班主任日记模板锦集6篇

班主任日记

更新时间：2023-06-03 15:01:20

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班主任日记模板锦集6篇

　　已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的班主任日记6篇，希望对大家有所帮助。

班主任日记篇1

　　用温烫的水冲一杯浓浓的咖啡，放在书桌上，伴着那袅袅的热气中散发出来的馥郁苦香，让人想起许多以前的时光。咖啡虽苦，其味悠长；咖啡渐凉，其意深远。

　　99℃，流失——彰显个性

　　高的温度，带来了激情与热烈，却流失了原本隐含于热情之下的那一些镇静。如同咖啡，沸水会破坏咖啡本身的味道，使咖啡还未来得及释放本身那独有的香浓，就已经在高温之下变得苦不堪言……

　　初进大学，摆脱了高中三年的重压，我满怀激情，恨不得把所有的活动都参加完，从电视台到广播电台，从文学社到口语协会，从班级秋游到团日活动……忙得天昏地暗。转眼间半学期过去，期末考试的临近让我慌了手脚，突然顿感空虚。这时，班主任对我说：“大学里要锻炼能力，但绝不能丢掉学习这个根本任务，本末倒置。”

　　这句话让我明确了自己的方向，开始寻找自己的目标。

　　95℃，孕育——后知后觉

　　95℃的水温是煮咖啡的最佳条件。在这个温度下，咖啡本身具有的浓郁香气和味道可以充分发挥出来。这种“挑剔”不是为了证明自己的高明，只是为了体会咖啡最原本的滋味……

　　寒假同学聚会，我有些不自在，在昔日同窗面前觉得有些丢脸。别人北大本硕博连读，而我呢？开学后，我迟迟不能进入状态。但是，班主任告诉我：“再名牌的学校也会有差生，再普通的学校也会有精英，关键在于自己。只要努力，就一定有收获。”我开始静下心来去体会，去感受，去理解所学的一切；偶尔也参加些课外活动，丰富一下生活。渐渐地，我发现自己变了，变得不再去挑剔，而是在慢慢地融入。

　　没有名牌大学的光环，并不意味着我们不能成功，自己要求进步是没有任何人或事可以随便阻碍的。

　　85℃，升华——显露锋芒

　　85℃，是能让咖啡优雅飞舞的绝佳条件，也是饮用咖啡的最佳温度……

　　之后的日子里，我上课积极了，大学生活变得充实起来。一年多来，我先后被评为优秀学生干部、三好学生，并成为入党积极分子。这学期，班主任还推荐我参加了学院英语辩论组。在严格的训练和要求下，我不仅提高了水平，也更深刻地认识到了自己的不足。正所谓人外有人，天外有天。任何比赛靠的都是实力，抓住机会，提升自我才是关键。

　　光鲜亮丽的成功，往往需要不达目的誓不罢休的勇气和超乎常人的努力。

　　37℃，苦涩——蓄势待发

　　咖啡的口感会随着温度的降低而慢慢变化，当咖啡温度降低到60℃以下就会逐渐显露出原本的苦与涩，并展露出那埋藏于浓香下的酸味……

　　参加完英语专业四级的考试，我只是达到了最基本的专业要求，离高层次的水平还差得很远。虽说才上大二，但在严峻的`就业形势面前，我深感压力。班主任教育我说：“起点再低，也还有两年的时间，关键是把握住自己，谁都不能想象毕业时会是什么样。”于是，我开始制定一些计划并付实施，有意识地为将来做些打算。尽管专业课越来越多，我还是尽量挤出时间，多去图书馆看些书，一方面扩展一下自己的知识面，另一方面也为自己感兴趣的方向打些基础。

　　已经适应了大学生活的我，正不断地在追求、努力、奋斗和征服。困难和代价是显而易见的，但我甘愿为之付出。

　　0℃，原点——新的起点

　　咖啡是奇特的，离去的高温带走了香浓，凸现了苦涩，但当低温真正降临时，又带来了新的清冽……

　　一年多来，班主任时常说：“这也不好，那也不好，那自己又怎么样呢？这也无所谓，那也无所谓，那什么又有所谓呢？事实比什么都重要，是金子总会发光，任何人都掩盖不了。证书和荣誉只是一方面，更重要的是自己的真实水平。要对自己狠一点，不要跟别人过不去，要跟自己过不去，对自己严格要求。做事情要力求完美，精益求精。”这些话都让我受益匪浅，也是我要告诉学弟学妹们的。

