忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的生活日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活日记 篇1

　　今天数学要测验了，拿到试卷后，我大致浏览了一遍，卷子并不难，于是我紧张的心情放松下来。心里也开始幻想起这次取得好成绩后该怎样向老妈邀功。时间一分一秒地流逝。“叮”下课了，我昂首挺胸地把卷子交了上去，心里别提有多高兴了。

　　谁知第二天公布成绩时，老师却给了我当头一棒：“元磊，88.5分。”什么，88.5分？我简直不敢相信自己的耳朵，接过卷子瞪大了眼睛看了又看，没错，88.5分。算错了？我又算了三遍，没错，88.5分，在班里是最后几名。这怎么可能？这么简单的题，我怎么考了这点分呢？

　　回家的路上，我一言不发，妈妈好像看出了一切，就问我：“这次月考的数学成绩怎么样？应该不会让我失望吧？”我很小声地回答道：“88.5分”

　　妈妈说：“考卷难吗？拿来我看看，你的成绩在办理大概在什么位置？”

　　我真想告诉妈妈考卷很难，可惜这不是真的，所以只得乖乖地从书包里拿出考卷递给妈妈，结结巴巴地说：“不……不难。”说完我便低下了头，不敢再看妈妈的脸。

　　我等待着一场暴风雨的来临，可是妈妈并没有打我，而是让我自己用心去查找原因。我才发现都是粗心犯的.错，不是把8看成了3，就是把乘写成了除。这是妈妈走了进来，语重心长地说：“看见了没有，只要细心一些就好了，正所谓‘欲要看究竟，处处细留心’，希望这次你能引以为戒。”望着妈妈鼓励的目光，我暗下决心，一定要改掉粗心的毛病。

　　从此以后我开始变了，再也不是原来那个粗心大意的小磊了，我变得仔细认真了。当然我的努力也换来了成功，在接下来的考试中，我考出了全班第一名。在高兴的同时，我也深深地体会到，只要我们用心去做事，一切皆有可能！

生活日记 篇2

　　又到了寒假假期，盼望着，盼望着，春节的脚步近了，春天来了。今年春节，爸爸带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。

　　小时候，我也到过农村，不过那时候太小，对农村没有多少印象。大年初二中午，天气很好，爸爸带我到农村的田埂上转了一圈，站在田埂上放眼一望，远处麦苗迎风飘扬，绿色一片，近处脚下无名的`小花一簇簇的，这儿一片，那儿一片，五颜六色好看极了，现在我才知道什么叫生机一片，什么是真正的春天。我高兴极了，用手抓住一棵麦苗，仔细观察了起来，春天的麦苗绿油油的，两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽，爸爸告诉我就是这嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。

　　随后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，闻闻还有一点点清香，摸摸还会在手上留下一点点花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我问爸爸他也说不知道，他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了，你数得过来吗?春天的农村真是太美丽了！

生活日记 篇3

　　9月2日星期一天气晴

　　开学第一天，林老师就在班上宣布了一个令人振奋的消息：我们要开始军训了，军训教官将由部队的一些士兵当任。

　　我们兴高采烈，非常激动！

　　那天下午，我们班和其他班级一起排队来到操场。只见操场上由许许多多的官兵，他们互相谈论着。我们班刚刚来到指定位置，就有一位官兵向我们走来，他站到我们面前，说：“大家好，我就是你们这次军训的教官。”我们一听，非常兴奋！

　　然后，教官便开始训练我们了。“立正！稍息！立正！”教官用他那响亮的口号声，指挥着我们，让我们完成一些平常的队列队形动作。教官在训练中也会告诉我们一些要点，如：向右看齐要小碎步移动；立正时脚要张开约六十度左右，手要并拢，贴近裤子旁边，等等。

　　之后，教官开始训练原地踏步。教官一声令下，我们的训练便开始了。在我们原地踏步的时候，教官会不停的纠正我们的动作，让我们都做到最好。

　　就这样，下午的时光很快的过去了，我们放学了，第一天的军训也结束了。

　　9月5日星期四天气晴

　　今天是军训检阅的前一天，我们抓紧训练着。教官已经走了，我们独自训练两天了，这次的军训锻炼了我们的身体，也规范了队列队形的一些动作，受益非凡啊。

　　而我，也当上了领队，心里也蛮高兴的。我训练着同学们，口号声也是喊得越来越熟练，令我有了信心去面对明天的比赛。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，我们最后一次的军训束了。

　　9月6日星期五天气晴

　　今天，是队列队形比赛的日子。六年四班已经上台了，马上轮到我们了，心里有点紧张啊。

　　四班展示完了，我们班上场了。我带着队伍上台。刚上台，十分紧张，第一声口令便错了，向右转我说成向左转了，我的心里顿时慌了。但是我看到同学们那急切的眼神，我明白了，自己要继续往下喊口令。就这样，我的一声声口令同学们都能正确的`执行，而且完成的非常整齐、漂亮。原地踏步的时候，我喊了一边校训，只听见铿锵有力的声音，同学们一起喊出了校训，这时，台下响起了热烈的掌声，我悬着的心也放了下来。我们退场了，表演结束了。

　　过了一会儿，余老师来到我们六年段各位同学的面前，宣布成绩。只听余老师说：“这次比赛的冠军是——六年五班！”我很高兴，旁边的同学也欢呼了起来。

　　就这样，这次的军训结束了，而且我们收获了很多，很多。

生活日记 篇4

　　我的生活，就像一本书籍，承载着无数美好，快乐，希望与痛苦！每天都有新的一页，每天都有新的篇章。像在听一部奏鸣曲，谁也不能预测下一个音符，因为它就像小鸟一般自由演奏。

