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一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的我的军训生活日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的军训生活日记 篇1
我们之所以要军训,就是要学习军人,学习他们的意气,学习他们的刚强。
——题记
学习意气
何谓意气?意气,是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使风谷淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……
人要有意气,有自己的意志和气慨,没有意气,就像红杉没有坚固的根基,挺拔的翠竹没有给予其自信的阳光。
我们学习意气,学的便是军人在战场上金戈铁马,“不破楼兰终不还”的满腔热血的意志;学的便是军人宁死不屈,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的刚劲勇猛的气慨,这便是意气。
学习刚强
“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”刘桢的一席话,完美的诠释了什么叫刚强。雪山上独立的一株青松,刚劲挺直,大风吹不折,大雪压不弯。遒劲的枝条虽被压弯,但无论如何却也不会被压折。正是这种刚强,使得青松有这种力量,决不后退半步。
军人之刚强,体现在站岗放哨的士兵身上,他们不管气候如何恶劣,条件多么落后,他们都不会后退半步,身躯站得笔直,好似一棵青松;军人之刚强,体现在战斗中的'奋不顾身。不管力量多么悬殊,他们总是听从命令,口令一旦下达,便会奋不顾身地去完成,这便是刚强。
学习军人,学习他们的蓬勃向上的意气,学习他们坚忍不屈的刚强。身为学生的我们,学习这种意气与刚强,学习军人,磨砺身躯,充满朝气。人,要有意气,要意气风发;人,要能刚强,要刚毅强势。学习军人!
我的军训生活日记 篇2
这五天,是一个蜕变的过程。我从一个懒散倔强的小屁孩变成了一个纪律严明的中学生。感谢这五天,它带给我的太多太多。我哭过,我笑过,我恨过,我爱过。再回首,恍然如梦。再回首,已无用。这段旅程,已经是历史。回首时,总有那么一丝怀念,一丝动容,一丝淡然。
(一)园丁汗
陪我们一路走来,走完这艰辛而快乐的五天。感谢同在,感谢陪伴。不管是懒洋洋的早晨,还是烈日炎炎的正午,或是了无人烟的深夜,邓老师都一直伴随着我们——从日出到日落。我亲爱的邓老师,因为有了你的陪伴,使我们不再孤独;因为有了你的陪伴,我们不再害怕;因为有了你的陪伴,我们有了信心。
蝉鸣日照,太阳无情的炙烤着大地。我们班在教官的带领下,如火如荼地开展着拓展训练。一摸铁杆,滚烫滚烫的。我很快的完成了训练,蹲在一旁,与旁边的同学讲起了小话。我大口地喝着矿泉水,使劲地擦着汗。不停的叫骂着:“热死了热死了。这么热的天还要训练,烦不烦呐。”这时,一个另类的身影出现了。我清楚地知道,那是邓老师。邓老师总是背着一个黑色的小书包,显得十分俏皮。
邓老师没有走到婆娑的树荫下,而是与我们一起“享受”着阳光。她抹了抹身上的汗,大声地喊着,叫着,命令我们安静。喧嚣的集体终于安静下来。邓老师礼貌地看了教官一眼,教官点了点头后,邓老师才扯着嘶哑的嗓子说道:“今天你们很吵哦。我知道你们很热,也很累。其他班的同学都在坚持,邓老师也在坚持,教官也一样。别人能,你们也能。”我十分庆幸有一个能体谅和关心我们的邓老师,她总是出现在我们最需要她的时候。这时。下面的同学嚷着要取回叫邓老师保管的财物。邓老师接到“命令”后,立即完成。
她小心翼翼地打开背包,从里面掏出一个个信封。这时,同学们纷纷凑过去,你一言我一语的叫着。邓老师耐心地帮着同学们拿出,自己的衣服却被汗水湿透。张芷瑜同学很自觉地帮助老师举起了雨伞,还拿起纸巾帮老师擦汗。一张纸很快就湿透了,张芷瑜也举得有些累。我便掏出一张纸巾,走到老师身旁,帮老师擦起汗来。不知何时,撑伞的人变成了章佳圆。我们看着老师忙碌的身影,笑了。终于干完了活,老师却也没忘和我们说声“谢谢”。
(二)学会感恩
