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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的生活垃圾工作总结,希望对大家有所帮助。
生活垃圾工作总结1
xx县城生活垃圾无害化处理场座落在灵溪镇岔那村桐油树湾,场区占地150亩。设计总库容量320万立方米,日处理垃圾240吨,服务年限20年。主要工程设施有垃圾库、垃圾坝、截污坝、防渗设施、渗滤液收集与处理设施、截洪沟、排洪管、沼气导出系统、垃圾运输和填埋设备,场区公路系统及其它生活与生产管理设施等。处理场已于20xx年1月完工投入运行。工程计划总投资4974.16万元,截止目前,已到位资金3990万元(其中:国债资金1350万元,农发行货款资金2640万元)。
xx县城生活垃圾无害化处理场由我局下属二级机构环境卫生管理所管理。场内现有工作人员4人,(其中:处理场门卫1人,灭蝇除臭工作人员1人,垃圾压实机操作人员1人,电工1人)。
xx县城生活垃圾无害化处理场年初我局制定了一系列规章制度和措施,加强安全管理。强化按程序规范操作,每天按照要求并结合场内实际情况对倾倒的垃圾进行推平和压实处理。针对场内生活垃圾腐烂散发的臭气和滋生的蚊蝇对周边居民的生活会产生严重的影响,我们采用了先进的生物技术除臭灭蝇,配备了专职消毒杀菌人员,通过每天对场内生活垃圾进行喷药处理,做到了场内蚊蝇和臭气基本消除。为做好处理场防火防盗工作,场内还安装了监控报警装置及安全警示标志牌,有效地保障了场内财产的.安全。目前垃圾处理场日处理生活垃圾140吨左右,生活垃圾1-6月累计处理量达2.7万吨,生活垃圾无害化处理量2.55万吨,生活垃圾无害化处理率达95%左右。
1、处理场内配套机械设备不到位,目前只采购到位垃圾压实机和垃圾装载机(现处于带病作业)
2、人员岗位配备不达标。垃圾处理场投入运营后,由于相关专业操作人员缺乏,一些重要操作岗位人力配备严重不足,影响正常生产运转。
3、没有开征取土场,场内生活垃圾没有按要求进行取土分层覆盖。
4、场内生活垃圾和边坡防渗膜之间没有设置碎石隔离层,防渗膜损毁较为严重。
5、因水压不足,渗滤液无法进行预处理,达不到污水处理厂预处理的水质标准。
6、由于西南面发生大面积山体滑坡及周围老百姓向渗滤液倾倒建筑垃圾,造成渗滤液调节池严重损毁。
以上几方面原因导致县城生活垃圾处理无法达到无害化处理的要求。
7、20xx年签订的处理场灭蝇除臭处理合作协议已于20xx年4月到期,灭蝇除臭处理年需资金12万元。
8、生活垃圾处理场一直未投入相应运行经费,处理场随时面临停电停水以至于无法正常运转的尴尬局面,不能达到无害化处理要求,环境污染严重,周围群众意见大。
9、处理场修建进场公路时,公路两侧没有护坡,因春季雨水绵绵暴雨成灾,处理场渗滤液调节池连续发生两次西南面发生大面积山体滑坡,需及时进行护坡加固。
针对以上存在的问题,我局将严格按照州、县重点民生实事项目工作要求,进一步加强领导,精心组织,跟踪督办,整体推进。
(一)主动向上衔接资金,千方百计落实垃圾处理场配套资金,确保重点民生实事项目建设所需。
(二)我局下步将对处理过程进行跟踪督促,及时向上级汇报,请求协调落实配套项目,早日实行正常良性运转。
生活垃圾工作总结2
一、 生活垃圾分类减量工作推进情况
辖区生活垃圾分类试点工作启动以来,在区环保局、区住建局、区文明办、区妇联等多个部门的共同努力下,工作机制逐步建立,政策措施不断完善,分类试点有序推进,取得了初步的工作成效。
(一) 坚持上下联动,工作推进机制逐步建立
明确了辖区生活垃圾分类减量工作的总体要求、工作目标。各相关政府部门按照职责分工,积极组织推进。制定了分类试点的指导意见,明确了分类收集、分类运输和分类处置的工作要求。支持街道推进分类减量工作。街道结合工作实际,积极探索建立具有区域特色的工作推进模式支持辖区居民积极参与,营造了良好的社会氛围。
(二) 坚持多措并举,“大分流”体系稳步推进
按照生活垃圾分类处理的总体要求,逐步将装修垃圾、餐厨垃圾、绿化枯枝落叶、大件垃圾等从日常生活垃圾中分流出来,推进分类收运、分类处置。
(三) 坚持因地制宜,“小分类”试点不断深化
街道的大力推进下,试点范围逐步扩大。“垃圾分类要先行”区政府实事项目。
在试点推进过程中,街道因地制宜,按照不同的居住区类型、原有生活垃圾收集点的布局方式,积极探索全程分类的多种作业模式、物流安排。
经过试点,目前初步确定了居民户内“厨余果皮(湿垃圾)”、“其他垃圾(干垃圾)”分类投放,居住小区“有害垃圾”、“玻璃”、“废旧衣物”专项收集的“2+3”分类方式,在试点区域初步形成了日常生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置的分类系统,为下一步深化分类试点工作、全面推进生活垃圾分类减量工作积累了经验。
(四) 坚持“一主多点”,末端处置能力明显提升
按照“一主多点、就近消纳、资源共享”的规划布局,大力推进生活垃圾末端处置设施建设。由于当前辖区生活垃圾末端处置能力,特别是厨余果皮(湿垃圾)的处置能力有限,各区县政府在推进生活垃圾分类减量工作中,积极谋划、克服困难、破解难题。
(五) 坚持社会参与,宣传发动同步推进
广泛发动居民积极参与,因地制宜开展各种形式的`宣传活动,以试点小区为重点,普及生活垃圾分类的理念和知识。
二、 生活垃圾分类减量工作存在的问题
虽然辖区生活垃圾分类减量工作取得了一定的进展,但在实际推进过程中,还存在不少薄弱环节,影响了整体的效果。问题主要反映在以下三方面:
一是社会和部门推进合力有待加强。生活垃圾分类减量工作是一项系统工程,既涉及到专业管理,也涉及社会管理;既要提高末端处置能力,也要推进源头分类减量,需要社会、部门的共同努力、持续推进。目前,居民参与程度参差不齐,整体推进力度不大,责任落实不充分,还需进一步加强。
二是末端处置设施建设还需加快推进。由于规划选址、建设周期等原因,生活垃圾末端处置设施的建设滞后于分类试点工作。同时,在餐厨垃圾资源化处理方面缺乏相应的国家标准,制定地方标准也有一定难度。如不尽快研究解决,将会影响分类减量工作的深入推进。
三是居民对于分类投放的意识仍需强化。虽然区民群众对生活垃圾分类有着较高的知晓度和认同度,但转化为自觉行动还不够,试点地区分类容器中的垃圾纯净度较差。
