关于小动物日记范文锦集9篇

小动物日记

更新时间：2023-06-27 18:09:33

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关于小动物日记范文锦集9篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小动物日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小动物日记篇1

　　我喜欢观察生物，这次回乡下我可要好好观察一番。

　　吃过午饭，我和爸爸一起拿着锄头去菜园子里翻土。一锄头下去一只大蚯蚓就被我们翻出来了。爸爸只翻了一小块地方就挖出了好几条蚯蚓。收获可真大！

　　为了更好地观察蚯蚓，我找出一个大铁盆，装满土，把蚯蚓倒进铁盆里。

　　那只蚯蚓可真大！身体大约有婴儿的手指那么宽，足足有十厘米长。蚯蚓的全身和泥土的颜色一样是深褐色的'，只有头部一节是淡黄色。仔细看皮肤上有规律地套着一圈一圈颜色稍淡些的圆环。当它爬行时，拉长身体，那一圈圈圆环的距离也相应拉长。

　　蚯蚓在土面上呆的时间长了，身体表面不像刚挖出来那么湿润了。它们拼命地想往土里钻。只见它们用管状的嘴巴四处探索，触到铁盆的边缘就立刻调转方向。即使碰到土壤，它们也要寻找一个合适的地点。终于，那只大蚯蚓找到了一个空隙，把头钻了进去。

　　看到蚯蚓开始钻土了，我蹲下来目不转睛地盯着它。只见它先把身子拉长，再把头钻进土壤的空隙间，身子慢慢缩短。我几乎感觉不到它在移动。大约过了十分钟，那只大蚯蚓就完全钻进土里了。

　　蚯蚓可是农民的好帮手。它们在地下疏松土壤，使土壤更加肥沃。它们还有着神奇的再生功能，即使农民不小心把它们一锄两半，它们也能在一半的身体里长出一套完整的生理系统。

　　这些蚯蚓不但陪伴我度过一个愉快的下午，还让我增长了许多知识。

小动物日记篇2

　　今天下午，妈妈带我来到花鸟市场买小乌龟。

　　我精挑细选，终于选中一只既健壮又调皮的小乌龟，我小心翼翼地把它放进了乌龟盒中。带到家，我忽然想起来，要给小乌龟起个名！

　　我左思右想，一直想了十五分钟，对！为什么不叫它小波呢？于是，小乌

　　龟就有了一个好听的名字——小波！正因为小乌龟像大海的波浪一样有变化，一会儿文静，一会儿调皮。瞧！它长着一条又细又长的小尾巴，四只短短的腿，还有一个小小的脑袋和背上青绿色的尖尖的壳。呀！多么可爱的小波呀！从今往后，它就是我最好的'伙伴啦！

　　小波刚来我家，有点不适应，一双天真的大眼睛慢慢地环顾四周，直到把新鲜的事物看够了，才又用它那小小的前脚猛抓塑料盒的内壁，好像在说：“这里好玩极了！”

小动物日记篇3

　　今天，妈妈给我买来我一只我喜欢很久的小白兔，小白兔全身雪白，长长的耳朵摇来摇去，它还有一双红宝石般闪耀的`眼睛，一只黑黑的鼻子，一张小嘴巴，还有一条小绒球似的尾巴。在草地上一蹦一跳，仿佛翠绿的草地上有一团白色的雪。

　　小白兔的胆子特别小，稍有一点声音就把耳朵直立起来，身子紧缩成一团，准备逃跑，直到声音没有了，才恢复常态。一次我无意间看见了一只蟑螂敏感的尖叫了起来，它立刻丢下胡萝卜，飞快的窜回窝里，半天才露出头来。小白兔的胆可真小啊！

　　有一次姐姐来我家，我正在给小白兔做衣服，我快缝好了，我又给衣服镶了一点花边，便给小白兔穿上去，姐姐又将衣服改了一下，给小白兔穿上像兔公主了又给小白兔加了一点配饰，就更像公主了。“公主”现在越来越漂亮了。

　　我喜欢我的“公主”！

小动物日记篇4

　　XX年7月14日星期日天气：晴

　　7月14日星期二天气晴

　　我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

　　7月15日星期三天气阴

　　今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。

　　7月16日星期四天气晴

　　今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！

　　7月17日星期五天气雨转阴

　　今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的`角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

　　7月18日星期六天气晴

　　今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！

　　7月19日星期日天气晴转多云

　　鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

小动物日记篇5

　　去年放假，我和爸爸还有妈妈一起去我的老家。不一会儿就到了，刚一进门外婆就热情地招待起我们。

　　外婆先带我们去看猪圈里面的猪妈妈和猪宝宝，我看见一只猪懒洋洋的躺在杂草上，还有几只小猪在猪妈妈身边转来转去，好像在对猪妈妈说：“妈妈，妈妈，我饿了我要喝奶！”真可爱！

