我的日记

我的日记

更新时间：2024-03-05 10:07:16

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我的日记

　　忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的我的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记篇1

　　国庆节又来到了，我家的周围的变化可大了，如小区门口挂上了五星红旗，在每周一要举行一个升旗仪式；捡漏的菜场装修了，一下子变成了小型超市；我们那小公园变成一个活动市等等。同学们，你们在这次小型假期中一定出去玩了吧！我在这次的假期中也去参加了一个活动，现在就告诉你。今天，我激动地一早就起床了，因为今天有一个活动在等着我们，今天我的睡懒觉愿望可算是顿时销毁了。7点时我们一家三口来到了西湖，这时同学一定猜到我们去参加什么活动了，那就是“把西湖握在手心里”的活动。当我们来到时，这里以是人山人海了，马路上也进入了高峰时期，车流密集，车速缓慢。经过快2个小时的`时间，省委副书记梁平波宣布：“手拉手活动开始！”霎时间，十万人民的双手在同一时间内拉起，把西湖簇拥在了怀抱里，我也想来出一份力，就也插入了队伍中，一起拥抱那美丽的西湖。在这十万人民中，有杭州的市民，有中外游客，还有大中学生“我们的家住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”一曲旋律优美悦耳的《梦想天堂》，让此时的十万人的心跳一起律动：西湖，你好……

我的日记篇2

　　“嘻嘻"望着这幅精美的手抄报，心里别提有多高兴了，那可是我花了3个小时才完成的作品哦!

　　星期五，老师布置了一项令全班的大跌眼镜的`作业：完成一张新年手抄报。这可难不倒我，因为我可是出手抄报的高手嘞，我决定，一回家就马上开动。

　　回到家，我不顾三七二十一，立刻打开电脑收集资料，打格，画图，写字，忙得赤不乐乎，噢耶!一张"快快乐乐迎春节"的手抄报在我不到一小时的时间内就完成了，上面的文字，排版都十分完美，但是，妈妈竟然把扔了!所以，只好，唉!重做一张了。

　　星期天上午，我把手抄报书打开，嘿，这上面的"完美手抄报”琳琅满目，我选了一张“新年快乐”的手抄报，好嘞，开工。

　　这个黄色的标题我用工艺的手法写好了，在下面画了许多灯笼，咦，这张手抄报缺少许多新年的代表物，确实，除了灯笼，就没吉祥物了，还叫什么新年呢!于是我画了烟花，红包，还画了一个"福”字的版块，写上了古诗，接着，我又收集了关于春节的习俗，把文字都写好了，一张新的手抄报诞生了!

　　手抄报做好了，虽然没有之前那张好看，但这张报充满了我的认真。

我的日记篇3

　　大晴天突然下雨，这种事总会被我撞见，上荷区，好久不见。

　　开着高德，我绕着上荷区新区，绕了6.3公里后，终于进入中心地带，找到了杰西的家。

　　故意装游客假装不识路，路过杰西家巷口，15年了，上荷区除了新开发的外线变化大，内部中心区域，结构一点没变，街上行人两三，没有过去的繁华街景，好像是废城一座。

　　除了杰西窗前的那盆盆栽，远看，只有拇指大小的一朵朵桃红色小花，星星点点散落在绿叶上，多姿而不绚丽，真美，一股热流在我心中流淌，那是想念的颜色，杰西一定是恋爱了，以我对她的了解。

　　我没敢再看第二眼，怕被她楼下开店的亲戚认出来。一直朝前走，走到离她家30米远的十字路口终于停了下来，又重复的想了一遍，杰西恋爱了吧？那种花的颜色是爱情的颜色，我看着不停交错的红绿灯。