　　成长也如同这咖啡，香浓甜美，却又略带苦涩。其实，你就是85℃的水温，也许在某些方面不如别人出色，但你的拼搏和奋斗一定能唤起属于自己的那杯咖啡的灵魂。

班主任日记篇2

　　学生在教师节第二天跟我说被偷了220块钱，我当时脑袋嗡嗡想，这也太快了，才第二周，我就要开始学破案了。烦躁的问了几个老班主任，都是让我和政教处报告，于是我一脸忧伤的和领导说了这事，领导说这事在女生宿舍发生的，影响非常不好，务必查出且严惩。于是我就安陈老师所说的方法进行第一步，集合那个宿舍全部同学开会，很严肃的说这么事情，观察她们的动作和表情。在进行第一步的时候，我一直后悔自己没有把犯罪心理学学好，书到用时方恨少。在差不多20分钟的说话里，发现一个一直低着头的、一个一直玩手中水卡的，一个一直抱怨自己昨晚也丢了20块的。(不要鄙视我，我其实根本不记得这三人名字，但是还是故作认识。)当时开会说的都很简单，先让多有人坐在下铺，两排，用伤心的`语气陈述这个事，然后表扬女生宿舍，接着因这事对女生宿舍的失望。当所有人都低下头时，就严肃的表达自己要彻查此事。请被盗人自述，说最后看到钱的时间，发现被盗的时间及案发的现场。说完之后请同学们分析这个案子，门有2个锁，没有被撬痕迹，其他同学的东西也没有翻动痕迹，这只能说是宿舍内部人所为。当2个女生表达了自己的分析后，我也说了自己的分析，并且说自己该如何查此事(先自己查，查不出就请学校，最后报警)，接着又说到涉及的法律，分析这其中的利弊，(其中说了3次“我相信那位同学是一时起意拿钱的，请记得还钱回去”。)然后就让全宿舍自己反思为什么会出现这种情况。

　　我当时开完女生宿舍会，一点把握也没有，脑袋朦朦的，一直懊恼自己没有做好预防工作。下午有一节素质教育课，我决定拿来上心理课。网上下载了了一个法制教育的课件，修改了一些，就直接拿去教室上课，一开始就告诉全班自己上这节课的原因，全班当时一片闹腾，好几个同学都发表了对这个盗窃案的分析。自己又再一次强调了此事的严重后果，然后讲相关法律知识。先是呈现中学生在校园里出现的“偷盗、敲诈勒索、打架、抢劫、吸毒”，出现这种写犯罪行为的原因(上网成瘾、懒惰、管教不严、情景诱导)，然后讲到这几种行为所涉及到的法律惩罚，当自己遇到这种情况时，应该如何保护自己。就我们班的偷盗案来作为例子分析，将犯罪原因、犯罪后果重点讲一遍，最后提出警告。

　　我一点底气也没有，第二天事情很多，只是单独问了那个被偷钱的人，就没有过问事情了。第三天的时候，那个被盗者跟我说钱已经放回来了。心里的一块大石头放下了，还没来得及高兴一下，有个学生给我报告班长收到姑娘情书了。

班主任日记篇3

　　这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

　　中午讨论我们班的运动会标语，无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》，所以说，我们班的男孩子们都是很听女生话的。

　　下午的`时候，外面飘着小雨，我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时，我也在想，有必要这样冒雨练嘛，生病了咋办。后来的事实告诉我，想得太多了，孩子们的身体可棒了，一个个照样生龙活虎，精神抖擞的。

班主任日记篇4

　　固执的认为只有真正的了解孩子们学业，特长，性格等等方面的状况，了解他们的家庭环境，才能更好的和制定班级工作重点。以下是我这一周的观察：

　　孩子们对于我这个新班主任，不陌生，不排斥，相当的“友好”。

　　班长具有必须的管理班级的经验，其他同学也认同班长的.管理。

　　班级的常规工作如早读午读的班级纪律管理，路队，日光灯，图书角，卫生等有班干部管理。

　　美中不足的是：

　　课堂(包括语文课)中，孩子们不能认真倾听老师和同学们的发言，小组讨论时有部分孩子讨论和话题无关的问题。

　　数学老师和英语老师反映：作业交的齐，但是作业资料完成率很低。完成的同学正确率也不高。(在之后的语文作业中也我也深有体会。)