三、 关于下一步工作安排
由于生活垃圾无害化处置能力的提升,分类收集、分类运输体系的建立,居民对于垃圾分类投放习惯的养成将是一个长期过程,因此推进辖区生活垃圾分类减量工作将循序渐进、坚持不懈。按照生活垃圾分类减量的总体目标、基本思路,在总结回顾试点工作经验得失的基础上,部署下一阶段将重点推进以下五方面工作:
(一) 加强生活垃圾分类减量工作的系统研究和顶层设计。生活垃圾分类减量工作综合性、系统性强,涉及多个部门,下一步要从法规规章、技术标准、制度管理等多方面加快构建生活垃圾分类减量的综合研究。主要包括三个方面: 一是尽快完善技术系统,加强源头与末端的对接,按照不同处置技术,细化分类要求,完善收运设施配置,提高分类收集、运输、处置能力。二是抓紧完善政策系统,研究制定激励与约束相结合的标准、办法,完善计量考核、奖惩评估体系,为持续推进分类减量工作提供支撑和保障。三是大力完善社会动员系统,开展有针对性的宣传发动,引导区民群众培养分类投放习惯,进一步形成全社会关心、支持、理解和参与生活垃圾分类减量工作的良好氛围。
(二) 加快推进生活垃圾末端处置设施建设。按照区政府确定的规划,加快推进固废处置基地、辖区生活垃圾末端处置设施的建设。其中,要积极研究制定厨余果皮(湿垃圾)的处置标准和技术规范,尽快提高湿垃圾的处置能力,以满足全区生活垃圾干湿分类的处理需求。
(三) 巩固生活垃圾分类试点成果。巩固试点小区生活垃圾分类成效,积极应对试点过程中反映出的新情况、新问题,进一步完善生活垃圾分类措施,不断提升居民参与的主动性、积极性,提高分类投放的准确率,并努力总结形成不同小区类型的生活垃圾分类模式,为下一步的面上推广提供指导和借鉴。
(四) 稳步拓展生活垃圾分类覆盖面。在居住小区试点的基础上,将分类试点工作逐步向政府机关、大型企事业单位、学校、集贸区场等拓展,积极探索源头消纳、就地就近处置的工作模式,深化完善“大分流”体系建设,进一步增强生活垃圾分类减量的工作实效。
(五) 加大社会宣传发动的工作力度。大力倡导清洁生产、适度消费、绿色消费,尽可能减少废弃物的产生,促进回收利用。普及生活垃圾分类减量的知识,调动社会各界参与生活垃圾分类减量的积极性,真正从源头上减少生活垃圾的产生量。
加强生活垃圾分类减量工作,是推进循环经济、建设生态文明、促进辖区经济社会与环境协调发展的必然要求,也是倡导低碳生活、提升城区整体文明水平的客观需要。我们将在区人大的监督指导下,扎扎实实地推进辖区生活垃圾分类减量工作,务求取得实实在在的工作成效。
生活垃圾工作总结3
一、公共机构生活垃圾分类工作开展情况
1.公共机构生活垃圾分类前期工作开展情况。为切实推动全县公共机构生活垃圾分类工作,我县于节能宣传周期间,在全县范围内开展了生活垃圾分类宣传活动。此次活动,通过垃圾分类与节能宣传周活动相结合的形式,利用悬挂宣传条幅、县内繁华路段发放宣传单、机关办公区设立垃圾分类海报、学校开展主题班会、医院向患者介绍垃圾分类常识、机关食堂开展“光盘行动”减少餐食浪费等多种形式,增强广大干部职工及群众的低碳意识和环保理念,培育节俭节约的社会风尚,为生活垃圾分类工作的开展营造了良好的社会舆论氛围。
2.公共机构生活垃圾分类现状。目前,我县公共机构产生的生活垃圾存放点主要集中在城区内的主干路和其它多条胡同,乡镇产生的生活垃圾主要存放于主干道旁。对于生活垃圾的收集、处理主要由通过政府购买服务环卫作业第三方安图明日公司进行实施。中心城区现已逐步实施生活垃圾袋装收集,即由居民将袋装的垃圾放至固定地点,再由生活垃圾清洁工用手推车或垃圾收集车上门收集后,运送至垃圾无害化处理场。城乡结合部,居民将垃圾装入大垃圾桶,再由垃圾收集车车运送至垃圾无害化处理场。
3.公共机构生活垃圾分类的处理方式。从我县实际情况看,公共机构产生的生活垃圾处理主要分为以下四类:一是生活垃圾。主要由安图明日公司垃圾集中运送至垃圾处理场进行无害化填埋处理;二是建筑垃圾。县住建局在城区设立了两个建筑垃圾临时受纳点,受纳点只接受建筑残土、渣土等废弃物,建筑垃圾进场前要进行初步分类,禁止将工业垃圾、生活垃圾、有毒有害垃圾和装修材料中含木头、塑料、玻璃等垃圾卸入建筑垃圾临时受纳点,城市综合执法部门将负责对建筑垃圾运输工作进行监督管理;三是医疗垃圾。县内各医院的医疗垃圾委托延吉市固体废弃物处理有限公司医疗废弃物处理中心进行收运及处理;四是餐厨垃圾。中心城区大部分餐饮、酒店及机关食堂的餐厨垃圾与生活垃圾混合,由安图明日公司餐厨垃圾回收车负责到各垃圾回收点进行统一收集,集中进行无害化处理。
二、公共机构生活垃圾分类开展存在的问题
一是因缺少资金,未建设垃圾分类处理厂,使得回收上来的分类垃圾与其他垃圾混淆;二是尚未形成垃圾分类收集体系,回收利用价值高且易分离的`垃圾一部分由环卫工人把收集到的生活垃圾简单的分类收集,另一部分由居民直接卖给废品收购者。回收的废品主要是金属类、纸类和塑料类包装物等,然后把收集到的废品变卖到私人废品收购点,回收利用价值高的废弃物大部分在进入城镇垃圾清运处理系统之前已被回收利用;三是县内群众缺乏垃圾分类意识,虽然我县已在城区内设置了垃圾分类收集箱,但因群众对垃圾分类缺乏一定的认识,垃圾分类意识较为薄弱,减缓了垃圾分类工作的开展进度。
三、下一步工作计划
一是继续加强垃圾分类宣传引导工作。通过网络平台、新闻媒体等方式,广泛宣传公共机构生活垃圾分类常识,使全县群众都能认识垃圾分类的重要性,为垃圾分类工作的开展提供坚实的保障;二是进一步强化机关示范引领作用。充分发挥机关办公区域垃圾分类示范引领作用,在现有垃圾分类回收箱的基础上,逐步增加机关办公楼垃圾分类设施配置。同时,加强对机关办公楼内工作人员及保洁人员的培训,通过例会、专题培训等方式,提升全员对垃圾分类的意识;三是逐步完善激励考核机制。在公共机构生活垃圾工作正式实施后,进一步细化考核细则,将垃圾分类工作纳入到政府绩效考核体系,将各公共机构垃圾分类推进情况作为重要考核指标,鼓励约束各公共机构自觉作好垃圾分类。
四、对公共机构生活垃圾分类提出的建议
建议上级部门给予资金支持,建设生活垃圾、建筑垃圾、医疗垃圾及餐厨垃圾处理厂,确保分类收集的垃圾在终端能够得到有效处理。
生活垃圾工作总结4
生活垃圾的回收工作也是一个非常重要的环节,通过垃圾回收,我们不仅能够有效地节省能源,还能为社会创造更多的'就业机会。在我参与生活垃圾回收工作中,我认为需要注意以下几个方面:
一是信息宣传。考虑到不同的人群,我们应该选择不同的传播媒体,加强宣传工作,提高居民的意识和人口的参与度。
二是回收点的选择。在进行生活垃圾回收时,我们也应该注意到回收点的选择,注意到它们在位置、面积、设备、清扫等方面的问题,让回收工作能够更好的展开。
三是质量保障。回收工作需要高质量,需要我们提高工作质量,根据具体工作以及制定有关工作规章制度,全面落实工作;另外,可以考虑增加收回成本,鼓励更多财税、政府和居民参与进来。
通过以上几点,我相信如果管理和执行得当,生活垃圾回收工作是可以有效发挥其环保价值的,让垃圾回收成为核心任务,从而取得更多的环境和经济效益。
生活垃圾工作总结5
村地处县城周边全村共15个组,804户;3039人,为深入推进村农村生活垃圾治理工作,村支部、村委按照镇党委、政府的统一部署,采取集中整治和专项治理措施,进一步加强村农村生活垃圾管理,建立符合实际的长效管理机制,现将我村20xx年以来农村生活垃圾治理工作总结如下:
一、高度重视,落实责任制
我村人口居住密集,环境复杂,生活垃圾治理工作量大、工作标准高、涉及面广、任务艰巨。村支部村委高度重视,迎难而上,多年来将此项工作作为重点工程来抓,本着以人为本的工作理念和构建和谐的工作目标,在镇党委、政府及相关部门的指导下,村成立生活垃圾治理领导小组,村党支部书记担任组长,村委班子工作人员为成员。领导小组分工明确,各司其职为抓好生活垃圾治理工作提供了组织保障。
二、加强宣传,营造农村生活垃圾治理氛围
(1)加大宣传力度,提高整治工作的知晓率
我村高度重视宣传工作;广泛发动村组干部、志愿者及老年腰鼓队做好宣传。以多种多样的方式向群众介绍、讲解生活垃圾治理工作的重要意义和具体要求。充分利用村支部村委宣传栏开辟村生活垃圾治理活动园地,主要向辖区群众宣传相关生活垃圾环境卫生知识,提倡文明新风,引导村民养成良好的卫生习惯,树立公共卫生意识;营造农村生活垃圾治理工作的良好氛围,保证此项工作深入开展。
(二)政策普及,激发群众的参与热情
村两委工作人员及党员志愿者,通过模范带头、入户走访等形式,将我村生活垃圾治理工作进一步宣传到家庭,引导群众树立文明意识,养成文明习惯,使"生活垃圾治理,全民参与"的主题深入人心。
三、突出重点,狠抓落实
我村以打造优美人居环境为主题,对居住环境进行重点综合整治。自开展生活垃圾治理工作以来共清理卫生死角65多处,清理乱张贴以及牛皮癣120处,组织集中治理“五乱”10次。
位于县城周边农户,建筑物杂乱,空地杂草丛生、生活垃圾曝露,拆违后的建筑垃圾随意堆放,部分群众在道路两侧开田种菜,造成生活垃圾以及路面上的.垃圾遗留,影响村容貌。我村专门组织人员,加班加点除草、清运生活垃圾,清理卫生死角;村干部入户对乱丢乱堆建筑垃圾的住户进行环境卫生宣传,协助农户清运建筑垃圾;通过政策宣传、说服教育,大部分种菜居民主动清收了蔬菜;村两委组织人员开展了大范围灭蚊灭鼠行动。在村两委的大力整治下,全村面貌焕然一新。
四、建立农村生活垃圾治理长效管理机制
农村生活垃圾治理工作不是一时一事就可以做好的,需要长期持续的进行。我村充分意识到这一点,建立符合实际的长效管理机制。
(一)成立农村生活垃圾治理管理小组,村支书任组长,抽调一名村干部任副组长,组长对村辖区生活垃圾治理工作负总责,副组长负责组织、协调、督促、检查,定期向组长汇报工作进展情况。
(二)加强群众社会公德的宣传,促进居民良好习惯的形成。
(三)聘用了2名固定的保洁人员,负责村环境卫生保洁工作。村环境卫生管理小组副组长要督促保洁人员做好日常保洁工作。
我村通过采取一系列工作措施狠抓农村生活垃圾治理工作,目前村内面貌焕然一新,干净整洁的居住环境,得到了居民的一致称赞和肯定。村两委班子有信心,有决心在上级组织领导下继续认真开展辖区农村生活垃圾治理工作,推动我村农村生活垃圾治理工作再上新台阶。
生活垃圾工作总结6
今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位积极开展,按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不容废旧垃圾、有毒垃圾分类导入并收运垃圾。全镇20xx年投入使用垃圾分类房x座,崭新布局分类果屑箱x个,前端废旧分类垃圾桶x个,制作宣传展板x个,大插板x个,递送宣传资料x份,清扫各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与,目前农村环境卫生已大为改观,同时实现了全镇环境卫生小变化,并使全镇展现出新面貌。
通过一年的农村生活垃圾分类整治,改善了我镇农村生活环境。我们深信,有上级部门的指导和支持,镇党委政府的坚强领导,我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈,建成环境优美、安全文明的x小镇。
搞好公共机构生活垃圾分类工作就是节约社会资源,净化工作生活环境,增加处置资金投入等一举多得的好事。赣州市国资委认真贯彻《赣州市生活垃圾分类工作实施方案》精神,强化宣传鼓励,加强工作措施,坚实大力推进国资委机关公共机构生活垃圾分类工作,进一步提高全委节约型机关建设水平,大力推进绿色发展。
01制定实施方案,明确目标措施
颁布衡阳市国资委《关于生活垃圾分类工作实施方案》,以文件形式印发。明晰目标任务、分类方式、实行步骤和工作建议等,稳固践行“技术创新、协同、绿色、对外开放、共享资源”的发展理念,大力推进国资委公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续积极开展。
02加强宣传培训,提高思想认识
一就是加强宣传鼓励,通过派发分类宣传册、张贴分类标语、设置分类导入垃圾桶、自学垃圾分类常识等形式,在国资委机关营造了浓郁的.垃圾分类工作宣传氛围,提升干部垃圾分类意识,掌控垃圾分类基本常识;二就是融合“保与文创卫”活动,非政府机关干部积极开展垃圾分类志愿活动,每周四非政府志愿者至责任社区、路长段积极开展垃圾分类宣传、卫生整治等活动,教育引导群众展开生活垃圾垃圾分类导入。
03规范设施配置,强化分类投放
按照有毒垃圾、餐厨废弃物、可回收物、其他垃圾等四类,分割标准,在办公楼设置导入设施,张贴显眼标识。每个办公室布局一只可回收物垃圾搜集容器,每个楼层布局一组垃圾分类容器,尽量努力做到容器布局规范、干部导入便利、清扫收运方便快捷。