　　上次假装路过，已不记得是几年前的事情了，和这次不一样，虽然上次她家是新装修的阳台，可看上去暗淡无色，空洞荒凉。

　　“杰西，你家新装修了？”几年前我冲着电话那头的杰西要答案。

　　“是的，你怎么知道了？你，来过？”被杰西猜中。

　　“嗯…，我有点事顺便路过你房间，看见阳台边上的瓷砖换色了”我假装无所谓的说着。

　　突然想起20岁那年，我们躺在宁波毛毛家阳台上，看着对面别人家正在装修的花园，杰西一脸羡慕的样子，我答应了她，以后我们找了钱，一定要把她最爱的卧室装修一下。

　　可是还没等到那一天，终于相爱比分开还遥远…

　　她也许还记得，最好是忘了，我觉得那时的我即使说出了这种话，也是个混账。算什么承诺，没有实现的'承诺就是扯淡空说。

　　只有杰西会信。

　　在回去的途中，看见我过去常排队坐车的车站，车站还在，没有了过去的拥挤，车上只坐着7，8个老年人。想起那时的我，总是吃了晚饭排队上车去另外的区接杰西下班。

　　我笑着继续往前走。

　　可是车站都还在，我们却不在了，物是人非也是生活的常态吧。

　　再别了，上荷区，这里有我深爱过的人，愿你能护她安好，好吗。

我的日记篇4

　　小朋友们，有没有发现妈妈经常偷看自己的东西啊？虽然出发点是好的，可是总还是想有自己的空间，现在我们就一起看看小作者是怎样描写的吧。

　　我很爱写日记，而且是“私人”日记，而老妈却特别爱偷看，我实在苦恼，于是便开始与老妈过招，上演了一幕幕曲折起伏的“日记保卫战”。

　　每次写完日记，妈妈总会以帮我检查错别字为理由看我的日记，而且从不经过我的同意。有一次，我发牢骚写了一篇《“可恶”的老妈》，老妈偷看后，非常生气，狠狠地数落了我一番，说我没孝心，把她的好心当做驴肝肺，错别字也很多（只不过两个错字嘛，也值得她这样大惊小怪），更让我想不到的是她还和老师提起，老师也为此找我谈话，教育我要尊敬长辈。哎，真是苦啊！

　　还有一次，老妈又在偷看我的日记本，被我逮了个正着。我已逮了她七七四十九回了，我对老妈的行为提出了严肃的抗议，并用法律的武器来压她的威风：“老妈，《未成年人保护法》上有一条，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。不允许家长偷看孩子的私人日记！”可妈妈总装成一副善良和无辜的样子，“我可是费力地给你检查错字哟！我这全为你好呀！”在我的再三坚持下，老妈终于妥协，答应以后不再看了。

　　我的日记保卫战首战成功。两星期内，我的日记本平安无事，老妈的指纹再没有“光顾”过它。我正为自己的战绩沾沾自喜时，却意外地发现老妈已经改变了她的'战略战术，她经常在我聚精会神写日记的时候看我，而且每次拿一杯饮料，等我发现时就假装给我送水喝。我每次写日记可得当心点！

　　尽管这样，老妈也从不放弃“关心”我的日记，我也必须暗修栈道，想什么办法呢？有了，嘿嘿！我在日记本上加了作文书的皮，使个障眼法，这样一来，老妈会以为那是作文书不会去翻了，哈哈！可是我不能总背着她写日记吧，不然她会追问我为什么没有完成作业。看来，我又得另谋出路了。

　　虽然妈妈爱看我的日记，虽然我们常常过招，可我还是打心眼里爱她。如果这篇日记也被她“光顾”的话，可能又要发表她的感言了吧！

我的日记篇5

　　今天是元旦，是我们学校放假的第一天，我美美地睡了个懒觉。

　　“起来喽，太阳都晒屁股啦！”妈妈甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房间。爷爷奶奶坐在沙发上，笑嘻嘻地看着我，送给我一个小纸袋。打开一看，里面有我喜欢吃的“开口笑”小桃酥和一只百味鸭，我还来不及向爷爷奶奶说“新年好”，就一手抓了一把开口笑，一手抓了一块百味鸭吃了起来，爷爷奶奶开心地说：“祝宝宝笑口常开！新年快乐！”我一边吃一边看爸爸在客厅的`玻璃窗上贴一张圆圆的大红剪纸，剪纸的中间是一个蛇宝宝图案，上下左右是“平安是福”的图案，显得喜气洋洋。贴完后，爸爸带我们全家去南禅寺玩。

