总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的暑假生活总结，希望能够帮助到大家。

暑假生活总结1

　　今年的暑假非常炎热，可是孩子们却度过了一个快乐、充实的暑假。 暑假里,大多数队员能自觉地完成老师布置的暑假作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼;招待客人时，能当称职的小主人;在公共场合，能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。

　　两个月的暑假，队员们有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、做游戏，尽情享受假日的轻松和快乐;队员们走进社区，投入到丰富多彩的社会实践活动中，品味人生百态，了解三百六十行的酸甜苦辣，学知识，长技能;队员们还投入大自然的怀抱，闻一闻山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奥秘中学会爱护自然，与自然结为好朋友。快乐的暑假生活让他们的`知识更丰富，让他们的本领更强大，让他们的视野更开阔，让他们的心情更愉快。

　　总的来说, 队员的暑假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，队员得到了许多的锻炼，也收获到了不少。

　　时光飞逝，一转眼一个暑假又结束了，这个暑假，同学们都能根据学校倡议合理安排暑假生活，认真完成假期作业，而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个暑假过得很充实、很快乐。

　　1、对学生进行自我保护的安全教育。增强法制意识和安全防范意识，知晓防火、防盗、防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能。

　　2、继续巩固和开展“养成道德好习惯，我做合格小公民”实践体验活动。 鼓励学生实践“每日为父母做件事”，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情。

　　3、对学生进行文明礼仪教育，争做有礼貌、懂礼仪的文明好苗苗。要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪，并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现。

　　暑假的生活是丰富多彩的。暑假过后，我们迎来了新的学期，我们又踏上了征途，开始了新的旅程、新的奋斗。

暑假生活总结2

　　我今年的暑假是一个丰富多彩的暑假。我曾两次到旅游胜地游山玩水，两次参加体育训练班。下面我就详细的讲给你们听听我的暑假生活。

　　放假的`第二天7月5日我和妹妹就和爷爷奶奶姥姥姥爷去山西旅游，我们去了太原大同，去了五台山、悬空寺、塔院寺等寺庙。还参观了乔家大院、平遥古城、云冈石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日妈妈又带我和妹妹乘飞机去了上海，在上海我们参观了东方明珠、金茂大厦，南京路步行街等地。四天后返回。休息了几天后我和妹妹又报名参加了羽毛球学习班，共21天。在学习期间我和妹妹每天都是汉流夹背，但是我们谁也没有叫苦，现在我和妹妹能交手对打了。这期间我们每天还要练习两个小时的钢琴，八月一日我们参加了雅马哈全国钢琴比赛，我们在威海赛区儿童二组55人当中获得一等奖。

　　八月八日我顺利地通过了钢琴八级考核。八月九日我参加了游泳学习班，通过12天的训练我学会了蛙泳。学习班结束后我和奶奶去东山宾馆游泳池练习，每次都能游上500米。另外妈妈还带我去看了两场电影和马戏表演，还去南海福地水上公园玩了一天可开心了。最后我告诉大家，我的暑假作业也全部完成。这个暑假是充满欢乐、收获很多、快乐幸福的暑假。

暑假生活总结3

　　时间过得真快，两个月的暑假生活即将结束了，明天开始，将开始二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结，以便对以后有所帮忙。总结分学习方面和生活方面。

　　学习方面:我先把一年级学过的`知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。还有老师布置的作业，每一天按照计划一点一点的完成，当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，玩玩游戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一齐去张家界旅游了一趟。

　　生活方面:已经能自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口，暑假里，当妈妈看到我自己洗袜子，刷碗，洗盘子时，很是高兴地说我长大了，我也十分高兴，自己透过在校园的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理潜力。还有，我的生活起居也很有规律，每一天下午跑跑步、跳跳绳，把身体炼的棒棒的，为开学后的学习带给健康的身体。

　　这个暑假比较特殊，是我上学的第一个暑假，过得比较充实，基本上是按照设计划进行。这个暑假我学到了很多东西，当然还有很多东西等着我去学习，我要努力学习，做最好的自己!