04开展督促检查,严格考核评价
严苛全面落实《生活垃圾分类工作考核评价办法》,对国资委各科室办公室公共机构生活垃圾分类工作展开考核,及时总结剖析实行情况,推广先进典型经验,促进构成较好的示范点效应,大力推进公共机构生活垃圾分类工作有力有效率积极开展。
生活垃圾工作总结7
按照《x市机关事务管理办公室关于报送生活垃圾分类工作情况的》要求,为助力城乡环境洁美,x乡人民政府认真扎实开展生活垃圾生活垃圾分类工作。现就此项工作开展情况总结如下。
一、明确专人负责,按时填报统计
为扎实落实生活垃圾分类工作,x乡人民政府指定了专门负责人按时报送生活垃圾分类统计信息。
二、扎实落实生活垃圾分类
x乡严格按照生活垃圾分类要求,在单位内设置可回收物收集容器x个,其他收集容器xx个,食堂餐厨垃圾单独收集,实现了x类垃圾分类回收。此外,通过生活垃圾分类动员及宣传,帮助单位职工养成良好的卫生习惯,提升公共卫生意识,营造良好的单位生活垃圾分类氛围,有效推动了生活垃圾分类工作的`开展落实。
通过生活垃圾分类工作的落实推进,xxxx年x乡人民政府垃圾分类减量率达到了xx.x%,资源回收率约x.x%。扎实落实了生活垃圾分类工作,生活垃圾分类工作取得了较好成效。
生活垃圾工作总结8
20x'x年xx区教育系统在区生活渣滓分类减量办公室的指点下,遵照区的统1部署,在全区中小学、幼儿园中全面睁开了生活渣滓分类减量宣扬教育和实施工作,获得了1定成效。现将有关工作总结以下:
1、做好宣扬动员工作
渣滓分类工作是绿色可延续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的渣滓分类常识教育,要求各校将生活渣滓分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活渣滓分类减量启蒙教育,在中小学实施渣滓分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行渣滓分类意义的宣扬和渣滓分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣扬日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。
2、做好责任落实工作
教育局要求各学校落实渣滓分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部分及内部管理岗亭职责,做好渣滓源头分类减量的培训、催促、搜检、纠正工作。与具有相干天分的渣滓收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的'基础上,及时总结推行生活渣滓分类工作的经验做法,按期分析渣滓分类工作中存在的问题,确保渣滓源头减量、全程分类有效落实。
3、立足课堂教学,扎实睁开环保教育
课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,特别是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,睁开各种情势进行教育,构成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真搜集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。
例如:XXX将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答情势,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生建立:垃圾分类的终究目的是减少垃圾的理念。指点他们把到处抛弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。
4、积极展开主题实践活动
各学校构造实施特点系列活动。积极参与各类郊区级环保杯赛,培养青少年渣滓分类、源头减量意识和责任,展现学校渣滓分类减量实践活动成果。
通过亲子活动影响学生家庭投身到渣滓分类行动当中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区渣滓分类宣扬和实践当中,与社区居1起共同行动,提升社区的整体文明水平。
例如:XXX通过视察发现,学校每天抛弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校抛弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。
因而,学校展开了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,1次次绿色实践,转达着孩子们对环境的酷爱、对环保的关注,也引发了家庭的关注,将此方法在家庭中推行使用,从而产生更广泛的社会效应。
生活垃圾工作总结9
按照xxxx年全县生态建设目标要求,县城管局努力发挥职能作用,结合城乡环境综合治理工作,以农村生活垃圾集中收运和分类处置工作为抓手,加快推进全县生活垃圾无害化处理。至xxxx年底,全县城镇生活垃圾无害化处理率达xxx%,现将有关情况总结报告如下:
一、确保城乡生活垃圾无害化处理
一是加强对环卫作业公司的日常监督管理,加强巡查检查和指导考核,确保城区生活垃圾日产日清。二是加快推进农垃分类收运处置达标。在xxxx年完成农村生活垃圾分类收集试点覆盖率xxx%的`基础上,xxxx年全域推广兴义镇不二果园子社区模式,同时健全了三级废旧资源回收网络,形成了三位一体循环回收体系。城区和农村集中收集的生活垃圾全部运往县生活垃圾焚烧处理厂进行了无害化处置。
二、加强生活垃圾焚烧处理厂监管
我局生活垃圾处置管理办公室加强对生活垃圾处理厂的日常巡查监管,及时发现并纠正问题。xxxx年处理厂每日处理垃圾量为xxx吨左右,运行处置情况良好,各项检测指标均符合有关标准要求。
三、强化餐厨垃圾收运和无害化处置
xxxx年,我县餐厨垃圾收运范围已覆盖主城区内大中型餐饮企业,机关事业单位和学校食堂及部分镇乡的主要餐饮企业约xxx余家。我局强化日常监管,确保现有收运范围内的餐厨垃圾应收尽收,加快餐厨垃圾资源循环利用。xxxx年日收运餐厨垃圾约xx余吨,无害化处置率达到xxx%。
