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不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的描写春天的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的日记 篇1
冬天刚过去，春天迈着轻盈的脚步来到大地，到处都像约好似的，换上了春装。今天我们在翁老师的带领下去欣赏校园旁那春天的田野。
刚进田野，我们漫步在田梗上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了，你瞧，脚下的小草经历了一冬天，此时已苏醒了，顽强地把头伸出了地面，虽然只有一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小 花，这一朵那一簇的洒落在田埂上，好像是它们非常热情地欢迎我们四（3）班的.到来。
这时我们来到了金黄的油菜花地，放眼望去，只见一片辉煌的浅黄色的，铺在田野里，只是深深浅浅的黄仿佛流动，在欢笑，在不停地生长。黄色的油菜花乏着点点银光就像迸溅的水花，仔细一看， 才知那是一朵黄花丛中最浅的部分在和阳光互相挑逗。
远看芦苇像棕色的海洋，凑近一看，原来芦苇也有绿色的叶子，顶上是由数不清的细毛和黄色的茎叶组成的。一阵微风吹来，芦苇上的细毛就随着风儿飘飘悠悠的飞走了，可能这些细毛就是芦苇的 种子，它们可以借助风来播撒种子芦苇的细毛摸上去，即干燥又带点柔滑。它总是屹立着，不像我们那么脆弱。
在一块绿油油的草坪上，有着不同的野花和野草，野花长得可怪了！有的长得像糖葫芦，有的长得像一个个小球。野草正在自由活动呢，有的在”叠罗汉“呢！有的张开”手臂“自由的享受阳光的 温暖。
春天的田野真美啊！我爱春天，更爱春天的田野！
描写春天的日记 篇2
下午14：00不到，我跟爸爸一同来到梅园赏梅。
我们刚来到梅园的大门，看到了一排打字“春天从梅园开始”。我们走进梅园，那里花草丛生，树木葱茏，梅花怒放，有白里透黄的腊梅，有粉嫩粉嫩的美人梅，有红中带紫的乌羽玉，有红红的红须朱砂。真是美极了。
走着走着，我们来到了开原亭前，那里人流如堵，有在悠闲自在的散步的，有和小伙伴一起玩耍的，有骑着平衡车的，有玩手机的，有抽香烟的，有......
我们接着来到一个广场上。我们先休息一会儿，然后向前，“那里有个可以划船的.地方哩！那我们去划船吧！”我对老爸说，“不行”，老爸回答道。不过，经过我的再三劝说下，老爸还是同意了。我们买好了票登上船，泛舟湖上，一边踩一边控制方向盘，十分悠闲自在。
接着，我们走上了一所天梯，自在地走了一遍后，时间差不多了我们就开始“返行”了。
在回去的路上，我还看到了许许多多的桃花，当我们离开梅园时又看到了那几个大字“春天从梅园开始”，再想想还真是一点也梅园错，你说呢？
描写春天的日记 篇3
春天来，桃花红、柳叶绿，春江的水暖和。春风习习的从我的身边吹过，万物抽出新芽，那样鲜嫩的颜色，使春天更加美丽。阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。
来到公园，走进大门，穿过林阴小道，就来到一个大草坪上。在草坪上我看见那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！那粉红色的桃花，白色的梨花，大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹，它们有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全部长出来，露出它那可爱的小脸蛋，有的还是花骨朵，好象胞涨的就要破开似的。这儿的花儿和绿草，浑和成一幅美丽的'画卷。松树上莺歌舞语，再加上那小朋友的动人歌声，就构成一支动人的交响曲。：一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，春天的确是充满生机和活力的季节。明媚的阳光，使小草使劲往上长。柳树阿姨一边梳理自己的秀发，一边唱着歌，好像在说：“春天来，春天来！”树下的小花也绽放出灿烂的笑脸，果园里的桃花、梨花、杏花都争着开放，好一派春意盎然的景象。
