时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的六年级学生的日记，希望对大家有所帮助。

六年级学生的日记1

　　父母的爱，是珍贵的，父母的.爱，是美丽的。只有得到父母的爱，才能成为一个健康、幸福的孩子。小时候，生病时，总是忙得妈妈满头大汗。一会儿拿药、一会儿端水。可是妈妈这样做，是为了孩子健康成长。说起幸福，答案就不一样了。其实，爱只是在夏天，妈妈给你扇着扇子，让你安然入睡;在雨天，为你撑起一把伞。这不仅让我想起一段诗句，爱，其实在每个孩子身边。

六年级学生的日记2

　　今天是周六，和往常一样，早上起床后，我先写作业。上午我把数学作业和抄字典写完了，下午我正在做读写绘，赵董睿一家来叫我和妈妈一起去焦作玩。我心里很开心。

　　我们先来到锦绣公馆，我和赵董睿每人做了一个蛋糕，然后来到公园里做彩绘风筝。赵董睿做的是喜洋洋风筝，我做的是阿狸风筝。我们才参加了最美彩绘风筝大赛，我是60号选手，赵董睿是61号选手，大家看到了记得给我们投票呦！

　　你们看，我做的.风筝漂亮吗？

六年级学生的日记3

　　今天，我在做树叶标本。首先，我把昨晚压在书里的标本拿出来。准备好纸，然后，我就把树叶粘上去。

　　最后用透明胶贴上去，就像照片一样，不怕扯，不怕脏，保存的时间更长。

　　我做了一条可爱的`小金鱼，还有游来游去的小蝌蚪，和在空中飞翔的气球。

六年级学生的日记4

　　下午，弟弟老是打扰我写作业，妈妈说：这样吧!等到吃了饭，我带着你和弟弟去西湖玩，我可开心了!我立马把剩下的作业全部写完，还没到吃饭的`时间，我就先玩了一会儿，开始吃饭了，吃得津津有味。

　　到了西湖我还换上了游泳衣，我坐在水上用手撑着再一松，感觉飘了起来，我在水上游泳，我和弟弟把头发都弄湿了，但是我们可开心了!

六年级学生的日记5

　　我有一个对我不错的爸爸，他的名字叫黄启刚。

　　我的爸爸和我的妈妈离婚了，我现在是跟着爸爸。但是我的爸爸为了养活我不得不到外地打工。所以我现在成了一个留守儿童。

　　虽然我是一个留守儿童，但不代表我的父亲不喜欢我。

　　我的父亲很少回家，但是偶尔也会回来，今天我的`补习班上完了回到家，爷爷高兴地对我说今天我的爸爸要回来啦。我听了欣喜若狂。正说着，突然我的爸爸从门里进来了。

　　我看着他的面孔，正在怀疑他是不是我的爸爸，怎么感觉不是他了呢，我走到他面前但我感觉我跟他没什么话可说。哎，我们中间以经隔了一层可悲的墙了。

　　虽然我们父子两中间有一道墙，但是我永远爱我的爸爸。

六年级学生的日记6

　　今天，我换了一种签名是：一片红叶御河边，一种相思题诗笺。千秋佳话庐舍人，百年姻缘诗叶牵。“很好吧，我自己编造出来的签名。因为我不知道今年怎么了，特别爱自己编造个性签名。还有我喜欢听的音乐：万古星云曲、浪人琵琶、你的微笑，等等。……

六年级学生的.日记7

　　这个故事的大概意思是：长颈鹿和野猪是好朋友，虽然他俩的.家离得很远，但野猪还是会探望长颈鹿的。有一天野猪去探望长颈鹿，野猪敲了敲门，长颈鹿在家却不开门。长颈鹿说：我家安了门铃请按门铃吧。过了很久很久，野猪又来探望长颈鹿。这回野猪拿着一把梯子到了长颈鹿家，它把梯子翘到门上，爬上梯子。野猪按门铃，可长颈鹿还是没有开门，哈哈…因为门铃坏了。

六年级学生的日记8

　　在今天里，我们学校布置了许许多多的作业。让我们全校的学生们连睡觉都没睡！这些作业都是用脑子的作业。不但是这些，还有知识点也抄3便。这个老师为了明天的考试让我们付出了多少的汗水呀！只要看到我的日记的人，都会知道我们的'艰苦的。

　　我是六年级的学生，作业多还知识多。如果你是六年级的学生请在下面留言。谢谢啦！学习是无限的，我们不管上几年级，都会让我们在学习中认真成长。这也是对我们的深深地考验。为了以后的日子，好好学习吧！加油！

六年级学生的日记9

　　今天下午放了学，我就马上到街里赶庙会。

　　这场面太热闹了，人山人海非常拥挤，到处都是摆的整整齐齐的地摊儿。

　　来到戏台前，戏台上的'演员，生动形象，各显威风，生动的唱腔，优美的动作，真是太精彩了!

