不知不觉中一天又要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的记事日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记事日记 篇1

　　真好，又放星期了。火辣辣的太阳在天空上猛烈地燃烧着，仿佛要把整个地球，整个世界，整个宇宙都给吞食。呆在家里扇风总不是个办法啊，可是出去又太热。我现在进退两难……

　　“咚咚咚……”不知道是谁，连续敲打着我们的门。“啪嗒啪嗒……”我懒洋洋地拖着水晶拖鞋从地砖上面一不一步地移去。“嘎吱”我用双手打开了大门，有气无力地问到：“哎！这么热，到哪里去啊？”“哦，我发现楼顶上其实很好玩啊，呵呵。”杉（笔名）好像不知道夏日的热，继续在门前用手比画着，嬉皮笑脸地对我说。真不知道她是哪里来的干劲。好吧！我们就去看看吧！“哇！”楼顶上简直出乎我的意料，本以为会没有多热，可是，我感觉我都快要被太阳的热烤焦了，真难受。我用手使劲扇着脸，可是还是控制不住那豆大的汗珠，它仍然像瓢泼似的往下落……

　　“咦，你看啊！”杉好象发现了什么新鲜的东西，连忙拍拍我的肩膀指给我看，她的眼睛里闪着光，我确定是有什么新鲜的东西。我忙向着她的目光望去——壁虎。“切！我当是什么呢，原来就是一只见惯不惊的壁虎嘛！至于这样吗？”我不削一顾地拒绝了她。不过也是，这么一个小东西跑到这里来干什么？我们俩出于好奇心，便迎上前去看个究竟。恩，怎么回事？它为什么总向瓦堆堆里钻呢？我和杉一直跟着它。可是，它已经钻到了瓦堆底下，我们不由得继续搬开堆积如山的瓦堆。“呼！可真热啊！我都快被晒中暑了！”我忽然地一下便站了起来，顿感头昏眼花。管它的，我又没有发烧，可能是蹲久了血液不循环的原因吧！还得我惊慌失措。

　　只见杉还在那里一动不动的`观察着小壁虎。“哎！”真受不了。算了，就奉陪到底吧！我咬咬牙，想到忍一时风平浪静，退一不海阔天空嘛！“干脆我们玩玩它吧！”我欣喜万分地对杉说。“好啊，好啊！！”她像鸡啄米似的点头。好，我们现在就开始吧！

　　我找了一根小木棒，对杉信心十足地说：“我们￥#￥%#￥%”说罢，遍工作起来。我用小木棒小心翼翼地伸到小壁虎肚皮下，猛地一挑，哈哈，它居然也会害怕，四只小脚紧紧抓住小木棒。我猛地向地上一扔，它也猛地摔了下去，正一阙一拐地想逃之夭夭，“哼！没那么容易！”我吐了一口啜沫。“好好！”杉在一旁专心致志地鼓励我，我也就更来劲，用小木棒使劲戳着壁虎的尾巴，恨不得弄死它。“啪！”顿时，地上的那一滩全红了，壁虎流血了，我在血泊中细心探索着，壁虎的尾巴居然断了。“哈哈哈哈……”我高兴地手舞足蹈，一会儿，抓着杉使劲摇晃，一会儿又在原地蹦来跳去。