随着天气的转暖，早上晨练的人越来越多。看，他们练得多带劲呀，有的跑步，有的做操，还有的跳绳。
描写春天的日记 篇4
春天的校园是最美丽的。它用五颜六色的花儿给它披上了衣裳，用小朋友高声唱出的读书声，给它滋润了嗓子，校园里的欢笑声，使春展现了最美的一面
春天，它把绿色的种子洒向了校园，校园里马上就变成了绿色海洋，校园里的小草绿得色的海洋，校园里的小草绿得仿佛是用五彩斑斓的颜料给染成的。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
校园里的小山已经从寒冷的冬天，到了温暖的春天。小山坡被春天盖上了绿油油的.地毯，一眼望去，小山上一片葱绿，旁边的几块岩石，栽在那儿，像一个个挺着胸的壮士，正在保护这座草翠花开的小 山。
操场上，一群正在欢乐中的小朋友在玩耍，他们的欢笑使校园增添了春意。春，它的美丽全展示在校园里，校园里的小朋友在教室里朗读课文，那歌声般的声音真好听，就相唱出来的一样，读的流利顺 口。
校园里有许多小朋友在做自己最开心的事。有的在跑步，有的在玩沙子，还有的在做科学实验，真是多姿多彩。
啊！春天的校园真迷人呀！
描写春天的日记 篇5
春，已经踏着轻盈的脚步来到了我们身边，春的到来也引来了许多植物的生长，像天堂一样美丽。
柳树吐出了新的嫩叶，小草发芽了，松树的松针也变绿了。最引人注目的就是松树了，在冬天里，松树一点精神也没有，但在春天里，却是生机勃勃，那翠绿色的松针犹如一个个小针头，随时可以用来 玩游戏，更像是在保护我们，这高大的松树能用来遮风挡雨，是一个很好的“工具”，要是让小松鼠在上面生活，不过几天，松鼠肯定变得毛色整洁，活泼好动。
在我们学校的进门道上有两棵古老的银杏树，叶子的颜色是黄绿色的，嫩嫩的，叶子像一把把小扇子，风一吹，叶子就在树枝上飘动，好像小精灵在大树上翩翩起舞，给我们这些路过的小“观众”表演 节目，看得让我们入了迷之后才停下来。
在中心广场的南部，有一盆盆五颜六色的野菊花，黄的、白的'、粉的、紫的……多得不可计数，一束花在一束花旁放着，叶子有一点刺手，它们你挤我碰，感觉在同一个花盆里养着一样，像双胞胎，都 想找一个空地打个盹睡一觉，我闻了闻花香真是不亚于香水的香味，怪不得人们常说：“香水跟菊花比那才叫奢侈呢！真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎呢，这句话说得真不赖。
春天的太阳真是温暖啊！早上起来金光都照射了过来，暖和极了。像在照暖我们，一片片小草在阳光的照射下和春姑娘的照顾下才变得那么挺直、青翠。
春，就像一位神秘的魔术师，将温暖，快乐的时光送给我们。
描写春天的日记 篇6
前几天还是瑞雪飘飘，而今天的温度就达到了16度。
下午，我们全家一起去了公园。进了公园，”风弟弟“调皮地在我们周围转来转去，好像要和我们玩呢。
我和弟弟欢快地向前跑去，咦？这是什么？一瓣、两瓣、三瓣……哦，是迎春花呀！金黄色的小花朵像一颗颗闪亮的星星，缀满了整个枝条。迎春花是春天的使者，看来是春天到了。
婀娜的垂柳上，有一些淡淡的嫩绿，走近一看，原来是胖胖的.芽苞，在春风的吹拂下，像一个个可爱的小精灵，正惬意地荡秋千。
听！这欢快的笑声是从哪里来的呢？原来是小朋友在广场上玩耍，我也马上和弟弟跑到广场上玩。广场上的小朋友有的在滑冰，有的在玩玩具车，还有的在做游戏……我和弟弟也进入了这春天的”欢乐城堡“。
我爱春天，我爱这万象更新的春天，我爱这生机勃勃的春天！
描写春天的日记 篇7
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的'时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
描写春天的日记 篇8
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的'，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说：“勤劳的人们爱春天！”春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！
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