　　凑巧，今天狗妈妈生了一窝小狗，我用一只手就能把它托起来，小狗因为不认识我，所以很害怕只打哆嗦，狗妈妈见了以为我夺多走它的宝宝，所以只冲我大叫好像在对我说：“快把我的宝宝放下来！不允许你伤害它！”我只好把它放下来，小狗一蹦一跳地扑到妈妈的怀里。

　　这时，我的背后传出一声鸡鸣，我转过身来，原来是一只魁梧公鸡红红的波浪形的`鸡冠好像一把火炬，臀部耸着一束像鲜花一样的五颜六色的羽毛，真漂亮呀！

　　乡下的小动物可真多呀！不仅种类多，还很可爱，我爱乡下的小动物！

小动物日记篇6

　　今天，爸爸在穿袜子时，抖出来一只小甲虫。他有大拇指甲那么大，黑色的背上点缀着金色的小花纹，正方形的的头的两侧长着两只小眼睛，挨着一对触角。它有六条腿，后面的两只最粗壮，主要用来蹬地，前面的四肢用来支撑，每条腿都长着黑色的.绒毛，顶端有六只弯弯的小钩子。

　　当时，他就躺在地上一动不动，我用手推它，翻它，逗它，它还是不动。我以为她死了，就对爸爸说：“扔了它吧。”于是爸爸随手把它扔进旁边的水盆里，嘿！没想到小东西马上就醒了过来，它手刨脚蹬，拼命地挣扎。“哈哈”原来它在装死……小东西在水里游得可欢了，它的前腿可分开滑行，像自由泳手臂的动作，中间的一组做360°滑行，像蝶泳的动作。后腿上下打水，不过，它不是游泳专家，它游得一点也不快。

　　我查了资料，它叫金步甲虫，它装死并不是为了迷惑敌人，而是一种神经紧张的反应，是被吓得动弹不了了……

　　我玩够了，把它放到窗台上，它的金甲一颤一颤。慢慢张开。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一声，它像轰炸机一样飞走了。

小动物日记篇7

　　今天动物学校开学啦!同学们高高兴兴的上学了，在路上花猫老师看见了小刺猬，小刺猬说他是新来的。

　　小刺猬走进教室，看见小兔旁边有一个座位就坐下来了，谁知小兔一下子跳起来，因为小刺猬身上的.刺很扎人。现在谁也不和小刺猬坐了。花猫老师说：“同学们，我们去爬山好不好?”同学们都开心的答应了。爬了一半，每个人都饿了，他们把找到的食物放在嘴里，只有小刺猬把东西放在背上，花猫老师说：“我们唱歌吧!”同学们又开心的唱起了歌。

　　同学们知道了小刺猬的本领，回到教室后每个人都抢着和小刺猬坐，老师也开心的笑了起来。

小动物日记篇8

　　在放学的路上，我发现了一只蜗牛。科学课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶包住它，带回家仔细观察。

　　在家里，它的身体一只缩在壳里不肯出来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会，它小心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不住了，探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，所以在远处静静地观察。

　　蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。你能猜猜这两对触角是用来干什么的`吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢！

　　蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。

　　蜗牛前进时，它的头往前伸，巴住地，再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬过的痕迹。

小动物日记篇9

　　语文老师说:今天我们的作文不是写人，也不是写景物，也不写观察日记“，大家说：“写猫!写狗!......老师说：不是写这些而是写屎壳螂，”我们奇怪了“它为什么会叫屎壳螂呢？”我感到很奇怪，它有几只脚？难道它会吃大便吗？它有触角吗？

　　只见老师拿出一本笔记本电脑，难道老师要给我们看屎壳螂视频吗？我很期待。果然，老师放了屎壳螂搬粪球的视频。屎壳螂有6条腿，只见一只屎壳螂用后面两只腿推粪球用前面4只腿倒着爬。屎壳螂推着粪球到了上坡，它吃力地上前爬着一不小心，从上坡摔了下来“唉，真可惜，爬不上去了，它还会爬吗？”它不泄气继续爬，可是，又滚了下去，它又来了一次，它翻了几个跟头，终于爬过了上坡，它又推着粪球走了，忽然粪球被挂住了，球停了。屎壳螂用力推着，球还是不动，它挖了一道坑，把粪球顶得高高的.，还是推不过来，可是它还没放弃，它在粪球上转了一个圈我心想:"算了吧！不要推了，你就直接把它吃了吧！”只见它在粪球后面发现了树枝，它在想办法，想出办法了，它爬上粪球顺着树根的方向往外推，我们说：“加油

　　屎壳螂加油——”，它终于把粪球退出来了，我们变轻松了，“吁——”屎壳螂真聪明。

　　我们明白了屎壳螂它坚持不懈，顽强不屈，不半途而废的精神，我想对它说:屎壳螂你力气真大，真聪明，我要向你学习。

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