　　“不好！”杉突然尖叫一声。咦！壁虎怎么不见了呢？“它搬救兵去了！！”我和杉惊恐万分，不一会儿，双双快速跑会了家。

记事日记 篇2

　　11月18日星期五阴

　　本周五，我们班去阶梯教室上了一节有趣的公开课。名叫我爸爸，可把同学们给乐坏了。

　　星期五一大清早，我就早早的起床了，等我收拾好东西，一看手表，呀，七点半了。我迫不及待的换好鞋子，赶出了家门。

　　到了学校，我赶紧跑进了教室，只见教室热闹非凡，大家议论纷纷，今天一定要举手发言。

　　叮铃铃，叮铃铃，终于上课了，大家赶紧把书本、笔、橡皮擦准备好，这时，刘老师来了，她带着我们排着队伍来到阶梯教室，一进去，我就看见了一个宽敞明亮、干净整洁的教室，那玻璃透明得像没有一样，玻璃前面是一排排整整齐齐的桌子，桌子前面有一个像镜子一样的屏幕，刘老师让我们安静的坐好，准备通过屏幕给我们放一个有趣的'动画故事，在看动画前，老师提出了一个问题，你们喜欢自己的爸爸吗？同学们异口同声地说：喜欢。这声音让老师可喜欢了。老师说：好，看你们的声音肯定想看，那我现在就放给你们看吧。

　　终于可以看动画了，一放出来，就看见屏幕上出现了一位爸爸，这爸爸长得可真怪，穿着一套睡衣，长得胖胖的，手里还端着一杯咖啡，像是准备睡觉。第二幅图那就可有趣了，这爸爸可真勇敢，把一只恶毒的狼赶走了，这狼看见了爸爸威猛的样子，吓得魂飞魄散，大家看了，惊叹道：哇，我没做梦吧？

　　下一幅图是爸爸在跟一百多名运动员一起比赛跑步----大家看了以后都很佩服这位爸爸！

　　故事看完了，老师微笑的问大家：你们看完这个故事，觉得这位爸爸怎么样？这时同学们都激动起来，争先恐后的举手，想回答这个问题，我想了想，也举起手来，可是老师就是不点我，把这些都让给其他好学的同学回答了，我赶紧把手举得高高的，心里默默地说：刘老师，快点我呀。我已经等不及了。这时老师可能猜出了我的心情，也点我起来回答了一些问题。

　　正在我们听得津津有味的时候，突然下课铃响了，我们可不想回班啊，可是没办法呀，只好依依不舍地离开了这个多功能教室，真希望下一次再来这里。

记事日记 篇3

　　20xx年12月27日

　　今天上午，吾班中发生了一件”师生共愤”的事情。

　　中午放学时，有十几个同学在老师没有说下课时，只打了下课铃的情况下，直接冲出教室，疯狂奔向食堂。

　　在这种情况下，这几个人的下场大家就都知道了吧，啊呵呵呵呵呵呵……

　　咳咳，言归正传。

　　老师生气自然是因为这“群”人目无师长，居然在她没说下课时就跑了。（思品老师最看重这个）而我们气愤的是，这群“见饭忘友”居然不等我们，自己跑了……

　　下午上课时，审判开始了……

　　这时，班级中的同学分为了三个阵容：Thefirst，以王翊飞为首的“犯罪嫌疑人；Thesecond，以思品课代表为首的“证人”；以及因为没来得及跑和跑得慢没跑出门的.人所组成的“吃瓜群众。

　　至于结果，根本就不用说了，以“口水炮弹”击杀，即刻“行刑”！

记事日记 篇4

　　国庆节放假回到家，便迫不及待和同学一起去水立方玩，却没想到，遇到了一件趣事。

　　我们正玩得起劲，来了个特别显眼的人：一个五六岁的小孩被妈妈抱着，爸爸在前面走着，奶奶在一旁哄着，另一旁爷爷拿着巧克力逗着，真所谓是众星捧月。

　　可这小孩却还是大哭不已，他脸憋得通红，眼睛红红的，豆大的泪珠从他眼里掉出来，嘴咧得像个喇叭似的，“哇哇”地大哭着。奶奶边劝边为他擦拭着眼泪，爸爸一个劲的`逗孩子，还不时小心翼翼的护住孩子。哦，还真有点小皇帝的架势。

　　他们来到椅子旁，妈妈用商量的语气问道：“宝贝，来，来，我们坐着，好不好？”“小皇帝”一个劲的摇头，使劲力气，向妈妈打去：“不坐”！爸爸看了赶紧献殷勤：“咱们去坐软桥椅好不好？”“不！不去！”他回答道。