　　从“自主拔河”一事能够看出，有主见的孩子较少，很多事情习惯依靠老师指派。

　　周五的护花使者，家长没有来参加。

　　部分家长对孩子在学校的生活不是很关心，班级中有3位同学中午既不回家也不去小饭桌吃，家长告诉他们吃小饭桌划不来，让他们去吃街边快餐。

　　在学校的常规这块，也有一些“现象”

　　有部分孩子早晨来到班级，交完作业后喜欢找其他同学“唠嗑”，没有做到交完作业后就自我读书。

　　在预备铃至眼睛保健操第一节开始前的这段时间，班长都需要敲击讲台来使教室安静下来。

　　下午放路队的时候，体育训练队和打扫环境区的孩子会直接从教室“溜掉”。

　　根据以上状况，我认为接下来的工作重点就应是：

　　“如何使孩子静下来”

　　初步计划：

　　1.一日之计在于晨，争取7点半之前到校，在早读课前就和班干部一齐管理班级。

　　2.利用家校通向全班表扬在课堂常规中表现好的孩子，家校联手营造正面用心的氛围。

　　3.将班级工作更加细化，观察选取一些孩子担任细化后的班级管理工作。

　　4.和数学老师沟通(很庆幸他是我的副班主任)，制定课堂常规的班级指南。

　　5.利用家长委员会，解决护花使者没有人愿意参加的问题。

班主任日记篇5

　　她圆圆的脸蛋，白白的皮肤，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，樱桃似的小嘴，说话的声音却男孩子一样，很大，十分干脆。她就是我们三丙班的班主任——杨慧老师。

　　她很严厉。有一次听写生字，我因为粗心，把一个不该写错的词语写错了。杨老师扣了我两分，还罚我把每个词语更正五遍。我不服气，问杨老师：“平时只更正三遍，这次为什么要更正五遍呢？”杨老师说：“同样的错误又犯了，真不应该。这次多写两遍，以后就记住啦。”我明白了杨老师的话，认认真真更正了五遍。

　　她很慈祥。一天，我在学校生病了，肚子痛。杨老师把我扶到办公室，摸着我的肚子，问我疼不疼，冷不冷。给我递上一杯温开水，还不断的`安慰我。

　　杨老师在我心中像爸爸妈妈一样。当我们犯错、调皮的时候，她像爸爸一样严厉的批评我们。当我们生病了、摔伤的时候，她像妈妈一样细心地照顾我们。

　　这就是我们三丙班的班主任杨慧老师，她爱我们，我们也爱她。

班主任日记篇6

　　4月21日多云

　　漫漫长路，永无延期，岁月翻滚，轮回使然。待回首，又是一年花开季。

　　得不到的东西，我们会总以为是最好的；得到的东西，我们又往往不珍惜，然而恰恰，有的东西失去往往不回来，这，是长逝？亦或者，是解脱？

　　我们班的班主任换成了历史老师，我原以为，我会十分高兴，然而，莫名的，我并没有想象中的那样高兴，反而，在对上她的眸时，心跳莫名漏了一拍，或许，时间可以消磨一切仇恨吧！

　　新上任的班主任很好，至少，我觉得我很喜欢她，她说了一个事实：我们的成绩，迟了，赶不上了，赶不上别的班了，所以，她从我们的习惯抓起，她说她不相信，习惯好了，成绩还上不去，她是一个要强的老师她并不希望我们学校的其他老师给我们班扣上一顶“学习差、纪律差、卫生差、样样差”的.帽子。他管我们还是管的比较严谨的。

　　而前任班主任，面对她的感觉，变得越来越淡，直至无影无踪，它会如梦的尾梢，像所有过去的事情一样，过去。我，我们，我们班，都会慢慢淡忘，这个蛮不讲理，总爱翘着兰花指骂人，口头禅“我不听我不听！”我们都会慢慢忘记，仿佛这是一场梦，梦醒了，我们不能回头，时间还在转动，历史还在延伸，我们会迅速调整新的自己，去面对新的环境，荣辱与以前相似而又不同的集体，我不能停下我的脚步。

　　只是，在班里，我只能表现出很高兴，否则会成为众矢之的。

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