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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用对联吧,对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,中国最早的春联出现在一千多年前。那么什么样的对联才更具感染力呢?下面是小编精心整理的赞美老师的对联200副,希望对大家有所帮助。
1、上联:披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏;下联:呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳。
2、上联:口说进行时,不定式并非定语从句;下联:牢记构词法,完成时不是被动语态。
3、上联:似慈母爱深似海培桃育李;下联:如严父恩重如山燃烛吐丝。
4、上联:纵观历史,秦汉隋唐元明清;下联:横看世界,中美英法德日俄。
5、上联:抓管理促发展政教工作多看点;下联:正学风讲规范犬年德育谱新篇。
6、上联:思如泉涌,诗文交融培奇葩;下联:笔私蛇走,字句连接谋新篇。
7、上联:处三尺讲台,做功出力;下联:凭一腔热血,放电发光。
8、上联:不辞辛苦,如周日运动;下联:无论劳累,似季风吹拂。
9、上联:槐市只文章,荣辱不因贫丧志;下联:杏坛难富贵,行藏尤以道持身。
10、上联:尺子一把,心中自有曲直;下联:粉笔几支,眼前早有横竖。
11、上联:人生轨迹,尽在曲线弧度中;下联:岁月印痕,都含加减乘除里。
12、上联:教书育人,人心无愧于天地;下联:数载含辛,莘莘学子通学理。
13、上联:爱问几何,点线角面关系到底如何;下联:喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。
14、上联:横览隋唐元明清;下联:醉看晚牧里南朝。
15、上联:三尺讲台几度春秋染芳华;下联:一枝粉笔多少英才遍天下。
16、上联:上通天文,好与日月星辰为伴;下联:下知地理,喜与江河湖海作友。
17、上联:朝花夕拾,秋月春风莫等闲;下联:古训今闻,宋词元曲要记牢。
18、上联:纸上攀高峰,悟透板块奥秘;下联:图中越大海,弄清洋流深义。
19、上联:调配色彩,展现亮丽图景;下联:勾勒线条,描绘精彩场面。
20、上联:扣篮板,伸手赶超火箭队;下联:踢足球,迈脚夺取世界杯。
21、上联:巧设计,细绘人生图象;下联:精计算,巧解生活方程。
22、上联:评得失,四大名著显精妙;下联:论善恶,八方美文蕴雄奇。
23、上联:两指灵动,勾勒线条美感;下联:双手轻盈,探索数字奥秘。
24、上联:观古今,秦皇汉武创伟业;下联:通兴衰,中山润之济苍生。
25、上联:三尺教鞭扬正气;下联:满腔热血育良才。
26、上联:冬去春来桃李争艳祖国处处景色美;下联:日转星移师生共勉学校年年喜事多。
27、上联:预知天气变化,把握正确航向;下联:探索自然奥秘,规划完美人生。
28、上联:三寸粉笔,三尺讲台系国运;下联:一颗丹心,一生秉烛铸民魂。
29、上联:心比天高,教两国语言培桃李;下联:志同海大,育一代栋梁兴中华。
30、上联:品明月,叙情怀,吟诗作赋;下联:沐清风,讲人生,谈古论今。
31、上联:把握此刻时,将来怎会虚拟语气?;下联:追求最高级,梦想常融情态动词。
32、上联:以人为本培育栋梁之才;下联:厚德载物成就社会和谐。
33、上联:春夏秋冬,笑看史上风风雨雨;下联:东南西北,畅谈人间分分合合。
34、上联:两袖清风无愧教师称号;下联:一身正气堪称人民英雄。
35、上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。
36、上联:了解法国,梦品白兰地;下联:熟悉蒙古,夜观北斗星。
37、上联:桃李增华坐帐无鹤;下联:琴书作伴支床有龟。
38、上联:一枝粉笔,积淀千秋智慧;下联:三尺讲台,寄托万世礼貌。
39、上联:小小课堂,尽观古今中外;下联:大大世界,全看成败荣辱。
40、上联:地壳在运动,季风吻过富士山;下联:板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。
41、上联:诲人不倦教书育人擎起民族希冀;下联:读书正酣矢志成才承担中华崛起。
42、上联:代数几何,方程空间无限暇思;下联:直线平面,函数极限不尽畅想。
43、上联:究天机,乐与有机无机作伴;下联:培学子,巧同原子分子周旋。
44、上联:三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章;下联:妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。
45、上联:随手轻挥,空间平面尽出;下联:妙语微点,体积面积都解。
