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一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的参观活动日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
参观活动日记1
下午一点,我拉着妈妈和小弟去找王姝懿,然后一起去了作文班。下午班的同学几乎全都到了,老师告诉我们,今天要去图书馆和博物馆参观,校长把我们分成两列,便出发了!一路上,天气和我的心情一样,格外晴朗!
我们先去了图书馆,那可真是书的海洋呀!弟弟到那就让我给他讲故事,我无奈的找呀找,看着那些让我头晕目炫的.书,找着找着,终于找到了。我翻开了一页,刚要读,杨雨童喊了一声,大家都围了过去,原来,《战争与和平》被她找到了!我立马随便找了几本书,满脸堆笑地对她说:“杨雨童,杨大爷,您就跟我换一下吧!”他几次岔开话题,就是不换。这时,别的同学都找到了自已想要的书,有的直接靠在书架子上看,有的则进了阅览室。过了一会儿,只听校长一声令下,我们都齐刷刷地放下手中的书,挤上了四楼!
我们好不容易挤了上去,不紧不慢地转着。忽然,我眼前一亮,冲进了文献室,直奔窗台,捧着七宝玲珑塔,举到了王姝懿头上道:“妖孽,哪里逃,看我七宝玲珑塔在此!”
后来,我们又去了博物馆,并在博物馆门前拍了照,我还给杨雨童加了一对兔耳朵。之后便进入了博物馆大厅。有一个骑马送信人的塑像。我看得正入神,不知谁喊了一声:“看棚上!”我猛然发现了一些古代信件,王姝懿问我信的内容,我也不知道,便说:“王班长受人贿赂,无恶不做,理应当斩……”还没等我说完,我就被她按在墙上“暴打”了一顿!
我们向左转,古人钻木取火图第一个映入眼帘,一个人在钻木取火,另一个人在制作器具。一个大电视正在播放他们的生存环境。一个个大展台立马被围了个水泄不通,可见大家对原始世界的向往之情。
第三层有三个假人,都来自不同的民族,有好多人都把他们当真人了!再往里走,是嫩江缩小版模型,花花绿绿的灯光布满了展台,听讲解员介绍:蓝的是水,黄色是公路,白的是铁路。
该回家了,怨声四起,这个说:“这就完了?”那个说:“我还没玩够呢!”
每个人都无奈的踏上了归途!
参观活动日记2
阳春三月,万物复苏,放眼望去,到处都是绿色。那些郁郁葱葱的树木,就犹如一把把绿色的大伞。深深吸一口气,空气中杂夹着大自然的气味,也是春天的味道。春日里的一个下午我们来到了──水城国家气象观测站。
队伍来到了一个差不多600多平方米的草坪上,定睛一看,草坪上有各种各样、奇形怪状的'仪器,我心中不禁疑问+好奇,这些东西是用来干什么的呢?好稀奇,就这些东西就能测量天气?准吗?这时,出现了一位高高瘦瘦的解说员叔叔,他为我解开了疑问。解说员叔叔指着一个最高的仪器说:“这是风速风向传感器,是用来测量风力和风向的仪器。”我抬头仔细一看,两个像杯子的东西和两个像箭头一样的东西在那上面,那“杯子”上还有个小小的螺旋桨,这两个东西分别是风杯和风向标。这时正好吹来一阵清爽的风,只见那风杯上的螺旋桨动了起来。那风向标的尖尖角也指着风吹来的方向。
跟随着解说员叔叔的脚步,他指着高处一个像两边歪了的广播器说:“这是能见度传感器,是测量大雾天气时可以见到多远的仪器,要以米为单位。”我想:这东西都可能测量大雾天气时能看多远,真的好厉害,比人还好使。
接下来,一个铁箱子引起了我的注意,讲解员叔叔说这是温湿度传感器,里面有许多设备,为了防止太阳直接照射、风力等因素影响数据,所以给它造了一个“房子”。“房子”上有一行行“洞”,来让里面的设备测量外面的温湿度,不知道这个东西是什么的人,可能还会以为这是一个邮箱呢,没准还有可能会投信呢!
时间在不知不觉中溜走了,我们的参观也结束了,归途中,那些各式各样的仪器还浮现在我的脑海中。现在的科技发达了,天气预报精准无误了,可这背后有着一群人,在无私奉献着,如果有机会,我也要成为那样的人,让人民的生活变得更加方便美好。为报答国家,为社会服务,贡献我的一份小小力量。
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