　　昔日的美好，值得我们缅怀。未来的憧憬，值得我们奋斗。而现在……

　　有每天晚上做饭给我吃的妈妈，那表示我在家和家人吃饭；有只会看电视而很少干家务活的爸爸，那表示他乖乖在家，没在外流连；有了慈祥的妈妈和懒惰的爸爸，那表示我有一个幸福美满的家。

　　我的新同学是我美好生活的开始，细腻的照顾，让我有毛毯般的温暖感，晒过太阳熟悉的安全感。共同分享一切，不论是艰苦的学习，刻苦的锻炼还是最后成功的喜悦，都因为有她们在身边，一切都是美好的……

　　新的一天，如往常一样骑着自行车，哼着小曲子，穿越平坦的街道，映着蔚蓝的天空，来到熟悉的校园，推开绯红的教室门，阳光早已洒入了教室，洋溢在同学们的脸上，仿佛有什么好事一般。

　　时间像沙漏一般流逝着，“铃——铃”，轻巧的上课铃踏着清晨的步伐，但谁也不会料想到之后的晴空霹雳，老师的身影渐渐映入眼帘，只是那一脸愁容仿佛那化不开的浓墨，手侧抱着那一摞卷子，让我们仿佛知道了些什么，无言，沉默的当我们都快忍不住的时候，终于，老师将卷子发了下来，在内心挣扎了半天后，还是将卷子打开了。意料的痛心，红色的圈圈叉叉，仿佛在演奏一个交响曲，每一个响声都在重锤着我的心，卷子上那鲜红的四十三分仿佛野兽一般向我冲了过来，那时，我感觉天空仿佛不再明亮，而是被黑暗笼罩，看看四周的同学，也是一脸阴郁，教室里顿时变得没了生气，老师也不过多说什么，开始了今日的内容，可这整堂课我都没听进什么，浑浑噩噩的，心情降到最低点，知道下课铃响起，依然是轻快的旋律，却还是律动不了我有些郁闷的心情，我知道同学们在上课总是‘无意识’的瞟我一眼，我虽然不想让她们担心，但还是抑制不住心中如杂草般滋生的忧愁。

　　就算是现在，同学们的无数安慰也抚平不了我的伤心，因为我从来不曾想过自己会考如此的分。

　　夜晚如期降临，淡黄色的月亮悄悄挂上了树梢，无数个小星星也照亮了夜空……

　　我刚要回家，小A就说：“今天去我家吧，我有好东西给你。”我一想：我都郁闷半天了，算了就去一趟吧。

　　于是，我便随着她来到了她家，我轻车熟路般的进了她的屋，问道：“到底是什么东西？”只见小A蒙住我的眼睛，我心想：都这么大了，还玩这套。想着想着，只听，仿佛是窗帘拉动的声音，慢慢的，蒙住我视线的`手离开了，我缓缓的睁开眼睛，看着周围不知从哪‘冒’出的同学，眼睛再也忍不住的湿润，我不知道他们是用了多大勇气才做出这份“礼物”的，我抱住了小A，死死的抓住她……

　　那天晚上，我和同学们尽情玩，然后玩够了就大家一起补习，我真的觉得这样很好，我真的觉得其实我们就是一家人，大家一起分担伤心，分担失败和郁闷。

　　如果我们可以一直都这样该多好啊，没有太多杂念，单纯得很腼腆。但我不会奢求的，因为大家都有自己的理想，我也有自己的理想，所以，我真的很满足了，我能进如这个大家庭！

　　我会永远记住大家送我的那份“礼物”———那在璀璨星光下贴在玻璃窗上的那些30，40分的卷子。

　　大家明明都很伤心，却把那时的快乐都留给了我，我真的很感谢他们！

生活日记 篇5

　　今天，我和妈妈一起去中华恐龙园游玩。虽然今天的天气有点不好，天空还下着毛毛细雪，但是这也无法消除我的兴奋劲。

　　到了恐龙园里，我们隐隐约约地听到了人们的鼓掌声和欢笑声。我往上看了看。原来是海狮表演。我拉着妈妈好奇的`走进海狮表演的馆里。我们迫不及待的找了个位子坐了下来，看见有三只小海狮，一只叫琳达、一只叫杰克、还有一只叫大卫。解说员让我们给海狮出题目，但要在8以内的加减乘除都可以。有一个小朋友出了一道2＋4＝？，杰克与大卫摇了摇头。琳达跳下台，只见它两只“手”撑着头，身体卷在一起，尾巴抬了起来，在思考呢，它思考片刻后，滑到数字卡片面前咬下了一个卡片“6”，其它两只海狮竟然还好意思鼓掌。逗得观众哈哈大笑，此刻节目也接近了尾声。

　　看完海狮表演出来后，我看见空中飞着鸽子，心想离这儿不远处就会有喂鸽子的地方了。走着走着，果然不出我所料，前面就有喂鸽子的场地，我们买了两包鸽子食，走到鸽子最多的地方，一不小心把大半袋鸽食漏掉了，我喂着喂着突然一只鸽子飞到了我的手上，又一直飞到我的袖子上。可爱极了，除了以上这些，我还完了：桑巴气球、宝贝团团转、翼龙骑士、还看了“3D4维”电影。

　　虽然今天天气不是太好，玩的场所没有全部开放，好多游戏没有玩到，节目没有看到。但是我依然玩的很开心。

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