时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的六年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

六年级日记 篇1

　　课题：绘画日记

　　课时：2课时

　　课堂类型：造型 表现

　　教学目标：

　　1、让学生学习用绘画的形式记录生活感受。

　　2、通过绘画日记的实践，提高学生发现美、创造美的能力。

　　3、通过绘画日记的练习，提高学生绘画水平。

　　教学重难点：

　　1、学习绘画日记的表现特点，要学会抓主要情节和主要感受。

　　2、绘画日记的绘制。

　　教具学具：绘画用具

　　教学过程：

　　一、组织教学：

　　二、讲授新课：

　　1、导入：日记，一般指用文字形式，记录我们每天的生活内容或思想感受。

　　2、新授：

　　（1）日记的特点与表现形式

　　师问：你见过用什么形式记日记？

　　小结：一般人们都是用文字记日记。但绘画的形式也可以记日记。

　　师问：文字日记与绘画日记的各自特点是什么？

　　小结：两种形式的目的是相同的，但文字形式的特点是易于表达心理感受，而绘画日记的特点是具有直观性、形象性，更有趣味。

　　（2）绘画日记的.组成部分。

　　小结：由绘画部分和文字部分组成。文字部分有日期、天气的记录和简洁的文字叙述。绘画部分要抓主要情节。

　　（3）绘画日记的完成过程。

　　构思：从一天中使你感受最深的、有意义的事情中选择素材、构思。

　　绘画与文字表现：无论先构思文字还是先构思画面，具体安排时最好先从绘画开始，画面完成后，再根据构图需要写上文字。也就是要让文字的位置安排服从于画面构图。

　　三、学生作画，教师辅导：

　　四、小结：表扬优秀作业

六年级日记 篇2

　　今天我恨死石成杰了。

　　上午上课的好好的，我看了一下了江至云，在把一个黑色的笔芯的一头放在电动橡皮上面，高速旋转就形成一个圆锥，我们感觉特别的好玩，把手放到中间打不到我们的手，我们绝的特别的好玩。可是不好的事情总是要发生的。我在听课没有在注意什么，突然我感到手臂上冰冰的，一看原来上面是有一道黑色的油，像一只只的黑色的蚂蚁，我看了一下书上面全部我黑色的小点点，像一粒粒芝麻，我当时也醉了，不过石成杰是自作孽不可活，石成杰他的脸，上面全部都是黑色就像是非洲人，我真的太高兴了，是他自己活该的，他的耳朵里面全部都是的`黑色的，就像化了妆，老师叫他到厕所去洗一洗，他的衣服上面都是的，我们到笑话他，我问他是怎么回事，他说是电动橡皮在转的太快了，把里面的油到刷了出来了。我听到这句话我醉了呀!

　　这个可真把石成杰化了妆!

六年级日记 篇3

　　3月22日 星期六

　　“呃——”我坐在椅子上，望着那餐桌上还有许多食物，又响响的打了一个饱嗝。

　　今天妈妈将我“囚禁”起来，但还是阻挡不了我到外面去自由翱翔的决心。

　　上午，我用我那仅剩的私房钱叫了一顿外卖。哈哈！还有许多的钱剩余下来，够我用到五月份中旬了。我好好地吃了一顿，真爽！可今天却没吃完就饱了。我小心翼翼地把将那些食物装进袋子里，找出妈妈藏起的家门钥匙，偷偷摸摸地从家里溜了出去，到外婆家去。

　　刚到外婆家，只见姐姐正要出门去我家找我。我连忙走上去，把袋子在姐姐眼前晃了一晃，说道：“姐姐，我们找个地方把这些东西给吃了。还有千万别告诉哥哥我给你带好吃的`来了哦！”

　　姐姐听了之后，向我点点头，拉着我往一个隐蔽的角落走去，靠墙那边有一条长椅，我向四周望了望，看看有没有人在跟着我们，当我确定没有人在跟着我们时，才肯放心地坐了下来。“快一点了！”姐姐焦急地向我说道，她已经迫不及待地想看看那些好吃的是什么样的，它们的味道又是如何。我把袋中的食物递给了姐姐，姐姐接过后不亦乐乎地说：“今天可以大餐一顿了。”说着便津津有味的吃了起来。

　　看着姐姐吃东西的模样，那一刻我心里暖暖的，因为与他人分享是快乐的。

六年级日记 篇4

　　就拿早上来说，第一节语文课语文书不见，上数学课数学书忘带了！英语课……呼！还好英语书没有忘带——这不是我的书！我气呼呼地将英语书物归原主。不料，更倒霉的事来了，教室旁一块突出的水泥石角让我猝不及防。“啊！”伴随着一声悲壮的呐喊，我整个人来与大地来了个亲密接触。就这样，我把我至关重要人生第一“初吻”献给了教学楼地板……