那一个夜晚,我们留下了感动;那一个夜晚,我们挥洒了泪水;那一个夜晚,我们学会了感恩。感谢那个永恒的夜,让我学会了感恩。那天恰好是教师节,基地的领导借此机会,特地给我们上了生动的一课。
王老师通过一个小故事,告诉了我们感恩的真谛。故事诉说的是一个小女孩的妈妈在一个雨天长眠却无法闭眼。小女孩为了让妈妈放心,便在雨中飞舞,告诉妈妈自己有生活下去的信心和勇气。妈妈看到这,闭上了眼。
感恩父母,是我们的第一个篇章。父母是我们的启蒙老师。他们给予了我们很多。深邃的眸子变得暗淡,乌黑的头发变得斑白,脸上写满了岁月的沧桑。时间飞逝,我们不再是爬地的少年;时光荏苒,父母的摇杆不再挺直。如果有一天,他们步履拖沓,他们花白头发,他们皱纹满颊。我也会伴随父母左右,搀扶着他们,一直走下去。
活动进行地十分有秩序,这时一个女孩走上了讲台。借着灯光,我感觉她显得有些疲惫,但她仍然抖起十一分精神来演讲。她动情地说道:“我很累,也很辛苦。但是我会坚持,因为我的爸爸妈妈,我必须坚持。我想让他们知道,我是最棒的。”这一幕,怎么能不潸然泪下?我没有哭,因为我想做一个坚强的孩子。气氛变了,仿佛空气都凝聚了。周围的同学都哭了,我连忙拿出纸巾,为她们擦去眼中的泪水。
除了父母,我们还要感谢教官和老师。他们一直伴随着我们度过这五天,让我们懂得了、学会了很多。我们不是优秀的团队,不是是优秀的个人,却又一个优秀的教官和老师。这五天,不管是什么时候、什么环境他们都陪着我们一起训练。即时有大风,即时有烈阳,教官和老师也甘愿。我看到了你们的付出。那是一股隐形的力量,助力着我们向前奔去。
这个夜晚,想起的有很多。感谢父母,感谢教官,感谢老师,感谢同学,你们永远是我坚固的后盾。因为有了你们,我的天空不再漆黑;因为有了你们,我的花园芬香四溢;因为有了你们,我的蓝天永远广阔。
(三)12
12个人,12张床,12个影。短暂的五天,我们并肩笑着,喊着,叫着。有过快乐,有过矛盾。这个宿舍很喧闹,总有讲不完的话;这个宿舍很疯癫,总有开不完的玩笑;这个宿舍很糟糕,总有整理不完的内务。
18:00,我们准时回到宿舍。迅速地把鞋子拖下,把袜子取下,袜子往床上一抛,鞋子往床底一丢,穿好拖鞋,一溜烟地冲进卫生间,提起自己的桶,一窝蜂地冲到门口。驻足,把桶放在水龙头下,拧开水龙头,接一桶热水去洗澡。提着还算沉重的桶,颤悠悠地走进卫生间,想要缓解一天的疲惫。此时我才发现“没有最快只有更快”的真谛。浴室里的同学早已洗的忘乎所以,排队的同学也占多数。我叹息道:“慢了,又慢了!”
我们宿舍的一大特长就叫“陶冶情操”。简单地说,范2就是陶冶情操。这个词出自我的口,在我的带领下,11个舍员都跟着我走到了时尚的前沿,与我一起范2。
我们陶冶情操的方式十分多,运用广泛,源远流长。先从早晨说起,刷牙是每天必须的,不过,一个早晨刷十多次牙而且换着牙膏来刷你就绝对没听说过啦。接着到了早训,为了能更好的防范教官的惩罚–俯卧撑,我们便召集了所有的止血贴。我们把止血贴小心地撕开,贴在自己的明明没上的手上、脚上。这样,既可以蒙骗教官换取休息,又可以在危机时刻贴在掌上减轻手的`痛苦。中午,我们吃完饭后凯旋归来,又开始了新一轮的陶冶情操。因为裤子的皮带不好解,我们便想出了一个好办法。找到皮带上的扣子,小心翻转过来,再猥琐地走到床边的上下衔接梯尖锐的地方,使劲的来回转动。午睡后,我会起得很早。我十分自觉地拿起花露水,往自己的身上喷上好几十次。接着更自觉地拿起防晒霜自我陶醉地擦了起来。用舍友的话说:“有你在,整支队伍都没蚊子”、“你已经把整支队伍的花露水都擦了”、“涂那么多防晒霜,都能反光了”。这时,我便会傻笑一番。刷牙是我们的一大爱好,俗话说“不到长城非好汉,不爱刷牙是笨蛋嘛。”
(四)邓老师,最初的感动
感谢路途,有你陪伴。这五天,邓老师一直在我们身后陪伴着我们,鼓励着我们。那天,邓老师背着她那个黑色小背包,与另外一个老师偷偷摸摸地走进了小卖部,恰好我在里面喝着饮料。我以为邓老师没看见我,便匆匆地跑出了小卖部。不一会,两个老师提着一大袋东西,出现在我们的视野内。她们向门外张望了一下,微微皱起了眉头。或许是因为看见我们都在,她们便从后面出去了。谁知,更多的同学都在后门“堵着”。我和章佳圆不急不忙地走过去,眼睛有刻意地往老师手里提着的袋子瞄。我看清了,那是一袋袋的棒棒糖–阿尔卑斯。同学们的比我们更快,在操场上大声得喊着:“集合集合。老师要发棒棒糖咯。”待我们集合好以后,并没有如我们所愿。我们并没有得到棒棒糖,而是跟着教官去会操了。