生活垃圾工作总结10
为贯彻落实《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》,我局第一时间落实了文件要求,扎实推进机关生活垃圾分类处置工作,结合实际,制定方案。
我分局于9月17日顺利完成对全局大楼分类垃圾桶的置放工作,在局大楼院内置放3个垃圾桶,包含:可回收垃圾桶,其他垃圾桶,有毒垃圾桶。在一楼大厅置放3个垃圾桶,普通楼层置放2个垃圾桶,卫生间置放2个垃圾桶。
从节约能源资源做起,留住绿水青山,建设生态文明的高度,教育引导干部职工增强生态道德意识,理性勤俭节约,反对铺张浪费,从身边做起,从点滴做起。从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。
蓝吹过,我们不晓得我们的校园可以因此发生改变多少,但我们期望“绿风行动”等够发扬下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。
今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。
本次活动同学们通过玩游戏查阅,玩游戏,专访资深人士,密课外书,走访调查,实行实地考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处置,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容展开了研究。全班共分成五个组,分别成立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为副组长非政府研究。
在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的.垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。
同学们畅所欲言,最后在教师的鼓励下成立了本次活动的五个子课题,即为垃圾的来源,垃圾的处置,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最为想研究的子课题为载体已经开始民主自由结组,然后从组员中举手表决了该组的副组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在副组长的率领下,在教师的指导下编写了研究计划,组员们也都创建了联系卡。看著他们的积极主动劲,我真的很高兴。
此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。
在成果展现课上,各位副组长先了解了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐释了自己的活动情况,他们的语言虽不是很提炼,但都了解的条理很准确,在同学们的汇报过程中,我深感同学们就是真心资金投入至活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。
其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。
通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关科学知识,从学生介绍垃圾的种类,重新认识垃圾与生活环境的关系;提升环境保护能力、社会课堂教学能力;培育学生搜集、分析和利用信息的能力。
生活垃圾工作总结11
注重宣传,人人参与。结合“放心消费迎亚运”、“乡村放心消费”建设等工作,全面推进垃圾分类宣传工作,开展系列宣传活动。
一是加强宣传。与放心消费工作相结合,引导经营者在朋友圈开展垃圾分类打卡活动,打卡一次积1分,积满10分可对轻微违法违规经营行为免于处罚一次,发动市场经营主体一起参与,营造人人知晓、人人参与的浓厚氛围。
二是舆论引导。利用电视、广播、网络、报纸、微博、微信等媒体开设垃圾分类知识宣传栏目和公益广告,各县(市、区)市场监管部门、商场、超市、农贸市场、药店、大中型餐饮LED等播放、推送垃圾分类标语,营造垃圾分类宣传氛围。
三是公益广告。组织创作垃圾分类主题公益广告,创作设计一批创意独特、形式新颖、打动人心的公益广告,利用多种宣传载体,形成传统与现代、网上与网下、荧屏与声频等互为补充立体化、多维度的.公益广告宣传格局,不断提高市民垃圾分类的意识。
生活垃圾工作总结12
一、研究方法
(一)农村幼儿环保意识的培养目标
1、帮助幼儿了解周围环境的污染、垃圾的来源,认识其危害,并尝试垃圾分类回收。
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生问题的办法,并通过不同的方式加以表达。
3、引导幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事,培养幼儿的环保责任心。
(二)幼儿环保责任意识培养的方法
1、调查,测查。在实施课题阶段,教师要对被实施此课题之前的幼儿(家长)采用问卷、测试等方式进行调查研究,并根据调查结果及时调整相应的做法。
2、行动研究。教师通过观察分析,相互讨论,研究幼儿这种行为的效果。
3、经验总结。在教育教学实践和研究的基础上,教师应根据课题研究重点,随时积累素材,探索有效措施,总结得失,寻找有效提高幼儿环保意识的方法。
4、日常生活观察。在平日发生的大量生活事件中,教师应观察幼儿对动植物的爱护程度,是否爱惜幼儿园物品,能否有意识地收集废旧物品并进行分类处理和再利用,有无节水节电、爱惜粮食等行为。
5、漫画作品分析。幼儿借助漫画作品表达对环境的认识和情感,这是幼儿园有的一种表达方式。教师应重点看意愿画,从中了解幼儿对环境有怎样的情感。
6、问卷。即教师以图片或录像反映周边生活的环境问题,并设计提问,对幼儿进行调查。如生活中哪些垃圾是可回收的?能将它变成什么东西?把你的发现和发明说出来或者画下来等。
二、研究阶段
家长与幼儿园的密切配合,有利于幼儿的环境教育。因此,幼儿园应鼓励家长成为学校的合作伙伴。
1、准备阶段:20xx年6月设计课题方案,制定活动安排表。
2、实施阶段:20xx年7月至20xx年11月实施计划,组织活动。
3、总结阶段:20xx年12月收集整理系列材料,分阶段总结成果。
三、研究内容