　　外面天朗气清，阳光灿烂，人们的脸上都挂着笑容。南禅寺的街上人山人海，空气中到处飘着美食的香味，到处都有可爱的玩具……热闹极了！

　　过元旦真好呀！

我的日记篇6

　　闲着无聊，遂搜出抽屉里那本上了锁的日记。打开发黄的扉页，猛然发现，原来自己一直是个懒惰的耕耘者。一本日记从1993年6月14日写到今天，还剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一页一页仔细翻看起来，从流水帐似的故事直到谁也看不懂的语句，努力寻找着自己成长的足迹。我不禁困惑了。也曾是好学生、老师的宠儿、同学心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以开始学会逃操、逃课，直到对一切都觉得无所谓，在教室的窗前虚耗着青春。也曾在父母膝前撤娇，嘘寒问暖的我，又何以与他们划上那道不可弥补的鸿沟，导致今天，相处如若陌生人。也曾……变了太多太多，但我庆幸，从那深一行浅一行的字迹里仍可看出的便是那颗不变的爱心。两年前，我会将仅有的一元早餐钱扔进小乞丐的破碗里；两年后，我也会扶起街巷里不慎跌倒的'小孩，为他们拍身上的灰尘，然后，像大姐姐似的叮嘱他们：“以后走路小心些。”两年前，我会为电影里的一小段情节而将泪水涂满整张脸，直到镜头里早已皆大欢喜时，我这边还不肯“雨转晴”；两年后，我也会为朋友的不开心而烦恼好几天，想着该如何劝解他，开导他，再见面时，却发现他早已忘了忧愁，比我还开心呢。

　　望着自己走过的足迹，我不敢说读懂了自己，但确实，明白了一些曾疑惑的道理，让我感受到成长中我的变化和不变。然而由于它的不完整和断断续续，便有了太多遗憾。

　　我明白，以后的日子，依然有欢笑，依然有泪花儿；我也相信，日记会成为我以后每日生活中的主角的，它会是我人生舞台上最真实、最精彩的剧本。

　　现在，让我翻开它新的一页，用笔和心写下一行行模糊的字迹。

我的日记篇7

　　星期二的上午第一节是语文课。预备铃声刚响语文老师就走进教室。照常打开了电脑，可是教室电脑的屏幕一片黑色，什么也看不到。老师用手敲了敲触摸屏，电脑的屏幕没有任何反应。同学们就七嘴八舌的说了起来，“电脑中毒啦，电脑中毒啦。”昨天数学老师打开也是这样。这可怎么办呢?

　　语文老师转身走出了教室。停了一会儿，他手里拿了一个键盘，一个鼠标走了进来。他把键盘和鼠标连在了电脑上。只见他先又用手敲了敲屏幕，屏幕还是没有反应，他又在键盘上双手不停敲打了几下，可惜我们也没有看清楚他打的什么，屏幕瞬间由黑色变成了一片灰色，同时还出现了好几个对话框，上面写着恢复什么，还有等待什么的字眼，老师操作的太快了，只见老师又在键盘上噼里啪啦的敲了一串字母，他又点了点鼠标，好神奇呀，鼠标也能动了。又等了一会儿，电脑“滴”的响了一声，屏幕变成了一片蓝色，同时出现了一连串的字母英语字母，我们谁也看不懂。这时候教室里静悄悄的，没有一个人说话。大家都在想，老师能把电脑修好吗?这可是个语文老师啊，又不是个计算机老师。

　　接着老师又在键盘上敲打了几下，停了大约有二十几秒钟时间。屏幕又“滴”的.响了一声，整个屏幕又变成了黑色，坏了，老师是不是把电脑修坏了。教室里立刻沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论起来。

　　又过了大约二三十秒钟时间，屏幕闪现出了我们平常开机的那个画面。老师也用手比了一个胜利的姿势，全班同学一片欢呼。哇，这个老师好棒哦，不但会教语文，还会修电脑呢。我真佩服我们的这个新老师。