　　俗话说：“祸不单行”讲的就是这个道理。中午回家，竟然下了暴雨，由于走得太急，我忘了带伞，只好将手护在头上，狼狈的跑回家。不用说，我被淋成了一只“落汤鸡”喷嚏一个接着一个……

　　中午这遭遇，还不算糟，晚上才叫倒霉！

　　放学回家。写作业还算顺利些，只是作业本被小猫咪咪弄脏了，吃饭也还算顺利，只是被我家小狗仔仔弄脏了。洗澡这一关，我可是用了九牛二虎之力才过的'：进淋浴室，挂衣服，开热水器。刚开热水器，水还挺热，可不一会儿，水的温度就往西伯利亚寒流的方向发展——我大叫：“啊啊啊啊！谁（水）则（怎）么这摸（么）冷？！”我被冰如刺骨的水冻到了，话也说不出来了。不一会儿，妈妈在外面喊道：“钢笔（此乃特别处理）！煤气没气了！忍一会儿洗吧。”我听了，瞬间呆滞，连水有多冷也顾不上了。

　　啧啧，人倒霉时，桌上到处都是悲剧，而且，悲剧还是碎的！

六年级日记 篇5

　　我的早晨是忙碌的，今天的'早晨格外忙碌。一大早，5：30的闹钟响了，我把它关了，倒下又睡着了。不一会儿，我醒来了，一看闹钟已经5：55分了。我一下子从床上蹦了起来，衣服好像变魔术一样一下子套在了我的身上。我一看书桌，“糟糕，昨天忘理书包了。”我三下五除二，把书本们全装进了书包。我洗刷完毕，坐在饭桌前，一碗清粥和几碟酸菜在我面前，我往嘴里胡乱划了几下就草草了事了。我换上鞋背上书包，刚关上门，又按响了门铃，我忘记带钱了。唉，我的早晨太忙碌了，得早点起为好。

六年级日记 篇6

　　今天中午，我家刮了一场暴风，这场暴风是因为我想上网引起的`。吃过午饭后，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便让我做作业。我一听可就不耐烦了：“作业，作业，你就知道作业！”

　　“要你做作业，都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

　　事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的，我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

六年级日记 篇7

　　今天我生病了，感冒发烧，特别难受。妈妈帮我请了假，让我在家里休息。我躺在床上想了很多。

　　每个人生病的时候都会感到难受，尤其是生病时身边没有亲人或者朋友，幸好现在妈妈在我的身边照顾我。她帮我冲好药，让我喝下去，还不停的拿毛巾给我擦拭额头。我生病的时候，妈妈比我还难受，她说她的'整颗心都是揪着的。生病时，虽然身体上是难受的，可心里还是暖暖的。自己生病时，有妈妈的照顾与关心，我感到也是幸福的。

　　平时妈妈工作忙，没有很多的时间去照顾我。只有当生病的时候，她才会请假留在家里照顾我。这个时候，我就可以跟妈妈多说说话了。其实，我很渴望妈妈有时间的时候多陪陪我，问一下我的学习状况，跟我谈谈心。可她总是那么忙，有时候都不能回家吃饭。不过，我心里明白，妈妈之所以这么累这么忙，都是因为想要给我创造更好的生活。妈妈的苦心我都懂。我一定会好好学习，不辜负妈妈对我的期望，长大以后报答妈妈，让妈妈过上她想要的生活。

六年级日记 篇8

　　不知不觉又点开空间，不知不觉点开日志，不知不觉写起来！回想了这六年来的点点滴滴，从我们刚刚踏进校园的时候，稚嫩青涩的脸庞露着几分红晕！我们被分到了同一个班级——二班！课堂上我们幼稚可爱的声音，无不让高年级的那些哥哥姐姐们羡慕！到了二年级，我们又长了一岁了，变得更加懂事了！生活中处处都透露着对同学的关爱！

　　哟！快看，那个坏小子正在调戏女生呢！仔细一看，那是我班爱得瑟的魏明达正在跟女生玩“你拍一，我拍一”呢！

　　“咚咚咚咚”，从篮球场上随风飘来了我们的嘻哈声，还有篮球拍击地面地声音！随着一声哨响，哦！原来我们正在篮球比赛啊！

　　不光篮球场上有我们的身影，足球场上也有啊！瞧，我们年级正在举行足球联赛呢！别提有多热闹了！

　　不知不觉地我们竟然“飞”地一样升到了六年级，六年级我们玩的'时间少了，有的只是那紧张的复习！我们是毕业班了，当然要复习了！争取考个好成绩！为母校争光！

　　哎！我又想念篮球训练了，每天早出晚归的，很辛苦，但是我们终于出了成绩，全区第二！（呵呵，跟第一就差一球）虽然有点可惜，但我们知足了！

　　算了！不写了！今天就想起这么多！送给你们一首歌“那些年”！

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