1、制定环境保护教育活动的目标和内容。
2、环境保护教育活动方法和途径。
3、创造条件,设置交往环境,开展环境保护教育活动的实验研究。
4、根据不同季节变化,适当调整活动方法的.经验总结。
5、利用各种游戏形式开展环境保护教育活动的实际效果的研究。
6、影响幼儿环境保护的外部条件以及主要原因的调查研究。
四、家园携手,共同环保
家庭是幼儿的第一所学校,父母是幼儿的第一任老师。只有家园密切配合,家长以身作则,给孩子起表率作用,同时帮助与督促孩子自觉保护环境,才能使教育取得成效。为了提高家长的环保意识、树立良好的环保责任行为,我们在校园中开展了系列活动,真正达到“此时无声胜有声”的教育效果。具体来说,我园举办了以下一些活动。
1、亲子环保家具比赛。为丰富校园文化生活,提高幼儿与家长的动手能力,使幼儿充分发挥自己的想象力与创造力,真正了解变废为宝,参与减碳行动,我园在20xx年11月份举行了以“环保”为主题的家具手工制作比赛。这次比赛活动,教师提前两个星期向全园幼儿发出号召。亲子们精心设计,认真准备,充分发挥自己的想象,利用废旧材料动手制作了一件件别出心裁、生动有趣的、美观精细的家具作品,如台灯、衣柜、套房家具、沙发等。通过此次手工制作比赛,既丰富了生活,也提高了亲子们的合作动手能力,并对农村孩子与家长进行了一次意义深远的环保教育,对幼儿园素质教育的实施起到了良好的推动作用。
2、亲子环保时装秀。在这次活动中,环保服装是亲子们用旧的日常生活用品及农村麻绳、米袋等加以创意构思,从而设计制作的精美时装,并通过走台展示等艺术形式进行表演。这次活动以加强环境责任感、建设生态快乐天地为主题,紧密结合幼儿全面发展的实际,反映了大岭山镇中心幼儿园活泼向上的精神面貌,同时也是培养幼儿环境责任感四结合的立项课题研究的阶段性成果展示。
3、让地球妈妈喘口气――全球熄灯一小时。3月28日“地球一小时”全球熄灯活动的目标是让大家在没有电的一小时中共同见证人们为保护生态环境而做出的积极努力。我园借助这个活动让家长和小朋友在一种特别的氛围中体会和享受与家人在一起的温暖与浪漫。我们相信,只要我们有一个绿色的梦想,总有一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。这次活动的参与人数占全园的百分之九十三。在本次活动中,我们充分看到幼儿的环保责任感,如点蜡烛洗澡、关灯早点睡觉等等。通过这次活动,我们师生及家长能在生活的每时每刻都注意节约用电,注重环保,关爱我们的地球母亲。
4、亲子远足。在去公园的远足活动中,我们要求每位幼儿带一个装垃圾的塑料袋,装自己的垃圾。在活动中每到一个地方,我们都引导幼儿观察并让幼儿说出自己最喜欢的地方以及喜欢的原因,从而使幼儿感受到大自然美好风光。然后,我们与幼儿协商怎样保护大自然的美丽风景。幼儿一致建议不乱丢果皮垃圾。刚开始,我们要求幼儿管好自己的垃圾。渐渐地,在教师的带领下,每走到一个地方,幼儿都能把周围的垃圾拣起来装到自带的塑料袋里,使周围的环境变得干净整洁。久而久之,幼儿就有了保护环境的责任意识。环保责任意识对于幼儿来说只凭说教是不够的,只有在日常生活中进行才有效果。如在去梦幻百花洲的一次亲子远足活动中,有一个小朋友在休息时把自带的矿泉水喝后就随手丢掉了。当他走了两步后又回头捡起瓶子,从包里掏出已准备好的垃圾袋把瓶子装进袋子里。家长说:“不要了。”他回答说:“不要也不能乱丢,老师说要保护环境,不能乱丢垃圾。”家长感慨地说:“我们还要向孩子学习呀,我们的环保意识太差了。”这样,幼儿就在日常生活中养成了保护环境的意识,并能作为家庭保护环境的小卫士来影响家里的人。
在这两次的活动中,幼儿和教师的收获很大,不仅增强了体质,磨炼了意志,同时还培养了幼儿热爱大自然、保护环境、合作谦让的社会性情感,丰富了幼儿的感性知识,提高了他们的语言表达能力。通过远足活动和亲子远足活动,教师真正领悟了陈鹤琴所说的“大自然、大社会都是活教材”的含义。
五、环保教育成效
通过了环保活动的开展,幼儿树立了良好的环保责任意识,而且认知、情感等良好行为习惯与品质也随之形成了。经过三年的实践研究,幼儿能不乱扔垃圾、不践踏花草,能随手关灯、关水,不浪费水并懂得为什么要这么做。现在幼儿园地上果皮纸屑没有了,家长在园吸烟也没有了。而且,幼儿也养成了环保行为习惯,从原来被教师督促变成了现在的主动表现,甚至还会去督促身边的人。
六、总结反思
1、实践证明,在幼儿时期实施环保教育是完全可行而且必要的。
2、利用周围自然环境对幼儿进行环保教育具有十分重要的意义。
3、对幼儿进行环保教育要坚持专题教育活动与日常生活渗透相结合的原则。
4、家园配合是保证环保教育取得成效的关键。
生活垃圾工作总结13
一、创建情况
(一) 强化分类工作领导。成立由街道办事处主任为组长的街道生活垃圾分类工作领导小组,下设XX街道生活垃圾分类管理办公室,明确职责分工,并将垃圾分类工作与党建工作相结合,充分发挥好党建引领作用。同时,出台《扎实推进XX区XX街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》,规范分类标准,借鉴先进经验,指导街道社区有序开展生活垃圾分类工作。
(二) 探索多元管理模式。如何推进垃圾分类工作有效落地,健全工作机制尤为重要。XX街道因地制宜,探索物业小区、半开放小区、开放式小区“三类”小区分类模式,在物业小区形成以物业企业作为垃圾分类的责任主体的“XXXX”模式;在半开放小区打造“社区为主、党员引领、多方参与”的“支部"模式;在开放式小区采取以“环卫公司为主、志愿服务引导、定时定点投放”的`“公司+”模式,以点带面推动全区域小区开展垃圾分类。
(三) 实行闭环分类收运。XX街道积极建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾处理体系,正按序时建设XX座分类屋(亭)任务,新购或改装部分类收运车辆,建立XX名收运队伍,合理规划垃圾收运线路,并在全街道区域设置XXXX组四分类垃圾桶,实现分类收容器全覆盖。此外,结合创城,XX街道先撤除主次干道的可移动式垃圾桶,设立分类桶,专门安排车辆按时间点上门收运,推行生活垃圾定点定时收运模式。以街道社区为单位规划X条收运路线,形成可回收物、有害垃圾、厨余垃圾(餐厨垃圾)和其他垃圾X大收运体系。