46、上联:喜怒哀乐,舍弃过去时;下联:酸甜苦辣,把握将来态。
47、上联:做我园顶,但愿栋梁擎大厦;下联:为人师长,须将德智化群星。
48、上联:手执粉笔,解世事代数;下联:胸怀壮志,问人生几何。
49、上联:横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;下联:纵观辽宋夏金元,通古今变换。
50、上联:论学问,四书五经样样通晓;下联:讲口才,三言两语句句精妙。
51、上联:传道授业解惑教书为快育人为乐;下联:崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。
52、上联:读教科书,乘季风,激起心中暖流;下联:转地动仪,看世界,了解异域风情。
53、上联:实验室中,植物动物样样标本俱全;下联:讲课台上,易题难题种种类型都有。
54、上联:千教万教教人求真;下联:千学万学学做真人。
55、上联:评渔场,寒流暖流交汇处;下联:看气候,旱季雨季轮换时。
56、上联:为人师表诲而不倦;下联:替国树才教必有方。
57、上联:清茶淡酒不求高朋满座;下联:诚心净地何惧冷落门庭。
58、上联:讲马哲,唯物辨证皆论;下联:看世界,政治经济全学。
59、上联:俯仰刹那,巧点政治舞台风云变幻万事莫测;下联:谈吐瞬间,乐道经济领域盛衰更替百章可循。
60、上联:叹兴衰,三国两晋成烟云;下联:论成败,七雄五霸斗锋芒。
61、上联:看秦汉,知中国千年礼貌;下联:观隋唐,晓华夏百世辉煌。
62、上联:点线面,横横纵纵演绎万象;下联:甲已丙,指指代代细说百因。
63、上联:汉语兴衰存乎汝心;下联:民族荣辱永在尔怀。
64、上联:氕氘氚,弘天地正气;下联:钾钙镁,铸英雄本色。
65、上联:经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知;下联:天地内畅想,自然理人文理理理都通。
66、上联:览世事沧桑,洞晓社会变化规律;下联:看国家兴衰,窥破未来发展先机。
67、上联:静默如树,沉思折思思万物本源;下联:镇定似塔,家治国治治千秋功业。
68、上联:诗词歌赋尽显雅士风度;下联:语段篇章全显中华礼貌。
69、上联:学富五车,通晓诗书礼易;下联:才高八斗,熟习琴棋书画。
70、上联:寥寥线条,勾勒智慧人生;下联:小小平面,铺就完美前程。
71、上联:人生几何,点线面体共绘而成;下联:世事方程,加减乘除同算方行。
72、上联:看风水,乐道山川湖海玄机;下联:察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。
73、上联:站世界高端,纵观变幻风云;下联:立时代前沿,引领发展潮流。
74、上联:讲关系,伯仲叔季样样通;下联:说人物,旦末净丑个个明。
75、上联:师爱似甘泉,无声馨沃野;下联:教德如瑞雨,有意润焦田。
76、上联:兢兢业业育桃李;下联:勤勤恳恳做园丁。
77、上联:面命耳提,长许追随无计日;下联:春风化雨,又蒙雕琢始成才。
78、上联:唯物辨证,探索物质本源;下联:政治经济,解说社会焦点。
79、上联:江河不息归东海;下联:意气莫平争上游。
80、上联:画线条,明目评判曲直;下联:讲几何,盛气指点方圆。
81、上联:日月星辰尽藏胸中,能上九天;下联:鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋。
82、上联:说乾坤,拉扯经纬网;下联:传知识,诉说天地源。
83、上联:以人为本和谐创新谋发展;下联:与时俱进勤奋务实谱新篇。
84、上联:恩比青天,广施甘露千株翠;下联:节犹黄菊,报得春风一寸丹。
85、上联:抬眼望,日月星空,雷雨雪霜;下联:低头看,山川土地,江河湖海。
86、上联:为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去;下联:劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来。
87、上联:喜谈唯物论,实际客观看事物;下联:善用辨证法,联系发展解问题。
88、上联:讲史家故事,论成败得失;下联:述名人轶闻,评功过是非。
89、上联:以史为鉴,宋元明请胜与衰;下联:同理作战,古今中外荣和辱。
90、上联:东经西经,包宇之无穷;下联:南纬北纬,容宙中有限。
91、上联:青山原不老为雪白头;下联:绿水本无忧因风皱面。
92、上联:迎新春祥云普降满院桃李结硕果;下联:辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才。
93、上联:三尺讲台笔霜染白青春鬓;下联:一片丹心热血铸就栋梁材。
94、上联:站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;下联:握一支粉笔,授孔孟老庄学问。
