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我的日记
更新时间:2023-06-04 19:06:36
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【精品】我的日记汇编10篇

  有趣的一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的我的日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的日记 篇1

  昨天政治课上我们开了一次小小辩论会,逗得大家捧腹大笑。我们班的王永斌可搞笑了,歪着脖儿说:“请反方陈述你们的`意见。”看起来很认真哦!还有反方同学抓住了我们正方同学了的把柄,于是,我们数学课代表刘洋立刻说:“那个同学说的是梦话梦跟现实都是反的。”逗得老师和同学哈哈大笑起来。有一个反方同学张逸君说着说着倒说反了帮助了我们正方幸好老师及时提醒才改正过来。反方同学俞淼说:“难道期末前你不觉得学习很苦吗?”于是,我插了一句:“因为我们知道保送了。”同学们便立刻鼓掌了。每当我们正方同学说得好时,穆德瑀就在底下说:“精辟,实在是太精辟了!”我们说:“你怎么不上去说呢?”他说:“我怯场。”这场辩论还真的很有趣!

我的日记 篇2

  开学以来,我们班上的同学,有的成绩迅速提升,而有的却相反,成绩大幅度的下降,连作业有时都不做。比如说我们这一小组的前面几个。从开学以来的六周里,他们在早上清作业时很多时候都站了起来。

  先不说别人了,说说我自己吧。

  学后,我对自己并不是很满意,觉得自己的成绩在不断的下降,还有做作业也不认真。比如说这几天,语文老师老师要求回家做学练优 ,我回家后,马马虎虎的做完了学练优,也没叫家长检查,结果第二天我的学练优上的优这字也就烟消云散了。一连几天我都是这样,做业马虎,也不叫家长检查。还有我写在作业上的字也是不成样子。作业上的.字是不成样子,但在我的字帖中字可不是作业上那么马虎,虽然这样我的字也没有以前写的好。

  这成长日记虽然不关我学习成绩的事,但在作业上可闹了大毛病。今天一早我兴致勃勃的赶到学校,晨读完毕以后唐老师就来了。每次晨读完毕都要检查作业,这次作业只有很少一部分人没做,我们大家都感到庆幸。可惜好景不长,刚检查完作业,广播里就说要检查清洁,结果检查的一来就检查到了许多的纸屑,这可让唐老师生气了,而最让唐老师生气的原因就是,广播里都说了要检查,但我们都没行动,结果被检查到了,扣了分。这件事虽然不足以让我们写成长日记,但也算是给我们的一次警告了。

  第二节课是语文课,刚一上课,就看见唐老师怒气冲冲的走进了教室,说道:“我昨天才讲了的题,还有这么多的人错了,看来我是白讲了!”一听唐老师这语气,我就知道离我们的恶梦——成长日记不远了。又到第三节课了,这节课和下节课是我们五年级练操。而在这之前唐老师也下了最后通牒,如果操没做好,那就......

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课了我们都排好队走向操场。到了操场,我们在领导的指挥下完成了体操练习。虽然完成了,但我们班非常的闹,做操时也不整齐,所以令唐老师大发雷霆。就因这样我们垂头丧气的走回教室,等待着成长日记的到来。

  说道头来,我觉得还是我们的不对,我们做操时没有集体荣誉感,各做各的,完全没有观察其他同学,而口分的现象也说明了我们没有集体荣誉感,因为这些分都为了争创流动红旗,这周都已经是第七周了,我们都还没有一次拿到流动红旗,所以会令唐老师生气。作业上的事,也明显的体现出了,这件事都怪我们自己没有做好。

我的日记 篇3

  我六岁的那一年,有一天,姥姥给我买了一颗四季梅种籽。那时我还不会种花,就问姥姥:“四季梅怎么种啊?”姥姥叫我自己到书上去查一查。(张老师的评语:交待养花的时间,年龄小为下文有趣埋下伏笔。)

  我没有去查,就按自己的想法种了起来。我先把花盆里的土都到了出来,又把种籽放在花盆的最下面,再把土放了回去。之后,我细心地给花浇水施肥。

  过了五个星期,花也没长出来。我可等不及了,就把土都倒了出来。找来找去,没有找到花籽。我就把花盆搬来让姥姥看,姥姥说:“在我们给它浇水的时候,花籽从花盆下面的小孔跑出去了。”我这才注意到花盆底部有一个小孔。

  姥姥又给我买了一颗四季梅的.种籽让我再种。这回,我先把小孔用一块石头堵上,把花籽放在土中间。过了几天,花盆里长出了非常美丽的四季梅。我高兴极了!

