时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的放风筝的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝的日记 篇1

　　下午，和风旭日，我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝，就很想放。我在父亲的文具店里拿了一只灰色的'、样子长得很可怕的老鹰风筝，邀父亲一起放风筝。

　　我让父亲拿着风筝，我拿着线团，在父亲前面飞快地跑了起来，随后向父亲叫了一声“放”，父亲迅速地放开了手，风筝飞了起来。可是不一会儿，风筝就掉了下来。父亲说：“要掉下来时就把风筝线往上拎一下。”我重新开始放，风筝又要掉下时，我突然想到父亲说的话，把风筝线往上拎了一下，风筝果然又飞起来了，直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了，有的说：“放得真高啊！”有的说：“真像一只老鹰在飞。”看着自己的风筝在白云间舞蹈时，我开心极了！

　　不知不觉中，太阳悄悄地下山了，我只好恋恋不舍地把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。

放风筝的日记 篇2

　　趁着好天气，我们一家人去公园放风筝。

　　天气刚好，不冷不热，凉爽风一阵阵吹过脸颊，舒服极了！

　　我们开始动手放风筝了，我对放风筝并不是很熟，所以刚开始笨手笨脚，爸爸妈妈都在旁边教我。过了一会儿，我已经基本懂了，便把风筝线拉好把风筝扔到了空中。可是风筝好像总是不配合我，不一会儿它就掉回下来了。姐姐说：“别泄气，接着来。

　　于是我重新开始，连着好几次，风筝还是掉在了地上。

　　后来才终于有了一些眉目。风筝也渐渐听话了起来，越飞越高，我高兴极了我现在才知道原来放风筝也是需要智慧和技术！

放风筝的日记 篇3

　　昨天，风特别大，是放风筝好时机，于是，吃过午饭，我和爸爸妈妈就去百家湖凤凰台放风筝。

　　到了广场，我们发现已经有很多人在放风筝了，他们风筝形态各异、五颜六色，有蝴蝶风筝、老鹰风筝、蝙蝠风筝……我们风筝是一只大孔雀，它有五彩缤纷羽毛，在放飞时它长尾巴会在空中随风飘荡。

　　因为风很大，所以我们风筝拖着线瞬间就飞上了天空，爸爸手中线轴飞快地旋转着，风筝越飞越高，很快就成了小黑点。我们正放开心时，突然间“嘭”地一声线断了，风筝不翼而飞，飞无影无踪。

　　我终于体会到了什么叫乐极生悲。

放风筝的日记 篇4

　　春天的阳光，干净而活分。

　　今天下午，带着野儿在麦田里，一起放风筝。没费一点力气，风筝就很懂事地飞得好高好高，线越来越长，风筝越来越小。

　　春风里，无忧无虑的野儿似乎对什么都很感兴趣，拔草，挖沙，恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年，忘了好多烦恼。

　　风筝很顺从地任由我们操纵，野儿突发奇想，说干脆将线栓在草根上，它飞它的，我们玩我们的。

　　照野儿说的那样做了，还真挺好。

　　野儿人小鬼大，现在他就如同是我和爱人手中的风筝，让他飞多远他就飞多远，基本在我们的可控范围之内。但我很明白，迟早有一天，野儿的翅膀会变硬，他会去寻找属于他自己的天空，尽情地翱翔。

　　那时侯，我手中的线变得很轻，收放已用不着多虑。风筝该回来的'时候自然会飞到我们的身旁。

放风筝的日记 篇5

　　“太阳当空照，花儿对我笑。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

　　今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。我做完作业连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸去年给我买的奥特曼风筝，急忙拉上爸爸妈妈来到江阴生态园。我先拉住风筝线，叫帮爸爸拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可能是因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的`速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在晨练的老大爷说：“小朋友啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老大爷说的话，等风一有，随着的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“奥特曼”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。广场上的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到大草坪上放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

　　今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝的日记 篇6

　　周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求父亲带我去市民广场放风筝。

　　在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！

　　到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让父亲撑好风筝并系上线。父亲叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的'架势：父亲拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

　　风一来，父亲就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对父亲说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，父亲走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照父亲说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！

　　回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！

放风筝的日记 篇7

　　星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。

　　当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的'风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。

　　在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但是我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。

　　一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！

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