会操我们很棒,不过评委不会欣赏,害的我们只得了二等奖。然而,教官和老师却分外高兴。他们笑着,说着。终于,我们期待了很久的棒棒糖终于出现了。邓老师从她那个背包里拿出一袋糖,分发给了我们。
虽然那只是一根普通至极的棒棒糖。但是它却盛满了老师对我们浓浓的厚爱。
那是一个早晨,吃完早饭后我们回到宿舍整理内务。我回到去时,一个卫生阿姨正站在我们宿舍,严肃地询问谭芷炎,旁边挤满了同学。我示意那些同学离开,我涌了进去,清楚了事情的原委。原来,谭芷炎把被单放在床底下被卫生阿姨发现,要收回被单,因为规定是不允许的这样做的。谭芷炎坐在床上,哭着,恳求阿姨给她一次机会。阿姨没有领会,反而更变本加厉。
我脚底抹油,一把冲到教师宿舍,找来邓老师。邓老师知道后,也不敢怠慢,随着我跑上了宿舍。邓老师推门而入,宿舍里的声音也变小了。邓老师首先询问了事情的原委,然后,张望了四周一下。她酝酿了一会,叫谭芷炎别哭了。随后又转向那个阿姨,说道:“小孩子不懂事嘛,教育小孩子不能这样。凶巴巴的干什么?她也知道错了,你就给一次机会。”那个阿姨听了,大发雷霆的吼着:“我哪里凶巴巴了?不是我不给她机会,她自己的承认了。你看看她,她把我们的被子塞到床底下。”邓老师怒发冲冠,双手叉腰,看着那个阿姨说:“你还不凶。我在这里你都这么凶!”那位阿姨最终妥协,把被子还给了谭芷炎。
邓老师,总是在我们最需要的时候出现,毫无怨言的帮助我们。即时自己遭受恶骂,遭受冷落,也义无反顾。
我的军训生活日记 篇3
下午,我们被穿戴严整的唐教官带到了操场(教官自我介绍姓唐)进行军训!天啊,上次五年级下学期的军训可给我留下了深刻印象。
果然,我们个个站得腿脚发麻,仿佛那已经不是我们自己的腿脚了。幸好,唐教官最后还比较“温柔”,让我们休息了一会儿。要不然,我们的腿非站断不可。当我们向班主任骆老师、李老师做简单的汇报时,我们整齐的军姿,让两位老师露出了笑容。军训效果还是挺不错的嘛。
不过难怪军训成绩不错,要知道,我们的`教官可是市特警大队的特警哦!
我的军训生活日记 篇4
前天下午和昨天一整天,我们在师大三附中进行了为期一天半的规范教育活动。每两个班由一名教官训练。我们班和六六班分到一起练习,教官教了我们跨立、立正、稍息、向左、向右、向后转的转法和报数。然后大家跟着教官口令做动作。
这样训了一个下午,这几项动作我觉得都很简单。昨天上午,除了训练,我们还去多媒体室学唱了校歌,在操场学了校本操的前三个八拍。校歌很好听,但是老师发给的谱上只有歌词没有谱,所以音乐要自己想。而校本操手上脚上动作都很多,我们跳起来很别扭,衔接不上。
下午的训练除了前天的那些项目以外还增加了齐步走、跑步立定两个项目。这两个项目主要要求排面的整齐,我们老是做不好,结果被教室罚做很多遍。三点半左右时,又举行了一个“庆祝这次行规教育活动圆满成功”的活动,六年级的各个班和七年级相应的班级每两班组成一组,在所有六七年级学生的'注视下在操场上听教官的口令做动作,展示这一天半的成果。每个班都得了一个奖,我们班得到的是“团体协作”奖,因此每个同学都神采奕奕的。哦,还有值得提一下的是,虽然前天只是下午训练,但早上我们也要去,因为早上是发新书。结果书发下来,二三十本,书包都塞不下,我都不知道该怎么运回去,就差回家把旅行箱拖来装书了。可想而知回家时狼狈成什么样子,背的背,抱的抱,正好这个时候昆明的小学同学给我打电话,我只得用耳朵和肩膀夹住手机……
回到家时,妈妈还怪我怎么没打电话叫爸爸去接。爸爸说:“因为她厉害嘛!”昨天晚上我们领到周转房的钥匙了,于是收了行李举家迁到师大新村的周转房去。我一人还背了一个包包,拖了两个旅行箱。传说我力气大,真是没有错。周转房里我有自己的一小间房子,还是不错的。
每天我觉得最惬意的时光就是晚上了,因为我可以看《我是一棵小草》的电视剧,但是大人规定最多每天看两集,我还希望一集有43集那么长,可以多看一下嘛,每天总留着悬念,不知道小草的命运会怎样,只好想想我看的剧情简介怎么说,真是折磨人。近来我们开始适应了这里的生活习惯了,我很高兴!
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