　　真是难忘啊!

六年级学生的日记10

　　早上，我们三个早早起床去跑步。姐姐老师布置的作业，有一项是每天跑两公里。我们从姥姥村上跑到附近一个村，又返回来。

　　中午，姥姥给我做了手工卤面。可真好吃啊!妈妈说：还是妈妈做的卤面最好吃，有妈妈的'味道。我说：不对，不对，这是姥姥的味道!

六年级学生的日记11

　　今天我在小区下面玩，看见一块饼，饼上面爬满了蚂蚁，我想：蚂蚁这么小，应该连块饼都很难搬吧！结果，我猜错了。你们可别小看蚂蚁，蚂蚁虽然小，可蚂蚁很团结。

　　我看见蚂蚁慢慢地把饼往洞里拖，我想：蚂蚁为什么这么团结呢？我问了爸爸妈妈可他们也不知道，我查了电脑，原来，蚂蚁为了生存，遗产下来的特定功能，如果不团结就会被欺负，所以蚂蚁这么团结。

六年级学生的日记12

　　生活中，总有那么一句话，给你无限的鼓励，让你扬起你人生的`航帆，勇往直前。

　　天，昏暗着，风和雷在雨中交措着，像个张着血盆大口的怪物。我迈着沉重的步子，走在这漫长而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么东西绊倒了，我想爬起来，却一点力气都没有，雨滴打在我的脸上，我无奈的咆哮着，却没有一个人能听到，这时，我心里响起爸爸对我说过的话：站起来，不要怕，这个世上没人能帮你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加坚定了，心里想着：站起来，没人能帮我，我要靠自己。终于，我站了起来，一步一步向家的方向挪去。

　　直到现在已经3年了，每当我遇到困难时，心中总会想起：站起来，不要怕，没人能帮我，我只能靠自己……

六年级学生的日记13

　　这几天，班里都在准备六一的文艺表演，我们要珍惜，这是我们的'最后一个六一了，也是我们在学校最后一次出演节目了。我担当节目主持人，那稿子不仅长，老师还要求我有感情的读，可谓难上青天。可我也没有放弃，这几天的排练使我进步很多，我只要保持喉咙不沙哑就行。

六年级学生的日记14

　　今天，爸妈都不在家，我的肚子饿得“咕咕”叫。这时，我突然想起来家里还有鸡蛋，不如我炒个鸡蛋吧！反正以前我跟爸爸学过怎么做。

　　首先，我把鸡蛋打到碗里，再搅开，然后把油倒进了锅里，打开了火。过了一会儿，油热了，冒出了烟，我就把鸡蛋倒进了锅。锅里冒出了“嗞嗞”的声音，我慌了手脚，呆愣愣地站在一旁，直到锅里飘出了糊味儿，我才转过神来。可是，鸡蛋已经没法吃了，我只好再打几个重新炒。有了上回的经验，我不再慌张了，按照爸爸教我的方法，把鸡蛋放进锅里后就拿铲子在锅里翻动，鸡蛋很快就熟了。我放了一小勺盐，把香喷喷的.鸡蛋盛了出来，开心地吃了起来。

　　吃着自己第一次炒的鸡蛋，我觉得无比香美。

六年级学生的日记15

　　这周，我感觉到了中学学习的节奏加快，压力在变大。在小学时，课间与重物一般都是一些空闲时间，同学们互相聊聊天，下下棋。而现在，虽然空闲时间是有的，但是明显比原来少了，有时中午作业很多，做了一样又一样。最近，我又当上两个班干部，压力变得很大，压得我快喘不过气来了，宣布班干部后，我又得去美化我班的'黑板报，忙得简直连喝水的时间都没有了。我要把自己做事的节奏加快，才能适应这种雪的学习生活，让我加把劲，迎头赶上已经适应的同学。