生在几个月的时间的洗礼下,终于迎来了自己人生的一大转折。在金秋九月,带着自己收获的果实自豪地走进自己无限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾听很多人向自己描绘大学的美好生活,大学是自由的,开放的,而且是很轻松和浪漫的!完成了高考,终于从压抑中摆脱出来,我对大学生活充满了幻想!我想象自己在大学过幸福的生活,想象自己在大学里一展拳脚,充分显示自己的才华,想象自己在大学里马上就找到一个心目中的白马王子,然后幸福的恋爱……

  还没有进大学之前,我确实对大学有太多美好的憧憬和幻想,在我的头脑中,大学就是人间的天堂!事实上,大学真的是天堂吗?

  之前就听别人说过,大学要多参加活动。于是,当一大堆社团出来招新的时候,我往每一个社团都交上了自己的介绍表,而且每天乐此不疲地去参加面试,然后呆在宿舍里傻傻地等电话,等通知去面试的电话,也等被告知录取的电话……现在想起来还蛮好笑的,由于幻想爱情,我竟然天天幻想着自己被帅哥撞倒,可一直到现在,我还是没有被帅哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此赔了很多好话!我一直以为大学里是不用做作业的。上课认真不认真也无所谓,而且听一些学长学姐说有一些课程根本不重要,在自己的错误思想的引导下,我把自己的时间完全放在了参加活动和上网聊天上。除了上课,其余时间我连书也没有碰过,既没有预习也没有复习,而且上课时还在傻傻的睡!

  我被彻底惊醒是在一个多月后,一个个老师来催交作业,而此时我大脑一片空白,两眼惊愕:大学里竟然还要做作业的啊?!同时我还听到了更严重的警告:作业不做,也要被送回家的,而且还会毕不了业!我怕了,于是我不敢再无所事事,开始踏踏实实的做点事情,自己也感觉自己有了进步。经过无数次的惊吓和恐慌,我感触很深:无论处于什么阶段,都是不能够放纵自己的,踏踏实实地做事是人一生做事的原则!

  最让我担忧的是,我发觉自己的情绪波动很大,而且意志力下降,做事情不能持久。总是无缘无故的感觉郁闷至极,本来好好的,突然间就觉得很伤心,很压抑。总是告诫自己要好好学习,可是有时候又放纵自己,有破罐破摔的念头,感觉很绝望,想反正能通过考试就行了,算了吧!这种消极的念头一直缠绕在心头,消极和颓废让我对做事没有一点激情和热情。我不明白,从前的自己心怀壮志,积极向上,怎么一下子就变得如此消极?有奋起的意识,却总感觉心有余而力不足,没有行动的力量!我是不是堕落了啊?心理的困扰让我担忧,但我发觉自己一个学期以来收获也是挺大的'。能和来自五湖四海的朋友成为同学并建立良好的关系,我倍感高兴。以前自己对计算机方面的知识一窍不通,通过这一个学期的学习,学会很多东西,感觉很充实,很高兴。同时我还学会了自立自强,参加学校的一些社团,锻炼了自己的能力;通过参加勤工助学,更加体会到了生活的真谛……

  新的一年,有新的展望!一个学期的大学生活已让我发现很多,在今后的日子里我会以绝对认真的态度去对待每一件事情,学好每一个科目,走好每一步,不留下太多遗憾!天行健,君子以自强不息!

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