暑假生活总结4

　　今天总算要回家了、进厂36天、工资刚好除掉来回的车费和在这上班零花预支的几百所剩无几。每次出来打暑假工都会让我的思想更成熟一个层次、也让我的性格变得更冷漠、现在我也变成“事不关己、高高挂起”的那类麻木的人之一，不知道是不是一定要这样才能适应这个所谓现实的社会？有人说成熟很可怕、就会对所有新鲜的事情已经失去激情、对已经经历过的事情失去兴趣、生活不会再有什么新的期待、是不是跟着心就变老了？这么个抽象的.话题已经超出了我的思维范围、不想再为这个纠结自己、成熟也好，幼稚也罢、跌跌撞撞总在成长！

　　这次让我感触最深的就是我在学校的生活真的很奢侈、在我们宿舍有另外四个大学生、她们都很乐观、因为年龄相差不大、所以有话说！我真的应该庆幸和感激、这次的打工因为有她们、我的日子不再那么难熬、我不敢想像如果没有她们、我一整天不说一句话、我一个人去打水、我一个人穿过人群去买早餐、放假我一个人呆在宿舍那是什么样的感觉？也许我会胆怯、也许我会害怕！谢谢这群女朋友、谢谢今天一直留恋我的人、谢谢孩子他爹还有小胡子、本来人生就无不散的宴席、都是过客、只是时间长短的问题、这么长的时间一起生活一起苦中作乐就已经很难忘很满足！女朋友们再见、希望我们还能再见！人生路很长！

　　我要过回我自己的生活了、我要继续钻进我的象牙塔了、那个心好还夸我的阿姨拜拜、那个96年还天天叫我小毛的小孩拜拜、那个每天上班中午休还写暑假作业的小姑娘拜拜、那个嚷嚷着要做我男朋友的却思想很幼稚大帅哥拜拜、那个形象很卡通却当我面说我妈坏话的电工拜拜、那个喜欢晃悠又什么都会干的师傅拜拜、那个猥琐又好色的大叔拜拜、这段非正常的生活拜拜。希望此生不再见！

暑假生活总结5

　　在不经意间中，暑期早已过去了一半了。过去的这一个月里，我每日都过得很快乐，学得了很多专业知识，可是也有许多做的不太好的地区。如今，我想和妈妈一起总结一下前一个月的日常生活，再方案这一个月的每日任务，争得让我的暑假更丰富。

　　一、高高兴兴阅读文章

　　念书既能学得专业知识，又能提升创作的水准。在前一个月里，读了了很多书。笑猫日记《保姆狗的阴谋》等三本，法布尔昆虫记三本，童话故事：《长袜子皮皮》《尼尔斯骑鹅旅行记》《女巫》等，数学书《哪吒大战红孩儿》及其许多儿童绘本。在念书的情况下，有不明白的词，我能问母亲，有时候复杂的字，我能去猜，有时候书里的精彩句子会要我诧异，有时候也会要我开怀大笑。根据上一个月的念书，还加强了我的高效阅读工作能力。

　　二、踏踏实实进行工作

　　1、三本暑假作业我还早已完成了，字写的还不错，犯错的地区，我能立刻改过来。但是，每一次写完我还不愿查验。

　　2、我每日会坚持不懈背两首古诗，可是去上表演那几日没坚持不懈，因此我只背了30首。

　　3、如今，我的钢笔字早已写了半本了，刚开始，我签字笔不习惯，一直写错字。可是，我永不放弃，每日坚持不懈认真地写一页，根据训练，我的钢笔字发展可变大，也越写越好看了。

　　三、高高兴兴写博

　　刚放假了的情况下，我参与了第六届诗香校园活动和濮阳市第三届blog新星主题活动。过去的一个月里，我用心观查身旁的小动物、绿色植物，认真地念书，写了各式各样的.博闻，有《荷兰猪》、《眼睛的秘密》、《我为绘本编故事》等，一共有14篇，在其中7篇被校讯通强烈推荐，10篇被戴上大红花，总体来说，还不错。我还会勤奋的，我为自己加油！

　　四、累死累活练专长

　　1、学琴：8月7日我想参与大提琴的三级钢琴考级，这段时间，我一直在为考级做充足的提前准备。每日，我学琴的時间都是会维持在两个小时上下。钢琴考级一共有六首曲子，这六首歌曲我还早已背下来了，教师还夸我音高和节奏感都把握得很好，可是，有的歌曲我情感解决的不大好，也有的歌曲我拉的效率还不够快。离钢琴考级也有二天的時间了，我想尽早，每日练三个钟头，争得在等级考试中获得优异成绩。

　　2、快板：我又学了2个新搞笑段子，一个是《油灯碗》，一个是天津快板《猫和老鼠》，我尤其喜爱这两个搞笑段子，所以我迅速就背下来了，如今，我已经可以边打版边熟练地演出起来了。