(四) 推进全域宣传引导。XX街道线上线下齐发力,充分利用宣传墙、宣传角、LED显示屏等各类载体积极进行公益广告刊播宣传,依托主题党日活动、志愿服务等大力普及垃圾分类相关知识,并采取垃圾分类进小区、进学校、进机关、进企业、进医院“五进”工作法,广泛开展垃圾分类宣传培训和“垃圾分类板报评比”、“废物利用”等主题活动,现场指导垃圾分类工作,让垃圾分类宣传入脑入心,营造浓厚的宣传氛围。同时,发动“党员志愿+督导员”,不定期深入居住小区、沿街商铺开展入户宣传垃圾分类,共发放宣传手册XXXXX份,XXXXX个可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用专(兼)职督导员XX多人,志愿者XXXX多人,形成了志愿宣讲团“教”、社区劝导员“导”、邻里督导队“督”,“三位一体”立体式宣教体系,居民分类知晓率达XX%以上、参与率达XX%以上。
二、存在问题
(一) 分类意识待加强。宣传发动不够深入,居民分类习惯的改变非一朝一夕之功。目前还缺乏一套成熟的激励和奖惩机制。
(二) 合理联动待提升。部分社区培训力度不够,经办人业务能力不够强,在推进过程中方法不多,部门联动不够密切,未形成合力共同推进分类工作进度。
三、下一步计划
(一) 加强宣传引导。通过网络媒体、广电广播,利用端午节、中秋节等重点节假日,联合各牵头部门,采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、机关单位、学校的医院等全面铺开生活垃圾分类宣传,实现“线上+线下”相结合的宣传模式。同时,探索生活垃圾分类激励模式,通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”、“以旧换新”“分类兑换”等方式,从而激励居民主动参与分类工作和源头减量行动中来,使垃圾分类工作深入民心,切实提高XX街道生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。
(二) 完善体制机制。从粗放管理向微循环精细化管理转变,从关注设施建设向全过程管理转变,从立足无害化处理向减量化、资源化、无害化并重转变,建立多方面共同参与的垃圾分类治理模式。加强管理,严格考核,切实建立长效管理机制和检查考评机制,确保生活垃圾分类省级示范片区创建工作落到实处。
(三)加快执法保障。持续开展日常执法检查和专项执法行动,重点围绕源头减量制度、分类投放管理责任人义务、公共场所分类投放规定执行情况开展执法检查;发挥典型案例的警示教育作用,推动全社会形成知法、守法的良好氛围。
生活垃圾工作总结14
XX街道办事处地处城区西北部,西起XX公园,东至XX路XX山,北至XX头,南以XX路为界(毗邻蕉南)。下辖有XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX个社区居委会,总户数XXXXX,总人口X.XX万人(其中,户籍人DX.XX万人,流动人口X.X万人),辖区面积约X平方公里,辖内有市、区直机关企事业,是市级文明单位。
XX街道自开展垃圾分类工作以来,在市委、市政府、区委、区政府的正确领导下,在上级城管部门的指导和有关职能部门配合支持下,紧紧围绕《x省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》要求,全面推进“分类投放、分类收集、分类运输、密闭运输”的生活垃圾处理体系建设,强化宣传教育,规范分类标准,完善运行机制,努力促进垃圾工作稳步开展。至运营以来处理生活垃圾总量XXXX吨:其中厨余垃圾XXXX吨,可回收垃圾XXX吨,其他垃圾XXXX吨,有害垃圾XX吨,生活垃圾回收利用率达XX%。
一、创建情况综述
(一)统一思想,广泛发动。依托各社区党组织,探索居住区党组织“联建共建”新模式,发挥党员双报到作用,引领垃圾分类新时尚。深入发动党员骨干、居民群众、志愿者、共建单位、部门下沉力量等共同参与垃圾分类工作,社区党组织、居委会、物业公司、业委会、志愿者“五位一体”合力,形成了社区垃圾分类工作长效管理机制。截至目前,共计动员XXXX余名党员干部、学生志愿者参与公益活动,发放宣传材料XXXXX余份、垃圾分类宣传小礼品XXXXX份,微信公众号刊播XX条,设立固定宣传栏XX个、垃圾分类室外宣传广告XXX余幅。
(二)加强监督,有序推进。在单位分类推进工作上,XX街道结合网格化综合执法机制,加强对社区的巡查和监督,进行常态管理。组织动员共建单位积极参与,联合开展垃圾分类宣传咨询,督促各社区单位落实垃圾分类工作要求。XX街道垃圾分类屋(亭)等基础配套设施合同价XXX万元,垃圾分类投放点运营服务采购项目采购价XXXXXXX元,已完成招投标,现已运营。
(三)量化目标,明确分工。充分发挥全街垃圾分类联席会议制度作用,细化各部门、单位的责任分工,量化工作目标和任务指标,落实责任到人,完成整区域垃圾分类工作全覆盖。
二、经验做法
(一)强化组织领导,科学制定垃圾分类方案。XX街道制定了XX街道“生活垃圾分类”工作实施方案、XX街道“生活垃圾分类”工作推进方案,成立XX街道“生活垃圾分类”工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并明确职责,确保垃圾分类工作的有力、有序、有效开展。
(二)规范分类标准,合理设置垃圾分类点。XX街道参照住房和城乡建设部发布的《生活垃圾分类标志》标准,结合实际,明确处置方式,将生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类。根据XX街道生活垃圾分类情况,充分考虑辖区内住宅小区位置及居民居住分布情况,通过多次听取群众意见、实地走访摸底调查、多次与不同的专业公司进行探讨,在全街X个社区共设置XX个垃圾分类屋亭。其中垃圾屋XX个(其中X个在建),垃圾亭XX个。
(三)强化舆论宣传,积极倡导垃圾分类理念。为保证垃圾分类工作落地见效,XX街道积极开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进单位、进公共场所”五进宣传活动。通过发放宣传材料、宣传讲解垃圾分类知识,开展垃圾分类小游戏、志愿者开展公益活动等活动,利用微信公众号、室外宣传广告等渠道,对生活垃圾分类工作进行全覆盖、多角度的宣传,让垃圾分类理念深入人心,充分调动广大市民参与生活垃圾分类活动的积极性,营造垃圾分类、低碳活动、从我做起、立说立行的.良好宣传氛围。