95、上联:指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;下联:平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
96、上联:通晓语法,学博思精造诣深;下联:熟练口语,音准速快翻译棒。
97、上联:早起晚眠披星戴月固守一方热土;下联:春种秋收呕心沥血培育四野新苗。
98、上联:谈历代,王侯将相谁主沉浮;下联:看今朝,工农学兵各系盛衰。
99、培养又红又专后代;造就能文能武新人。
100、为人师表,诲而不倦;替国树才,教必有方。
101、立足本职,献身教育;为人师表,无尚光荣。
102、育才兴邦,百年大计;尊师重教,一代新风。
103、彩笔凌云,腾蛟起凤;春风化雨,绽李开桃。
104、重教尊师,人文蔚起;育才献智,国运昌隆。
105、尊重老师,以就懿德;热爱教育,旨成丰功。
106、黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。
107、培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。
108、壮志雄心,攀越峰万仞;春风化雨,催开满园花。
109、汗水晶莹,润绿千根竹;丹心透艳,催开满园花。
110、甘做园丁,为祖国添秀;愿化新雨,给桃李送春。
111、壮志雄心,攀岳峰万仞;春风化雨,育桃李三千。
112、重德重才,培养新一代;自尊自强,争当好园丁。
113、桃李舞春风,群芳斗艳;雄心逢盛世,众彦舒才。
114、掏出丹心,谱写园丁曲;洒尽汗水,甘当种树人。
115、潇潇春雨,润满园桃李;耿耿丹心,育四化英才。
116、今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。
117、发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。
118、崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。
119、老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。
120、习习春风,催开祖国花朵;丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
121、沥血呕心,赢来满园春色;精工巧艺,育出一代英才。
122、东风拂大地,桃李千枝秀;红日照征程,胸怀一片诚。
123、育人才,苦口婆心似慈母;授知识,千丝万缕如春蚕。
124、实现四化,尤需尊师重教;坚持改革,方能富国兴邦。
125、教书治学,心怀四化大业;立说成家,志在两个文明。
126、呕心沥血,桃李盛开香天下;授课传业,英俊辈出光中华。
127、东风劲吹,老树新枝齐竞秀;红日普照,嫣红姹紫早争春。
128、如春蚕,毕生献给教育事业;似红烛,精心培养建设人才。
129、松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。
130、伯乐常在,何愁没有千里马;青山不老,哪怕不出栋粱材。
131、学海无涯,飞舟最爱迎激浪;书山有路,骏马更须快策鞭。
132、妙笔生辉,作文本上洒心血;忠诚可鉴,心灵深处勤耕耘。
133、栽桃育李,名花朵朵酬墨客;崇文重教,妙歌曲曲颂园丁。
134、做四有新人,广开四化宏业;倾一腔热血,造就一代雄才。
135、振兴中华,甘倾热血育桃李;建设四化,愿献丹心做人梯。
136、笔醮热汗,写出千秋教育史;心染彩墨,绘成四化兴邦图。
137、量杯量筒,怎能量老师情义;卷尺直尺,何可测先生胸怀。
138、豪情不减,一腔热血浇桃李;白霜日增,满腹文章颂春秋。
139、竭忠尽智,为四化造就人才;呕心沥血,替祖国培育新苗。
140、默默无闻,育出桃李芳天下;济济有志,造就栋梁兴中华。
141、人民好园丁,爱国为民育桃李;灵魂工程师,呕心沥血树英才。
142、沐雨栉风作园丁,给祖国添秀;匠心巧手育桃李,为四化增光。
143、作红烛,为后代点燃智慧之火;化甘露,育桃李浇灌理想之花。
144、选柱石举栋梁,创造千秋伟业;挥彩笔蘸春色,描绘四化蓝图。
145、勤勤恳恳,培养又红又专后代;兢兢业业,造就能文能武新人。
146、教之以才,导之以德,足为师矣;学而不厌,诲而不倦,可作表焉。
147、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
148、如春蚕,无怨无忧,毕生献给教育事业;像红烛,发光发热,精心培育国家良材。
149、育才培人,人才成长,看桃李开花结果;尊师重教,教师光荣,效蜂蚕酿蜜吐丝。
150、江水后浪催前浪,新人一代又成长!