　　五、欢欢喜喜度假旅游

　　在7月23日7月28日，我跟随大家校园的教师到上海参与魅力校园舞蹈比赛。到了上海市，教师带上大家游览了上海黄浦江，还来到繁华的世博馆。上海市区，自己洗床单、冼澡、梳头发、整理包，把自己照料得很好，并且沒有胡乱花钱，任老师夸我是最听话的孩子。根据此次表演，我学得了许多专业知识，还学会了照顾好自己。

　　总的来说，这大半个暑期，我还是表现不错的。可是，我还有许多欠缺的地区。例如：每一次工作写完都不愿查验，背古诗落下来了许多，预习课文都没有坚持不懈这些。为了更好地让我的暑假获得大量，过得更精彩纷呈，我能在下大半个暑期里纠正这种不够。

　　依据我上个月进行方案的状况，8月份我想进行下列总体目标：

　　1、把余下的钢笔字认真地写完。

　　2、把剩下的古诗词背完。

　　3、再次多多的念书，多多的写博。

　　4、用心课前预习三年级语文、数学思维、英语三这书。

　　5、考完级后，跟母亲去深圳、中国香港、澳門、阳朔旅游。

暑假生活总结6

　　快乐的暑假生活即将要结束了，我的.暑假生活很充实，我很满意。在这个假期里，受益匪浅我学到了许多平时没有学到的知识。

　　首先，我把暑假作业做了，每天帮助爸爸、妈妈打扫得干干净净，一尘不染。并且学会了一道拿手的菜：西红柿炒鸡蛋，做给爸爸、妈妈吃，得到了他们的夸奖，我好高兴。妈妈还给我买了手工大王，这本本书可以活跃大脑思维，训练手眼协调，培养耐心，我和弟弟每天做两个，做了好多小汽车。有：面包车、公共汽车、救护车。拿在手里爱不释手，真是太好玩了。假期里，爸爸还带我看了沙漠赛车，让我大开眼界，他们竟然在沙漠里门开出又快又稳的车，镇静自若，太令人佩服了。所有看沙漠赛车的人无不拍手叫好，赞不绝口。

暑假生活总结7

　　最欢乐、最舒适的假期。由于暑假里可以睡懒觉，也可以玩电脑，还可以可以看电视，更可以出去旅游等等。我们在学习里办不到的事和愿望，在暑假里大局部都可以完成你的愿望和想办的事。所以，我说暑假对我们来说最欢乐、最舒适的一个假期了。

　　暑假里我每天早上八点多才起来，原来我每天都是六点多起来，暑假里可以比学期里晚两个多小时起床。这对我们来说，是一件特别舒适的事情了。

　　我可以每星期玩几次电脑（在作业写完的状况下才能玩），原来只有星期六、星期天才可以玩电脑，暑假里可以玩好屡次电脑，我是特别快乐的`，由于可以多玩几次电脑了。在我们看来这是最好的，是再好不过的了，是我们最喜爱的。

　　暑假里，我可以每天看电视我原来都是苦苦求了妈妈，才可以看上一两集《三国》，可是现在，我每天下午五点多都看《三国》看到九点多才睡，比以前多看了几个小时，可以尽情看电视了，这一样，我感觉是很好的，由于可以了解古代的历史，对我们是有帮忙的。

　　原来上课，不能旅游，现在不用上课了，就可以旅游了，也不怕落课了，我们也放心了。

　　说到旅游，我们去了上海世博会，那里真美丽，一片草地，后面是一个馆，馆有许多，我们去的都是小馆。比方，克罗地亚馆、汽车馆、案例馆等等我们一共去了83个馆。在最终一天晚上，我们去了中国省市联合馆，人许多，但特别美丽。我们刻意去了安徽馆，那里很美丽，我们观察大屏幕上的雨和打雷声，又查了许多名胜古迹才走。我们特别喜爱这次旅游。

暑假生活总结8

　　这个暑假，我经历了很多新鲜和刺激的事情。我参加了一个学生交流项目，去了一个陌生的城市生活了一个月。我住在一个寄宿家庭里，与他们一起分享生活和学习经验。他们非常友好和热情，让我感到宾至如归。在这个城市，我参观了一些著名的`景点，了解了他们的文化和历史。我还参加了一些当地的活动和节日，与当地人一起庆祝和享受。这个交流项目让我拓宽了眼界，增加了自己的社交和沟通能力。我非常感谢这个难忘的经历，它让我变得更加自信和独立。