  通过这次养花,我明白了一个道理:无论做什么事都要细心,只有这样,才能不让功夫付之东流。(张老师的评语:收获谈得很深刻。)

  孙昊然的语文张老师的评语:作者通过这次养花,不但收获了成功的喜悦,还悟出了做事的原则,可谓一举两得。

我的日记 篇4

  妈妈觉得我房间的灯不够亮,担心会影响我的视力,所以,今天,妈妈给我买了一盏小台灯。

  小台灯灯罩是天蓝色的.,让我想到我的幸运色:蓝色,灯点了一段时间后,会散发热量,我们就可以把手放到灯罩上去取暖。他的灯身是黑色水管做的,可以随便弯曲,像一条黑色的水管蛇。他的灯座是一个蓝色的夹子,可以稳定地夹在桌子的某一个部分。

  我很喜欢这盏台灯,小台灯在漆黑的房间里,特别亮,就像一群萤火虫在我的桌子上环绕。

我的日记 篇5

  我的一个朋友她叫于丹丹,她不是和我初一就相识的,而是她是我们班后来的,当她来的时候我注视的她的眼神,她的眼神好像在怕这些城里孩子看不起她,果然不出她所料,全班同学都在议论她。看一看她就是农村来的,瞧她穿的`那身吧,她们说的让她听到了,在以后的生活中,她总是在同学们面前抬不起头,而这时我出现在她身边,我说你也不要太难过,别和她们一样的,你抬起头对我微笑一下。

  和她交往一段时间,我们的的关系相处的很融洽,彼此都当作好朋友。在一天的下午她和我说了家里的一点事情,这时她的眼睛流泪了,她说我从小是和爸爸一起生活的,我问她你妈妈呢,卧铺妈妈和别人一起过上了,所以我很恨她。

我的日记 篇6

  和老公在一起已经快3个月了,越爱他越觉得孤独,每天都从噩梦中惊醒,被子被汗浸湿了,这么多年从来没想谈过男朋友,没想到遇到老公后会在这么短时间爱他这么深,对他越来越依赖,以前每天嘻嘻哈哈的我突然变得每天顶个肿眼泡去上班,爱的越深就越来越恐惧,怕哪一天老公会突然对我说:自己好好过日子吧,我不再回来了,因为他毕竟有家,他在爱我的同时还背负着那个家的责任,她是个命苦的人,早早的没了父亲,现在还有植物人的老妈瘫在床上那么多年,有时我会恨自己,为什么会爱上老公,为什么和这么命苦的`女人争爱,可我自己不也是个命苦的女人吗?那个只持续了一个月的婚姻被前夫的婚外情结束,又傻傻的坚持生下了儿子,自己苦苦的带了9年,去年却因为宝宝爷爷奶奶寻死觅活的要这唯一的孙子而放弃了抚养权,同样一个命苦的女人就这样爱上了一个有家的男人,真的是造化弄人,不知不觉的自己成了之前最憎恨的人。老公告诉我一辈子不会离开我,可我却在想,假如有一天老公病了,我甚至不能正常的去照顾他,假如我有一天我深夜病了,我却不能打电话给他,上天给我的这份爱真的很难,很苦……

我的日记 篇7

  我们每一个同学都有一个多姿多彩的课余生活,我的课余生活是丰富多彩的。我在课余生活里都会看书、画画、游泳、骑自行车、旅游等,在这里面我最喜欢画画了。

  妈妈刚把我送到画画班的时候,那里有很多我不认识的人。我第一天在那里画画的时候,感觉什么都不会。我一直用橡皮,把画擦了好几个大窟窿。那时候我就想哭,可是在老师的帮助下,我会很快的`画完一幅画。过了几天,我慢慢地就会画很多的画。可是有难的画,我就不会画,一直哭。一个月过去了,我会画的画更多。而且还认识了许多小伙伴,我们大家在一起互相帮助。大孩子教小孩子画很难得画,小孩子教大孩子简单的画。就这样我的画进步了很多。

  渐渐地我们进入了高强训练,画国画。国画内容有:牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小猫、牧童骑黄牛、八大仙女······

  我非常喜欢画画!画画可真快乐!