(四)抓好宣传培训,有力提高垃圾工作水平。不定期组织开展对街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员的分类知识培训和指导,参训人员加深了垃圾分类的知识,提高了垃圾分类意识和技能水平。通过街道、社区干部、志愿者、垃圾分类引导员等相互协作,逐步提升居民的分类意识、分类准确率。同时为保障垃圾分类“定时定投”的顺利展开,街道联合社区、志愿者及业委会代表到小区实地走访,对小区内垃圾集中收置点、垃圾房、资源回收点、大件垃圾和建筑垃圾堆放点位设置听取多方建议,合理设置各个点位,争取让居民满意。
(五)强化党建引领,多方联动保障顺利推进。我街积极探索党建引领垃圾分类推进路径,专门聘请专业顾问培育服务团队,依靠社区基层党组织和广大党员群众,发起垃圾分类创建示范的动员行动,充分发挥党员先锋模范作用,用志愿服务积分与社区服务奖励挂钩等办法,进一步留住和扩大非党员志愿者队伍,掀起了垃圾分类工作热潮,形成了老城区垃圾分类自我服务、自我管理的良好局面,保障了垃圾分类工作的顺利推进,保证社区垃圾分类可持续性。
三、下一步工作计划
(一)进一步加强对第三方生活垃圾分类服务公司的监管考核工作。强化对第三方服务企业的考核监管,细化垃圾分类各项考核指标,建立专业垃圾分类考评体系,对第三方服务企业进行有效监管。加大社区、物业对第三方服务企业的考核权重,督促第三方服务企业不断改进服务质量。
(二)进一步组织召开生活垃圾分类“示范片区”工作动员大会。向辖区内企事业单位、学校和小区负责人讲解介绍我街生活垃圾处理工作现状以及垃圾分类的原则、意义、分类方法等,引导大家积极参与垃圾分类。
(三)进一步强化生活垃圾分类现场引导员培训、开展垃圾分类“五进”宣传活动。组织开展生活垃圾分类培训活动,对街道、社区干部、志愿者、现场引导员等进行分类知识培训和指导,提高垃圾分类意识和技能水平。不定期开展垃圾分类“五进”宣传活动,增强辖区居民环保理念和垃圾分类意识,引导居民对生活垃圾进行正确分类。
(四)进一步多措并举引导市民群众自觉参与垃圾分类。重点从加强制度建设、广泛宣传动员、提升居民对垃圾分类认可度等方面发力、引导居民自觉参与垃圾分类,逐步形成垃圾分类全民参与的共建共治共享工作格局。
XX街道将坚持“共建共治共享”的生活垃圾分类工作理念,将以示范片区带动市民群众共同参与到生活垃圾分类工作中,共同缔造美好人居生活环境。
生活垃圾工作总结15
20xx年以来,我镇认真全面落实科学发展观,统筹城乡发展,按照中央、省、市新农村建设与城乡环境的总体部署,扎实推进我镇生活垃圾分类整治工作。全镇各村(社)生活垃圾分类收集整治工作进展顺利,全镇生活垃圾分类收集率达33%,我镇卫生环境得到进一步改善,群众生活质量得到进一步提高。
一、主要做法
(一)加强领导,落实责任。镇党委、政府高度重视全镇生活垃圾分类收集整治工作,将这项工作作为社会主义新农村建设的一项重要任务来抓,成立了以市政府分管领导任组长,相关部门负责人为成员的邵武市村镇生活垃圾整治领导小组,下设办公室和督察组,具体负责指导、检查、督促全市的村镇生活垃圾整治工作。同时制定出台了《xx镇生活垃圾分类整治实施方案》,进一步明确了目标任务、整治要和保障措施等,并将工作任务进行细化,分解落实到各相关单位,建立目标责任制管理,实行半年初评、年终总评制度,考评结果作为单位评先、评优和奖励的重要依据。各村(社)也相应成立了以主要领导为组长的整治工作领导小组,确定专人具体负责此项工作,并做到“五个一”即:有一项垃圾整治工作计划;有一支专职环卫队伍;有一套长效管理机制;有一批垃圾收集、清运设施;有一个经村民通过的乡规民约。为确保工作落到实处,市督察组定期组织人员深入镇(村)指导、督促工作,帮助解决整治中遇到的困难。
(二)健全制度,分类指导。按照南平市要求,我市6个试点乡(镇)、21个村设置了环卫管理机构,建立完善了垃圾收集清运、卫生保洁和保洁员管理、考核制度,社区配备4名卫生保洁员,对主要街巷垃圾进行日扫日清,集中收集、运住指定地点处理。试点村配备1名以上卫生保洁员,对行政村所在地公共场所(设施)垃圾进行定期清扫、集中处理。各乡(镇)、村对聘用的卫生保洁员实行动态管理,择优录用。同时根据村镇的实际情况,对垃圾处理实行分类指导,在下沙等近郊镇推行“村收集、乡(镇)清运、市处理”的垃圾服务产业化运作模式;在其它乡(镇)推行“村收集、乡镇清运、处理”或“村收集、乡镇清运、中心镇处理”的.垃圾无害化处理方式;对边远、交通不便的行政村,推行“统一收集、就地分类、综合处理”的运作模式;结住房分散的村庄,大力推行农家堆肥方式,就地处理垃圾,实现垃圾资源化利用。
(三)加大投入,完善设施。我镇通过多渠道、多元化形式筹集整治资金。一是财政补贴。由政府每年安排一定专项资金用于村镇垃圾整治,市财政对建设垃圾填埋处理场或垃圾焚烧炉的乡(镇)予给补助2-5万元资金,目村庄垃圾整治采用以奖代补的形式;二是按照“谁污染、谁付费”的原则,参照城市生活垃圾清运、处理收费办法,或由村民通过“一事一议”确定农村住户承担垃圾清扫清运和处理费用标准,对村镇居民、商业店面、企事业单位等适当收取垃圾清运费和处理费。随着投入的加大,村镇垃圾处理设施得到进一步完善。
(四)部门协作,齐抓共管。农村垃圾整治工作是一项系统工程,需要有关部门的共同配合、密切协作。因此,整治伊始,政府要求各职能部门切实将农村垃圾整治工作与农村旧村整治、创建环境优美乡镇、文明村镇、生态村镇等工作有机结合起来,作为为民办实事的重要内容来考核。按照职责,镇团委组织团员青年和少先队员开展了村容村貌整治宣传活动,为整治工作的顺利实施营造了浓厚氛围,打下了良好基础。
二、存在问题
一年来,我市的村镇生活垃圾整治工作在上级业务主管部门的具体指导下,在全市各相关单位的共同努力下,取得了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,主要是村镇垃圾整治的宣传力度还不够,村镇居民、企事业单位的卫生意识还不强,造成垃圾清运费和管理费难以收取;垃圾填埋处理场选址位置不够理想,现有简易填埋场废气排放、消毒处理、污水处理等方面工艺难以达标,垃圾处理场建设、运行、管理经费仍然不足等。
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