暑假生活总结9

　　快乐而有好处的暑假生活结束了，我班同学带着一个假期收获，又回到了自己的教室，现将我班同学暑假生活作如下总结。

　　1.生活小事，提倡礼貌

　　礼貌无处不在，生活中的点点小事，折射出人的礼貌。我们223班也早已礼貌先行，成为了礼貌的实践者、传播者。假期中，同学们都能做到礼貌出行，在公交车上主动给有需要的人让座。

　　2.假期计划早制定

　　指导孩子认真完成假期作业。有一大批作业优秀学生：xxx，文一舟，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，付嘉轩，xxx，xxx，xxx，易芷璇，xxx，xxx。

　　3.“科普”xxx

　　有不少同学在暑假画了科技幻想画。如付嘉轩，xxx，xxx，xxx嘉，xxx，文一舟，xxx，易芷璇，xxx，xxx，他们的幻想画画的十分好。

　　4.坚持学习，培养特长

　　假期是队员们不断学习，不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业，许多队员更是利用这个假期进行了超多的阅读，增长自己的知识。xxx，xxx嘉，xxx，xxx，xxx等同学，他们深知“书中自有黄金屋”，认真阅读，还写了很多读书笔记和读后感，受到文学经典的熏陶！还有很多队员在学习之余参加了培训，学习了一项新本领。xxx，xxx同学暑假学习舞蹈，xxx同学在爸爸帮忙下学会了游泳，快乐地感受着身体在水中的滑动……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光！

　　5.外出旅游，增长见闻

　　祖国河山壮丽，一处处景点就是祖国的.文化。两个月的暑假生活，很多同学都走出家门，外出旅游，在旅游中不断收获成长。xxx同学、xxx同学参加了xxx活动，一路游玩让他们领略了不同的风土人情，增长了见识……祖国的山水就是一本书，翻开他们，我们就能收获无穷。总结暑假生活，同学们收获快乐。迎接新的学期，我们满怀希。让我们迎着金秋，快乐地进入新学期。

暑假生活总结10

　　送行了烈日当空的暑期，激情绚烂的九月迎来大家多彩而成。回望全部暑期，队友们都过得丰富而更有意义，现将成员们暑假生活作如下所示汇总：

　　1、自主学习，提升综合能力

　　大部分队友都能主动地，有方案地进行假期作业。也有一些队友积极参加了各个各种培训机构的学习培训，如民族器乐、美术绘画、书法艺术、少儿跆拳道等。许多同学们在自身院校参与了暑期夏令营俱乐部队的主题活动，在学习培训中，队友们都踊跃参加，不断发展，提升了本身素养。301班的王之鹤和601班的房屋同学们假日里意味着院校参与了南湖区的少儿钢琴比赛，各自得到了金奖和铜奖，欢呼声赠给她们!感激她们在提升自己的与此同时为校园增添光彩!

　　2、普遍阅读文章课外书

　　书籍是人类发展的台阶!在假日里，队友们都能与经典好书交友，博学多才，有的读过童话故事、寓意故事，有的读过名人励志故事，有的读了从古至今名篇，有的.读过探寻动作类书本更有队友能开展好词佳句的累积或做念书小纸条。书不但让队友们开拓了知识层面，也使我们的内心遭受冼礼，更提升了大家的表述逻辑思维能力。该校共阅读文章了1679这书，在其中郭跃同学们假日里看过57这书，欢呼声赠给他!

　　3、参加学习培训各类劳动技能

　　队友们能运用假日在家里能积极做一些有意义的事的家务，并能学习培训一些劳动技能，如洗衣服、煮饭、养花有的乃至能帮爸爸妈妈照料弟弟妹妹，守候爷奶。队友们积极参加，变成一双双精巧手，一个个家务活小帮手，提升了自个的日常生活自控能力。也有一部分队友摆脱家门口，积极参加社区公益活动，有673位同学们参与了社区文化活动，并上缴了主题活动申请表，202吴天宇、203宋奕橙、204胡润榜哲张娜文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学们小区实践活动得分成优，欢呼声激励，我们要做达标的行知少先队员，大家更应做达标的中国公民，要遭受社会发展社会各界的五星好评。