我的日记 篇8

  我有一位好朋友,也是我学习的好搭档,名字叫做成成。

  我跟成成很有缘分。我们都住在同一个小区,而且在小学的时候都是同一个班级。

  成成是一个对学习很认真的人。他上课从来不开小差,非常认真听老师讲课,老师布置的作业也按时完成。在课余时间,成成也喜欢去图书馆借书,丰富自己的知识。

  成成的'性格也非常阳光、开朗。他跟班上很多同学都相处得很好,这也是我喜欢他的原因。除了热爱学习之外,成成也非常喜欢打篮球。因此,在体育课上,我们都可以在篮球场上看见成成挥汗淋漓的身影。

  成成还非常喜欢穿军大衣和蓝色的牛仔裤。成成长得比较高大,有一副很好的衣架子,所以他穿起军大衣来很好看。

  不止是打篮球,成成喜欢的东西也很多。他在周末的时候,也会去学习画画、学习弹吉他,还有围棋。他的兴趣爱好很多,所以他总是把周末安排得满满的,感觉总有用不完的精力。

  这就是我的好朋友——成成。

我的日记 篇9

  今天,我写《英语抄写本》时,看到这样一句谚语:Doing is better than saying. 中文意思是,与其挂在嘴上,不如落实到行动上.看到这句话,不禁想到了自己。

  在我写的反思中,“下个月我一定全力以赴。”“我一定要赢”“我以后要多写日记”,这样的话比比皆是,可我又有哪一次完完全全的做到了呢!特别是在写日记上,坚持写了两三天,就懈怠下来了,以各种理由推托,要达到目标,绝对不是一张嘴说出来的.,而是要付出努力,并且是坚持不懈、持之以恒的努力。万万不可三天打鱼,两天晒网,这样是一点用也没有的。有一位强劲有力的对手,这是我的骄傲。是她激发了我的斗志,让我为之疯狂。我也知道,只有多写才能写好,只有写好才能得可投稿,只有得可投稿才可能会发表。然而,实现这一切还是需要我自己的努力,需要我的实际行动。

  加油吧,让“与其挂在嘴上,不如落实在行动上”成为我的座右铭,督促我多写日记吧!

我的日记 篇10

  今天,仲老师给我们布置了一个任务:为长辈洗一次脚。

  仲老师话音还没落,教室里便人声鼎沸起来,到处都是惊诧的哀嚎之声。多亏仲老师神通广大,把我们的叫喊声镇压了下去。

  一准备工作

  我回到家,做完作业,便想开始为奶奶洗脚了。我以前问过妈妈,洗脚主要是按摩。

  我悄悄地像老鼠那样溜出房间,打开水龙头,“哗”地一声(唉,都怪我不细心,原来水管连通的是墙上的喷头),水淋湿了我的头。我赶紧关掉喷头,在脸盆里灌了一丁点儿冷水,再拿了一壶热水,倒入脸盆中。我用手一碰,奴,滚烫滚烫的,看来只能再凉一凉啦!现在,我要对着镜子开始我的口语测试。“奶奶,我今天给你洗一次脚,好吗?”我笑眯眯地对着镜子中的我说。接着我又对着镜子认认真真地讲了几遍,确信自己能理直气壮地开口以后,才拿下毛巾,开始向奶奶的房间进发。

  二执行任务

  我一猫腰,一闪身,便进入了奶奶的`房间。“奶奶,我给你洗脚,好吗?”我故作微笑,可心里好像有一只小兔子在蹦来蹦去,怦怦直跳。我把水放在奶奶面前,让她坐下来,开始为奶奶洗脚了。我边按摩边与奶奶聊天。我对奶奶说:“奶奶,我给你讲个笑话好吗?”“好!”奶奶开心地说。我边说边按摩,边按摩边想:“奶奶脚上布满了老趼,这就是前些年在田里干活的见证。我不禁想起以前:奶奶天天在田里干活,割草的时候有时还会被割到手指头。想着奶奶的辛苦,我心里有点伤心,短暂的几分钟却让我有“度分如年”的感觉。终于熬过了这难过的几分钟,我心中却是喜滋滋的。

  三圆满完成

  我完成了任务,心里很轻松,也体会到了大人们的辛苦。那天晚上,我睡得特别香。

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