　　我们望着那道“风景线”不由得吃了一惊。这可是现实版的小皇帝和老奴隶啊！突然，小皇帝的笑声把我拉了回来：“哈哈，再高一点！”奴隶们只好听从他的意见，可是，用力太大，小皇帝栽了下去：“哇，哇，哇！”奴隶们顿时手忙脚乱了，一个劲的哄着他，乞求他的原谅。

　　望着这些奴隶们手忙脚乱的样子，我们在一旁面面相窥，呆呆的在那里笑着，这笑可不是甜的、美的，而是苦的，涩的……没想到，这次大休回家见到了这么一件新鲜事儿，但是我并不希望再见到这样的新鲜事儿了。

记事日记 篇5

　　春节期间，一天晚上我跟妈妈回家时顺便去买桔子。

　　精挑细选后付了钱回到家，妈妈说：“尝尝这砂糖桔好吃吗”我将塑料袋递给妈妈，不一会就听到妈妈用疑问的口气问我：“你是怎样挑的？怎么这么多坏的？”我也很奇怪“没有啊！我挑的都是好的，怎么能有坏的呢？”于是，我拿过袋子仔细察看，一包桔子竟然没有一个好的。我对妈妈说：“就算再是天黑，也不至于全都挑成坏桔子啊！”一种愤怒的心情油然而生，“这个卖桔子的心太黑了，趁着晚上这样骗人，走，妈妈，我们去找他！”

　　到了卖桔子的摊点，只看见有个爷爷正坐在一个小火炉旁边，摊位上放了一包桔子，爷爷看见我们过来了，赶快对我们说：“你们刚走一会，我们就发现挑出的一包坏桔子不见了，那包坏桔子是留给我们自己吃的.，发现以后我就在这等着了。你们快拿走吧。”我当时非常感动，又为错怪了别人感到惭愧。

　　是啊！虽然现在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，这件事就一直感动着我！

记事日记 篇6

　　今天上午第二节课，506的老师到我们班来上课，所以我们全班同学都精神抖擞，安安静静地等待老师来上课。

　　老师来到后，先叫我们站起来读课文，我先用横线将有关的句子给画下来，然后举起了手，没想到老师看了我一下，便叫方欣怡站起来读了。我情不自禁地在心底抱怨：哼！老师也太偏心了，您明明叫我们先用横线将有关的句子画下来，然后再读的，可是方欣怡并没有话下句子，可是您还是叫她站起来读了！您这分明就是偏心。到了后来，老师让我们回答谈迁有哪些精神品质，我也积极地举手了，而且老师还站在我的旁边，可是老师好像无视我的存在一样，看了我几眼，然后没有叫我，我心中产生了疑问：老师明明看到了我，可是为什么还要装出没看到我一样，就走开了呢？难道老师真的'没有看到我？好吧，就说上次是巧合，那这一次又是什么呢？后来，我就一直没有举手了，生怕老师又不叫我，举了也是白举。最后整节课下来了，我一次都没有举手发言，看着杨老师给那些发言的同学拍照，我的心里恨得直痒痒。

　　到了现在，我都没有明白老师为什么上课的时候都没有叫我发言。

记事日记 篇7

　　20xx年5月1日 星期二 晴

　　今天，我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。

　　广场旁有一个绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一部分，在手里揉成一个小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就这样老伯伯静静地等着。

　　过了一会儿，旁边的`钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还没有鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提上来了，啊！这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜继续钓鱼。我沉思起来：钓鱼不是和学习一样吗？学习要有耐心，不能看见别人成功而不耐烦就这样放弃，坚持到底才是胜利；学习要不断去追求，不能学到一点点知识就自满，要知道：生命世代续，知识无尽头。

　　只有不断钓到“大鱼”才能让自己有更多的经验。也许是出于无意，我发现如果每个人都这样去学习，就没有什么知识学不好了。

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