　　4、积极参加锻炼身体

　　队友们每日能有方案地开展锻炼身体，有的打篮球，有的滑冰、滑滑板，有的学游泳，有的慢跑大伙儿坚持不懈，锲而不舍，把身子都炼得棒棒的。

　　5、出游长知识

　　运用假日，队友们走亲戚，保证大气彬彬有礼。尤其是异地学员陆续回家探望爷奶，体会浓浓真情，也体会到了家乡的变化;也有队友乃至摆脱故乡，出游，她们资金投入自然界的怀里，领略了我国锦绣河山的漂亮风光无限，游览了全国各地风景名胜，宽阔了视线，熏陶了性格，提高了专业知识。出国旅行的同学们许多，(互动交流)期待你们把去海外的所见所闻和相片制成ppT在班队大会上与全体同学共享。

　　总而言之，队友们的假期生活是多种多样的，大伙儿也都获得了很多锻练，父母们体现也很好。新学期早已到来，期待队友们继续努力，迎来更高的试炼。

暑假生活总结11

　　今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的。水好像一座美丽的水城，我也好想浇花啊。

　　保安叔叔说：“你想玩吗？”我说是啊！我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的.树枝，还有嫩嫩的树叶。

　　我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。

暑假生活总结12

　　送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个新学年开始啦！带着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾上个暑假，同学们都过的充实而有意义，大队部现将活动情况总结如下：

　　为了让大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争做阳光少年”的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为此，学校为同学们精心准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指导工作。

　　一、红色阳光生——争做个爱心阳光少年。开展“亲情假日，回报父母”感恩活动，鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事；每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，培养自理能力的同时，表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事情。积极参加社会公益活动（如社区的环境清扫、走进福利院等）

　　二、橙色阳光生——争做健康阳光少年。积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时，争做“运动小健将”，并按时填写运动记录，开学上交表格。保护好视力，每天看电视不多于2小时，注意用眼卫生。合理饮食，科学用餐，绿色上网。

　　三、绿色阳光生——争做书香阳光少年。制定好学习计划，保质保量地完成暑假作业，争做“学习的小主人”每天坚持练字。开展“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，每人办一张“读书乐”小报（A4纸）。

　　四、青色阳光生——争做实践阳光少年。()走进大自然，帮助家长做力所能及的'家务活，争做“我是家庭小主人”活动。

　　五、蓝色阳光套餐——争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好，参加书画、棋类、舞蹈等活动，使自己尽可能全面发展。开展“大眼睛看威海，阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡威海日新月异的变化，受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教育，各年级围绕威海“家美、人美、环境美”这一主题开展活动：把家乡的美景拍下来，每人创作一幅摄影作品。（A4纸）。

　　六、紫色阳光生——争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校纪和假期安全公约。增强法制观念，遵纪守法，遵守社会公德，争当“文明小市民”。热爱生活，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境。

　　七、黄色阳光生——争做习惯阳光少年。合理计划假期每日学习与生活时间，制定假期个性作息表，列出起床、早餐、学习、娱乐、午休、阅读等时间，进行有效休息与活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在暑假结束后进行自我总结。开展 “好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式，孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习惯。

　　通过以上标准评出暑假阳光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、战辰、孙煜丽、张如意、丛潇涵。

暑假生活总结13

　　这个暑假，我学会一项生活技能——做饭，不过，这是我被迫才学会的。

　　记得那天中午，我正在看电视，本应当下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，原来我想找点钱买袋便利面凑合一顿的`。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。

　　说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，固然，这完全是凭直觉的，我当心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。

　　可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，立刻想起了平常妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简洁，于是我打算就做一碗鸡蛋糕。

　　打算完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了;接着，我又用同样的方法应付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平常打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。靠着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。

　　正值我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我骄傲的告知她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”

　　就这样，在这个暑假，我学会一项生活技能，做饭，虽然是被迫的，不过，我还是体会到了劳动的欢乐。

暑假生活总结14

　　今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。 寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主人在公共场合能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。

　　现将情况总结如下

　　一、 优化运行机制加强统筹协调

　　1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。

　　2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。

　　3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。

　　4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。

　　5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。

　　二、组织开展活动情况。

　　一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。 在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。

　　二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。 开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的.能力和创新意识。

　　三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。

　　四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。

　　五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。

　　六、广泛开展读书读报活动。 根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。

暑假生活总结15

　　从学期快要结束的时候，各种夏令营就已经到处张贴宣传材料，准备招兵买马。这些夏令营规模不同，目的各异，收费情况也各有特色。

　　因为美国的网络相当发达，几乎什么信息都可以从网上查到，不管城乡，多数人也都非常习惯去上网查询相关信息，所以夏令营也就把它们自己的信息尽量包装起来放到网上。就匹兹堡这个地方来说，夏令营大概可分为三大类：学习型的、娱乐型的和体育型的。体育型的好理解，学习和娱乐有时候界限就不是很清楚了，寓教于乐才是真谛嘛。

