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有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的放风筝的日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
三月三,天气晴朗。我和我妈妈去滨江公园玩。
我和妈妈一来到公园,就看见天空好多五彩缤纷的鸟儿在飞。我们仔细一看,原来是风筝呀!我看着看着,便说:“我也想放风筝。”妈妈就给我买了一个很漂亮的风筝,是老鹰风筝。尖尖的嘴,强劲有力的翅膀,画得栩栩如生。
我一手握着风筝线团,一手拿着风筝,因为风很大,我一走,风筝就飞了起来。妈妈说:“慢点放绳。”我听妈妈的`话,果然没错,我一圈一圈地慢慢转动风筝线的手柄,风筝飞得越来越高。我们正开心的时候,风筝突然一下飞跑了!我一看手柄没线了,便恍然大悟,立刻跑去追风筝。只见风筝往长江飞去,我又加快脚步。“哎!还好,还好!”我拍拍胸口,松了一口气。风筝差一点儿就落水了。我们捡回风筝,又接上了一团线。我又慢慢地放,风筝重新飞了起来。风筝飞得越来越高,看着我的老鹰和那些各式的小鸟融入一体,我心里也越来越开心。蓝天白云下,老鹰在空中翱翔,大大的翅膀显得格外有力,尖尖的红嘴好像要捕捉猎物。它又好像要和那些形态万千、颜色各异的风筝一比高下。
又是一年三月三,风筝飞满天。我真开心,我喜欢放风筝,我喜欢这明媚的春天,我更喜欢这美好的日子。
放风筝的日记 篇2
今天,晴空万里,真是一个好天气,我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。
小丽拿着线,小洁拿着风筝跑,差不多的时候,小洁突然放开了双手,将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中,不上也就罢了,竟然是直直的坠落下来,一下子就栽倒了地上。
我们赶紧整理风筝,查找风筝飞不上空中的原因,经过我们仔细的.检查,原来是风筝的尾巴太轻了,以至于有些失衡,我们把彩带绑在风筝的后面,这下风筝终于飞起来了。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。
今天和伙伴们放风筝让我明白了:生活中处处有学问。只要我们去认真发现、思考,我们就一定会有所收获的。
放风筝的日记 篇3
今天,阳光明媚,风和日丽,我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园,大家无心观赏美丽的春景,就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧,有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个 零件,也有些同学不慌不忙地拼装着风筝,还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿,碧空万里的蓝天上,飘起了五花八门,千姿百态的风筝,有神通广大的孙悟空,有贪吃 懒惰的猪八戒,还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”,高高飘扬在蓝天上,同学们边仰头观看,边啧啧称赞:“真不愧是神舟一号啊,直插云霄呢!”
再说我,情况却不大乐观,总是缠线不说,连飞都飞不起来,连试了几次,都以失败告终。我刚想放弃,但转念一想:做什么事都不能半途而废,放风筝也一定有它的技巧。于是,我一路小跑着找到了 放风筝高手——朱帆,请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说:“放风筝呢,一手持线轮,一手提住风筝的提线,等到有一股风来临时,要趁势将风筝放出,由于人身体对风的影响,需要不 断地边抖边放,才能把风筝放得更高。”“噢,原来是这样的啊!”我照着朱帆说的.去做,果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际,风筝却又开始缠线了。“怎么办,谁来帮帮我呀?”我焦急地喊着 。“别急,看我的。”张婷婷闻声赶来,快速地蹲下身,娴熟地把线一根根分开,风筝重新又飘了起来。
我拿着风筝线得意地跑着,风筝在空中又自由又自豪。它载着我的理想,我童年的梦!
风筝,高高地飞翔吧!
放风筝的日记 篇4
一天,我跟爸爸妈妈到广场去放风筝。
我们来到了广场,看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放,我叫爸爸抓住风筝后面,说声放,我飞快地跑起来。那线一紧一松,忽然吹来一阵微风,我控制不了,风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想:怎样才能把风筝控制的.更好呢?我走到爸爸面前,垂头丧气地说:“我把风筝控制的不好,所以就掉了下来。”妈妈走过来说:“不要灰心,如果你失败了,再来一次,试到成功为止。”
我听了妈妈的话,一次失败了,又来一次。我继续把风筝一次一次地放,在空中飘来飘去的。我一直奔跑着,我知道放风筝是很难学,但是我一次失败了,又是一次,试到成功为止。我最后把风筝控制得很好,可以把筝放高一点,最后我成功了。我真开心
我终于学会了放风筝,我懂得了一个道理是:无论做什么,一次失败,再去试一下,试到成功为止。
放风筝的日记 篇5
今天,早上老师带着咱们坐着家长的车来到凤凰广场放飞风筝。每个人都拿出自己的风筝,有美人鱼、蜡笔小新……我的风筝是一架战斗机。开始放风筝了,一手抓住线另一只手抓住把手。
我的风筝放得太高,太远了。我觉得自己仿佛在开飞机,战斗机突然从空中降落,我使劲往回拉线,我的战斗机就又回到了空中,当我正高兴的时候,风筝线突然断了,我的'风筝落在了马路上,我把风筝捡了回来,把线连起来。我看见赵泽禹的风筝放的最高,我要PK赵泽禹,我还是输了。我看见刘璐宽的风筝掉进了水里,成了风筝潜水艇,飞起来的时候洒了咱们一身水,没想到荆韬的蜡笔小新也降入水中,真可惜呀!
这次放飞,让咱们好开心啊!
放风筝的日记 篇6
每年清明后,广场上空挤满了各式各样的风筝,作为中国民间延续着一个风俗,风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中,将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实,风筝也有其特有的乐趣,——相应,人与物的相应。在你不经意的控制下,风筝仿佛一个有生命的个体,彼此相望,通过长线,彼此相系。
我喜欢看风筝放飞,很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过,和几个朋友在广场闲游,看到一长者正专心于放风筝,眼睛眨巴眨巴的,仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝,左手托着线盘,右手牵拉遥控着上空飞物,即使风带针刺,也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者,缩手缩脚,显得弱不禁风。
这燕子风筝赤黑色,燕尾两角固垂,在空中摇头晃脑的,可能头部稍重,一遇风,就左右摆动,面似童颜,略带微笑,挺可爱,看久了还以为那是个真家伙,有生命。
就这样我们待了好一阵,老人也是个热心人,见我们兴趣盎然,就随手把线盘交于我手中,笑着说:“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘,照着老人的样子,正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩,但实际操作也有一点难度,总是控制不好力度,线给多了风筝下落,线绷得紧了又怕短了。只要一点风,风筝左右大幅度摆动,我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导,不过还是比较有意思的。
一根香烟的功夫,我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝,而且我和风筝通过那风韵似的长线,彼此相系。我们“眉目传情”,“心心相印”,脑子里忽现一个不正常的感觉,风筝是物非物,是人非人。是物,它总是在你意识的牵动下,与你默契,沟通。是人,它又以那单板的动作不停晃动,没有灵魂,没有生机。
我看又起风了,而且风速不小,急忙放开了胆子,松手,让线盘放出了更多的`尼龙线。此时,风筝领会了我的意图似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿左,一会儿右,并且扯了一张小纸块,中间撕了个小洞,挂在线上,纸片随着风力,嗖地!穿近了风筝的跟前,我们更加的贴近了。
其实,人与人也有一根风筝线,我们相互了解,互相增进,不管对方离你有多远,或在咫尺间,维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线,相隔遥远。
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