151、高尚人格灵魂付,人比爹娘亲三分。
152、谆谆默耕耘,细细勤付出。
153、春蚕点头丝刚尽,丝被万家暖心干。
154、片言之赐,皆我师也。
155、随风潜入夜,润物细无声。
156、烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。
157、微燃蜡矩虽灰烬,照亮人生火一团。
158、落红不是无情物,化作春泥更护花。
159、三尺讲台育人才,受人尊重人人爱。
160、东宫白庶子,南寺远禅师。
161、不论平地与山尖,无限风光尽被占。
162、地壳在运动,季风吻过富士山;板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。
163、甘为老干扶新竹,不计苍颜岁月遒。
164、五车学富冠君身,布道释言解惑真。
165、终得鲲鹏翔碧海,满园桃李喜同看。
166、谆谆教导响耳畔,辛勤汗水浇桃李。
167、耕耘不倦在田畴,泽润青苗未肯休。
168、两指灵动,勾勒线条美感;双手轻盈,探索数字奥秘。
169、三尺讲台立,两袖伴清风。
170、挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
171、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。
172、画线条,明目评判曲直;讲几何,盛气指点方圆。
173、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
174、三尺讲台布袖衫,耕云播雨笑蓝天。
175、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。
176、讲台三尺育文章,书案一张教礼常。
177、把握现在时,将来怎会虚拟语气;追求最高级,理想常融情态动词。
178、一生重教育英才,两袖清风树讲台。
179、古之学者必有师,今之学者亦有师。
180、何处遥相见,心无一事时。
181、东经西经,包宇之无穷;南纬北纬,容宙中有限。
182、一日为师,终身为父。
183、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
184、春夏秋冬,笑看史上风风雨雨;东南西北,畅谈人间分分合合。
185、处三尺讲台,做功出力;凭一腔热血,放电发光。
186、五湖四海桃李开,鱼跃龙门恩师栽。
187、一生心血育栋才,桃李芬芳遍四海。
188、教子教女,辛勤半辈,满头白发,甘乳一生。
189、三千桃李遍天下,诗稿喧传叹绝伦。
190、十年树木稠硕果,今日棵棵为栋梁。
191、师者,所以传道,授业,解惑也。
192、灵喉送韵歌声悦耳;巧手奏曲旋律动人。
193、人生路上您指点,一生光阴您奉献。
194、人生几何,点线面体共绘而成;世事方程,加减乘除同算方行。
195、春色满园皆芬芳,教师恩德大于天。
196、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
197、我学诗翁壮心志,芸芸生世度平川。
198、清风满袖萦庠序,热血一腔染教鞭。
199、粉笔灰染两鬓斑,辛勤耕耘腰累弯。
200、自闻颖师弹,起坐在一旁。
201、生为人杰,仁义礼智大综合;物以类聚,门纲科目细分析。
202、三尺讲台讲天下,细雨和风百花芬。
203、老归江上寺,不忘旧师恩。
204、曾经墨发今不在,幸喜慈颜分外亲。
205、绿野堂开占物华,路人指道令公家。
206、才俊儒生从此出,收来桃李满园芳。
207、痴心但愿山河秀,垂老何辞耕灌忙。
208、评渔场,寒流暖流交汇处;看气候,旱季雨季轮换时。
209、天下谁人能忘记,每逢此日续诗来。
210、一生只为育人才,两袖清风立讲台。
211、积德求师何患少,由来天地不私亲。
212、春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
213、神州花朵师栽培,桃李春芳普天下。
214、鞭梢桃李皆星斗,眼际儒孩尽萃英。
215、不求桃李闻天下,只愿青出蓝更深。
216、莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
217、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
218、凡师之道,严师为难。
219、热血颜添皱,丹心鬓染霜。
220、孔孟传承数千载,教书育才美名场。
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