　　位于匹兹堡市中心波因特帕克大学就专门有类似这样的夏令营，名叫“城市之夏”，主要面向初中和高中学生。时间为两个星期左右，收费大概在200美元上下——据说算是比较贵的。在活动的设计上，这个项目主要想让学生愉快地学习一些比较实用的东西，一般是上午去野外溜一溜，骑骑马什么的，下午则是在专业老师指导下，学习一些制作小电影、木工设计、数学与木工、戏剧表演等等。在木工设计的课堂里，老师基本上不太限制这些小孩，初中生们都戴上防护眼镜，拿起专业工具，有模有样地自己设计自己制作，遇到什么问题，老师就去辅导一下。经过几天这样的训练，学生们就可以根据老师的要求做一些比较复杂的木制品。

　　“城市之夏”有一个叫“创造戏剧”课堂，今年招了21个学生，这当然已经很不少了，更为有意思的是，他们来自不同的学校和社区，以前彼此互不相识，但在一个星期之内，这些十二三岁的小家伙很快混熟，并且讨论、创作、编排和表演了一个相当复杂的故事。看这些孩子排演得有板有眼，很难想象他们在三四天前才第一次见面。他们的教练卡塔迪尔则说，小孩子非常有创造天赋，在训练的时候千万不要限制这些创造性，告诉他们不要担心自己的主意不好，也不要担心记不住台词，更不要担心把角色演得过火———演得自然最好！卡塔迪尔说：“我们当然不是百老汇，但21个孩子能在一个星期里编排这么个有意思的戏剧，每个人都有角色可演，每个人都感到很自在，实在很神奇啊！”

　　不仅局限在美国国内，有些中学生还涉足国际夏令营。这当然比较昂贵，但也能更好地开阔自己的视野。匹兹堡郊区的黎巴嫩山镇的高三学生卡琳·麦琪就是这样一个远足者。麦琪在平时就比较关注一些社会问题。当她注意到远在非洲

　　的赞比亚有些孩子因为买不起校服而辍学之后，就发起了一个捐献活动。因为她妈妈就是从事网络拍卖的，所以麦琪就号召大家把不用的旧东西拿到网上拍卖，然后捐款给赞比亚小学生做校服。这活动一推出，匹兹堡邮报也登了消息，所以效果很是不错。麦琪很快就募集到1600美元邮寄到瑞士一个机构，然后再汇到赞比亚。而这个暑假，麦琪就先去瑞士，然后飞到赞比亚，去看看自己的工作成果是否真的给当地小孩子带来了什么大的变化，顺便和其他一些欧美的中学生在赞比亚住上两个星期，体验当地的生活。

　　并不是所有孩子都参加昂贵的夏令营或去世界旅游。不参加的理由大概是因为不方便而不是没有钱，因为在美国有很多政府资助的夏令营，穷人的孩子可以申请参加这样的夏令营。当然，虽然没有暑假作业，但不是所有的孩子都玩得这么开心，毕竟这是个竞争的`世界。美国社会一直就有一种居安思危的气氛，据一个五十来岁的同事说，他爸爸小时候，老师就经常说，德国人多么多么聪明，德国小孩如何勤奋，如果你们不好好学习，那以后就会落后于德国了；等到他念书的时候，老师则跟他们说，俄罗斯人是多么聪明，苏联小孩是多么勤奋，甚至还有一本书叫《伊万知道而约翰所不知道的事情》（伊万是常见的俄罗斯名字，而约翰则是常见的美国人的名字）；后来的小孩也被教育，日本人是多么聪明，日本人是多么勤奋；当然现在开始说中国人是多么聪明，中国人是多么勤奋———事实上美国人一直占据着不可动摇的科技优势。但在美国中学和大学里，东亚学生给美国学生带来的压力的确越来越大，这也波及到一些中小学生的暑假生活。美国也有一些大学和社会组织专门在暑假开设面对中小学生科学和人文教学的夏令营，而且据说也是越来越多的人去参加。

　　当然，总的来说，很多人还是不赞成小孩子在暑假里去进行繁重的文化课训练。一名同事在谈到这个时说：“我的一个朋友在暑假要把她10岁的儿子送到斯坦福大学去训练，唉！她也不想想，才10岁，还要送到那么远的斯坦福，真是？”没说完，她就一个劲地摇头，叹息，并露出一点点嘲讽的微笑。

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